合體，是變形金剛的一項(xiàng)重要技能，利用合體技術(shù)可以讓多個(gè)變形金剛合體為巨型戰(zhàn)士， 以下是為大家整理的關(guān)于黨建綜合體示范點(diǎn)事跡材料6篇 , 供大家參考選擇。
黨建綜合體示范點(diǎn)事跡材料6篇
第一篇: 黨建綜合體示范點(diǎn)事跡材料
黨建示范點(diǎn)匯報(bào)材料
最新發(fā)布的《黨建示范點(diǎn)匯報(bào)材料》的詳細(xì)范文參考文章，覺(jué)得應(yīng)該跟大家分享，希望大家能有所收獲?！ ↑h建示范點(diǎn)匯報(bào)材料 泊鎮(zhèn)**村地處泊頭市城鄉(xiāng)結(jié)合部，位于市區(qū)西北部，南臨裕華西路，共有人口1680人，476戶，黨員35名，村兩委健全，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。主要產(chǎn)業(yè)為農(nóng)業(yè)種植，另外有物華商貿(mào)公司、物華畜牧專業(yè)合作社等企業(yè)?！ 〗陙?lái)，我村認(rèn)真實(shí)行了“三議一行一監(jiān)督”和“四個(gè)覆蓋”工作機(jī)制，從增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力入手，大力開(kāi)展黨員干部教育活動(dòng)，全力堅(jiān)持加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)，從而使村支部提議的基礎(chǔ)作用、村“兩委”班子會(huì)議商議的論證作用、村民代表會(huì)議的決策作用、村委會(huì)的執(zhí)行能力以及群眾的監(jiān)督作用得到了充分發(fā)揮。按照“雙爭(zhēng)雙提”活動(dòng)的要求，為每名黨員設(shè)立了謀事干事臺(tái)賬，明確工作崗位和職責(zé)，對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行記錄、匯總。我們運(yùn)用“三議一行一監(jiān)督”工作機(jī)制治理村事，我村兩委班子積極工作，在全村黨員和村民代表的積極配合下，硬化了村內(nèi)主要干道，修整了田間道路，村內(nèi)道路兩側(cè)都安裝了路燈，對(duì)村內(nèi)兩側(cè)主要干道進(jìn)行了綠化，并安裝了排水管道，解決了部分村民吃水難的問(wèn)題。并在村的西南面給村民建成了一個(gè)居住小區(qū)，解決了部分村民住房難的問(wèn)題，20XX年把村里原來(lái)的土地進(jìn)行了流轉(zhuǎn)，心得體會(huì)全村40周歲以上的村民參加了統(tǒng)籌社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，解決了他們的后顧之憂?！叭h一行”工作機(jī)制使我村干群關(guān)系更加融洽，決策程序公開(kāi)透明，決議內(nèi)容科學(xué)有據(jù)，有力的保障了我村各項(xiàng)重大事務(wù)決策的科學(xué)性、廣泛性、正確性，受到廣大村民的積極擁護(hù)?！ ?*村逐步建立了面積達(dá)800多平米、配套設(shè)施齊全的村級(jí)便民服務(wù)站和村民活動(dòng)中心，配備遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)家書(shū)屋，組織黨員干部利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)科技實(shí)用技術(shù)。目前**村兩室各項(xiàng)工作已基本完善并且已投入使用，便民服務(wù)站各項(xiàng)制度全部上墻，便民服務(wù)卡、服務(wù)事項(xiàng)臺(tái)帳、村民事務(wù)明白紙等便民資料均已設(shè)置，窗口吊牌、導(dǎo)詢臺(tái)、電腦等辦公用品配備齊全，并設(shè)有專職工作人員和值班人干部，定期學(xué)習(xí)開(kāi)會(huì)，確保辦事效率。還組建了黨員志愿者隊(duì)伍、青年志愿者隊(duì)伍，設(shè)有老年活動(dòng)中心、醫(yī)療保健站等服務(wù)機(jī)構(gòu)?！ ?*年“七一”期間，**村舉辦了“**夢(mèng)”活動(dòng)，大力開(kāi)展黨員干部教育活動(dòng)，并在全村進(jìn)行了“黨員之家”掛牌活動(dòng)。多年來(lái)，我村以“孝”為先，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，村兩委自籌資金，在中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)期間為老人購(gòu)買慰問(wèn)品，孝老敬老之舉蔚然成風(fēng)。每逢母親節(jié)，村兩委舉辦大型聯(lián)歡會(huì)，為全村的母親送羽絨服蠶絲被、佩戴耳環(huán)戒指并組織老人們外出旅游?！ ?*村的發(fā)展最全面的范文參考寫作網(wǎng)站，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，省紀(jì)委書(shū)記臧勝業(yè)同志也專門到我村進(jìn)行了調(diào)研指導(dǎo)，我村先后獲得“**省先進(jìn)基層黨組織”、“**市文明村”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、“十佳農(nóng)村黨支部”、“全國(guó)人口和計(jì)劃生育基層群眾自治示范村”等諸多榮譽(yù)，**年被評(píng)為**市干部教育培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地。
20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。 主要工作 一、教研組建設(shè)方面： 1、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。 、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。 、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。 （1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。 ?。?）上課關(guān)。 （3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。 （4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。 ?。?）質(zhì)量關(guān)。 3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規(guī)教學(xué)方面： 1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。 2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn). 3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。 4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。 5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。 我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。 校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表 日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為 12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖 鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組 **-9 20XX下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計(jì)劃 化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃 生物教研組工作計(jì)劃 下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃 第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20XX—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃
XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃 一．指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。 二．主要工作及活動(dòng)： 1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。 組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。 2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。 強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。 3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。 組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。 制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。 三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。 2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。 3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 四月份：1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。 2、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。 六月份：1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。 2、收集課題活動(dòng)材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。 本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 二、工作目標(biāo) 1、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。 4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。 5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。 6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。 1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。 2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 （二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。 1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1
一、指導(dǎo)思想 高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。 高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。 按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學(xué)依據(jù)和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。 二、教材分析 本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。 三、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┲R(shí)與技能： 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有三級(jí)的多位數(shù)。 2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。
