和同學一起掃雪的作文600字1　　今天，我剛起床，就感覺有點不對，怎么比*常冷呢?我套上外套，跑到了外面，“啊!下雪了!”我大叫了一聲。太好了，我們學校又會讓我們干一件趣活——掃雪。　　事情果然不出下面是小編為大家整理的2023年度和同學一起掃雪作文600字3篇,供大家參考。

和同學一起掃雪的作文600字1

　　今天，我剛起床，就感覺有點不對，怎么比*常冷呢?我套上外套，跑到了外面，“啊!下雪了!”我大叫了一聲。太好了，我們學校又會讓我們干一件趣活——掃雪。

　　事情果然不出我所料，上午第三節課，班主任對我們說：“今天下午集體帶鐵鍬，我們要掃雪。”班主任的話音剛落，我班的同學便熱血沸騰，安靜的教室頓時變成了菜市場。

　　下午，形形色色的鐵鍬映入了我眼簾，沒開始之前，人還沒那么多，只不過幾十人，后來到了白熱化時期，除了三年級以下的同學，其他年級的學生都出來了。鐵鍬撮雪的聲音震耳欲聾。我想，在這時從上空鳥瞰青年街小學的操場，一定會像白棉布上撒滿了各色珍珠。

　　看看那些掃雪的同學，個個頭上都滲著細密的汗珠。那些四年級小個子，雖沒有我們五、六年級的大個子有力氣，但也不比任何人差，都拿著和自己不般配的鐵鍬使勁撮。

　　再來看看我們班的同學吧!王玉鑫和其他幾個男生來回跑，就為了不讓雪堆起來。有的同學三倆一組，分開撮雪運雪;有的女生沒帶鍬，便像聶辰暉那樣用撮子撮雪。興馨的雙手來回捧雪，已經凍得通紅了。我拿著鐵鍬和宋婉寧、韓譯萱一起掃雪。宋婉寧把鐵鍬豎著，*雪里，用腳一踢，雪便乖乖地進了鐵鍬里。韓譯萱勁兒大，一下子就把雪撮了起來。我便把雪送到了桶里。我抬起頭看著我們五年一班雪段那么干凈，心里甜極了，好像吃了蜜一樣。

　　這次掃雪雖然很辛苦，但我們非常快樂。總之，這次掃雪讓我們受益匪淺。

和同學一起掃雪的作文600字2

　　走進校門，腳踏在厚厚的雪上，風夾著雪花直往袖管里鉆，好冷啊。上課鈴剛剛響過，老師便宣布：“我們到操場上去掃雪!”同學們都興奮地從座位上跳起來，抄起家伙——鐵鍬、簸箕、臉盆、笤帚、編織袋……箭一般沖出教室。當我們浩浩蕩蕩來到跑道上時，雪已經沒到膝蓋了。

　　真幸運!我和“大力士”趙佳邑分在了一組。說干就干，“先鋒”趙佳邑真是太聰明了!只見他將木板放在膝蓋下邊，用手扶好，膝蓋向前一拱，木板就向前移動，然后司雨陽和他一起將雪抬到樹下。不一會兒，他倆便殺出了一條“血路”(跑道是深紅色的)道路開辟出來后，我們也不甘示弱，有的用鐵鍬鏟，有的用簸箕收，有的用袋子抬，有的干脆用手扔……你瞧，張哲和肖旭他倆一刻不停地抬雪，累得滿頭大汗也不肯停下來歇歇。再看王法正，他拿著簸箕不停地鏟雪，一簸箕滿了就迅速跑到雪堆旁把雪倒掉，再快速返回，這一連貫動作好像是在一瞬間完成，真是快如閃電，不愧是我班的“短跑冠軍”!

　　“哈哈哈……”怎么回事?原來調皮大王李宏利用推板當滑雪板，在他跳上推板時摔倒了，他那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。

　　時間過得真快，一轉眼三節課過去了，經過我們的“英勇奮戰”，終于將“雪”敵人一網打盡。雖然我們累得筋疲力盡，氣喘吁吁，但是在掃雪的過程中留下了大家的笑臉和開心的笑聲。

　　我感謝這場雪，雖然它給我們帶來了許多不便，但它不也一樣給了我們掃雪的快樂嗎?

和同學一起掃雪的作文600字3篇擴展閱讀

和同學一起掃雪的作文600字3篇（擴展1）

——和同學一起走過作文3篇

和同學一起走過作文1

　　在我短短的十二年記憶里，我在這片叫紹興的土地上度過了六年。在這片土地上呆的越久，就越能感受到這片土地的可愛。

　　在這片土地上，有無數的景點。惠濟山、大相林、雷峰塔、斷橋、西湖等。，都讓無數文人流連忘返，留下了無數千古名句，為這一幕增添了不少。比如蘇東坡的那句“要想把西湖比作西方，化淡妝總是合適的。”從此就被人說了。

　　幾千年來，這片土地上培養了無數優秀的人物。剛強激昂的岳飛，忠肝義膽的文天祥，文武雙全的陸游、辛棄疾。持戟吶喊的魯迅，把文人的凌厲沖擊波發揮到了極致，暴露了強大的反對派的丑惡嘴臉。為*的崛起而學習的*，獻身于國家和人民。連女人都是女人，民初的秋瑾就是最好的證明。

　　看，紹興就是這樣一個風景優美，人杰地靈的地方。但是，已經不是以前的樣子了。不知道從什么時候開始，原本那么清澈的河流變得渾濁。原本活蹦亂跳的魚蝦，半死不活的浮在水面上，翻著白肚皮，死了。過去的古色古香的建筑已經被過去的工廠取代，工廠排放大量污水，水很臭，再也沒有孩子敢潑了。每個角落都矗立著成堆的垃圾山，但垃圾桶里沒有多少垃圾。一排排水龍頭流著白色的自來水，但誰用誰不知道去哪里......

