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2023《阿Q正傳》讀書筆記【10篇】(完整文檔)

時間:2022-12-17 15:30:03 來源:網友投稿

《阿Q正傳》讀書筆記1  看了魯迅先生所寫的《阿Q正傳》,我發現他筆下所描寫的阿Q是舊社會的—產生的墮落的*人典型。  魯迅先生用諷刺意味的手法寫出了人性的善良與丑惡。在這篇小說中,我印象最深的應該下面是小編為大家整理的2023《阿Q正傳》讀書筆記【10篇】(完整文檔),供大家參考。

2023《阿Q正傳》讀書筆記【10篇】(完整文檔)

《阿Q正傳》讀書筆記1

  看了魯迅先生所寫的《阿Q正傳》,我發現他筆下所描寫的阿Q是舊社會的—產生的墮落的*人典型。

  魯迅先生用諷刺意味的手法寫出了人性的善良與丑惡。在這篇小說中,我印象最深的應該就是阿Q那“精神勝利法”,這是一個要不得的方法。“精神勝利法”是阿Q在遭受種種挫折后所發明出來的東西,其高明之處在于遇到困難就逃避,不想去真正地解決問題,不找問題根源所在,只能轉身就跑。

  如果我們讀書用“精神勝利法”,就會在同學當中無法立足。而小說中的阿Q為了減輕外來的壓力,他只能用自欺欺人的辦法來逃避現實,以自負來安慰自己,于是愈陷愈深,也使自己永遠活在自己所編織的美妙的虛幻世界里。自己明明處于劣勢,但因為外在的種種挫折,無奈中,于是只用精神勝利法來取得心靈上的慰籍,但這畢竟是一種自我麻醉的辦法罷了,它并不會使自己更強。

  阿Q的社會地位非常低下,沒有屬于自己的土地,他只能賣勞力生活,經常做短工,別人讓他干什么他就干什么,還要接受有錢人的欺辱,以及村里人的戲弄,這個現象讓我十分氣憤,如今社會也有類似現象發生。

  看完這本書,我體會最深的是:不論何時何地,我們應不要逃避現實,而是要敢于面對困難,—難。其實,這也是魯迅先生所想告訴我們的。

《阿Q正傳》讀書筆記2

  阿Q雖說很自尊,但他也像其他農民一樣,不能脫俗,喜歡欺侮婦女,認為“女人是禍水”,盡管四處流浪,沒有固定的住所,可也想傳宗接代。因為調戲趙家的吳媽而找不到工作,餓得他除了褲子都賣了,被迫去了城里。

  阿Q經常被人欺負。有一回,他被別人欺負了,看見一個小尼姑,就拿她來出氣,說了一些很粗魯的話,別人都鼓掌。他以為是別人為他喝彩,實際上是別人在譏笑他的無知與愚昧,更反映了他不敢面對現實的性格特點。

  魯迅先生是借阿Q這個人物的性格,反映了舊*病態社會人們的病苦,和對舊社會的批判。像阿Q這樣的人物現在還有,也許你就是。2008年奧運會馬上開幕了,我們應該三省吾身,杜絕阿Q現象,為奧運,為*樹立新風!

《阿Q正傳》讀書筆記3

  一、女性觀

  自古就有“紅顏禍水”之說,在士大夫的眼中,女人的意思有兩個:要么是泥美人似的玩物,要么是破國亡家的狐貍精。大抵前者多用于詩詞,如“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的楊貴妃、“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西施;而在做史論時則是后者的一套論調了,“慟哭六軍俱縞素,沖冠一怒為紅顏”啊!男人對女人,一面是輕蔑,一面是追求,連屈辱不堪的阿Q面對靜修庵里的尼姑也是或“唾罵”,或“伸出手去摩著伊新剃的頭皮”并說著下流話,但同時又是小尼姑引起他對女人的無限聯想并出現了對吳媽的調戲。在幾千年的封建社會中,女人是奴隸,當男人也成為奴隸的時候,女人便成為物品,連人也稱不上了,男尊而女卑。

  二、傳統習慣

  “從來如此,便對么?”作者借阿Q這一人物對這個問題作了闡釋。在阿Q眼中,凡是不合未莊老例的,他都認為是錯的,阿Q的邏輯是墨守成規,反對變革,排斥異己。凡有變化的,他都要加以排斥。小尼姑不合儒教,是他排斥的對象;而假洋鬼子進洋學堂,剪掉長辮子自然也是異端,因而成為他最厭惡的一個人;因城里人將長凳稱為條凳、煎魚用蔥絲不合未莊老例而不滿意;對革命他一向就是“深惡而痛絕之”的。

  傳統有精華與糟粕之分,習慣有好壞之別。尊老子幼,文明禮貌,艱苦樸素,勤儉節約,這些都是好傳統、好習慣,值得發揚光大;至于女人纏足,男人腦后留條長辮子,雖是傳統習慣,則不是什么好習慣,確確實實是有弊無利。

  三、革命觀

  阿Q的革命暢想曲——報私仇、分財物、討老婆,這些是他的自我設計,是他對革命的理解,也是他向往革命的目的。對“威福、子女、玉帛”(權力、女人、金錢)的追求反映了農民為了“生存和生活”的合理要求,這也是*封建社會中“大小丈夫”們的最高理想。因此,我們可以想見:即使阿Q成了“革命”*的領導者,他也將只會以自己為核心重新建立起一個新的未莊封建等級社會,這也是歷代農民起義的結果。

  四、奴隸性

  魯迅對國民精神弱點批判的一個重要方面是對奴性人格的批判,作品主人公阿Q是一個雙重性格的奴性人物。“見了狼,自己就成為羊;見了羊,自己又變成狼”,這是阿Q性格中最為突出的一面。在“假洋鬼子”、趙太爺這些“狼”面前,阿Q表現出空前的軟弱,乖乖地做“羊”了,任其欺辱。在王胡面前,阿Q雖然不甚服氣,并試圖獲得勝利,然而,在王胡真的動了氣同他打起來的時候,他又軟下來了,“君子動口不動手”,這是弱者的哲學,也是由狼變羊過程中的心理安慰。阿Q式的人物,就是這樣一種兩面人:“他們是羊,同時也是兇獸。”