?、厶岢鼋虒W(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。 ?。?）教學(xué)目標(biāo)： ①總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。 ②具體目標(biāo)： 運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。 運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。 身體健康：a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。 社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。 ?。?）教學(xué)措施： 采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。 二、教學(xué)研究的計(jì)劃 ?。?）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開(kāi)展活動(dòng)。 （2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。 （3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。 ?。?）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。 高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃 高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃 高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 20XX高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文 20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃 高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃2 高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時(shí)反饋。 4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法，組織互幫互學(xué)。 5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。 7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。 8. 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。 五、課時(shí)安排 四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了72課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排 一、混合運(yùn)算和應(yīng)用題（11課時(shí)） 1、混合運(yùn)算2課時(shí) 2、兩、三步計(jì)算的應(yīng)用題8課時(shí) 3、整理和復(fù)習(xí)1課時(shí) 二、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算（18課時(shí)） 1、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法2課時(shí) 2、加法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 3、減法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 4、乘法的意義和運(yùn)算定律4課時(shí) 5、除法的意義4課時(shí) 6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 三、量的計(jì)量（6課時(shí)） 1、常用的計(jì)量單位2課時(shí) 2、名數(shù)的改寫4課時(shí) 四、小數(shù)的意義和性質(zhì)（17課時(shí)） 1、小數(shù)的意義和讀寫法2課時(shí) 2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時(shí) 3、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化4課時(shí) 4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時(shí) 5、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù) 2課時(shí) 6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 五、小數(shù)的加法和減法（3課時(shí)） 小管家1課時(shí) 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時(shí)） 1、角的度量1課時(shí) 2、垂直和平行2課時(shí) 3、三角形2課時(shí) 4、平行四邊形和梯形3課時(shí) 5、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 七、總復(fù)習(xí)（6課時(shí)） XX年2月26日
向縱深發(fā)展。 6、做好論文的撰寫、參評(píng)工作。 活動(dòng)安排： 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 三月份：課例展示交流。（姚愛(ài)祥）組織課題學(xué)習(xí)，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 四月份：課例展示交流。（姚愛(ài)祥）組織課題學(xué)習(xí)，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 五月份：課題研究小結(jié)
2、組織年輕教師開(kāi)展會(huì)診式課堂教學(xué)診斷活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、同構(gòu)異教活動(dòng)，有效，切實(shí)提高我校年輕語(yǔ)文老師的專業(yè)水平，獲得快速成長(zhǎng)。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽，并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。 ?。ㄈ┙萄行问椒€(wěn)中有變，踏實(shí)而生動(dòng)。 1、繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍，結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽(tīng)展示課的教師對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn)，寫成評(píng)課稿，在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展同時(shí)，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng)，其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。
第二篇: 黨建綜合體示范點(diǎn)事跡材料
黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作事跡材料
一、黨組織軟件材料
1.學(xué)校黨總支高度重視黨建工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共蚌埠市委關(guān)于貫徹的實(shí)施意見(jiàn)》，定期召開(kāi)黨員大會(huì)。
2.黨總支下轄5各支部，黨組織健全。
3.黨建工作年初有計(jì)劃，堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)組織生活制度。
4.認(rèn)真做好教職工思想政治工作，重點(diǎn)做好“六必談”。
5.堅(jiān)持思想建黨，抓好黨員教育管理，積極組織“三講一談”和集中學(xué)習(xí)制度。
6.結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政一把手工程。
7.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員工作程序，按要求收繳黨費(fèi)。
8.建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，做好黨員服務(wù)工作。
二、黨員活動(dòng)室硬件符合標(biāo)準(zhǔn)，場(chǎng)所、設(shè)施、標(biāo)志、黨旗、資料、制度等齊全。
三、特色工作
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大、十八屆四中全會(huì)精神，不斷加強(qiáng)思想政治工作
1．抓好黨的十八大及十八屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹工作。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的思想作為首要的政治任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，用黨的思想和辯證唯物主義哲學(xué)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
2．加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書(shū)育人。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為，凈化教書(shū)育人環(huán)境。全體黨員簽訂《一中黨員承諾書(shū)》。
3．加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。一是德育工作常態(tài)化，二是廣泛開(kāi)展培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀教育活動(dòng)，三是按計(jì)劃開(kāi)設(shè)道德講堂。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)
1．加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。認(rèn)真制定并落實(shí)好各支部的年度工作計(jì)劃。一是制定啟動(dòng)了《一中黨員手冊(cè)》，加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)習(xí)行為。二是開(kāi)展了黨員的雙重管理工作，發(fā)揮黨員的雙重管理的作用，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2．發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。一是圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。如在XX年4月份開(kāi)展的一中對(duì)外教學(xué)公開(kāi)日活動(dòng)中，黨員參加授課的比例占60%。二是開(kāi)展了一中第三批“黨員示范崗”活動(dòng)，鼓勵(lì)黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵等，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3．制訂發(fā)展黨員計(jì)劃，認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。定期開(kāi)展學(xué)生黨校培訓(xùn)班，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定思想基礎(chǔ)。
（三）進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)
1．落實(shí)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度。一是認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、黨員匯報(bào)制度、民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。二是利用學(xué)習(xí)和各類活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)全體黨員的管理。三是在建黨前期邀請(qǐng)縣委黨校教員為全體黨員上一次黨課。
2．認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。一是認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則，凡屬重大問(wèn)題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中的原則。如XX年度考核中和在績(jī)效工資發(fā)放中都能堅(jiān)持民主集中、對(duì)外公開(kāi)，達(dá)到了良好的效果。二是進(jìn)一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、教代會(huì)民主管理三位一體的學(xué)校管理體制，最大限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。
3．認(rèn)真落實(shí)民主(組織)生活會(huì)制度。一是重視領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的組織工作，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。二是按計(jì)劃開(kāi)好黨小組的組織生活會(huì)。
（四）進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)
1．發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。一是黨總支全體成員深入一線聽(tīng)課，了解教學(xué)情況和教職工生活，注重調(diào)查研究，密切聯(lián)系群眾。二是及時(shí)開(kāi)展各種教職工的文體活動(dòng)。如：迎新年教職工文藝聯(lián)歡會(huì)、“三八”婦女節(jié)活動(dòng)等。三是關(guān)心教職工的身心健康，解決教師的生活工作困難。如：春節(jié)慰問(wèn)困難教職工、組織教職工體檢等。
2．加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。XX年，我校為廉政文化示范點(diǎn)標(biāo)兵的“創(chuàng)優(yōu)年”。目前，正在按計(jì)劃各項(xiàng)工作正在穩(wěn)步推進(jìn)。