　　唉，這片可愛的土地，讓我們齊心協力，共同行動，保護這片可愛的土地！

和同學一起走過作文2

　　在我成長的歲月里，有歡笑，有快樂，有悲傷，有哭泣。而我與你分享所有這些喜怒哀樂——我的日記。

　　每天，我們一起反復走過馬路，回頭一看，時間已經慢慢過去了。

　　翻開我面前的舊日記，幼稚的話就印在心里。

　　在我們走過的歲月里，我向你傾訴我的秘密，與你分享我的快樂。

　　但是有一次，我失去了你。我從未失去我的心。你一定想懲罰我的粗心大意，但我睡不著，睡了一夜。

　　在心里默默祈禱，不要和我分手，因為我給了你心里的一把鎖，給了你我積攢的感情和真心。第二天，我驚喜的發現你躲在角落里等我道歉，你原諒了我。

　　回過頭來看，還是覺得愧疚。

　　但那次破壞深深地印在我的記憶中。

　　因為和同學不和，回家第一件事就是告訴你這件事。我向你傾訴的時候，你不但不肯安慰我，還殘忍地叫我道歉。我無法抑制我的憤怒，把它從你身上扯下來，撕成碎片。從此，你的身上留下了一道耀眼的傷疤。晚上回想起自己的沖動，覺得很愧疚。于是我拿出透明膠給你療傷。我請求你的原諒，你又原諒了我。

　　你陪著我走了多少路，陪著我走了多少路，卻在我對你無禮的時候忽略了。

　　直到現在才醒過來。我們一起走過了很多路，經歷了很多事，所以我把心里最重要的一把鎖給了你，讓你可以隨時聆聽我的心聲，然后一起讀一讀我們一起經歷的快樂。

　　所以，在逝去的時光里，我們留下了最深的回憶。長大后，我們可以打開曾經記憶中塵封的過去。

　　在日記里，我們真摯純潔的友誼之花，會隨著我們一起走過的時光而綻放。

和同學一起走過作文3

　　站在時間的年輪前，我們停下腳步，漠然回首，才發現時間已經過去了多半。

　　——題記

　　四季交替，斗轉星移。我已經是一個臨近中考的初三學生了，已經忽然大家度過了三個春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現在也覺得很有趣，可是當時卻因為一點小事而爭吵。人總是這樣的，只有要失去時才知道珍惜。回想起我們以前一起走過發日子，真的很有趣……

　　我至今仍能很清楚地記得我初三時第一次考試的成績：班上倒數第5名。當我聽到這個消息時，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母，因為他們對我期望可不是這樣的。

　　我的家在農村，家里的經濟條件并不是很好。可父親卻仍然繳納高額的學費送我到城里來讀書，他只是希望我有一個好未來。我在知道我錯了之后，便開始很努力的讀書。老師，同學也很樂意幫助我，我的成績很快就上去了。

　　我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復發了。我在醫院里住了一個星期，父母在到處為我的醫療費奔波。一天，我們班上的幾個同學來看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學們也是關心我的。第二天，他們又來看我了，他們還帶來了老師，同學的捐款，這讓我很感動。很快我便出院了。

　　我們曾經一起去爬山，一起去郊游，一起去放風箏，一起努力地學習，一起向著目標勇往直前……我們曾一起走過千三萬水，那段時光總是美好而愉快的！如今我們要分別了，我只能對你說：“海內存知己，天涯若比鄰。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧。

和同學一起掃雪的作文600字3篇（擴展2）

——和同學一起走過的日子作文3篇

和同學一起走過的日子作文1

　　叮鈴鈴——下課了。原本安靜的教室就像掙脫禁錮的鳥兒一般瞬間恢復了活力，各路“豪杰”紛紛聚在一起上演一場精彩的比武大會。

　　“哈哈…。”一陣“猥瑣”的笑聲飛竄到了教室的每個角落。我們尋著這聲音看去，映入眼簾的是班級人稱“海豹”的胖墩兒。他的嘴巴大張露出整齊的八顆牙，嘴邊的胡須被冬日的陽光襯得若隱若現。*頭板寸將他的腦袋修飾得更加圓潤且富有光澤。他身上的肉因為笑上下抖動著，整個人看起來就像一顆圓滾滾的球。不過他可不是一個老實敦厚的胖子，他可是活躍教室氣氛的領軍人物。每當老師批評某個男生時，第一時間就會聽到從他喉嚨里飛出一串滑稽的笑聲，這如烏鴉飛過的笑聲一出就引得全班同學哄堂大笑，原本嚴肅的課堂一下子變得輕松活躍起來。等老師用凌厲的眼神盯著他，又立馬漲紅了臉，老實地低下頭作委屈狀。

　　下課時我的周圍也不安寧，展開了一場火藥味很濃的互黑大戰。要說誰是這戰爭的領軍的人物，當數我前面這位“爺”了：頭向上仰起，一頭柔順的頭發微微泛黃卻總被她梳得像“雞窩”一樣，額前的劉海散亂地飄揚在頭上。她這個人有幾大怪癖：不能掀劉海，從不穿膝蓋以上的短褲，天再冷也極少穿秋褲。每當我被凜冽的寒風吹得瑟瑟發抖時，只見她的鼻子下一片通紅仍若無其事地把玩著手機。不要以為梳劉海的都是軟妹子，初次見面我便被她那干脆利落而又響亮的聲音所震驚，從此便有了“微爺”這個霸氣的名號。“微爺”在小學曾因氣憤男生插隊而帶領全班女生吃泡面的事，驚動了學校主任從此“威名遠揚”。

