下面是小編為大家整理的中學生迷網青春正步走觀后感800字范本3篇,供大家參考。

青少年法治教育不能僅僅停留于法律知識的講解灌輸上，應更注重法治理念和法治思維的傳遞，讓我們堅持將“品格養成，行為教育”放在首位，將法律銘刻于內心，心存敬畏，行有所止。下面是范文網小編為大家收集整理的中學生迷網青春正步走觀后感800字，歡迎大家參考。

中學生迷網青春正步走觀后感800字【一】

第一次接觸網絡，爸爸開的網頁是新浪，我十分清楚地記得黃黃的暖色調和上面一版一版的新聞。那個時候用的是撥號上網，撥號的時候還發出滴滴答答的聲音，就像傳真機在鏈接一樣，現在想起來都覺得特別溫暖。我家有電腦也是很早的事情，95年之前我住在圭塘。我在那邊讀幼兒園，爸爸媽媽都要工作，爸爸就帶我去他的辦公室。一間比教室稍微小一些的機房，一臺臺機器很整齊地擺著，每臺機器都有攝像頭。那個時候我跟在爸爸后面看他在電腦上搗鼓，于是對這大鐵頭很熟悉。95年后，搬進雨花亭，爸爸就買來了電腦。我記得很清楚，“奔騰686”處理器(那時候這么俗稱)，品牌機。最開始用DOS操作系統，游戲特別多，從麻將到高爾夫，應有盡有。我記得很清楚的一件事就是幼兒園放學了，我晚上在家里玩電腦。幼兒園的朋友打電話來，我問她在做什么，她說她在玩娃娃，我說娃娃有什么好玩的，我在玩電腦。后來在幼兒園的時候又看見她，她很吃驚的對我說，電腦?那是什么東??

后來我就自己上網了。從新浪開始，新浪搜索引擎，各種網站。因為撥號按小時收取費用，我又喜歡在電腦上看文章，就把網站上的文章大段大段地復制下來保存在寫字板里看。那個時候好像很少用Word，紀事本也很少用，就是喜歡開著白白的寫字板在上面敲敲打打練打字。而往往打出來的東西都是很簡單的什么：“我今天很快樂，明天要更快樂”之類。小時候就是喜歡聽故事，中國故事外國故事都喜歡聽，爸爸開了一個文件夾給我，里面全部都是我保存的童話故事。我現在還記得什么：《彩虹房子》，《手絹花田》...并且這種習慣一直影響到我現在，習慣把東西復制到Word里看。對童話的愛好100年也沒有變過，安徒生是我最喜歡的童話家，而安房直子和鄭淵潔也對我產生巨大的影響。扯遠一點，還有葉圣陶的童話，情節總是有些怪怪的，但是我特別喜歡，那本書的名字是《鈕扣》什么來著的。感覺就像外國的微型小說，故事情節奇奇怪怪，但是總是很貼近生活。

再后來就喜歡去聊天室。盡管報刊雜志上天天說未成年人要注意網絡安全，網絡安全未成年人要注意，但是我把那些都當成是耳邊風，一如既往地在聊天室里談天說地。那時候上網的人都很好啊。

中學生迷網青春正步走觀后感800字【二】

提起網絡，每個人都持有不同的想法，有的人認為網絡是好的，可以讓更多的人獲得更多的知識，從而豐富自己的頭腦，讓精神更加愉悅;但有的人認為網絡是不好的，虛擬的，會讓更多的青少年沉迷于網絡，從而“一蹶不振”，失去“自我”。身為青少年的我認為網絡對于我是有益的，我與網絡是好朋友。

網絡像是一把開啟文學之門的鑰匙。帶領我進入高爾基的“童年”，讓我了解了殘暴的外祖父，善良的外祖母，幼小的阿廖沙，讓我知道當時社會的黑暗，阿廖沙的悲喜命運。網絡帶領我回到祥子生活的年代，原本擁有夢想最后卻成為“行尸走肉”的祥子，大膽潑辣又有點變態的虎妞，一步步走向毀滅的小福子，讓我明白生活對于一個人的影響。

網絡又像是一條走向世界的永無止境的路，帶我走進時尚繁華的巴黎，領會巴黎鐵塔的高大凱旋門的雄偉，見識到巴黎醉人的葡萄酒的制作過程，它指引我走進發達的美國，讓我領略到白宮的壯觀，體會到NBA球星的為球隊奮斗的精神。

網絡更像是一座溝通的橋梁，讓我結識到更多來自各地的朋友，與他們進行心與心之間的交談，明白更多地方的人情風俗。讓我在課余時間更好地與同學討論問題，互換心得。

網絡是虛擬的，但也是真實的。它可以讓合理利用它的人得到更多的知識，也可以讓沉迷于它的人失去知識。而對于我而言，網絡是真實的，能讓我得到更多的知識，我已離不開網絡了。

中學生迷網青春正步走觀后感800字【三】

青少年的健康成長，關系到社會的穩定，關系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才。

隨著信息時代的到來，形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧，但多數是一些無牌的地下黑色網吧，這些黑色網吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網。

有許許多多原先是優秀的學生，因誤入黑色網吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學習之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

抓好中學生的網絡安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發展，是擺在我們面前的一個突出課題。

針對這種情況，一是要與學生家長配合管好自己的學生，二是向有關執法部門反映，端掉這些黑色網吧，三是加強網絡法律法規宣傳教育，提高中學生網絡安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作，讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后，爭取相關部門協作，整治校園周邊環境，優化育人環境。

學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關的支持，嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優化育人環境。對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網吧，對中學生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。

對校內發生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育，甚至必要的紀律處分，對已發現的安全隱患及時采取有效的防范措施，以此創造一個安全、文明的育人環境，為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

綜上所述，對中學生進行安全教育是一項系統工程，在外部，需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部，需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學生積極參與，這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

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