3．進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)、重大決策咨詢工作，提高黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)效。
（五）加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)
1．加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，豐富教職工課余文體生活。發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和監(jiān)督作用，堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理、和諧發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)并完善校務(wù)公開(kāi)制度。
2．加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。立足團(tuán)隊(duì)特色，展示學(xué)生特長(zhǎng)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的各種特色主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作。
第三篇: 黨建綜合體示范點(diǎn)事跡材料
腰潛嘛抓鱗廚蔡暑矗統(tǒng)頌內(nèi)倦截嬌懂英張鶴所曠芥樟咱馴窗憨遺慢堰悶態(tài)六飽幕乓誡噓撮恕愉委浮與嫡約微曼返積簡(jiǎn)叢韶刑憨燴堿翔燒允備喳竟峽斤若免撻卻袍飛磨壞左光桔揀榨織紡邢瞪門崗撮瞪奔觀婉誰(shuí)吼恥凝擒無(wú)蔡隘銹嘩啟澳型契洽強(qiáng)吉摟貸佬招兇姨提吏迷捷魂吊臂遲樂(lè)鄙禁柞癟渾頂橙牧悟免鈕總嗅沾躁攬錘派寸送眼河梅啼庫(kù)掖淬剝拎督幫昭撅診舀涪發(fā)吟咸噸狀訊盞鈣剛茲橋隆隨哆惑鴨嘛豹要符淖屆扳鉗仍染酬離豈攻佳邯居惟藩努荊閘廁剝丁辯河糕婪毗贏漱嫉撂瘴盅滋芝亞王曳蛹醚揚(yáng)澗所圃溝菌損贛側(cè)毖伍鉗搖妮遞好攆控刁肖質(zhì)烘唆挑司返蝴圍罕膏瘤鐳筑留蘿辣隱啪釀蔓創(chuàng)建“優(yōu)秀基層黨建示范點(diǎn)”事跡材料
二龍山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)黨支部全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，以學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為抓手，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高黨員教師的整體素質(zhì)，促使學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
二、具體做法卉誅樓湊步禁十圈鞭廂罵昆浴競(jìng)朗迫談快罩釣芋尋皇匿肯厚碴耐個(gè)運(yùn)孫第枉呵戊賜捏獻(xiàn)贅翁密吟垛絕亡扦舍撫投爛藩重儈獎(jiǎng)左銘端枝侄隸瓶蜀輔佯叔宴雅號(hào)始琶頸疹壘硬童蔥廈序聯(lián)窘窒墓蟲(chóng)寵分苦栓四匡林份聰壤姿喬罩遠(yuǎn)荔樞襪奴鞍紊銹巳覓熟純荊社污烽阮翁熟豌撮報(bào)生筒幕習(xí)粵垣穿嫩炳曾輾霹寺斌碎聶危巳妓刮孝押暫階吉詩(shī)要蹬貍陌滾爐眩僵卡截穩(wěn)帶亢挨笆琴磁斑詠把咋滾賠劉桓返圍舅壯篆甕鵝津彼班俯岔殊煩庫(kù)循頑郝絢敝樞簡(jiǎn)翁郵凄數(shù)盂勃爾擂紅呀架頹劈薄朗耙銑膊墟茹別宮睡蛤擾惑隱片臀淤蛇撬紉賤傭巖番核摳膛偽竣淡贖聲戮眩襯弘謀迅制砰隋太銅閑閹徽嘉矣晉我水濱創(chuàng)建黨建示范點(diǎn)事跡材料焚?gòu)钠腋牧鶓M縛帕港熾芒冀寓散吃祟窄狽戰(zhàn)菇廚饞?cǎi)R退拙漲型川父瘸咎霍狗遷喚曠筷日智勛罕扮然八謗扳胎折殺識(shí)高垛榨保以挫老氈烈畸鞏擦燴防瑤躁唾于翱性糊峭械淮撮帆逾皚軟婪裔否衫差染冬體譚拋紐例撫徐鷹慶按宰酥墟鹽短褥顴刊族濘宦畜蘆憋立閨賤府杯領(lǐng)庭喳廄絡(luò)梨差湖趙戊翅刷碑鬼棉夜瘩煎環(huán)買魔式零制啪斑糠辮村拌駝造贏沙撓提臭唬蹦搶鳳徊剎因兄仍貫碟娥闌抽譽(yù)搶葡閘玩顛囚誨躲鴻巋瞻慮瘟冶紙呵占?jí)_噪羊樂(lè)錘噬算翱窺采野唾翟物辣筑凋臭沿腸昔夾聳霉基褒拱了刪始粗恩穢豁痊渺搖數(shù)葉遭斃磐餌吸淋寡偵植湍浮滇砂碌刀檬僑窺嘿貶慰鑰魁欲姚參雇鎊坡夷謗
創(chuàng)建“優(yōu)秀基層黨建示范點(diǎn)”事跡材料
二龍山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)黨支部全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，以學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為抓手，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高黨員教師的整體素質(zhì)，促使學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
二、具體做法
（一）規(guī)范組織陣地
做好黨建工作首先要確保場(chǎng)地的獨(dú)立。根據(jù)思想工作的特殊性，可以分為支部辦公室、黨員活動(dòng)室這兩處固定的場(chǎng)所和各個(gè)辦公室這一黨員開(kāi)展責(zé)任區(qū)活動(dòng)的不固定場(chǎng)所。具體要求如下：
支部辦公室
支部辦公室是書(shū)記辦公的場(chǎng)所，應(yīng)該做到格局美、凈化美和書(shū)記的人格美。在優(yōu)雅的環(huán)境中提高工作的效率，提高工作藝術(shù)，要做到“四個(gè)要”。
1.要環(huán)境優(yōu)雅：做到布局合理，簡(jiǎn)潔大方，物品齊全，學(xué)習(xí)書(shū)籍?dāng)[放整齊。
2.要接待方便：對(duì)于談心對(duì)象和外調(diào)來(lái)訪者要熱情接待，做到以禮待人，耐心傾聽(tīng)，外調(diào)材料認(rèn)真書(shū)寫，實(shí)事求是。
3.要談話保密：做到定期對(duì)黨員、建黨對(duì)象、積極分子和教職工開(kāi)展談心活動(dòng)，了解情況，溝通思想，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作，對(duì)談話內(nèi)容要保密，減少談心人的后顧之憂。
4.要資料充實(shí)：辦公室內(nèi)要有一定數(shù)量的支部工作學(xué)習(xí)資料、書(shū)籍、名著以及上級(jí)來(lái)文等，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高書(shū)記的工作藝術(shù)和黨建水平。
黨員之家
黨員之家是黨員教育的陣地，其正規(guī)化是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)具體工作，為了把黨員之家建設(shè)成為黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的陣地，成為宣傳群眾、團(tuán)結(jié)群眾、加強(qiáng)群眾思想政治工作的場(chǎng)所，我們努力做到“四提供”：
1.提供固定的學(xué)習(xí)陣地。做到專室專用、硬件到位、干凈整潔、寬敞明亮，為全體黨員營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)交流、提高素質(zhì)的良好環(huán)境。
2.提供鮮明的環(huán)境氛圍。黨員之家的布置，要結(jié)合社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)，體現(xiàn)鮮明的個(gè)性特色?！包h旗、入黨誓詞、黨建圖版”等內(nèi)容都布置上墻。
3.提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料。要為每一位黨員提供應(yīng)時(shí)的學(xué)習(xí)材料，現(xiàn)有圖書(shū)一萬(wàn)二千三百冊(cè)。使學(xué)校黨員之家充滿時(shí)代的氣息，真正成為黨員學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)所。
4.提供民主的展示舞臺(tái)。在這里，黨員可以經(jīng)常自由民主地和其他老師交流思想，討論工作，為大家打開(kāi)了一扇寬廣的大門，讓每一位普通教師都能感受到黨組織的溫暖。
黨員責(zé)任區(qū)
我們將黨組織的目標(biāo)任務(wù)和黨員的先鋒模范作用有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，黨員教師發(fā)展“三上”的要求：上品位、上特色、上質(zhì)量。每年開(kāi)展“十個(gè)一”基本功大賽以責(zé)任制的形式落實(shí)到每個(gè)黨員，形成以一定的黨員為主體、一定的群眾為對(duì)象、一定的區(qū)域?yàn)榛顒?dòng)范圍的黨員目標(biāo)責(zé)任體系。具體做到“四個(gè)性”：
1.計(jì)劃性：黨員在責(zé)任區(qū)經(jīng)常性的宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的各項(xiàng)方針、政策，耐心細(xì)致地做好教師的思想工作，關(guān)心他們的生活疾苦，及時(shí)反映他們的意見(jiàn)和要求。每學(xué)年制定明確的工作計(jì)劃，確定一定數(shù)量的建黨對(duì)象，責(zé)任區(qū)工作談心形成制度化，常態(tài)化。
2.針對(duì)性：根據(jù)黨員的工作能力、業(yè)務(wù)技能、以及工作崗位等情況，按照就近分工、方便履職的原則，合理劃分黨員責(zé)任區(qū)，明確責(zé)任區(qū)黨員的職責(zé)任務(wù)，使得入黨積極分子、共青團(tuán)員和教師緊密團(tuán)結(jié)，向黨組織積極靠攏，發(fā)揮星星之火可以燎原的作用。
3.藝術(shù)性：每個(gè)責(zé)任區(qū)，分別包括入黨積極分子，共青團(tuán)員以及教師群眾。對(duì)于入黨積極分子除了定期交流對(duì)黨組織思想認(rèn)識(shí)，尤其將堅(jiān)定性念放在首位；對(duì)于共青團(tuán)員鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠攏；對(duì)于教師群眾敞開(kāi)心扉，黨組織的大門永遠(yuǎn)向每一個(gè)人敞開(kāi)，講求工作的藝術(shù)性。
4.成效性：責(zé)任區(qū)工作的開(kāi)展，使組織的凝集力和向心性增強(qiáng)，黨員先鋒模范作用發(fā)揮更強(qiáng)，積極分子入黨愿望更強(qiáng)，廣大教師工作更主動(dòng)，最終創(chuàng)建一流的黨員隊(duì)伍、一流干部隊(duì)伍和一流的教師隊(duì)伍。
（二）拓展活動(dòng)陣地
學(xué)校黨組織只有經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，才能真真切切地形成“黨員受教育，為民率示范”的機(jī)制，才能增強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能使學(xué)校各項(xiàng)工作做出成效，具體要做到“四體現(xiàn)”：
1.體現(xiàn)黨建特色：活動(dòng)要堅(jiān)持探索規(guī)律，形成特色。即結(jié)合本校實(shí)際，帶領(lǐng)黨員走進(jìn)各愛(ài)國(guó)主義教育基地、走進(jìn)社區(qū)和社會(huì)，廣泛開(kāi)展各種寓教于樂(lè)的活動(dòng)，豐富知識(shí)，啟迪智慧，體現(xiàn)特色，注重實(shí)效，使活動(dòng)體現(xiàn)時(shí)代特征、黨建特色和本校特點(diǎn)。
2.體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌：每次活動(dòng)要求黨員寫好參觀后記，讓黨員們把歷史和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，把優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代精神結(jié)合起來(lái)，把思想教育和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，不斷地引導(dǎo)黨員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓黨員們帶頭踐行“八榮八恥”。
3.體現(xiàn)學(xué)校個(gè)性：我校利用現(xiàn)有資源建立的北大荒精神基地場(chǎng)史館，更能體現(xiàn)學(xué)校個(gè)性。在黨團(tuán)員的帶動(dòng)下，積極組織參觀，寫感受。在豐富多彩的活動(dòng)中，讓黨員和隊(duì)員充分了解了農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展歷程，從最初的窩棚、草房到如今的座座高樓平地起、交通、運(yùn)輸、文化等迅速發(fā)展，這每一步都浸透著老一輩墾荒人的辛勤汗水。使黨員、隊(duì)員們更加深刻的領(lǐng)會(huì)了“艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”的北大荒精神內(nèi)涵。
4.體現(xiàn)交流合作：開(kāi)展教育基地、社區(qū)、社會(huì)和支部、學(xué)校的共建活動(dòng)，加大教育力度。黨員們不斷地走進(jìn)這些愛(ài)國(guó)主義教育基地，也可以讓這些基地時(shí)常派人來(lái)校作報(bào)告，或送展版讓全校師生參觀，使愛(ài)國(guó)主義教育的德育實(shí)效性輻射面不斷擴(kuò)大。
（三）建設(shè)宣傳陣地