　　“微爺”的黑人技術已經到了信手拈來的地步，無論何時何地她都能準確抓住別人的.弱點變著法子打擊你。我就是其中的受害者之一，還記得有一次我嫌她買東西太久。她立馬反駁道：“我剛剛找了那么一轉都沒看到你，現在才發現你就在我旁邊啊!”亦或者是：“嘿，幾天不見怎么又變矮了，嘖嘖我突然就得我真高。”說著還一臉賊笑，用一種輕蔑的眼光掃視我。為了反抗她的語言攻擊我們根據她從不掀劉海的習慣，猜想露出額頭的她一定“不能直視”從此“微爺”這個霸氣的稱號變成了接地氣的“苕苕”。

　　我們班的六十二名同學各自都有著自己與眾不同的地方：長得像從非洲來的“帥哥”;愛耍小聰明的“*”;體操動作超級標準的“小王子”;來自火星的無敵娃娃音“盒子”……六十二個性格迥異的人組成了這個溫暖的大家庭。

　　在這里每天都上演著精彩的故事，書寫著新的篇章。我們一起攜手走過了這三年美好的初中時光。

和同學一起走過的日子作文2

　　叮鈴鈴——下課了。原本安靜的教室就像掙脫禁錮的鳥兒一般瞬間恢復了活力，各路“豪杰”紛紛聚在一起上演一場精彩的比武大會。

　　“哈哈…。”一陣“猥瑣”的笑聲飛竄到了教室的每個角落。我們尋著這聲音看去，映入眼簾的是班級人稱“海豹”的胖墩兒。他的嘴巴大張露出整齊的八顆牙，嘴邊的胡須被冬日的陽光襯得若隱若現。*頭板寸將他的腦袋修飾得更加圓潤且富有光澤。他身上的肉因為笑上下抖動著，整個人看起來就像一顆圓滾滾的球。不過他可不是一個老實敦厚的胖子，他可是活躍教室氣氛的領軍人物。每當老師批評某個男生時，第一時間就會聽到從他喉嚨里飛出一串滑稽的笑聲，這如烏鴉飛過的笑聲一出就引得全班同學哄堂大笑，原本嚴肅的課堂一下子變得輕松活躍起來。等老師用凌厲的眼神盯著他，又立馬漲紅了臉，老實地低下頭作委屈狀。

　　下課時我的周圍也不安寧，展開了一場火藥味很濃的互黑大戰。要說誰是這戰爭的領軍的人物，當數我前面這位“爺”了：頭向上仰起，一頭柔順的頭發微微泛黃卻總被她梳得像“雞窩”一樣，額前的劉海散亂地飄揚在頭上。她這個人有幾大怪癖：不能掀劉海，從不穿膝蓋以上的短褲，天再冷也極少穿秋褲。每當我被凜冽的寒風吹得瑟瑟發抖時，只見她的鼻子下一片通紅仍若無其事地把玩著手機。不要以為梳劉海的都是軟妹子，初次見面我便被她那干脆利落而又響亮的聲音所震驚，從此便有了“微爺”這個霸氣的名號。“微爺”在小學曾因氣憤男生插隊而帶領全班女生吃泡面的事，驚動了學校主任從此“威名遠揚”。

　　“微爺”的黑人技術已經到了信手拈來的地步，無論何時何地她都能準確抓住別人的弱點變著法子打擊你。我就是其中的受害者之一，還記得有一次我嫌她買東西太久。她立馬反駁道：“我剛剛找了那么一轉都沒看到你，現在才發現你就在我旁邊啊!”亦或者是：“嘿，幾天不見怎么又變矮了，嘖嘖我突然就得我真高。”說著還一臉賊笑，用一種輕蔑的眼光掃視我。為了反抗她的語言攻擊我們根據她從不掀劉海的習慣，猜想露出額頭的她一定“不能直視”從此“微爺”這個霸氣的稱號變成了接地氣的“苕苕”。

　　我們班的六十二名同學各自都有著自己與眾不同的地方：長得像從非洲來的“帥哥”;愛耍小聰明的“*”;體操動作超級標準的“小王子”;來自火星的無敵娃娃音“盒子”……六十二個性格迥異的人組成了這個溫暖的大家庭。

　　在這里每天都上演著精彩的故事，書寫著新的篇章。我們一起攜手走過了這三年美好的初中時光。

和同學一起走過的日子作文3

　　時光飛逝，轉眼間，學校送走了一批又一批學生。當我還在讀初一時，看著初三的那些“學哥”、“學姐”們忙碌的背影，我就想何時我就會像他們那樣，那樣的忙碌。而我們卻在無憂無慮的玩耍，有時我們會感慨到初三，真累啊!

　　盡管我十分不想上初三，但是時光依然悄悄地流淌著，我還是讀初三了。我們和以前的初三學生一樣，一樣的忙碌著。我在窗前俯視著操場，我又看到了操場上飛奔的`身影，只不過不再是我們罷了。我一回頭，只看見人人都埋著頭苦干著。初三，是初中生活結束的標志，是與同學分離的標志。因為到了初三，就要升學，到時候人各一方，誰有能見得到誰呢?天涯海角，不知下次又會在哪見到久違的同學了。一想到這，我總是會記起一首歌——《北京東路的日子》，其中最讓我感動的是歌詞是：“我們即將分別獨自浪在*外國不同地點，瞥見白色校服還以為是我認識的誰……”這首歌說出了我的感受。回想與同學一起走過的三年，我和同學們結下了深厚的友誼，然而不久即將分別，這是何等的離愁!