  五、看客態度

  魯迅在一系列小說中描寫了神情麻木不覺醒的看客形象:《藥》、《示眾》里鑒賞*場面時,“一堆人”“竭力伸長了脖子”“嘴張得很大”;《孔乙己》中酒客們取笑孔乙己寫“回”字、偷書被打;《祝福》中魯鎮上的人們拿祥林嫂額上的傷疤、阿毛被狼叼走做笑料;而“阿Q十分得意的笑”著調戲小尼姑時,“酒店里的人也九分得意的笑”;未莊的人們十分“欣然”地聽阿Q講殺革命黨的事,阿Q游街示眾時“兩旁是許多張著嘴的看客”,看客們露出“閃閃的像兩顆鬼火”的狼一樣的眼睛。

  一部偉大的作品,總是超越時空而魅力不朽。魯迅先生的《阿Q正傳》是對我們民族國民性的自我批判,是對人性弱點的大暴露,是現實生活中人們自我審視的一面明鏡。

《阿Q正傳》讀書筆記4

  眾所周知《阿q正傳》不僅是魯迅最優秀的小說,也是*現代文學上最杰出的小說,所謂“曠代文章數阿q”。小說集中塑造了一個充滿精神勝利的阿q形象,這一形象不僅高度概括了辛亥革命時期落后農民的共同特征,而且概括了當時整個*人的某些人性弱點,揭示了國民的劣根性。無論從藝術概括的深度和廣度來說,阿q這一形象都是高居于*現代文學的一切形象之上的。另一方面,其塑造形象的方法也是相當高明的,其精當的環境描繪,精彩的對話描寫,深刻逼真的心理表現,冷峻峭拔、含蓄精練又飽含諷刺的語言都讓人贊嘆。可以說,《阿q正傳》已經成為后人難以逾越的一座高峰,它的很多方面都是今人學習的一個典范。

  但是,就像光芒四射的太陽也難免有黑子一樣,《阿q正傳》也不是白璧無暇,在它第九章《大團圓》的最后寫阿q臨刑前看到眾看客的眼光的一段心理描繪,在藝術上就存在明顯的硬傷。

《阿Q正傳》讀書筆記5

  《阿Q正傳》它是以辛亥革命前后的農村為背景,塑造了一個深受封建主義壓迫和毒害的不覺悟的農民形象。阿Q是一個農村的流浪者,沒有家,沒有固定的職業,只有給別人作短工,他除了可以出賣勞動力之外,一無所有,甚至連自己的姓名籍貫都不在意。在人們的侮辱、打罵中的他漸漸變得麻木不仁,游手好閑。

  雖然阿Q到處受到壓迫、排擠、侮辱,但是他總是“樂觀”。在受到侮辱時,他不是奮力反抗,正視事實,而是愚昧地用所謂的“精神勝利法”來為自己奴隸地位和底下、屈辱處境辯護,用我看似可笑的瞞和編造出退路,自我安慰,取得精神上的勝利,在“苦中求樂”。

  他非常貧窮,還自欺欺人地說:“我們先前——比你闊多啦!你算什么東西!” 他充分表現了辛亥革命時人們的心理——自欺欺人,妄自尊大但又自輕自賤,麻木輕信的半殖民地人民。看了《阿Q正傳》我感到了一種憤慨,但是卻無從得知那感覺的來源,在我們這個年代,我們身處的環境,對于魯迅的這中篇小說真是有些不知所措,不過我仍從中理解到一些東西,并從父母那兒得到了一些證實。他受了委屈,反而要通過自己打自己來排解,轉而還很得意。覺得自己是世界第一自輕自賤的人。被人用棍子打,常用“兒子打老子”就心滿意足地得勝了來辯解,然后竟然就像忘了剛才的一切,去喝酒去了。阿Q就用這種“精神勝利法”來反敗為勝,反辱為榮。

  阿Q是喜歡與人吵嘴打架,但必先估量對手。不會說話的他便罵,力氣力小的他便打。與王胡打架輸了時,便說君子動口不動手,假洋鬼子哭喪棒才舉起來,他已伸出頭顱以待了。對抵抗力稍為薄弱的小D,則揚起拳頭擺出挑戰的態度,對毫無抵抗力的小尼姑則動手動腳,大肆輕保這些都是他卑怯天性的表現。魯迅先生說*人的大毛病是聽天任命與中庸,這毛病是由于卑怯性而來的.。“遇見強者不敢反抗,便以中庸這些話來以自-慰,倘他有了權力別人奈何他不得時,則兇殘橫恣,宛然如一暴君,做事并不中庸。”我認為其實這一點和后面的精神勝利法有異曲同工之處。所不同是精神勝利法只是對自己,而這種卑怯性卻使很多弱小者受到欺負。

  魯迅正是以阿Q這個不朽的典型暴露出國民的弱點,寫出國人的靈魂。從作品的字里行間中,我能體會到作者的“哀其不幸,怒其不爭。”同時作者也集中描寫和痛徹批判了阿Q的精神勝利法,也通過在辛亥革命中阿Q的表現和悲劇命運,深刻地總結了辛亥革命失敗的教訓。作品在故事情節的展開和人物性格的刻畫,深廣的背景和人物的命運悲劇因素和喜劇因素等糅合在一起,組合得十分成功。同時也反映出了當時社會的封建,應該鏟除封建思想的毒瘤,才能獲取真正的勝利。

《阿Q正傳》讀書筆記6

  一、女性觀

  自古就有“紅顏禍水”之說,在士大夫的眼中,女人的意思有兩個:要么是泥美人似的玩物,要么是破國亡家的狐貍精。大抵前者多用于詩詞,如“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的楊貴妃、“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西施;而在做史論時則是后者的一套論調了,“慟哭六軍俱縞素,沖冠一怒為紅顏”啊!男人對女人,一面是輕蔑,一面是追求,連屈辱不堪的阿Q面對靜修庵里的尼姑也是或“唾罵”,或“伸出手去摩著伊新剃的頭皮”并說著下流話,但同時又是小尼姑引起他對女人的無限聯想并出現了對吳媽的調戲。在幾千年的封建社會中,女人是奴隸,當男人也成為奴隸的時候,女人便成為物品,連人也稱不上了,男尊而女卑。