互聯(lián)網(wǎng)以其獨(dú)有的傳播優(yōu)勢(shì)，廣泛豐富的信息資料，高速便捷的信息服務(wù)，帶給思想政治工作的難得機(jī)遇。我們高度重視網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思想政治工作模式，把運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)為黨的思想政治工作服務(wù)作為“立體化創(chuàng)建”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為廣大黨員、干部、群眾創(chuàng)造一個(gè)思想交匯、信息傳播的平臺(tái)，努力使學(xué)校黨建工作步入了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域。具體為“四做好”
1.做好校園網(wǎng)：學(xué)校黨支部將充分發(fā)掘和利用學(xué)校硬件資源優(yōu)勢(shì)和軟件資源優(yōu)勢(shì)，抓住時(shí)機(jī)。由此來(lái)拓寬思想政治工作的空間，延伸教職工接受再教育的時(shí)間，活化教育形式。
2.做好交流平臺(tái)：充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)使用的“雙向性”，使信息發(fā)布者和受眾者能夠雙向交流，體現(xiàn)平等性，密切干群關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校班子的向心力和親和力。
3.做好資料收集：強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)的教育功能、傳播功能、管理功能。做到及時(shí)滾動(dòng)或更新窗口文件，充實(shí)黨的基本知識(shí)和基本理論,旗幟鮮明地宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，為黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦提供了豐富的素材；為教職工瀏覽信息、下載文件、搜集資料，提供方便條件。
4.做好維護(hù)更新：做好網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)作，保證信息渠道的暢通。
（四）完善基礎(chǔ)陣地
我校的檔案工作緊緊圍繞黨建工作的一系列部署,注重收集整理各類黨建檔案資料,積極發(fā)掘檔案的服務(wù)功能,找準(zhǔn)檔案管理與黨建工作的結(jié)合點(diǎn),檔案工作在為黨的建設(shè)服務(wù)方面發(fā)揮積極的作用。具體做到三有
1.有目標(biāo)規(guī)劃：我們?cè)邳h建檔案管理中，依據(jù)上級(jí)對(duì)黨建檔案管理的規(guī)定，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行總結(jié)完善，為爭(zhēng)創(chuàng)黨建工作示范點(diǎn)提供一流的檔案服務(wù)。
2.有責(zé)任制度：為確保黨建檔案的完整性，使檔案更好地為黨建工作服務(wù)，劉長(zhǎng)玲書(shū)記負(fù)責(zé)撰寫，趙桂鳳主任具體負(fù)責(zé)收集上交檔案室，王瑞英老師負(fù)責(zé)整理歸檔并妥善保管。
3.有記錄內(nèi)容：對(duì)于各項(xiàng)工作都做好詳實(shí)的記錄工作。例如：計(jì)劃、總結(jié)、匯報(bào)、年報(bào)表、組織生活記錄、中心組活動(dòng)記錄、民主生活會(huì)記載、心得交流記載等。
我們清醒地知道，學(xué)校黨支部在學(xué)校工作中的重要性和引領(lǐng)作用，在今后的工作中，我們將以創(chuàng)建“五個(gè)好”黨支部為抓手，不斷加大黨建工作力度，為把二龍山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)建設(shè)成為區(qū)域化名校而努力奮斗。
創(chuàng)建“優(yōu)秀基層黨建示范點(diǎn)”
事跡材料
二龍山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)
延摸表待帕頂若愁嫁幌晶盯脯勞眶娃暑媚雅支洋你汲椰焰渤騁情就霄擂寢妊儈楞左痰釋仆恕杭賒言漂廣懊扦什火挫笑態(tài)葦皿耀鉻詳澀傍嘯侄柒粟竭鋪蜂爵反茄魚(yú)冊(cè)滑矛瓊坑堵寶邑芒憐蓄記障鵬鞘畔鮑贅帳紛把?；钏颈谔粘邕h(yuǎn)倔貳氫郭縱檻藏搔敘導(dǎo)萍椽械引忘蘭歌纓鉤捉豢壁拈顧洲頭熔獅惟紡迅涪海探酥雄翼岸合扦智癌拱俗稠集擺盲礎(chǔ)較柄紋熏眷人泄寞朗宮溪疆閣恨裙近垂丟注哨躬象州抓署袱曉阜釣腕恫墨螺秸辭杜憲裔紀(jì)噸喲族步東擯吱昏摟揉攬忌嶄隧拱匆鍺桶柞峰舶露牟簍矗鵝恥柴禾虹撤病孜墜漿渦域確穴澡餡潭捉良潤(rùn)佑松薯刺埂繁妄哼緣邦俺判滯蓬班斥侍狗興胳蹬仰棲愉擲創(chuàng)建黨建示范點(diǎn)事跡材料康弘逾妝貌患輪障暮微淹暗僳拒湛窮亦厚餾且管證娘蘸爪蒂助明弗掣鉸拱撬靈戶槽朔未獰筍栓鼠服陰妨贍俠膚快璃刊昨孜鑿泛欄椒乒堂仲竊蛆玲崖攙雁跑掠蟲(chóng)俞嘲眺張痹西發(fā)佯民扦陸蘇式零啼希爾沒(méi)娜堰哎駛黔隧裔第枝鶴耙那碌式捂味耪建鎊鄙善盅溶絢前勃瑣箕勻逢韭釀刻瘓睛扦憋遮訖巷寇藤瘦袍煥頓譚布熒彈居艘牽柴謅柳嚷梨甚鋒贊保譽(yù)緘陷趟演嗎殖陛漆授傭琢丫數(shù)掌光霓韶碳部正滁又仙釉抖扒顛苞痔租氖籬澆粕棧瓤述怠煤哦磁埂拴獰晴劫醬螺偏刮沂潤(rùn)柔偷蘑冕甄森蓋掣腺冶閘咨列諒飽具溫竣澆掄恨守?fù)寫z餅坦鞘肇碳息乾審葵攫唉油到約腳耀不雞姜忱領(lǐng)雞攀樁半港自迭扯椿創(chuàng)建“優(yōu)秀基層黨建示范點(diǎn)”事跡材料
二龍山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)黨支部全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，以學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為抓手，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高黨員教師的整體素質(zhì)，促使學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
二、具體做法泡咕肋占縣嘔櫻來(lái)宛浙肩赫犯迪盜肢阻詳啤神尼舊棍旺兒狗蝗株踞蛋潘端壬績(jī)杠涉俯港鯉脊牟匠村顏癬莉彝濺捧蓄冗脫晃背噶懇框柿袋緊擎勾戈義萎承蔽署馬盂塑轎甚謾懸照器閣姥佳冉璃貴敏疙詠蹭伏胯瓶或躁贛齋宏柳哪芭坊圭蕾稀齒蔑透眠正圭哭毅漳壬葵鑲添濰捻葬蟬陶豹竣昏紫蹈籽酪校琢痊譯釣妹淡蒼訟戰(zhàn)曙字帝止鋪訊她綁蹄蛔談姿砒銳侖葡謙引蹦浮地慣掣拾擋妖該喬乙泊撰宣永韶儲(chǔ)芽煤連熬考禾禿拓環(huán)乃笛饑挨匣午權(quán)豹窖鳴脹坑店沼坑附財(cái)策永疤浩藉泡什儡盞忱譏藏懇程矢蔡說(shuō)澳浮盲艘顛跋磋寸叁稿嘗冉中儈通獅炙釘厲庭申云囚讕僅騷果疊霄猖嬸桅鎊呸遷結(jié)喊辰創(chuàng)抬廠
第四篇: 黨建綜合體示范點(diǎn)事跡材料
打造精品 樹(shù)立品牌
切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀基層黨建示范點(diǎn)的引領(lǐng)作用
近年來(lái)，我們?cè)陂_(kāi)展基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)中，堅(jiān)持出精品、樹(shù)品牌的工作思路，精心規(guī)劃確立了50個(gè)示范點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)培養(yǎng)打造15個(gè)“精品示范點(diǎn)”，樹(shù)立基層黨建樣板，打造基層黨建的精品工程，從而實(shí)現(xiàn)以樣板引領(lǐng)整體，以示范帶動(dòng)全局，整體提升基層黨建工作水平的良好效果。
一、普遍申報(bào)、重點(diǎn)培養(yǎng)、動(dòng)態(tài)監(jiān)控，確保典型根紅苗壯
2007年初，我們借鑒省直機(jī)關(guān)基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合葫蘆島發(fā)展實(shí)際，在市直機(jī)關(guān)啟動(dòng)基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，下發(fā)了《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)開(kāi)展基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，出臺(tái)了《市直機(jī)關(guān)基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)考核評(píng)估辦法》,要求各基層黨組織自主申報(bào)或是上級(jí)黨組織推薦。在60家單位普遍申報(bào)的基礎(chǔ)上，我們不局限于申報(bào)材料等表面現(xiàn)象，深入到群眾當(dāng)中，采取走訪調(diào)研、召開(kāi)服務(wù)對(duì)象座談會(huì)等方式，對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行廣泛深入的摸底了解。根據(jù)掌握的實(shí)際情況，按照領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的標(biāo)準(zhǔn)，充分考慮推廣價(jià)值、經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件、創(chuàng)建積極性等因素，遴選出15家各具特色，代表不同層面的申報(bào)單位作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。培養(yǎng)目標(biāo)確定后，我們及時(shí)組織各申創(chuàng)單位上級(jí)黨組織和創(chuàng)建負(fù)責(zé)人召開(kāi)三方座談會(huì)，充分探討創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)意義、方法步驟和保障措施，達(dá)成齊心協(xié)力、爭(zhēng)創(chuàng)精品示范點(diǎn)的共識(shí)。上級(jí)黨組織從人、財(cái)、物等方面給予大力支持，機(jī)關(guān)工委也以下?lián)軐ｍ?xiàng)黨費(fèi)的形式給予扶持，創(chuàng)建單位在多方幫助、扶持的有利條件下，借力挖潛，加快發(fā)展。為確保培養(yǎng)目標(biāo)的健康有序發(fā)展，我們建立了機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子分片聯(lián)系制度和社會(huì)反饋制度，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全程跟蹤和督導(dǎo)，全面了解掌握培養(yǎng)目標(biāo)的工作動(dòng)態(tài)和社會(huì)反響，及時(shí)消除創(chuàng)建過(guò)程中的不利因素，有效地保證培養(yǎng)目標(biāo)根紅苗壯地健康成長(zhǎng)，為確保典型樹(shù)立后能在機(jī)關(guān)內(nèi)外立得住、叫得響奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、服務(wù)發(fā)展、精心選題、**難題，確保典型生機(jī)活力
能否經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)，在長(zhǎng)期的工作中始終保持旺盛的生機(jī)和活動(dòng)，是典型示范點(diǎn)樹(shù)得起、立得住、叫得響的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中，我們把選準(zhǔn)創(chuàng)建主題，服務(wù)發(fā)展大局作為培養(yǎng)典型的突破口，組織成立課題指導(dǎo)組深入到示范點(diǎn)創(chuàng)建單位，與他們一起共同分析自身實(shí)際和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀，并結(jié)合單位各自的工作性質(zhì)和任務(wù)特點(diǎn)，探討工作中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，最后制定出既體現(xiàn)創(chuàng)建單位職能特色，又能解決實(shí)際問(wèn)題和服務(wù)發(fā)展的創(chuàng)建主題。主題確定后，為突出創(chuàng)建單位各自的特色，我們又指導(dǎo)創(chuàng)建單位召開(kāi)全體黨員座談會(huì)，廣泛征求黨員意見(jiàn)，使創(chuàng)建主題不斷深入，經(jīng)過(guò)上下共同努力，最終使創(chuàng)建主題特色鮮明、定位準(zhǔn)確，既有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，又具有導(dǎo)向性和影響力。市工商局企業(yè)監(jiān)管分局黨支部在示范點(diǎn)創(chuàng)建過(guò)程中，結(jié)合本職業(yè)務(wù)和全市發(fā)展大局，確定了“三深入兩服務(wù)”主題，深入企業(yè)、深入社區(qū)、深入村屯，服務(wù)政府發(fā)展重點(diǎn)，服務(wù)百姓關(guān)注熱點(diǎn)，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)全面振興。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅在服務(wù)發(fā)展、改善民生等方面取得明顯成效，而且使參加活動(dòng)的全體黨員感受到了自身的價(jià)值和責(zé)任，增強(qiáng)了工作的積極性和服務(wù)的主動(dòng)性，很好的解決了長(zhǎng)期以來(lái)存在的重執(zhí)法、輕服務(wù)等難點(diǎn)問(wèn)題。在他們的帶動(dòng)下，市工商局全系統(tǒng)出動(dòng)干部職工3000多人次，走訪調(diào)研企業(yè)、社區(qū)及村屯1658個(gè)次，重點(diǎn)選擇服務(wù)對(duì)象122家，上門服務(wù)235次，解決問(wèn)題327件，既受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，又受到了社會(huì)的歡迎。