　　在這三年的日子里，我與同學們度過了一千多個日日夜夜，“與同學們嬉戲打鬧”，“與同學們共同挑戰難題”等，這一幅幅還歷歷在目，這些畫面不時地浮現在眼前，不覺得感到一絲傷感。中考后，各位同學又聚在了一起，這或許是同學們的最后一次見面了吧。同學們互相留言，訴說三年來的事情，高興的不亦樂乎。此時，我看到了一個同學，她流下了眼淚，或許是即將分別的緣故吧，我想到這，只看見得桌上有兩滴水，我才發現我竟也在不覺間留下了淚。再看看周圍時，發現每個同學的眼里都閃閃發光。

　　終于，這場聚會結束了，我獨自走在街頭，思索著未來。此時，迎面吹來了一片楓葉，我輕輕地拿住它，看到了這片楓葉的紋路，我想這或許是時光雕刻的吧。于是，我拿著這片楓葉，走回了家，我想著，我一定不會忘記這三年的日子，就像楓葉的紋路一樣，深深地刻在了我的心里。

和同學一起掃雪的作文600字3篇（擴展3）

——和媽媽一起作文600字3篇

和媽媽一起作文600字1

　　12月寒冷的大風呼呼的吹過，冷氣席卷著大地，但圣誕節的音樂暖化了心中堅冰。各種節日的氛圍縈繞在周圍，讓人感受到無限溫暖。

　　圣誕的夜晚，爸爸本答應我帶我和媽媽一起去一家大飯店吃飯，可是年終總結的任務拖住了他們，使他倆在工作崗位上工作到晚上，家里只剩下我一人靜靜地待著，在肚子“咕咕”的情況下，無奈的我只好決定下去吃飯，來補償我今天的損失。

　　于是，我來到樓下一家小飯店打算吃一些家常菜，心中還有些火氣，但望著眼前空無一人的倆張凳子我總覺得有些難過，在這個美好的夜晚，人們都歡聚一堂，可他倆卻要在工作，要如何補償爸爸媽媽的損失呢？無意中的"一瞬間我想到了一個好主意，“我應該為爸爸媽媽也準備一些菜。”，我馬上讓店老板多炒上幾道菜，打算將菜帶給爸媽，讓他們也吃到熱騰騰的飯菜，并讓我們在一起過個美好的圣誕。待老板幫我將可口的飯菜裝好后，我立刻三步并作兩步，匆匆頂著寒風向爸媽工作的銀行跑去，心中只想著我要讓一家人歡聚一堂，過好一個圣誕節。終于，我趕到了銀行，如同一個有緊急大事要匯報，我沖進了樓梯，直往上奔，到了爸媽的辦公室前，我尋思著要怎么給他們倆一個驚喜，漸漸的，我想出了一個好想法，像以前父母告訴我的，圣誕老人會踏著7時的鐘聲來送禮一樣，踏進了辦公室，使爸爸媽媽大吃一驚。悄悄的，我藏在安全通道里，靜靜等待7時的鐘聲響起。很快，鐘聲響起，緩緩地、慢慢地，隨著鐘聲，我推開辦公室的門，向里面走去。。。。。。

　　這一次的圣誕節，這一份小小驚喜打破了孤單，也為勤勞工作的爸媽帶來了一份溫暖。這個溫馨的圣誕節，讓我們一家人充滿了幸福與和諧。

和媽媽一起作文600字2

　　每周六早上是我一周最開心、輕松的時光。這個星期也不例外，我和媽媽一起爬完長崗山后，媽媽提議去海山公園旁邊的花鳥市場逛逛。我早就看穿了媽媽的心思，她又想去買植物了。

　　我們家陽臺上擺放著各種各樣的植物，單單多肉植物就有**盆。剛買來時，媽媽都會心血來潮地給它們澆水。可熱情一過，就開始喜新厭舊，把它們丟在一旁不管了，又去照看新的植物了。就這樣日復一日，年復一年，買植物的錢可花了不少呢！

　　我們來到一個路邊賣植物的小攤子前，還不到一分鐘，媽媽就看中了兩盆植物，問完價格掏出錢包就買，我真是服了她了。我就站在一旁無奈地等著她，突然，我的眼球被一盆長得很奇怪的植物吸引住了。我連忙問媽媽：“媽媽，這是什么植物呀？”媽媽就問小攤的阿婆，阿婆對著這盆植物說：“這……這……不好意思，這名字我忘了，不過在每年七八月份都會開花，開出來的花可漂亮哩！”這時在一旁的阿公說了：“這不是翡翠球嗎？”阿婆連忙點頭說道：“哦對，這是翡翠球！”

　　過了一會兒，路過一位女士，她指著一盆不遠處長得最大最茂盛的綠色植物，問道：“這是什么？要幾塊錢？”“這盆好像是……反正它長大可以用來炒菜，三十元一盆。”“噢，那應該是薄荷吧！”“哦對！是薄荷！”阿婆不好意思地回答。后來，在媽媽和阿婆的聊天中我知道這些植物都是阿婆買來種子自己培育，等長大后再拿出來賣掉，時間一長，就把植物的名字忘記了。

　　不管怎樣，阿婆用自己的努力精心培育出了一株株小花小草，她真是生活的有心人啊！

和媽媽一起作文600字3

　　春節是人人都盼望的節日，春節也是合家團聚，共敘美好生活的日子。我天天都盼望春節的到來，終于在無數次焦急等待中把春節給盼來了。

　　大年三十的傍晚，周圍已是一片火紅的世界，家家戶戶都掛起了燈籠，放起了鞭炮，鞭炮聲時近時遠。我們家也按捺不住，在路邊放了起來。

　　到了晚上，小鎮更是熱鬧非凡。伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲，天空中時不時地綻放出了一朵朵美麗的煙花。這種紅色的煙花像紅透了的蘋果在高空開心地笑，又像喝醉酒的老爺爺，臉上漲溢出光與彩；那種彩色的煙花，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在天空中舞蹈，又像一朵朵鮮艷的花朵在空中華麗的綻放；那種繁花點點的煙花，像天上無數顆星星在頑皮地眨著眼，又像是早晨的露珠一樣晶瑩剔透，在預示著來年那美好的時光……