  二、傳統習慣

  “從來如此,便對么?”作者借阿Q這一人物對這個問題作了闡釋。在阿Q眼中,凡是不合未莊老例的,他都認為是錯的,阿Q的邏輯是墨守成規,反對變革,排斥異己。凡有變化的,他都要加以排斥。小尼姑不合儒教,是他排斥的對象;而假洋鬼子進洋學堂,剪掉長辮子自然也是異端,因而成為他最厭惡的一個人;因城里人將長凳稱為條凳、煎魚用蔥絲不合未莊老例而不滿意;對革命他一向就是“深惡而痛絕之”的。

  傳統有精華與糟粕之分,習慣有好壞之別。尊老子幼,文明禮貌,艱苦樸素,勤儉節約,這些都是好傳統、好習慣,值得發揚光大;至于女人纏足,男人腦后留條長辮子,雖是傳統習慣,則不是什么好習慣,確確實實是有弊無利。

  三、革命觀

  阿Q的革命暢想曲——報私仇、分財物、討老婆,這些是他的自我設計,是他對革命的理解,也是他向往革命的目的。對“威福、子女、玉帛”(權力、女人、金錢)的追求反映了農民為了“生存和生活”的合理要求,這也是*封建社會中“大小丈夫”們的最高理想。因此,我們可以想見:即使阿Q成了“革命”*的領導者,他也將只會以自己為核心重新建立起一個新的未莊封建等級社會,這也是歷代農民起義的結果。

  四、奴隸性

  魯迅對國民精神弱點批判的一個重要方面是對奴性人格的批判,作品主人公阿Q是一個雙重性格的奴性人物。“見了狼,自己就成為羊;見了羊,自己又變成狼”,這是阿Q性格中最為突出的一面。在“假洋鬼子”、趙太爺這些“狼”面前,阿Q表現出空前的軟弱,乖乖地做“羊”了,任其欺辱。在王胡面前,阿Q雖然不甚服氣,并試圖獲得勝利,然而,在王胡真的動了氣同他打起來的時候,他又軟下來了,“君子動口不動手”,這是弱者的哲學,也是由狼變羊過程中的心理安慰。阿Q式的人物,就是這樣一種兩面人:“他們是羊,同時也是兇獸。”

  五、看客態度

  魯迅在一系列小說中描寫了神情麻木不覺醒的看客形象:《藥》、《示眾》里鑒賞*場面時,“一堆人”“竭力伸長了脖子”“嘴張得很大”;《孔乙己》中酒客們取笑孔乙己寫“回”字、偷書被打;《祝福》中魯鎮上的人們拿祥林嫂額上的傷疤、阿毛被狼叼走做笑料;而“阿Q十分得意的笑”著調戲小尼姑時,“酒店里的人也九分得意的笑”;未莊的人們十分“欣然”地聽阿Q講殺革命黨的事,阿Q游街示眾時“兩旁是許多張著嘴的看客”,看客們露出“閃閃的像兩顆鬼火”的狼一樣的眼睛。

  一部偉大的作品,總是超越時空而魅力不朽。魯迅先生的《阿Q正傳》是對我們民族國民性的自我批判,是對人性弱點的大暴露,是現實生活中人們自我審視的一面明鏡。

《阿Q正傳》讀書筆記7

  眾所周知《阿q正傳》不僅是魯迅最優秀的小說,也是*現代文學上最杰出的小說,所謂“曠代文章數阿q”。小說集中塑造了一個充滿精神勝利的阿q形象,這一形象不僅高度概括了辛亥革命時期落后農民的共同特征,而且概括了當時整個*人的某些人性弱點,揭示了國民的劣根性。無論從藝術概括的深度和廣度來說,阿q這一形象都是高居于*現代文學的一切形象之上的。另一方面,其塑造形象的方法也是相當高明的,其精當的環境描繪,精彩的對話描寫,深刻逼真的心理表現,冷峻峭拔、含蓄精練又飽含諷刺的語言都讓人贊嘆。可以說,《阿q正傳》已經成為后人難以逾越的一座高峰,它的很多方面都是今人學習的一個典范。

  但是,就像光芒四射的太陽也難免有黑子一樣,《阿q正傳》也不是白璧無暇,在它第九章《大團圓》的最后寫阿q臨刑前看到眾看客的眼光的一段心理描繪,在藝術上就存在明顯的硬傷。

《阿Q正傳》讀書筆記8

  《阿Q正傳》它是以辛亥革命前后的農村為背景,塑造了一個深受封建主義壓迫和毒害的不覺悟的農民形象。阿Q是一個農村的流浪者,沒有家,沒有固定的職業,只有給別人作短工,他除了可以出賣勞動力之外,一無所有,甚至連自己的姓名籍貫都不在意。在人們的侮辱、打罵中的他漸漸變得麻木不仁,游手好閑。

  雖然阿Q到處受到壓迫、排擠、侮辱,但是他總是“樂觀”。在受到侮辱時,他不是奮力反抗,正視事實,而是愚昧地用所謂的“精神勝利法”來為自己奴隸地位和底下、屈辱處境辯護,用我看似可笑的瞞和編造出退路,自我安慰,取得精神上的勝利,在“苦中求樂”。

  他非常貧窮,還自欺欺人地說:“我們先前——比你闊多啦!你算什么東西!” 他充分表現了辛亥革命時人們的心理——自欺欺人,妄自尊大但又自輕自賤,麻木輕信的半殖民地人民。看了《阿Q正傳》我感到了一種憤慨,但是卻無從得知那感覺的來源,在我們這個年代,我們身處的環境,對于魯迅的這中篇小說真是有些不知所措,不過我仍從中理解到一些東西,并從父母那兒得到了一些證實。他受了委屈,反而要通過自己打自己來排解,轉而還很得意。覺得自己是世界第一自輕自賤的人。被人用棍子打,常用“兒子打老子”就心滿意足地得勝了來辯解,然后竟然就像忘了剛才的一切,去喝酒去了。阿Q就用這種“精神勝利法”來反敗為勝,反辱為榮。

