下面是小編為大家整理的創新能力培訓心得體會（范文推薦）,供大家參考。

　創新能力培訓心得體會源潭鎮第一初級中學

　 謝繼連

　 創新能力的培養是素質教育的核心， 它是依據人的發展和社會發展的需要， 以全面提高學生的能力為根本目 的， 以尊重學生主體和主動精神， 注重開發人的智慧潛能和形成人的健全個性為根本特征， 我們應不斷加強創新能力的培養， 以適應知識經濟和社會經濟發展的需要。

　通過創新能力培訓， 使我對創新能力的內涵、 意義和重要性有比較全面的認識， 從而在自己的工作崗位上以創新的精神開創教育教學工作的新局面。

　教育需要創新， 教師是教育工作創新的重要力量， 要在教育實踐中不斷培養創新能力， 為社會培養一批創新型人才。

　江澤民同志在十六大報告中指出：

　“創新是一個民族進步的靈魂， 是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。

　創新就要不斷解放思想、 實事求是、 與時俱進。

　”

　面對新世紀的教育， 我們必須要有創新思維。

　創新能力具體包括：

　豐富的知識和較強的學習能力； 強烈的創新意識和多維的創新思維； 科學的批判精神和探索精神； 高瞻遠矚的戰略思維能力； 強烈的實踐意識和較強的實踐能力。

　聯系實際， 對于創新， 我有幾點感受：

　一、 創新首先是一種觀念， 是一種意識。“發展要有新思路， 改革要有新突破， 開放要有新局面， 教育工作更要有創新思想和創新能力， 在教育工作實踐中要強化創新意識。

　二、 創新要有先進科學的理論依據。

　創新活動不是簡單隨意提幾個花

　哨的新提法， 創新要有先進科學的理論依據才能真正推動工作的前進。

　三、 創新要體現在實踐活動中， 而不僅僅是一個口 號。

　在實際工作中我們也要按照這個精神去做。

　如何在教育實踐中培養教師的創新能力， 我有三點建議：

　一、 加強理論知識學習， 培養創新能力的基礎。

　特別是要針對教育工作實踐開展學習。

　這種學習要集中學習和自 我學習相結合。

　二、 加強學習和交流， 這樣可以彌補不足， 更有效地推動教育工作。

　天下之事， 謀之于眾。

　在實踐中要充分發揮現教師的聰明才智， 不斷培養創新能力， 并且把這種創新能力切實付諸于實踐教學中， 才能更快、更好的完成教學任務， 這也是創新的真正內涵所在。

　 總之， 我將以此次學習為新的起點， 重新認識自 己的價值， 重新調整自 己的未來構架， 應用學習過程中的點滴啟發自 己不斷學習， 在工作中時刻提醒自 己不斷提高職業道德水平， 不斷學習教育理論總結教育經驗， 努力為教育事業的創新和發展建設做出自 己的貢獻。

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