　　看到如此美麗的煙花，我立刻讓我的老爸拿出煙花出來放。我的老爸點上火，過了一會，“砰”的一聲，一個煙火飛上了，立刻綻放在天空中。我們家的煙花是藍色，綻放時就像一朵朵傲放于美麗夜色中的勿忘我，它們在高空中短暫地停留，然后又點點灑向人間，就像那天空中無數的小雨點在歡聲笑語。比起別人家美麗的煙花，我覺得煙花更美麗，更漂亮，一點兒也不比別人家的遜色。因為在這絢爛的煙火中，融映著我和我的老爸的微笑、期待，一幅其樂融融的父子圖，加上這絕美的煙花，不能不說是除夕夜的神來之筆。

　　之后，我的老爸又放起了鞭炮，鞭炮“噼里啪啦”地響著，預示著喜慶和歡樂，預示著新一年的到來。我的心里也如這鞭炮，充滿了激動與快樂。

　　新的一年就在這片歡樂氣氛中緩緩降臨……

和同學一起掃雪的作文600字3篇（擴展4）

——和同學一起玩游戲作文10篇

和同學一起玩游戲作文1

　　我們小孩子天生就喜歡玩游戲，因為游戲有著很大的樂趣，就說學校中的事吧。

　　一下課，我們立即沖出教室，找了一些同學，商量著玩什么游戲，突然，一個同學說：“要不——玩抓人吧。”

　　我們開始石頭剪刀布，開始了，我急忙找一個地方躲起來，不讓他們發現，我認為這是既好又省力氣的方法，過了幾分鐘，我聽到一陣腳步聲，于是我好奇地往外望了一下，糟了！被他發現了，我急忙往相反的方向跑去，和他就像是一塊磁鐵一樣，一直追著我不放，突然，前方有人出來了，我來了個急剎車，停了下來，突然，后面有個東西拍了我一下，我一看，我被他抓住了，這個人也真的是，早不出現，晚不出現，偏偏在這個時候出現，我“哼”了一聲，有追了上去，過去時，那個人早已不見蹤跡，我又跑了上去，我看見一個人躲在那個東西的后面，我就假裝沒看見，若無其事的向那邊走去，我拿了個急轉彎，抓住了他，當他要抓我時，“叮、叮、叮、叮，上課了……”我們戀戀不舍的回到教室。

　　其實生活中有很多的樂趣，只要我們愿意去發現。

和同學一起玩游戲作文2

　　下課了，我和同學一起玩摔跤。玩的滿頭大汗，可開心了，突然，我的手不小心被弄傷了，痛的我哇哇大叫，望著通紅通紅的傷口，一陣委屈涌上心頭，淚水無聲滑過臉頰。

　　同學們看見了，飛快地跑過來，有的讓我趕快去包扎傷口，有的去報告老師……

　　這時，我心想同學們真好，經過這次同學的幫助，我明白了幫助的重要性，以后也要做個樂于助人的好孩子！

和同學一起玩游戲作文3

　　一天，天氣晴朗。小美和小蘭去公園里玩。公園里有美麗的風景，有高高的大樹，長長的椅子，金黃的沙灘。小美在玩滑滑梯，她先走到滑滑梯后面，再慢慢地走到樓梯上，扶著欄桿，然后蹲在滑滑梯上，再坐下來，飛快地滑下去，慢慢地站起來，轉了半圈，再踏上去。小蘭帶來了球，她要玩球。她把球輕輕地拍下地，等球彈上來，再伸手拍下去。她們玩了一天，感到有點累，就回家了，小蘭說：“姐姐，今天太好玩了，我們明天再去吧！”姐姐說：“好呀！”作者：一年級朱鈺鑫

和同學一起玩游戲作文4

　　有一天，老師帶我們去百花園玩拔河。

　　老師先把一根又長又粗的繩子放在地上，中間綁著一根紅絲，紅絲的兩邊各有兩條白線。在比賽中，紅綾走到哪一方，隊伍就贏了。老師把我們分成紅藍兩隊，每隊十個人。第一場比賽開始了，我們隊的學生站在繩子的兩邊。我們咬緊牙關，雙手緊緊抓住繩子，靠在椅背上，雙腳貼著對方。我們隊最后一個人把繩子綁在身上，比賽僵持了很久。這時我聽到了老師和觀眾的歡呼聲，然后我們的力量就更大了。我們用九牛二虎的力量把對方拉過來，我們贏了！我們快樂地跳舞。第二局，我們用盡全力，再次擊敗他們。多幸福啊！

　　通過這次比賽，我明白了只有一起努力才能成功。

和同學一起玩游戲作文5

　　我教你玩一個游戲，游戲的名字叫三二一木頭人，聽了這個名字你一定會奇怪，為什么是木頭人?別急，我來給你解釋一下吧。

　　這個游戲的規則是：

　　1、先選一個人到前面去，和其它人面對面站著。

　　2、在前面的轉過去的時候，其它人向前跑。

　　3、在前面的又轉回來的時候，其它人要保持姿勢不動，否則就要退回起點。

　　4、有誰抓到前面的人，那就讓他當前面的人，重復游戲。

　　我解釋完了，這下你該知道為什么叫三二一木頭人了吧。

和同學一起玩游戲作文6

　　春天到了，萬物復蘇，小草露出了嫩綠的小腦袋，花兒也開了，這正是同學們戶外運動的好時候，今天，我教你們一個小游戲，名字叫“跨大步”，這個游戲許多小朋友可能都玩過，來看看咱們心里想的一不一樣吧？

　　首先找來四個小伙伴，然后在兩個人分成一組石頭剪刀布，誰輸了誰跟另一組的一個人石頭剪刀布。若有一個人第一個來回兩趟都走完了，和他同一隊的另外一個人（加上走完那個人）就獲勝。