  阿Q是喜歡與人吵嘴打架,但必先估量對手。不會說話的他便罵,力氣力小的他便打。與王胡打架輸了時,便說君子動口不動手,假洋鬼子哭喪棒才舉起來,他已伸出頭顱以待了。對抵抗力稍為薄弱的小D,則揚起拳頭擺出挑戰的態度,對毫無抵抗力的小尼姑則動手動腳,大肆輕保這些都是他卑怯天性的表現。魯迅先生說*人的大毛病是聽天任命與中庸,這毛病是由于卑怯性而來的.。“遇見強者不敢反抗,便以中庸這些話來以自-慰,倘他有了權力別人奈何他不得時,則兇殘橫恣,宛然如一暴君,做事并不中庸。”我認為其實這一點和后面的精神勝利法有異曲同工之處。所不同是精神勝利法只是對自己,而這種卑怯性卻使很多弱小者受到欺負。

  魯迅正是以阿Q這個不朽的典型暴露出國民的弱點,寫出國人的靈魂。從作品的字里行間中,我能體會到作者的“哀其不幸,怒其不爭。”同時作者也集中描寫和痛徹批判了阿Q的精神勝利法,也通過在辛亥革命中阿Q的表現和悲劇命運,深刻地總結了辛亥革命失敗的教訓。作品在故事情節的展開和人物性格的刻畫,深廣的背景和人物的命運悲劇因素和喜劇因素等糅合在一起,組合得十分成功。同時也反映出了當時社會的封建,應該鏟除封建思想的毒瘤,才能獲取真正的勝利。

《阿Q正傳》讀書筆記9

  今年寒假,我讀完了《吶喊》這本書,全書15篇小說中記憶最深刻得一篇小說是《阿Q正傳》。

  《阿Q正傳》主要講了阿Q由于自身的缺點與生活并不寬裕,經常被別人欺負。他吃了虧后并不難過,自言自語來安慰自我“我總算被兒子打了,此刻的世界真不像樣……”經自我一安慰,阿Q就像贏家一樣高興地走了,繼續過他那歡樂的生活去了……生活中,人總有力所不能及的時候,總有無奈的時候,關鍵是有沒有樂觀地應對無奈和及時安慰自我,這就是阿Q一精一神所提倡的。不要為無法改變的無奈而難受持久,否則會誤了今后成功的喜悅。相信大家小時候都聽過《伊索寓言》中的《狐貍吃葡萄》這個故事,大家都笑話狐貍吃不到葡萄說葡萄酸,但有多少人能哈哈一笑后反思狐貍這種樂觀的心態?如果它不是這樣安慰自我,非要吃到葡萄不可,相信第二天人們會在葡萄園外會看到一只力竭而亡的狐貍的。

  就說我吧,別看我天上飛的、地上跑的、土里長的、水里游得能吃都吃,卻因為過敏體質而對羊肉敬而遠之。每當與別人一齊去吃火鍋時,看別人把羊肉串吃的吧嗒吧嗒響時,我眼巴巴看著別人手中的羊肉串,心里很羨慕,口水都要滴到碗里了,那無奈感覺就像強大的獅子被蚊子叮死了一樣。看完這本書后,如果再遇到這樣的情景,我也會用阿Q一精一神安慰自我“羊肉串有什么好吃的?還吃上火,白送我也不要”讓我們不妨學學阿Q,以樂觀的心態去應對生活中的無奈,相信你會受益匪淺。

《阿Q正傳》讀書筆記10

  《阿Q正傳》是魯迅先生的著名作品之一,也是五四文化革命時期的優秀作品。那是個激情似火的年代,重讀《阿Q正傳》好象也讓我回到了那個年代,阿Q的形象也深刻印記在我的腦海中。

  以前的我以為,阿Q是個卑賤的,又可悲的*農民,正如那時代的*人民一樣,是封建思想的產物,應該被時代所拋棄。被別人打時,他自我安慰想:“是兒子打老子。”這不正是那個時代的最好寫照嗎?那時的人們不會想我們為什么會落后,我們為什么要被帝國主義侵略,想的只是以前,曾經,我們的祖先多么的風光~~~~~~~

  如今,細細解讀《阿Q正傳》又讓我認識到了很多以前不曾想到過的地方。阿Q一個被那個時代所拋棄的人,他既高傲卻又卑賤,在別人瞧不起他的同時,他卻又瞧不起自認為比自己還低賤的人-----王胡、小D。阿Q是悲哀的。阿Q并不懶惰,他靠自己的勞動獲得食物;阿Q也有夢想,他想有一個女人,有一個家;阿Q想有名聲、有地位,但他在別人的心中永遠是卑賤、微不足道!

  這正如我們現在的社會,每個人都在為生活而忙忙碌碌,巨大的壓力侵蝕著我們每一個人,我們沒有本事,沒有手藝,沒有知識就不能在這個社會上生存。適者生存,不適者淘汰,達爾文的《進化論》殘酷的說明了這一切。現在的我們,需要的正是阿Q的這種精神勝利法,在遇到挫折時,我們能自我安慰,自我振作。很多的人就是不能進行自我精神的*,從而選擇了自殺來結束自己的生命。這樣的人是生活的弱者,他們不能勇敢地面對自己,社會淘汰了他們。我們應該學會阿Q的那種精神,讓我們更好的適應生活。


《阿Q正傳》讀書筆記10篇擴展閱讀


《阿Q正傳》讀書筆記10篇(擴展1)