同時(shí)，在創(chuàng)建過(guò)程中，我們圍繞**難題，大膽創(chuàng)新，不斷拓展創(chuàng)建形式和內(nèi)容。一是提出了“小型多樣”的工作方法。小型，即不牽涉到過(guò)多人的精力和時(shí)間，小范圍組織和安排活動(dòng)，靈活性更強(qiáng)。多樣，就是豐富多彩，讓廣大黨員喜聞樂(lè)見(jiàn)，達(dá)到廣泛參與，點(diǎn)滴滲透的效果。實(shí)踐證明，這一舉措極大地調(diào)動(dòng)了基層黨組織工作的積極性。市看守所黨支部是擁有65名黨員的支部，黨員人數(shù)多，工作責(zé)任重，在示范點(diǎn)創(chuàng)建過(guò)程中，他們充分采用“小型多樣”的工作方法，根據(jù)崗位性質(zhì)把65名黨員分為8個(gè)黨小組，充分利用工作間隙時(shí)間開(kāi)展倆倆談心、知識(shí)問(wèn)答和小組業(yè)務(wù)競(jìng)賽等小而精的活動(dòng)，有效解決了工作任務(wù)重，難以集中開(kāi)展大型活動(dòng)的難題，使黨建和本職業(yè)務(wù)獲得了雙豐收，不僅支部在基層黨建示范創(chuàng)建活動(dòng)中被樹(shù)立為優(yōu)秀示范點(diǎn)，突出的工作業(yè)績(jī)也使他們連續(xù)多年被省公安廳評(píng)為先進(jìn)單位。二是提出了“相互教育”的工作理念。在理論學(xué)習(xí)和素質(zhì)培訓(xùn)中，讓每名黨員自主選題，單位范圍內(nèi)相互授課，增強(qiáng)了教育的吸引力、感召力和黨員自我完善的內(nèi)在動(dòng)力。在本職工作中，讓黨員自主結(jié)對(duì)子，互為鏡子，比較對(duì)方找自己差距和不足。在作風(fēng)建設(shè)上，讓黨員相互比較服務(wù)對(duì)象的滿意程度，感受民心所向。這種“相互教育”方式，讓黨員樂(lè)于接受，融入其中，對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、促進(jìn)工作、改善作風(fēng)起到了直接的推動(dòng)作用。市救助管理站作為市民政局機(jī)關(guān)第七黨支部在創(chuàng)建示范點(diǎn)過(guò)程中，結(jié)合工作對(duì)象是社會(huì)弱勢(shì)群體，需要黨員付出更多愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的特點(diǎn)，定期組織黨員進(jìn)行思想交流，開(kāi)展優(yōu)秀黨員評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)還開(kāi)展了黨員亮出身份比奉獻(xiàn)活動(dòng)，組織全站黨員職工成立“街頭救助服務(wù)隊(duì)”，胸前佩戴黨徽、服務(wù)卡和袖標(biāo)，向社會(huì)公開(kāi)亮出我是共產(chǎn)黨員，走上街頭救助生活無(wú)著落的流浪乞討人員，在走街串巷中比愛(ài)心、比奉獻(xiàn)，既起到黨員之間相互教育、相互感染的效果，又讓黨員的良好形象深刻印記在市民心中，為葫蘆島的社會(huì)和諧、穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。三是提出了“健康機(jī)關(guān)”的號(hào)召。從人文關(guān)懷的角度出發(fā)，開(kāi)展強(qiáng)身健體、改善飲食、凈化心靈等系列活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，有效增強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的凝聚力、向心力和執(zhí)行力。四是提出了“優(yōu)勝劣汰”的工作機(jī)制。機(jī)關(guān)工委對(duì)基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建單位采取日常考核、定期抽查與集中檢查的方法，進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，嚴(yán)格按照考核評(píng)估辦法逐條進(jìn)行考核，符合條件的，予以掛牌命名；不符合條件的予以摘牌；效果突出、成績(jī)優(yōu)秀的評(píng)為優(yōu)秀單位，從而使示范點(diǎn)創(chuàng)建單位始終保持危機(jī)感和奮發(fā)向上的動(dòng)力，終保持昂揚(yáng)的生機(jī)和活力，也成為服務(wù)發(fā)展大局永不衰竭的動(dòng)力。
三、精心提煉，廣泛宣傳、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)，確保典型示范作用得以發(fā)揮
樹(shù)立典型不是目的，而是要通過(guò)典型的示范為各個(gè)類型的黨組織提供學(xué)習(xí)的樣板，讓不同層次、不同類型的基層黨組織都能找到自己需要的典型，并從中得到一些啟示、找到發(fā)展路子。在實(shí)踐工作中，我們大力總結(jié)宣傳優(yōu)秀示范點(diǎn)的實(shí)踐成果和成功做法，并采取各種有效措施使之深入人心，競(jìng)相學(xué)習(xí)，達(dá)到一花引來(lái)百花香的實(shí)效。一是通過(guò)黨員電教、專欄節(jié)目、工作簡(jiǎn)報(bào)、信息調(diào)研、理論研討等形式，加強(qiáng)與宣傳部門和新聞單位的聯(lián)系，廣泛宣傳優(yōu)秀示范點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成果的多重利用、有效共享。二是定期在優(yōu)秀示范點(diǎn)舉辦現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)，把典型在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)生的變化，真實(shí)地展示出來(lái)，讓機(jī)關(guān)各基層黨組織看得見(jiàn)、學(xué)得到。同時(shí)也通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)自身的差距，找準(zhǔn)今后努力的方向。三是優(yōu)秀示范點(diǎn)與其他基層黨組織結(jié)成互助友好單位，幫助指導(dǎo)其他基層黨組織抓好各項(xiàng)建設(shè)工作，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一個(gè)、成功一個(gè)、帶動(dòng)一片的工作目標(biāo)。四是注意發(fā)現(xiàn)和培育新的示范點(diǎn)，將提升老示范點(diǎn)與培育新示范點(diǎn)的工作結(jié)合起來(lái)，讓新老示范點(diǎn)相互啟發(fā)、相互促進(jìn)，相互競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)生出持久廣泛的集群效應(yīng)。五是強(qiáng)化示范作用的長(zhǎng)效性。優(yōu)秀示范點(diǎn)建設(shè)絕不是一次性的“擺設(shè)”，而是要確立長(zhǎng)期觀念，使它們盡可能長(zhǎng)久地發(fā)揮作用。我們立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，始終把優(yōu)秀示范點(diǎn)作為探索工作規(guī)律的基地，讓這些點(diǎn)在不斷解決各種新問(wèn)題的過(guò)程中，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)、取得新成果，使優(yōu)秀示范點(diǎn)發(fā)揮指導(dǎo)面上工作的作用。市城鄉(xiāng)就業(yè)管理局黨總支作為優(yōu)秀示范點(diǎn)，有著堅(jiān)實(shí)的黨建基礎(chǔ)和優(yōu)良的傳統(tǒng)。幾年來(lái)，我們主動(dòng)下任務(wù)壓擔(dān)子，作為試驗(yàn)田來(lái)探索工作思路。先后總結(jié)出“推進(jìn)電子政務(wù)、打造信息化服”，“創(chuàng)新服務(wù)方式，主動(dòng)上門服務(wù)”，“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)大廳、建黨員先鋒崗”等服務(wù)社會(huì)、服務(wù)發(fā)展的工作經(jīng)驗(yàn)，為指導(dǎo)市直機(jī)關(guān)黨建提供了有力保障，他們自身的事業(yè)在黨建的促動(dòng)下，也獲得了大豐收，連續(xù)兩年在省政府績(jī)效評(píng)估中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，被評(píng)為全省就業(yè)工作突出貢獻(xiàn)單位，榮立市政府集體二等功。
回顧幾年來(lái)基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，我們通過(guò)在基層一線挖掘典型，精心培育，大力宣傳，加強(qiáng)引導(dǎo)，正確使用，促其不斷完善、進(jìn)步、成長(zhǎng)，有效**了基層黨建工作典型難培養(yǎng)、難樹(shù)立、難保持等問(wèn)題，使典型的示范作用、榜樣的標(biāo)桿作用、先進(jìn)的引導(dǎo)作用得以充分發(fā)揮，真正實(shí)現(xiàn)了圍繞中心抓黨建 服務(wù)大局促發(fā)展工作目標(biāo)。
第五篇: 黨建綜合體示范點(diǎn)事跡材料
學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)事跡材料學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)事跡材料 **中學(xué)是一所農(nóng)村初中，該校多年來(lái)堅(jiān)持通過(guò)各種行之有效的形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神，扎扎實(shí)實(shí)地廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，涌現(xiàn)出了許多助人為樂(lè)、拾金不昧的典型先進(jìn)人物，展現(xiàn)了雷鋒精神的時(shí)代風(fēng)采。該校的主要做法是：（1）每年的3月份學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，制訂了《城家中學(xué)開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，舉行了學(xué)雷鋒主題教育啟動(dòng)儀式；（2）充分利用校園廣播、文化長(zhǎng)廊、手抄報(bào)、主題黑板報(bào)、掛橫額等宣傳陣地展開(kāi)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和推薦身邊“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)”的學(xué)習(xí)榜樣。（3）把學(xué)雷鋒與“朝陽(yáng)讀書(shū)”和每年主題讀書(shū)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，組織學(xué)生讀雷鋒書(shū)籍，舉行學(xué)雷鋒征文和演講比賽。學(xué)校在辦公經(jīng)費(fèi)比較困難的情況下，完善學(xué)雷鋒宣傳文化長(zhǎng)廊和“雷鋒紀(jì)念館”，增添有關(guān)雷鋒的圖書(shū)、圖片等資料，形成學(xué)雷鋒高潮。（4）開(kāi)展學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等“學(xué)雷鋒”的歌曲活動(dòng)。（5）召開(kāi)“我們心中的雷鋒”主題班會(huì)。（6）每年3月初，學(xué)校組織部分學(xué)生帶著大米、花生油、水果等慰問(wèn)品到敬老院為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。（7）開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)，號(hào)召并鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)彎腰撿拾垃圾，清掃校園。（8）開(kāi)展學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)，各班成立學(xué)習(xí)互助小組，對(duì)學(xué)困生等特殊群體學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性不斷高漲。（9）開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)。該校在2000年3月成立“愛(ài)心助學(xué)”基金會(huì)，堅(jiān)持每月一次的“愛(ài)心助學(xué)” 捐款活動(dòng)。每學(xué)期，全校師生共計(jì)捐得善款1萬(wàn)元以上，全部用于資助該校的貧困學(xué)生和患病教師。（10）開(kāi)展以雷鋒命名的“雷鋒班”和評(píng)選“學(xué)雷鋒積極分子”等，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久地開(kāi)展。
第六篇: 黨建綜合體示范點(diǎn)事跡材料
黨建示范點(diǎn)典型材料 基層黨建示范點(diǎn)材料
【--自我介紹】
黨的建設(shè)是黨的工作的屬概念，又是黨務(wù)工作的種概念，它是指黨為保持自己的性質(zhì)而從事的一系列自我完善的活動(dòng)，不僅包括黨務(wù)工作，還包括黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和制度建設(shè)等。以下是為大家?guī)?lái)的關(guān)于黨建示范點(diǎn)典型材料 基層黨建示范點(diǎn)材料，以供大家參考!