　　這個游戲能鍛煉小朋友的合作、團結能力，希望小朋友們能找幾個小伙伴一起玩。

和同學一起玩游戲作文7

　　今天,我教大家玩一種“八仙過海各顯神通”的游戲。游戲開始時，只要玩家們腳合在一起喊：“八仙過海各顯神通”，再跳到不同的地方，用“石頭、剪刀、布”劃拳比輸贏，誰贏了就先去踩別人的腳，被踩的人可以躲。如果躲過了就沒事，換剛才被踩的人踩你。如果被踩著了，就只能用一只腳走路，也可以吃一顆仙丹，恢復原狀，但仙丹僅有一顆。

　　如果游戲中兩只腳都被踩中，并且仙丹又用完了，就算輸了，退出游戲。其他玩家們可以繼續，直到只剩下最后一個人，這個人就是贏家，游戲也就到此結束了。

　　你覺得這個游戲有趣嗎？學會了嗎？

和同學一起玩游戲作文8

　　今天，我教大家玩搶椅子的游戲，可是這個搶椅子和以前的玩法不一樣。它的游戲規則是：隨便幾個人，（人數要比椅子多兩人），然后剪刀、石頭、布，誰輸了先站在邊上，再把椅子上粘上寫上動作一句話（椅子要比人數少1），讓贏了的人上來說兒歌，說完后三個人坐在椅子上，其中，沒坐上椅子的人下場，然后讓坐上椅子的人把椅子反過來表演動作，然后把輸了的人喊上來，一個人說剛才那幾個人的動作，要是做不出來那就輸了。

　　怎么樣，我給大家介紹的游戲好玩吧！

和同學一起玩游戲作文9

　　今天，我教大家玩”跳數字房“。

　　游戲開始前，要先在地上畫四十個圖形塊，接著在圖形塊里寫上數字，但每一個數字不可以一樣，只可以填四十以內的。

　　游戲是這樣玩的，跳的小朋友要先把眼睛蒙住，站在場外，然后，他在心里數1—10這些數字。數到10就開始跳。跳到圖形塊里后，解開蒙眼的布頭，看看圖形塊里是單數還是雙數，是單數就往下一個圖形塊里跳，雙數就往下一個雙數格子里跳，只能思考一秒鐘。如果跳錯了算輸，一個也沒有錯贏。贏著可以獲得掌聲。

和同學一起玩游戲作文10

　　今天我晚上下樓玩一下來就遇見了大哥哥我們就開始玩，接著的哥哥的朋友也來了，我的好朋友也來玩了人齊了我們就吸血鬼家族，我當機器人家族的王，哥哥當的是吸血鬼家族，我的朋友當的是狼人家族，哥哥的朋友是翼龍家族特別厲害，然后我們又玩了足球，最后我們就玩《穿越火線》幽靈版的又玩了BOOS版的我是第一個我一會用重擊一會用輕擊最后大哥哥用了盤龍大炮和尼泊爾軍刀把我打敗了然后瘋狂太太和他的小將巨型太太我們打打一會用槍打一會用刀打，最后哥哥又來了兩發把他們的敗了最后就是天珠他很厲害我們都打不死他之后我就回家了談還在那里玩，但是我想他們應該也回家了吧。

　　明天我也要玩這個游戲。

和同學一起掃雪的作文600字3篇（擴展5）

——和幸福在一起作文600字3篇

和幸福在一起作文600字1

　　當時間的摩天輪匆匆劃過，往事如黑白電影版一一呈現，我仰著頭仔細觀察，不經意發現幸福常在我身邊。

　　都說三月里和自己愛的人一起坐摩天輪，當到達頂峰時能聽到幸福的聲音，所以我和媽媽一起去了鄭州，一起去看摩天輪！

　　天色已漸漸昏暗，我歪著頭看著前面如龍的隊伍，不經有些感嘆，但心里卻一陣竊喜，原來有這么多人渴望著幸福的聲音。

　　三月仍是剛剛入春，天氣還不暖和，當夜色來襲，夜風從我們臉龐吻過，我與媽媽相視一笑，相互捂著臉，不停地踏步，在擠擠攘攘的人群中，相偎在一起，心里面裝著滿滿的期待。

　　上了摩天輪，我和媽媽開心得像個孩子，甚至臉頰都泛起了紅暈，我們興奮地左顧右盼，趴在玻璃上圈圈點點，等到累了，停下來，心漸漸*靜才發現，原來鄭州的夜是那么美，繁星零落在黑黑的天空中，倆兒，三兒，聚在一起，一會這閃一下，一會那閃一下，似乎在爭論著什么，好不熱鬧，地面上車水馬龍，燈光點綴著城市，來回的車輛在不停地竄動，從高處往下看去，好像一道道光飛馳而過，少了一份靜寂，多了一份繁華。

　　摩天輪在慢慢上升，微微泛黃的燈光打在臉上，小小的空間里充滿了溫暖，漸漸的我們到達了頂峰，就在這時一陣風呼呼吹過，我聽得出那里包含著幸福，我微微一笑，嘴角露出了甜蜜，我看了一眼媽媽，發現他的嘴角也在微微上揚，我知道媽媽也一定聽到了。

　　風吹響了鈴鐺，發出“叮——叮——”的聲音，我的眼沒有睜開，但是我知道，幸福老人又來了，他總在我身邊，和我在一起！

和幸福在一起作文600字2

　　馬克思說：“奮斗就是幸福！”看到這句話，在我生活學習中，戰勝困難的往事一幕幕出現在我眼前……

　　在四年級時，數學老師在黑板留了幾題奧數題讓我們做。當時，我傻了眼，因為我對奧數題簡直是搟面杖吹火，一竅不通，更別提解答了。這時老師親切的話語在我耳邊響起：“困難并不可怕，可怕的是沒有戰勝困難的信心！”于是，我仔細的看題目。題目中只寫了甲和乙的倍數關系和差，其他的都沒說。哎呀！我可真是老虎吃刺猬，無處下手啊！這時，我瞟了一下書本，“解方程”這幾個字映入我眼簾。頓時。我茅塞頓開，不由得拍了幾下后腦勺，說：“對呀！我怎么就沒想到啊！”接著，我想了想，寫下了方程式，認認真真的計算了幾遍，然后在本子上寫下了答案，又懷著忐忑不安的心情把本子拿給老師看。老師看完后，微笑著點了點頭，說：“你真棒啊！懂得用所學過的知識來解答，真是不簡單。”聽了老師的話，我高興極了，腳像安上了彈簧，不停的跳，畢竟，我用自己的實力戰勝了困難！