——《阿Q正傳》讀書筆記10篇

《阿Q正傳》讀書筆記1

  魯迅的《阿q正傳》我已經讀過許多次了,至今依然還沒能完全弄懂其中的深意。

  今年寒假我又重溫了一遍。

  大概是我自己頭腦特別笨的緣故吧,不像有些人那樣,一眼就能看出其中的奧妙,一眼就能挖掘出它的現實意義來,并讓它創造出價值,帶來豐厚的社會財富(其實就是他自己的財富),同時也宣傳了我國偉大的文學家魯迅,為我們的社會主義精神文明大廈的建設壘了n塊磚,加了m片瓦。我實在是非常佩服這些高明人士的頭腦和眼光的。

  也許是因為我曾經讀了幾本古書,中了舊思想的毒,思想比較保守,屬于呆子一類,故從來只知道有為圣人立祠(如*——武侯可能是“智圣”),為鬼神立廟 (如文昌廟、藥王廟等),而從不知竟會有人為阿q這樣的不知名氏不知行狀更無豐功偉績且曾被拉到十字路口槍斃示眾的最不起眼的小人物建祠立廟的。

  然而,在我國的靈秀山水地紹興,卻有一家“土谷祠”專門為阿q建立起來了。土谷祠是魯迅小說里阿q住過的地方,是在未莊的。它何以會出現在紹興,我不得而知,也許這是分店或者連鎖店吧。但我又太孤陋寡聞了,沒聽說過哪里還有一家土谷祠,這到現在為止應該還是只此一家,別無分號的。也許未莊就是紹興,紹興就是未莊吧,但我又不懂考古,也沒有考證過。究竟土谷祠為什么會開在紹興,那就只好等淵博的學者們來考證考證了。總之,現在紹興就是有這樣一家土谷祠。

  那么土谷祠里供奉的是什么呢?我沒去過,不大清楚,大概就是社神谷神吧,好保佑當地風調雨順、五谷豐登。然而,我們精明的商家,好像還沒這么博愛,眷顧到上至神只,下及黎民。但里面又不供奉阿q,因為他不是圣人,他們為阿q立這一家土谷祠,只是因為這是阿q曾經“下榻”的地方。就這問題我想來想去,最后總算想通了:所謂的“土谷”者,土地和稻谷者也。而現在保佑土地和稻谷之神,就是錢爺爺、孔方兄,亦即財神爺。試想那土谷祠的老板、廟祝,不就是在這萬能之神的保佑之下獲得建屋買房的土地和吃飽肚子的稻谷嗎?至于阿q和魯迅,只不過是財神爺香案上的香爐罷了,就專門等待那些熱愛魯迅、熱愛文化、熱愛旅游的 “香客”們前來上一炷香。想通了這些,我就更是對那些老板和廟祝佩服得五體投地了:他們既保佑了自己的土谷,也給當地帶來了土谷,而且讓“香客”們獲得了無價的精神享受,就像是善男信女們禮拜禱告完畢之后的精神上的舒坦一樣。他們建立了這土谷祠,真是利己利人,利國利民,功在當代,利在千秋,真真足可為圣人矣! 上面說了這么多,仿佛都是從“耳聽為虛”的東西上引發的。

  紹興土谷祠的情況,我只是從那些寫得繪聲繪色的旅游指南中的介紹和游人的敘述中得知的,自己并未去過,看什么時候去瞻仰瞻仰吧。然而,魯迅的小說《阿q正傳》卻是“眼見為實”的。阿q有一些名言,那就是“我們先前——比你闊多啦!你算是什么東西!” 或者是“我的兒子會闊得多啦!”可是阿q先前是不是很闊,他的兒子(不知道他有沒有兒子)會不會更闊,我不得而知,我只知道阿q的現狀很糟,這從小說中就能看出來,不用多說。阿q的這些名言我好像不只是在小說里看過,仿佛在現實的世界里也能經常看到、聽到過。

  也許是人們引用了阿q的名言,并發揚了阿q的精神吧。有時候,我很覺得咱們*人對外國人的態度,很像阿q對未莊人的態度,很落實了他名言里的精神。

  這就是我讀完《阿q正傳》的一些感受。

《阿Q正傳》讀書筆記2

  看了魯迅先生所寫的《阿Q正傳》,我發現他筆下所描寫的阿Q是舊社會的—產生的墮落的*人典型。

  魯迅先生用諷刺意味的手法寫出了人性的善良與丑惡。在這篇小說中,我印象最深的應該就是阿Q那“精神勝利法”,這是一個要不得的方法。“精神勝利法”是阿Q在遭受種種挫折后所發明出來的東西,其高明之處在于遇到困難就逃避,不想去真正地解決問題,不找問題根源所在,只能轉身就跑。

  如果我們讀書用“精神勝利法”,就會在同學當中無法立足。而小說中的阿Q為了減輕外來的壓力,他只能用自欺欺人的辦法來逃避現實,以自負來安慰自己,于是愈陷愈深,也使自己永遠活在自己所編織的美妙的虛幻世界里。自己明明處于劣勢,但因為外在的種種挫折,無奈中,于是只用精神勝利法來取得心靈上的慰籍,但這畢竟是一種自我麻醉的辦法罷了,它并不會使自己更強。

  阿Q的社會地位非常低下,沒有屬于自己的土地,他只能賣勞力生活,經常做短工,別人讓他干什么他就干什么,還要接受有錢人的欺辱,以及村里人的戲弄,這個現象讓我十分氣憤,如今社會也有類似現象發生。

  看完這本書,我體會最深的是:不論何時何地,我們應不要逃避現實,而是要敢于面對困難,—難。其實,這也是魯迅先生所想告訴我們的。

《阿Q正傳》讀書筆記3

  阿Q雖說很自尊,但他也像其他農民一樣,不能脫俗,喜歡欺侮婦女,認為“女人是禍水”,盡管四處流浪,沒有固定的住所,可也想傳宗接代。因為調戲趙家的吳媽而找不到工作,餓得他除了褲子都賣了,被迫去了城里。

  阿Q經常被人欺負。有一回,他被別人欺負了,看見一個小尼姑,就拿她來出氣,說了一些很粗魯的話,別人都鼓掌。他以為是別人為他喝彩,實際上是別人在譏笑他的無知與愚昧,更反映了他不敢面對現實的性格特點。

  魯迅先生是借阿Q這個人物的性格,反映了舊*病態社會人們的病苦,和對舊社會的批判。像阿Q這樣的人物現在還有,也許你就是。2008年奧運會馬上開幕了,我們應該三省吾身,杜絕阿Q現象,為奧運,為*樹立新風!