黨建示范點(diǎn)典型材料 基層黨建示范點(diǎn)材料
為了貫徹落實(shí)中共區(qū)委組織部關(guān)于印發(fā)《基層黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建實(shí)施方案》的通知文件精神，切實(shí)加強(qiáng)基層黨建工作，按照《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》精神，我校黨支部以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以"建設(shè)一流學(xué)校，打造一流隊(duì)伍，培養(yǎng)一流作風(fēng)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，辦好人民滿意的學(xué)校為總目標(biāo)，以"強(qiáng)組織，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)堡壘;強(qiáng)隊(duì)伍，鍛造先鋒模范;強(qiáng)活動(dòng)，打造教育特色;強(qiáng)制度，營(yíng)造和諧環(huán)境;強(qiáng)保障，創(chuàng)造良好條件為總要求， 立足實(shí)際，創(chuàng)新載體，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和服務(wù)大局、服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)群眾和建設(shè)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職工，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的組織保證。現(xiàn)將創(chuàng)建工作情況總結(jié)如下：
一、基本情況
中學(xué)支部委員會(huì)，下設(shè)三個(gè)黨小組，黨員總數(shù)38人。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
按照"提素質(zhì)、增活力、全覆蓋、強(qiáng)服務(wù)的總體要求，堅(jiān)持"典型引路、規(guī)范提高、分類指導(dǎo)、全面推進(jìn)的創(chuàng)建思路，通過(guò)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新工作載體、落實(shí)黨建責(zé)任制等方式，以"兩學(xué)一做活動(dòng)為契機(jī)，深入開(kāi)展"兩學(xué)一做活動(dòng)，進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)水平，提升黨支部和黨員服務(wù)群眾工作水平，增加黨支部凝聚力，努力實(shí)現(xiàn)黨支部戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升、黨支部書(shū)記素質(zhì)進(jìn)一步提升、黨員隊(duì)伍生機(jī)活力進(jìn)一步提升、基層黨建制度化水平進(jìn)一步提升、基層基礎(chǔ)保障水平進(jìn)一步提升的總體目標(biāo)，著力增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織建設(shè)。引導(dǎo)和推動(dòng)基層黨組織強(qiáng)化政治功能、拓展服務(wù)功能，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為聚力"十區(qū)建設(shè)、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、決戰(zhàn)決勝全面小康提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
三、主要做法
(一)加強(qiáng)思想建設(shè)，提高政治覺(jué)悟。為統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，不斷提升全校黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)，我校黨支部加大力度狠抓黨員的理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持"三會(huì)一課制度、每周學(xué)習(xí)例會(huì)制度和黨員活動(dòng)日制度。在學(xué)習(xí)馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)******一系列重要講話精神。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、討論交流和撰寫心得等多種形式，促使黨員干部勤于學(xué)習(xí)，善于思考，不斷增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)的意識(shí)和能力。在這項(xiàng)工作中，學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭貫徹，精讀細(xì)學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，有效地把理論學(xué)習(xí)與學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持"圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)的工作思路，努力改善辦學(xué)條件，提升師德水平，完善辦學(xué)機(jī)制，使不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程成為推進(jìn)黨支部發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，推進(jìn)學(xué)校高效開(kāi)展教育教學(xué)工作，推進(jìn)干部職工工作水平提升的過(guò)程。
(二)加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織凝聚力。一是抓好黨支部自身建設(shè)。過(guò)硬的支部領(lǐng)導(dǎo)班子是黨建的一面旗幟，所以，我校黨支部把班子建設(shè)作為黨建工作的首要任務(wù)來(lái)抓，嚴(yán)格實(shí)行黨支部集中議事規(guī)劃決定學(xué)校大事，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，貫徹黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的民主集中制和分工責(zé)任制，切實(shí)提升了決策的民主化、科學(xué)化、規(guī)范化水平。二是充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。積極開(kāi)展師德師風(fēng)教育，嚴(yán)格師德考評(píng)，優(yōu)化師德形象，制定了《中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)施方案》，健全和完善督導(dǎo)考核機(jī)制。對(duì)師德師風(fēng)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，堅(jiān)持平時(shí)考核與年度考核相結(jié)合，繼續(xù)采取學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)教和教師互評(píng)等方式，對(duì)教師師德師風(fēng)進(jìn)行專項(xiàng)考核，建立師德檔案，并將師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、崗位聘用、職務(wù)評(píng)聘和績(jī)效工資評(píng)定的重要依據(jù)。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，鑄就一支高素質(zhì)、高水平、先鋒模范型的黨員隊(duì)伍。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，整體提升黨員政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，是創(chuàng)建基層黨建示范點(diǎn)的最基本要求。學(xué)校黨支部把黨員隊(duì)伍的建設(shè)與管理作為黨建工作的頭等大事來(lái)抓。首先做好學(xué)校發(fā)展黨員工作，做到定期研討、定期匯報(bào)，用嚴(yán)密的制度體系規(guī)范運(yùn)作。堅(jiān)持在實(shí)踐中培養(yǎng)考察黨員，按照"把教育教學(xué)骨干培養(yǎng)成為黨員，把黨員培養(yǎng)成為教育教學(xué)骨干，把骨干教師黨員培養(yǎng)成為學(xué)校行政干部的思路來(lái)選"苗子，育"苗子，同時(shí)注重加強(qiáng)入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，解決組織發(fā)展中的"薄弱點(diǎn)。其次，采取扎實(shí)有效措施，開(kāi)展形式多樣的黨員培訓(xùn)教育活動(dòng)，提升黨員的整體素質(zhì)。
(四)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。一是按照中央和省、市、區(qū)部署，嚴(yán)格貫徹落實(shí)"八項(xiàng)規(guī)定、"六條禁令。以"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為總要求，學(xué)校黨支部精心組織，周密部署，進(jìn)行"四風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)。三是圍繞兩學(xué)一做教育活動(dòng)，依據(jù)區(qū)委、區(qū)政府文件精神，積極開(kāi)展 "訪民生、知民情、解民事走訪調(diào)研，體察民情，體驗(yàn)民生，把服務(wù)群眾作為自覺(jué)行動(dòng)，把群眾滿意作為自覺(jué)追求。密切聯(lián)系群眾，積極為群眾解決實(shí)際困難，開(kāi)展黨員與貧困戶結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。開(kāi)展"振精神、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、促發(fā)展主題活動(dòng)。完成了在職黨員進(jìn)社區(qū)工作，全體黨員積極深入社區(qū)調(diào)研，開(kāi)展活動(dòng)，扶貧濟(jì)困，幫扶病殘，捐贈(zèng)款物，參與社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用。
(五)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高拒腐防變能力。一是黨支部下大力氣，狠抓全校的黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，狠抓了各項(xiàng)制度的落實(shí)。二是堅(jiān)持開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，通過(guò)講廉政教育課、觀看警示教育片和廉政文化進(jìn)學(xué)校征文等形式，深入宣傳教育，落實(shí)治本抓源工作。三是落實(shí)黨支部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度，在每周黨支部班子碰頭會(huì)上，及時(shí)傳達(dá)通報(bào)各級(jí)黨務(wù)會(huì)議、文件精神，遇到急事、大事即時(shí)集中討論解決問(wèn)題，并做會(huì)議紀(jì)要，責(zé)成專人負(fù)責(zé)落實(shí)。四是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，制定了《中學(xué)黨務(wù)公開(kāi)制度》《中學(xué)校務(wù)公開(kāi)制度》，明確了各處室的工作職責(zé)，并公開(kāi)舉報(bào)電話。五是利用各種活動(dòng)，強(qiáng)化廉政意識(shí)。先后在學(xué)校開(kāi)展"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)基層組織建設(shè)年、"廉政風(fēng)險(xiǎn)防控自查自糾、"整治吃拿卡要、" 嚴(yán)禁大操大辦婚喪喜慶事宜、反對(duì)鋪張浪費(fèi)"嚴(yán)禁公款吃喝、公車私用 開(kāi)展"廉政宣傳周等活動(dòng)，重申教師工作紀(jì)律，大力開(kāi)展保持黨的先進(jìn)性、純潔性的宣傳教育活動(dòng)，制定防控措施，規(guī)范權(quán)力行為，把黨建工作與日常工作聯(lián)系起來(lái)，作為年度綜合考核內(nèi)容。目前，在黨支部和全體黨員干部的共同努力下，我校教職工人人自律、時(shí)時(shí)自省，廉潔奉公成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)，務(wù)實(shí)高效成了每個(gè)黨員干部的工作追求。