　　還有一次，老師帶我們去秋游，途中要過一座只有碗口粗的橋，我站在岸上，眼睛望著橋下那流的很急的河水，心里不由得打起了小鼓：過去吧！又怕一不小心掉進河里成了“落湯雞”；不過去吧！又怕被同學們嘲笑……不一會兒，同學們都走過對岸了，只剩下我了，沒辦法，我只得咬咬牙，小心翼翼的走在橋上，心里害怕極了……終于，我走過橋了，吁了一口氣，身上像放下了重擔一樣輕松！

　　困難像一座大山，只有勇敢者才能攀上頂峰；困難像一條河流，只有勇敢者才能走到對岸……但是，如果你一遇到困難就退縮，那么你將成為永遠的失敗者。只有面對困難，戰勝困難，才能體會到成功后的喜悅！

和幸福在一起作文600字3

　　和王梓在一起多好！和她一起寫作業；和她一起出去旅行；和她一起能做很多很多事情。

　　在學校里，王梓有時會跑到我們班和我打個招呼，或者問我問題。比如：今天你有事嗎？忙嗎？若是在課間一碰上，我們就會說個沒完沒了，甚至擋在路中間，別的同學叫我們讓一下，也只吝嗇地挪那么兩步。而我不管大事小事，也都要跟她說一聲。

　　當然，最讓我興奮的事情還是在她家過夜。晚上，兩人躺在床上講鬼故事、說笑話，好久以后才睡著。有一次，我睡著的時候在她旁邊360°一點一點轉彎，一會兒腳朝她，一會兒頭頂她，可我自己卻什么也不知道。這樣子是睡醒后王梓告訴我的，可把我們笑壞了。

　　早上，我們一起吃飯，我吃慢，她也吃慢；她吃快，我也會快。幾乎都是同時吃完。媽媽都表揚我們比*時一個人的時候表現好多了！而且，我們有好多補習班都在一起，比如奧數、作文和英語。上作文課的時候，我媽媽把我倆一起接去；上奧數課的時候，她媽媽把我倆一起送去。在路上，我們講東講西、說說笑笑，開心極了。

　　“我們班今天班主任讓我們聽歌，爽！”“今天我摔了一跤，疼啊！”……因為和王梓在一起，我覺得補習也不是一件枯燥乏味的事情，充滿了樂趣。特別是練舞的時候，不是我帶東西給她吃，就是她帶東西給我吃，還會互相安慰。如果老師讓我們選搭檔，我會毫不猶豫地選擇她。

　　我不禁經常想起我們的未來——我和她未來也會在一起嗎？會在同一個大學嗎？會是同一個職業嗎？會有同一個愿望嗎？一切皆有可能。要是同一所大學，我要和她住一間宿舍；要是同一個職業，我要和她一個辦公室。

　　啊，幸福是什么？對我來說，幸福就是和王梓在一起……

和同學一起掃雪的作文600字3篇（擴展6）

——和祖國在一起作文3篇

和祖國在一起作文1

　　我的祖國是一個充滿人情味的國度，會讓人深深的迷戀！我無比崇拜我的祖國，因為它是我的驕傲！我會一直和我的祖國在一起！

　　現在人民富裕了，祖國強大了，我們的祖國在世界上的影響是不可忽視的，實力是不可小視的。我們和祖國在一起正創造著一個又一個奇跡：從第一輛國產汽車的出廠到成功發射第一顆衛星，從一個落后國家到發展*家，*從來沒有放棄前進，因為我們的祖國早已明白落后就要挨打的道理，牢記了近代史上的血的教訓，我為祖國的迅速發展而自豪，我為自己身為一個*人而驕傲！

　　我崇拜祖國不僅因為它的蓬勃發展，更多的是因為*的不輕易說“不”的精神。五千多年來，中華民族歷經了多少磨難，沒有人能數得清。別的不說，就說說我陪伴祖國的日子吧，我們一起歷經了1998年的特大洪澇災害，2003年的非典肆虐，特別是2008年以來的南方雪災，*的暴1亂和汶川大地震，面對這些苦難，*低頭了嗎？說“不”了嗎？沒有!*堅強地面對，祖國人民團結了起來，我們和祖國一起面對困難，度過難關，沒有輕易說“不”，因為我們的祖國是不屈不撓的，是力求上進的，是自強不息的。

　　我會一直和祖國在一起，因為我相信祖國的實力和它那種不服輸的精神，我們這一代也會用我們的一言一行向全世界展示我們祖國的成熟與頑強崛起的！

和祖國在一起作文2

　　記得先哲梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年強則國強！”十六七歲地少年是祖國的未來是祖國的希望！我們每個同學都要胸懷祖國，為祖國的繁榮昌盛而努力學習。

　　中華民族是世界上最古老的民族，它擁有5千年生生不自息的歷史，它創造了五千年燦爛輝煌的文明，它還經歷了五午年綿延不絕的創作！你們可知道，我們的民族為什么能夠延續下來，是因為我們和祖國同在。

　　古往今來，有多秒仁人志士在祖國危急存亡的關頭，拋頭顱，灑熱血，為國捐軀。“捐軀赴國難，視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌；“天下興亡，匹夫有責。”是顧炎武的金玉良言，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，更是林則徐的錚錚誓言”；還有譚嗣同的悲壯抉擇：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！”他們為什么這樣大義凜然，從容面對生死禍福？是祖國在他們心中，他們和祖國在一起，祖國人民永遠記住他。