《阿Q正傳》讀書筆記4

  《阿Q正傳》它是以辛亥革命前后的農村為背景,塑造了一個深受封建主義壓迫和毒害的不覺悟的農民形象。阿Q是一個農村的流浪者,沒有家,沒有固定的職業,只有給別人作短工,他除了可以出賣勞動力之外,一無所有,甚至連自己的姓名籍貫都不在意。在人們的侮辱、打罵中的他漸漸變得麻木不仁,游手好閑。

  雖然阿Q到處受到壓迫、排擠、侮辱,但是他總是“樂觀”。在受到侮辱時,他不是奮力反抗,正視事實,而是愚昧地用所謂的“精神勝利法”來為自己奴隸地位和底下、屈辱處境辯護,用我看似可笑的瞞和編造出退路,自我安慰,取得精神上的勝利,在“苦中求樂”。

  他非常貧窮,還自欺欺人地說:“我們先前——比你闊多啦!你算什么東西!” 他充分表現了辛亥革命時人們的心理——自欺欺人,妄自尊大但又自輕自賤,麻木輕信的半殖民地人民。看了《阿Q正傳》我感到了一種憤慨,但是卻無從得知那感覺的來源,在我們這個年代,我們身處的環境,對于魯迅的這中篇小說真是有些不知所措,不過我仍從中理解到一些東西,并從父母那兒得到了一些證實。他受了委屈,反而要通過自己打自己來排解,轉而還很得意。覺得自己是世界第一自輕自賤的人。被人用棍子打,常用“兒子打老子”就心滿意足地得勝了來辯解,然后竟然就像忘了剛才的一切,去喝酒去了。阿Q就用這種“精神勝利法”來反敗為勝,反辱為榮。

  阿Q是喜歡與人吵嘴打架,但必先估量對手。不會說話的他便罵,力氣力小的他便打。與王胡打架輸了時,便說君子動口不動手,假洋鬼子哭喪棒才舉起來,他已伸出頭顱以待了。對抵抗力稍為薄弱的小D,則揚起拳頭擺出挑戰的態度,對毫無抵抗力的小尼姑則動手動腳,大肆輕保這些都是他卑怯天性的表現。魯迅先生說*人的大毛病是聽天任命與中庸,這毛病是由于卑怯性而來的.。“遇見強者不敢反抗,便以中庸這些話來以自-慰,倘他有了權力別人奈何他不得時,則兇殘橫恣,宛然如一暴君,做事并不中庸。”我認為其實這一點和后面的精神勝利法有異曲同工之處。所不同是精神勝利法只是對自己,而這種卑怯性卻使很多弱小者受到欺負。

  魯迅正是以阿Q這個不朽的典型暴露出國民的弱點,寫出國人的靈魂。從作品的字里行間中,我能體會到作者的“哀其不幸,怒其不爭。”同時作者也集中描寫和痛徹批判了阿Q的精神勝利法,也通過在辛亥革命中阿Q的表現和悲劇命運,深刻地總結了辛亥革命失敗的教訓。作品在故事情節的展開和人物性格的刻畫,深廣的背景和人物的命運悲劇因素和喜劇因素等糅合在一起,組合得十分成功。同時也反映出了當時社會的封建,應該鏟除封建思想的毒瘤,才能獲取真正的勝利。

《阿Q正傳》讀書筆記5

  我們不能說,自我安慰是一種過錯,任何人都希望得到別人的肯定,因為唯有此自己的生命對于別人才是一種有價值的存在。當我們從別人那里的不到時,也就只能自己給自己了。

  但是,我們必須清楚:自我安慰的終極目的并非是從打擊中假想別人成為你攻擊的對象或是手下敗將,而是因此獲得信心,獲得力量,給予自己積極的心理暗示,去走好下面的人生道路。

《阿Q正傳》讀書筆記6

  魯迅的《阿q正傳》我已經讀過許多次了,至今依然還沒能完全弄懂其中的深意。

  今年寒假我又重溫了一遍。

  大概是我自己頭腦特別笨的緣故吧,不像有些人那樣,一眼就能看出其中的奧妙,一眼就能挖掘出它的現實意義來,并讓它創造出價值,帶來豐厚的社會財富(其實就是他自己的財富),同時也宣傳了我國偉大的文學家魯迅,為我們的社會主義精神文明大廈的建設壘了n塊磚,加了m片瓦。我實在是非常佩服這些高明人士的頭腦和眼光的。

  也許是因為我曾經讀了幾本古書,中了舊思想的毒,思想比較保守,屬于呆子一類,故從來只知道有為圣人立祠(如*——武侯可能是“智圣”),為鬼神立廟 (如文昌廟、藥王廟等),而從不知竟會有人為阿q這樣的不知名氏不知行狀更無豐功偉績且曾被拉到十字路口槍斃示眾的最不起眼的小人物建祠立廟的。

  然而,在我國的靈秀山水地紹興,卻有一家“土谷祠”專門為阿q建立起來了。土谷祠是魯迅小說里阿q住過的地方,是在未莊的。它何以會出現在紹興,我不得而知,也許這是分店或者連鎖店吧。但我又太孤陋寡聞了,沒聽說過哪里還有一家土谷祠,這到現在為止應該還是只此一家,別無分號的。也許未莊就是紹興,紹興就是未莊吧,但我又不懂考古,也沒有考證過。究竟土谷祠為什么會開在紹興,那就只好等淵博的學者們來考證考證了。總之,現在紹興就是有這樣一家土谷祠。