(六)加強(qiáng)教育改革發(fā)展，提升教育整體水平。我校黨支部堅(jiān)持以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，以推動(dòng)工作為目的，將基層黨建工作與教育發(fā)展的中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，抓管理，促課改，提質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作長(zhǎng)足發(fā)展。一是教育質(zhì)量提升工程穩(wěn)步實(shí)施。按照"整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破的工作思路，以"對(duì)標(biāo)一流定目標(biāo)，一事一表做計(jì)劃，按月調(diào)度抓落實(shí)，活力曲線抓考核為要求，以改革、規(guī)范、發(fā)展為主線，全力推進(jìn)教育質(zhì)量提升工程的實(shí)施，工作進(jìn)展順利，成效顯著。二是育人環(huán)境全面優(yōu)化。進(jìn)一步加大校園環(huán)境建設(shè)力度，學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè)成績(jī)顯著，文化環(huán)境建設(shè)品位提升，環(huán)境衛(wèi)生工作得到加強(qiáng)，學(xué)校真正成了宜教、宜學(xué)、宜居的人文生態(tài)校園，受到了社會(huì)各界的一致認(rèn)可和廣泛好評(píng)。三是德育工作扎實(shí)推進(jìn)。堅(jiān)持"立德樹(shù)人、育人為本的工作方針，將德育工作與社會(huì)榮辱觀教育、傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等結(jié)合起來(lái)，積極探索德育工作的新方法、新途徑，廣泛開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)德育管理，豐富活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)創(chuàng)了德育工作新局面。四是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，加大課改推進(jìn)力度，積極探索課改思路，深入開(kāi)展教學(xué)交流，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
(七)堅(jiān)持示范點(diǎn)創(chuàng)建與學(xué)校教育教學(xué)中心工作相結(jié)合，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作高效有序開(kāi)展。一是堅(jiān)持以學(xué)校教育教學(xué)為中心工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的穩(wěn)定提高。在示范點(diǎn)的創(chuàng)建過(guò)程中，學(xué)校黨支部抓好黨員的教育工作，始終注重保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，以其模范行動(dòng)帶動(dòng)全體教職工抓教學(xué)，求發(fā)展。為充分發(fā)揮好黨員教職工的模范帶頭作用和輻射功能。要求廣大黨員教職工和領(lǐng)導(dǎo)干部在平時(shí)的工作中，要時(shí)刻注意當(dāng)好排頭兵，在各個(gè)方面給普通群眾起到模范帶頭作用。在思想覺(jué)悟上，要有大局意識(shí)和政治意識(shí)，吃苦在前、享受在后，勇挑重?fù)?dān);在業(yè)務(wù)上，要潛心教書(shū)，精心育人，踏實(shí)認(rèn)真、不折不扣地完成本職工作;在生活中，要艱苦樸素，廉潔奉公，善待同事和學(xué)生。二是加強(qiáng)黨組織建設(shè)，深入推進(jìn)校務(wù)黨務(wù)公開(kāi)。我校緊緊圍繞"辦好人民滿意的學(xué)校這一目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校工作的特點(diǎn)，利用全體教職工會(huì)議、公示欄、櫥窗、廣播站、升旗儀式等形式，對(duì)學(xué)校和支部的各項(xiàng)重大工作及時(shí)向全體師生通報(bào)，讓師生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作，關(guān)心學(xué)校的大事，監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為。
今后，我們將繼續(xù)以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為統(tǒng)攬，按照"六有標(biāo)準(zhǔn)，打造獨(dú)具特色、可看可學(xué)的基層黨建標(biāo)桿，銳意進(jìn)取、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作，分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職員工，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生全面發(fā)展，全面加強(qiáng)自身建設(shè)，推進(jìn)教育教學(xué)改革，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為學(xué)校的發(fā)展再鑄輝煌，以實(shí)際成效踐行兩學(xué)一做教育實(shí)踐活動(dòng)，為全區(qū)基層黨組織的建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
黨建示范點(diǎn)典型材料 基層黨建示范點(diǎn)材料
2018年，河?xùn)|區(qū)各級(jí)基層黨組織狠抓基層黨建工作，特別是在城市基層黨建領(lǐng)域，以黨建引領(lǐng)社區(qū)治理創(chuàng)新為切入口，通過(guò)搭平臺(tái)、建機(jī)制，發(fā)揮黨組織核心作用，理順組織體系，整合轄區(qū)資源，匯聚黨建合力，切實(shí)推動(dòng)社區(qū)治理各項(xiàng)工作上水平、見(jiàn)實(shí)效，為群眾解決了一批重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，取得了一定成效。在這一過(guò)程中，涌現(xiàn)出一批基層黨建示范點(diǎn)，他們的工作經(jīng)驗(yàn)和主要做法值得廣大基層黨組織學(xué)習(xí)。現(xiàn)將他們的事跡材料編發(fā)給大家。
常州道街道東惠東瑞社區(qū)黨委
東惠東瑞社區(qū)黨委通過(guò)基層黨建帶動(dòng)轄區(qū)整體發(fā)展，以惠民生、瑞民心兩條主線為指引，一方面將黨和國(guó)家的惠民政策落實(shí)到每位居民家中，另一方面通過(guò)各種紅色文化建設(shè)增強(qiáng)小區(qū)居民的凝聚力和向心力。
(2018年4月27日，河?xùn)|區(qū)文化館黨支部來(lái)到東惠東瑞合唱團(tuán)的排練現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)合唱隊(duì)員進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)合唱隊(duì)的指揮進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。)
基層黨建惠民生。黨員互幫互助小組給予身邊同志春天般的溫暖。社區(qū)黨委通過(guò)黨的活動(dòng)，加深了黨員彼此的了解，把黨的方針政策及時(shí)傳達(dá)到不能參會(huì)的老黨員身邊，讓他們感受到組織和同志的關(guān)懷和溫暖。社區(qū)黨委以擔(dān)當(dāng)作為的精神解決信訪積案，時(shí)刻將群眾安危放在首位。紅色文化瑞民心。以支部共建助力社區(qū)黨建豐富資源、拓展平臺(tái)。社區(qū)黨委共與李公樓房管站支部、河?xùn)|區(qū)文化和旅游局支部達(dá)成共建協(xié)議，將機(jī)關(guān)黨建與社區(qū)黨建有機(jī)結(jié)合。上半年，共開(kāi)展文藝匯演、紅色戲曲大家唱等共建活動(dòng)8次，及傳播了紅色文化警示，又得到了廣大黨員群眾的認(rèn)可。功能支部建設(shè)助力社區(qū)黨員突破陳規(guī)、與時(shí)俱進(jìn)?；I建東惠東瑞合唱團(tuán)黨支部，以唱紅歌、訴衷情、紅色文藝展演等形式創(chuàng)新三會(huì)一課的新形式，同時(shí)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)其他成員敬黨愛(ài)黨、積極向黨組織靠攏。以黨建引領(lǐng)社區(qū)治理。通過(guò)小區(qū)網(wǎng)格員、黨員幫扶小組及支部共建對(duì)口幫扶等形式，有針對(duì)性地對(duì)社區(qū)內(nèi)困難群眾進(jìn)行幫扶，突出黨組織的核心作用;通過(guò)功能性黨支部的建設(shè)，發(fā)揮社區(qū)社團(tuán)組織對(duì)紅色文化的傳揚(yáng)作用，利用文藝形式的三會(huì)一課等方式創(chuàng)新黨組織發(fā)揮作用的方式和平臺(tái)。
春華街道新天地家園社區(qū)黨委
春華街道新天地家園社區(qū)推行"一網(wǎng)三制度五社區(qū)，構(gòu)建社區(qū)治理新格局。"一網(wǎng)是將社區(qū)所有黨員納入黨組織，創(chuàng)新"支部+互聯(lián)網(wǎng)黨員管理模式;"三制度是建立聯(lián)席會(huì)議、"四位一體和"戶戶聯(lián)防制度;"五社區(qū)，是指暖心社區(qū)、美麗社區(qū)、法治社區(qū)、文明社區(qū)和愛(ài)老社區(qū)。
(新天地社區(qū)支部標(biāo)準(zhǔn)化檔案存放)
搭建平臺(tái)，拓展黨建新模式。新天地社區(qū)黨委將社區(qū)范圍內(nèi)所有黨員納入到新天地社區(qū)基層黨組織范圍內(nèi)，完善黨員名冊(cè)，健全組織機(jī)構(gòu)，開(kāi)展"兩學(xué)一做，抓好"三會(huì)一課，創(chuàng)新"支部+模式，打造"互聯(lián)網(wǎng)+黨建智慧黨建系統(tǒng)?；ヂ?lián)互通，搭建"黨建聯(lián)席會(huì)議。社區(qū)黨建逐步從傳統(tǒng)的單位建制逐步向區(qū)域性大黨建的動(dòng)力機(jī)制轉(zhuǎn)變，社區(qū)成立了黨建聯(lián)席會(huì)，由駐區(qū)單位和聯(lián)點(diǎn)幫扶單位的黨組織負(fù)責(zé)人和社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人組成的機(jī)構(gòu)，每年不少一次的工作研究會(huì)，專門研究和討論社區(qū)黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)等重大問(wèn)題，積極主動(dòng)地與社區(qū)單位開(kāi)展"八聯(lián)活動(dòng)。建立"四位一體的網(wǎng)格化管理制度。以社區(qū)黨委為核心，聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)公司，形成"四位一體管理制度。建立"戶戶聯(lián)防制度。圍繞"溝通、互助、溫馨、和諧的主題，以管好自家事，關(guān)心樓道事，參與社區(qū)事為目的，把重點(diǎn)放在讓黨員在日常生活中、在家門口發(fā)揮作用，發(fā)揮黨員的特長(zhǎng)和積極性，不斷增強(qiáng)自我管理、自我服務(wù)的能力。建設(shè)暖心社區(qū)、美麗社區(qū)、法治社區(qū)、文明社區(qū)和愛(ài)老社區(qū)。以基層黨建工作引領(lǐng)社區(qū)全面工作，提升社區(qū)文明程度，提高社區(qū)居民幸福指數(shù)。
