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“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案

時間:2022-08-09 15:00:12 來源:網友投稿

下面是小編為大家整理的不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案,供大家參考。

“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案

 

 ****教育南片開展“不忘初心、牢記使命” 主題教育實施方案

 為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命。不忘初心、牢記使命,是加強黨的建設的永恒課題,是全體黨員、干部的終身課題。根據黨中央和省委、襄陽市委、宜城市委安排部署,從今年 9 月份開始,教育南片開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,現提出如下實施方案。

 一、總體要求 開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要把深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想作為根本任務,全面把握守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,堅持抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領導到位,充分借鑒運用第一批主題教育成功經驗,以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題,做到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率。

 要緊緊圍繞學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想主線,緊扣“不忘初心、牢記使命”主題,引導黨員、干部原原本本學,以理論滋養初心、引領使命,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要突出問題導向,從一開始就改起來,把“改”字貫穿始終,既著力解決黨員、干部自身存

 - 2 - 在的問題特別是思想根子問題,堅守理想信念、初心使命不動搖,又著力解決群眾最關心最直接最現實的利益問題,要引導教育南片黨員干部不忘歷史、不忘初心,始終保持奮斗精神和革命精神,敢于斗爭、善于斗爭,勇于戰勝各種艱難險阻、風險挑戰,推動雷河教育高質量發展,奮力譜寫雷河教育振興新篇章。

 二、參加對象及時間安排 參加范圍為:教育南片全體黨員。

 主題教育從 2019 年 9 月開始,至 11 月底基本結束。

 三、做實黨支部主題教育 教育南片支部嚴格按照上級要求,結合“兩學一做”學習教育常態化制度化,依托“三會一課”、主題黨日等進行學習教育,做實做好學習教育和檢視整改。

 (一)抓好學習教育。

 教育南片黨支部開展主題教育,要緊緊圍繞為黨育人、為國育才,突出黨的政治建設,緊扣立德樹人的根本任務開展。要組織普通黨員以個人自學為主,原原本本通讀《***關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等,領悟初心使命,增強黨的意識,堅定理想信念。重點組織學習***新時代中國特色社會主義思想、***總書記關于教育工作的重要講話和指示批示精神、黨中央關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求。要通過召開黨員大會、支委會、黨小組會,交流學習體會,相互啟

 發提高,著力抓好教師黨員的學習教育。黨支部書記講 1 次專題黨課

 (二)抓實檢視整改。

 黨員對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,查找在黨員意識、擔當作為、遵守紀律、作用發揮等方面的差距和不足,一條一條列出問題,一項一項整改到位。通過支部主題黨日、“雙報到”,組織黨員結合自身實際,開展“堅守初心擔使命、我為群眾辦件事”活動,至少參加 1 次志愿服務,為師生至少辦 1 件實事好事,以實際行動踐行初心和使命。領導班子成員要幫助解決學生在學習、生活、心理等方面的具體問題。

 (三)創新方式方法。

 針對不同群體黨員的實際,運用好“學習強國”學**臺、“共產黨員”“漢江創客”微信公眾號等黨員教育管理載體平臺,采取舉辦讀書會、學習講堂、案例教育、觀看視頻等方式,增強主題教育的吸引力和感染力。利用本地紅色資源,開展革命傳統教育。廣泛開展“學習英雄張富清、堅守初心擔使命”活動,向張富清同志等先進典型和身邊榜樣學習。

 (四)召開專題組織生活會。

 主題教育結束前,黨支部要以“不忘初心、牢記使命”為主題

 - 4 - 召開一次專題組織生活會,開展民主評議黨員。

 四、加強組織領導 教育南片成立 “不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組,胡發平任組長,成員由各黨小組組長組成,負責日常工作。

 (一)落實領導責任。

 教育南片黨支部切實擔負主體責任,高度重視、精心組織;書記帶頭學、帶頭改、帶頭抓,切實擔負第一責任人職責。要認真貫徹落實******關于“四個到位”的重要指示精神,領導小組首先要抓好自身的教育,作出表率。要把開展主題教育與慶祝新中國成立 70 周年結合起來,與落實黨中央、省委、襄陽市委、宜城市委重大決策部署結合起來,與中央脫貧攻堅專項巡視、省委政治巡視等反饋問題整改結合起來,與履行本單位職能職責結合起來,做到“兩不誤”“兩促進”。

 (二)加強督促指導。

 領導小組加強對各黨小組的督促指導,確保主題教育質量。堅持過程評估與結果評估相結合,對主題教育開展情況、采取措施和取得成效進行定量定性評估。

 (三)加強分類指導。

 堅持從實際出發,科學合理作出安排,改進組織指導方式,保證學習教育全覆蓋,增強主題教育效果。要圍繞教育振興等工作,著眼推動解決教育改革發展穩定突出問題、黨的建設面臨緊

 迫問題、群眾急難愁盼問題等開展主題教育。對年老體弱黨員,可采取送學上門等方式組織參加學習教育。

 (四)加強宣傳引導。

 充分運用傳統媒體和新興媒體,廣泛宣傳教育系統主題教育實際成效。加強正面引導,選樹一批“擔當抓落實、建功新時代”的優秀教師典型,用身邊事教育身邊人。

 (五)堅決防止形式主義。

 以好的作風開展主題教育,建立負面清單,確保主題教育規范開展。對消極應付、敷衍塞責的要嚴肅批評,對工作推進不力、搞形式主義的要責令整改,對走形變樣、問題嚴重的要給予組織處理。

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