  那么土谷祠里供奉的是什么呢?我沒去過,不大清楚,大概就是社神谷神吧,好保佑當地風調雨順、五谷豐登。然而,我們精明的商家,好像還沒這么博愛,眷顧到上至神只,下及黎民。但里面又不供奉阿q,因為他不是圣人,他們為阿q立這一家土谷祠,只是因為這是阿q曾經“下榻”的地方。就這問題我想來想去,最后總算想通了:所謂的“土谷”者,土地和稻谷者也。而現在保佑土地和稻谷之神,就是錢爺爺、孔方兄,亦即財神爺。試想那土谷祠的老板、廟祝,不就是在這萬能之神的保佑之下獲得建屋買房的土地和吃飽肚子的稻谷嗎?至于阿q和魯迅,只不過是財神爺香案上的香爐罷了,就專門等待那些熱愛魯迅、熱愛文化、熱愛旅游的 “香客”們前來上一炷香。想通了這些,我就更是對那些老板和廟祝佩服得五體投地了:他們既保佑了自己的土谷,也給當地帶來了土谷,而且讓“香客”們獲得了無價的精神享受,就像是善男信女們禮拜禱告完畢之后的精神上的舒坦一樣。他們建立了這土谷祠,真是利己利人,利國利民,功在當代,利在千秋,真真足可為圣人矣! 上面說了這么多,仿佛都是從“耳聽為虛”的東西上引發的。

  紹興土谷祠的情況,我只是從那些寫得繪聲繪色的旅游指南中的介紹和游人的敘述中得知的,自己并未去過,看什么時候去瞻仰瞻仰吧。然而,魯迅的小說《阿q正傳》卻是“眼見為實”的。阿q有一些名言,那就是“我們先前——比你闊多啦!你算是什么東西!” 或者是“我的兒子會闊得多啦!”可是阿q先前是不是很闊,他的兒子(不知道他有沒有兒子)會不會更闊,我不得而知,我只知道阿q的現狀很糟,這從小說中就能看出來,不用多說。阿q的這些名言我好像不只是在小說里看過,仿佛在現實的世界里也能經常看到、聽到過。

  也許是人們引用了阿q的名言,并發揚了阿q的精神吧。有時候,我很覺得咱們*人對外國人的態度,很像阿q對未莊人的態度,很落實了他名言里的精神。

  這就是我讀完《阿q正傳》的一些感受。

《阿Q正傳》讀書筆記7

  一、女性觀

  自古就有“紅顏禍水”之說,在士大夫的眼中,女人的意思有兩個:要么是泥美人似的玩物,要么是破國亡家的狐貍精。大抵前者多用于詩詞,如“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的楊貴妃、“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西施;而在做史論時則是后者的一套論調了,“慟哭六軍俱縞素,沖冠一怒為紅顏”啊!男人對女人,一面是輕蔑,一面是追求,連屈辱不堪的阿Q面對靜修庵里的尼姑也是或“唾罵”,或“伸出手去摩著伊新剃的頭皮”并說著下流話,但同時又是小尼姑引起他對女人的無限聯想并出現了對吳媽的調戲。在幾千年的封建社會中,女人是奴隸,當男人也成為奴隸的時候,女人便成為物品,連人也稱不上了,男尊而女卑。

  二、傳統習慣

  “從來如此,便對么?”作者借阿Q這一人物對這個問題作了闡釋。在阿Q眼中,凡是不合未莊老例的,他都認為是錯的,阿Q的邏輯是墨守成規,反對變革,排斥異己。凡有變化的,他都要加以排斥。小尼姑不合儒教,是他排斥的對象;而假洋鬼子進洋學堂,剪掉長辮子自然也是異端,因而成為他最厭惡的一個人;因城里人將長凳稱為條凳、煎魚用蔥絲不合未莊老例而不滿意;對革命他一向就是“深惡而痛絕之”的。

  傳統有精華與糟粕之分,習慣有好壞之別。尊老子幼,文明禮貌,艱苦樸素,勤儉節約,這些都是好傳統、好習慣,值得發揚光大;至于女人纏足,男人腦后留條長辮子,雖是傳統習慣,則不是什么好習慣,確確實實是有弊無利。

  三、革命觀

  阿Q的革命暢想曲——報私仇、分財物、討老婆,這些是他的自我設計,是他對革命的理解,也是他向往革命的目的。對“威福、子女、玉帛”(權力、女人、金錢)的追求反映了農民為了“生存和生活”的合理要求,這也是*封建社會中“大小丈夫”們的最高理想。因此,我們可以想見:即使阿Q成了“革命”*的領導者,他也將只會以自己為核心重新建立起一個新的未莊封建等級社會,這也是歷代農民起義的結果。

  四、奴隸性

  魯迅對國民精神弱點批判的一個重要方面是對奴性人格的批判,作品主人公阿Q是一個雙重性格的奴性人物。“見了狼,自己就成為羊;見了羊,自己又變成狼”,這是阿Q性格中最為突出的一面。在“假洋鬼子”、趙太爺這些“狼”面前,阿Q表現出空前的軟弱,乖乖地做“羊”了,任其欺辱。在王胡面前,阿Q雖然不甚服氣,并試圖獲得勝利,然而,在王胡真的動了氣同他打起來的時候,他又軟下來了,“君子動口不動手”,這是弱者的哲學,也是由狼變羊過程中的心理安慰。阿Q式的人物,就是這樣一種兩面人:“他們是羊,同時也是兇獸。”

  五、看客態度

  魯迅在一系列小說中描寫了神情麻木不覺醒的看客形象:《藥》、《示眾》里鑒賞*場面時,“一堆人”“竭力伸長了脖子”“嘴張得很大”;《孔乙己》中酒客們取笑孔乙己寫“回”字、偷書被打;《祝福》中魯鎮上的人們拿祥林嫂額上的傷疤、阿毛被狼叼走做笑料;而“阿Q十分得意的笑”著調戲小尼姑時,“酒店里的人也九分得意的笑”;未莊的人們十分“欣然”地聽阿Q講殺革命黨的事,阿Q游街示眾時“兩旁是許多張著嘴的看客”,看客們露出“閃閃的像兩顆鬼火”的狼一樣的眼睛。