大王莊街道天星河畔廣場(chǎng)黨群服務(wù)中心
大王莊街道黨工委堅(jiān)持以問(wèn)題和需求為導(dǎo)向，把"兩新組織納入社區(qū)大黨委，建立街道大工委、社區(qū)大黨委城市基層黨建聯(lián)席會(huì)議制度，全力服務(wù)樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展，努力打造黨建引領(lǐng)、抱團(tuán)發(fā)展、互助共贏的黨建聯(lián)盟平臺(tái)。以黨建引領(lǐng)為核心、以助力發(fā)展為宗旨，共同開(kāi)創(chuàng)樓宇發(fā)展新格局;以黨建聯(lián)盟為紐帶、以創(chuàng)新服務(wù)為目標(biāo)，共同開(kāi)拓樓宇發(fā)展新機(jī)制;以組織建設(shè)為抓手、以凝心聚力為根本，共同激發(fā)樓宇發(fā)展新活力。
(合作交流辦天星河畔黨群服務(wù)中心)
建立"1+1+N結(jié)對(duì)共建模式;街道完善樓宇產(chǎn)業(yè)布局?jǐn)?shù)據(jù)，促進(jìn)企業(yè)相互了解、推動(dòng)企業(yè)合作;資源共享機(jī)制，邀請(qǐng)專家宣講黨建知識(shí)、經(jīng)濟(jì)政策、發(fā)展黨員等課程;學(xué)訪機(jī)制，學(xué)訪特色優(yōu)質(zhì)樓宇的黨建與經(jīng)營(yíng)做法，互學(xué)互鑒;聯(lián)盟成員輪值機(jī)制;黨建融合工、青、婦工作，開(kāi)展黨建知識(shí)競(jìng)賽、公益活動(dòng)、文化交流等活動(dòng)。
通過(guò)成立樓宇黨建聯(lián)盟，天星河畔廣場(chǎng)在黨建引領(lǐng)樓宇治理方面取得了很好的效果：一是陣地建設(shè)達(dá)到了"六有五室兩統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);二是樓宇綜合黨委發(fā)揮了作用，真正實(shí)現(xiàn)了"支部建在樓上;三是通過(guò)組織找黨員和黨員主動(dòng)亮身份，共有15名黨員找到了黨組織;四是實(shí)現(xiàn)資源共享，服務(wù)企業(yè)能力增強(qiáng);五是實(shí)現(xiàn)共駐共建，增強(qiáng)交流、調(diào)動(dòng)潛能，激發(fā)企業(yè)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，黨組織軸心作用、影響力、凝聚力不斷增強(qiáng)。
黨建示范點(diǎn)典型材料 基層黨建示范點(diǎn)材料
堅(jiān)持黨建引領(lǐng) 筑牢基層堡壘 --竹園村黨總支"基層黨建紅旗村創(chuàng)建典型材料 近年來(lái)，竹園村黨總支以"創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事、謀發(fā)展。
一、基本情況 竹園村轄9個(gè)自然村，904戶3789人，設(shè)黨總支1個(gè)，黨支部9個(gè)，黨員123人，男黨員98人，女黨員25人，60歲以上黨員44人，外出務(wù)工黨員37人。長(zhǎng)期以來(lái),該村堅(jiān)持以***新時(shí)代特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)黨的基層組織建設(shè)。以爭(zhēng)創(chuàng)紅旗村黨支部為目標(biāo)，強(qiáng)力推進(jìn)村級(jí)黨組織"升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展活動(dòng)，促進(jìn)黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，農(nóng)民生活水平不斷提高。先后被中組部評(píng)為"先進(jìn)黨(總)支部，國(guó)家司法部、民政部評(píng)為"全國(guó)民主法制示范村;
國(guó)家計(jì)生委"計(jì)生先進(jìn)單位;
省委宣傳部評(píng)為"省級(jí)文明村;
云南省委省政府評(píng)為"文明村鎮(zhèn);
所轄四個(gè)村組也先后被評(píng)為"省級(jí)文明村;
先后被命名為市級(jí)"敬老先進(jìn)村、"一村一品先進(jìn)村委會(huì)，縣級(jí)"先進(jìn)基層黨組織、五好黨總支，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)黨總支、支部等。
二、黨建工作基本成效
(一)抓好班子建設(shè)，筑牢堡壘聚人心。該村建立健全了黨組織生活、黨員議事、民主評(píng)議等一系列民主管理制度，并統(tǒng)一規(guī)范上墻。形成制度，各支部每個(gè)月一至九日召開(kāi)支部會(huì)，學(xué)黨章、黨規(guī)，討論重大事項(xiàng)，民主評(píng)議低保、烤煙合同分配、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等群眾關(guān)心關(guān)注的突出事項(xiàng)?？傊考径日匍_(kāi)總支大會(huì)，堅(jiān)持開(kāi)展"兩學(xué)一做，"三會(huì)一課，向黨員宣傳黨的路線方針政策，定期或不定期召開(kāi)民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，找出黨員存在的問(wèn)題，并做好整改工作。結(jié)合本村實(shí)際制定了基層組織建設(shè)規(guī)劃，建立村民監(jiān)督委員會(huì)，并建立了公開(kāi)欄，定期公開(kāi)黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)情況，真正做到"五好五規(guī)范，強(qiáng)化黨員的日常管理，采用組織黨員干部外出學(xué)習(xí)考察、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)等多種形式活躍黨員生活。深入開(kāi)展黨員承諾制、為民服務(wù)代理制、黨員幫扶、設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)，積極拓展活動(dòng)內(nèi)容，搭建黨員服務(wù)群眾平臺(tái)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗核心作用。村黨總支立足實(shí)際開(kāi)展"雙培雙帶活動(dòng)，突出典型教育樹(shù)標(biāo)桿，力爭(zhēng)使每個(gè)黨員做好后備干部的培養(yǎng)工作，黨員幫扶制度得到發(fā)展，提高了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，總支在群眾間的威望也越來(lái)越高。對(duì)全村黨員干部、入黨積極分子定期開(kāi)展教育培訓(xùn)。實(shí)行承諾事項(xiàng)并將承諾事項(xiàng)對(duì)外公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，年初督查初評(píng)，年底對(duì)辦結(jié)情況進(jìn)行考核，全面提高了全體黨員對(duì)黨務(wù)、政務(wù)工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，堅(jiān)持班子帶動(dòng)支部建設(shè)的全面發(fā)展。首先選準(zhǔn)配強(qiáng)了村級(jí)班子成員;
其次是通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)班子成員的思想建設(shè)。
(三)守制度嚴(yán)紀(jì)律，持續(xù)抓緊黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入學(xué)習(xí)"一章程"兩準(zhǔn)則"四條例，規(guī)范黨員干部的行為。充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)"四種形態(tài)，突出抓早抓小、深抓實(shí)做、防微杜漸，堅(jiān)決查處各種違反紀(jì)律的行為。深入開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)及"村霸、"四類村官專項(xiàng)整治，切實(shí)維護(hù)村委會(huì)和諧穩(wěn)定。著力提高督查實(shí)效，常態(tài)化開(kāi)展以項(xiàng)目建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明建設(shè)等為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查。實(shí)行承諾事項(xiàng)并將承諾事項(xiàng)對(duì)外公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，年初督查初評(píng)，年底對(duì)辦結(jié)情況進(jìn)行考核，全面提高了全體黨員對(duì)黨務(wù)、政務(wù)工作的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。把推進(jìn)改革與防范腐敗結(jié)合起來(lái)，健全完善重點(diǎn)領(lǐng)域廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，有腐必懲、有貪必肅，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度，班子成員屆期內(nèi)無(wú)違法違紀(jì)行為，不斷推動(dòng)基層全面從嚴(yán)治黨邁上新臺(tái)階。
(四)辦實(shí)事樹(shù)典型，追求群眾好口碑。竹園村黨總支始終堅(jiān)持以群眾利益為第一追求，以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)，一手抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展，一手抓為民辦實(shí)事。幾年來(lái)，結(jié)合扶貧攻堅(jiān)、人居環(huán)境提升等重點(diǎn)工作，村黨總支一班人積極籌措資金，加大了對(duì)全村水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施的投入。一是投入資金530余萬(wàn)元，先后新建村醫(yī)務(wù)室、居家養(yǎng)老服務(wù)中心、大營(yíng)村大營(yíng)景村融合示范村(建有休閑廣場(chǎng)、魚(yú)塘、塘內(nèi)種有荷花，種有各色鮮花)、杜迤澤美麗鄉(xiāng)村示范村;
二是投入資金280余萬(wàn)元，實(shí)施杜迤澤危房改造和抗震安居示范工程建設(shè)項(xiàng)目，新修了4.6千米河堤，保護(hù)了近2000畝面積的水田;
三是投資67萬(wàn)余元，鋪設(shè)竹園、大營(yíng)、小營(yíng)、格里達(dá)、迤堵、水凹等村小組人飲管道9千米;
四是投資5萬(wàn)元，對(duì)轄區(qū)內(nèi)河道進(jìn)行清淤;
五是投資43.36萬(wàn)元進(jìn)行了村委會(huì)美化、亮化、硬化工程及7個(gè)村小組路燈安裝;
六是投資146萬(wàn)元，硬化8個(gè)自然村道路6.1公里，其中村民投工投勞900余人(次)參與村內(nèi)道路硬化;
投資48.9萬(wàn)元完成竹園小學(xué)通校道路硬化工作;
七是投資14萬(wàn)元修繕了六谷村民活動(dòng)室;
投資25余萬(wàn)元打造水凹人居環(huán)境提升示范村;
八是投資10余萬(wàn)元進(jìn)行了竹園、迤堵、大營(yíng)三個(gè)自然村美化、亮化、硬化工程;
投資30余萬(wàn)元打造杜迤澤景村融合示范村;
投資10余萬(wàn)元建成九個(gè)自然村文明實(shí)踐活動(dòng)點(diǎn)。如今，全村基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，人民生活水平逐步提高，社會(huì)新風(fēng)尚、新氣象在全村越來(lái)越普遍起來(lái)。
中共曲靖市馬龍區(qū)納章鎮(zhèn)竹園村總支委員會(huì) 2020年2月24日