　　縱觀古今，有多少前輩為了振興祖國造福人民，而放棄一切，奮發圖強，積極有為。懸梁刺骨，囊螢映雪的故事婦孺皆知；*青少年讀書時就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并努力踐行著；錢學森在海外，學習優異，生活優越，事業有成。當新*成立時，他更是驚喜萬分沖破重重阻撓，歷盡千辛萬苦，終于回歸祖國！為新*的航天事業做出不朽的貢獻。他們為什么能夠這樣勤奮刻苦，學有所成呢？是他們心系祖國，他們和祖國在一起，祖國人民永遠記住他們！

　　然而放眼現在，我們青少年同學中的一些現象卻令人心痛！一些風華正茂的中學生，衣著怪異，發型獨特。有時出口成“臟”，有時還會偷偷地“吞云吐霧”，有的沉迷在網絡游戲中，還有的沉浸在言情，魔幻小說里？不知在它們心中可有理想；可有信念；可有家人；可有祖國！他們的生活如同晨霧般虛無，就像白紙一樣蒼白！這樣的人不僅不能為祖國，做出貢獻，還會成為祖國的包袱。

　　當然，我們在座的許多同學都在爭分奪秒，腳踏實地努力學習。不過每個人的動機各不同，或許為自己創造美好的前程，或許為家人爭光添彩，但我們更應該以“小我”為出發點，以“小家”為基礎，樹立遠大理想，為祖國而奮斗。

　　讓我們把祖國放在心中，努力學習，報效祖國吧！祖國永遠和你在一起，我們明天將會更美好！

和祖國在一起作文3

　　記得前賢梁啟超曾經說過：“少年智則*智，少年強則*強！”十六七歲的青少年是祖國的將來，是祖國的期望！咱們每一個都要胸懷祖國，為祖國的.繁榮富強而努力學習。

　　中華民族是世界上最古老的民族，它具有5千年生生不息的歷史，它締造了5千年燦爛輝煌的文明，它還閱歷了5千年此起彼伏的創傷！你們可曉得，咱們的民族為何可以或許持續下來，而且擁有壯大的生命力？是咱們的人民和祖國同在！

　　縱觀古今，有若干先輩前賢為了振興祖國，造福人民，而拋卻統統，奮發圖強，踴躍有為。懸梁刺股、囊螢映雪的故事家喻戶曉，蘇秦終成大儒，他說：“六國抗擊秦國，就是為拯救各國被秦國兼并而做的高興。”*青少年念書時就立下了“為中華之突起而念書”的誓言，并高興踐行著。錢學森在海外，學習優良、事業有成，生存優勝。

　　然而當新*成立的新聞傳來時，他欣喜萬分，沖破重重阻止，歷盡千難萬險，終究回歸祖國！為新*的航天事業做出了不朽的貢獻。他們為何可以或許如許勤勉耐勞、學有所成呢？是他們心系祖國，他們和祖國在一起，祖國人民永久記住他！

　　但是放眼如今，咱們青少年同硯中存在的一些征象卻很使人肉痛！一些風華正茂的中學生，穿著奇異，發型奇特，偶然出口成“臟”，偶然還會偷偷地“吞云吐霧”，有的陷溺于網絡游戲中，有的沉醉在言情、魔幻小說的天下里……

　　不曉得他們心中可有抱負、可有信心。可有親人，可有祖國？他們的生存猶如晨霧般虛無，就像白紙同樣蒼白！如許的人不但不能為祖國作出貢獻，還會成為家庭和社會國家的包袱。

　　固然，咱們在坐的大部分同硯都在分秒必爭，實事求是地努力學習，無非每個人的念頭各差別，或許為自己締造美妙的出息、或許為家人爭光添彩，但咱們更應當以“個人”為起點、以“小家”為基礎，建立宏大抱負，為祖國而努力學習。

　　讓我們把祖國放在心中，努力學習，報效祖國吧！祖國永久和你在一起，咱們的來日誥日將會更為美妙！

和同學一起掃雪的作文600字3篇（擴展7）

——我和小樹一起成長的作文

我和小樹一起成長的作文1

　　春天到了，細雨如絲，黃桷蘭樹貪婪地吮吸著春天的甘露，樹枝上吐出了小嫩芽。一陣春風吹來，一個個小嫩芽漸漸地變成了一片片小嫩葉兒。爸爸細心地給它培土、施肥、修枝，我就在旁邊給它澆水，小樹葉在微風中好像在向我點頭，向我問好呢！

　　夏天一到，黃桷蘭樹慢慢地長出了稠密的葉子，那葉片綠油油的，尖而圓，每片都比我的手掌還大。在葉叢中，偶爾可見幾朵淺黃色的小花朵，讓人不易發覺。但那小小的花兒卻不時散發出一陣陣幽香，令人心曠神怡。每當我和小朋友在樹下耍得汗流浹背時，它都搖動著“綠扇”，為我們扇風納涼。

　　冬天，凜冽的寒風帶走了小院的生機，一棵棵花草都失去了往日的風彩，一片片樹葉都變黃了，回到了大地媽媽的懷抱。偶爾一片遲歸的，也在枝頭上瑟瑟發抖。可是，黃桷蘭樹的枝條依然迎風而立。我對爸爸說：“我不喜歡冬天的黃桷蘭樹，樹葉黃了那么多，又不開花，你呢？”爸爸笑了笑說：“怎么會不喜歡呢？你看它，經歷了那么多個春夏秋冬，依然在春天里充滿生機，在夏天里展現茂盛，在秋冬里挺拔堅強，第二年仍然生機勃勃……在不停的呵護和挫折中，慢慢地豐富，頑強地成長，就像我的孩子……”

　　爸爸的話，讓我的心陣陣感動，我下定決心：一定不辜負爸爸媽媽的期望，我要和小樹一起，在風雨和陽光中茁壯成長。

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