  一部偉大的作品,總是超越時空而魅力不朽。魯迅先生的《阿Q正傳》是對我們民族國民性的自我批判,是對人性弱點的大暴露,是現實生活中人們自我審視的一面明鏡。

《阿Q正傳》讀書筆記8

  *衡的現象很常見,*衡的圖畫、*衡的文字、*衡的建筑……天*是*衡的,世界唯有*衡才能穩定,*衡是不可缺少的。事物需要*衡,心理也需要*衡,看見的東西需要*衡,看不見的更缺不了*衡。可是,這種*衡一旦被扭曲,就不再是原先的*衡了。

  我看過魯迅先生的“阿Q正傳”,雖只是粗略地看了一遍,對主人公阿Q卻留有很深的印象。阿Q的“一精一神勝利法”,可說是無人不知,無人不曉。這種阿Q一精一神就是一種心理*衡的扭曲形態。

  阿Q經常到處惹麻煩,總被別人打,但他并不悲痛沮喪,并沒有感受到失敗的痛苦。被打之后,總是笑著說:“兒子打老子”,然后很快地將這件事忘記。一般來說,不管有錢沒錢,都要到酒店去喝幾口酒,下次還不改,仍是被打。有一次他又招惹上了一個人,那人叫王胡,王胡打了他之后說:“這不是兒子是打老子,是人打畜牲。”阿Q連連答應,可是王胡一走,他又說兒子打老子了。這種一精一神勝利法倒也好處不少,整天笑口常開。可是他的處理方法不對,不應當將事忘記,而是應當記住,不去再做類似的事了,這樣,偶爾用用這種方法,也其樂無窮。

  阿Q被比他厲害的人打過之后,不服氣。這時候,若過來的比他弱小的人,那就倒霉了,那個人就要被阿Q好好欺負一番了。那次被那個假洋鬼子打了一下,不快活。正好一個小尼姑過來了,阿Q就將她打了一頓解氣。那個小尼姑氣憤地跑了,罵他,他反倒哈哈大笑。這樣阿Q就獲得了心理上的*衡,嘗到了勝利的喜悅。

  像阿Q這樣的人,此刻也有,異常是欺負弱者這一行為,在學生中是常見的。可是,阿Q這樣與那時候的背景有很大的關系,是時代創造了阿Q,是時代造就了“一精一神勝利法”,是時代扭曲了人的心理。

  魯迅的這本書,真實的反應了那個時代人民的生活,阿Q的杯具想必是千千萬萬人的結局吧。難怪魯迅先生要“棄醫學文”來矯正國人“扭曲的*衡”。

《阿Q正傳》讀書筆記9

  《阿Q正傳》是魯迅先生的著名作品之一,也是五四文化革命時期的優秀作品。那是個激情似火的年代,重讀《阿Q正傳》好象也讓我回到了那個年代,阿Q的形象也深刻印記在我的腦海中。

  以前的我以為,阿Q是個卑賤的,又可悲的*農民,正如那時代的*人民一樣,是封建思想的產物,應該被時代所拋棄。被別人打時,他自我安慰想:“是兒子打老子。”這不正是那個時代的最好寫照嗎?那時的人們不會想我們為什么會落后,我們為什么要被帝國主義侵略,想的只是以前,曾經,我們的祖先多么的風光~~~~~~~

  如今,細細解讀《阿Q正傳》又讓我認識到了很多以前不曾想到過的地方。阿Q一個被那個時代所拋棄的人,他既高傲卻又卑賤,在別人瞧不起他的同時,他卻又瞧不起自認為比自己還低賤的人-----王胡、小D。阿Q是悲哀的。阿Q并不懶惰,他靠自己的勞動獲得食物;阿Q也有夢想,他想有一個女人,有一個家;阿Q想有名聲、有地位,但他在別人的心中永遠是卑賤、微不足道!

  這正如我們現在的社會,每個人都在為生活而忙忙碌碌,巨大的壓力侵蝕著我們每一個人,我們沒有本事,沒有手藝,沒有知識就不能在這個社會上生存。適者生存,不適者淘汰,達爾文的《進化論》殘酷的說明了這一切。現在的我們,需要的正是阿Q的這種精神勝利法,在遇到挫折時,我們能自我安慰,自我振作。很多的人就是不能進行自我精神的*,從而選擇了自殺來結束自己的生命。這樣的人是生活的弱者,他們不能勇敢地面對自己,社會淘汰了他們。我們應該學會阿Q的那種精神,讓我們更好的適應生活。

《阿Q正傳》讀書筆記10

  *衡的現象很常見,*衡的圖畫、*衡的文字、*衡的建筑……天*是*衡的,世界唯有*衡才能穩定,*衡是不可缺少的。事物需要*衡,心理也需要*衡,看見的東西需要*衡,看不見的更缺不了*衡。但是,這種*衡一旦被扭曲,就不再是原來的*衡了。

  我看過魯迅先生的“阿Q正傳”,雖只是粗略地看了一遍,對主人公阿Q卻留有很深的印象。阿Q的“一精一神勝利法”,可說是無人不知,無人不曉。這種阿Q一精一神就是一種心理*衡的扭曲形態。

  阿Q經常到處惹麻煩,總被別人打,但他并不傷心沮喪,并沒有感受到失敗的痛苦。被打之后,總是笑著說:“兒子打老子”,然后很快地將這件事忘記。一般來說,不管有錢沒錢,都要到酒店去喝幾口酒,下次還不改,仍是被打。有一次他又招惹上了一個人,那人叫王胡,王胡打了他之后說:“這不是兒子是打老子,是人打畜牲。”阿Q連連答應,可是王胡一走,他又說兒子打老子了。這種一精一神勝利法倒也好處不少,整天笑口常開。但是他的處理方法不對,不應該將事忘記,而是應該記住,不去再做類似的事了,這樣,偶爾用用這種方法,也其樂無窮。

  阿Q被比他厲害的人打過之后,不服氣。這時候,若過來的比他弱小的人,那就倒霉了,那個人就要被阿Q好好欺負一番了。那次被那個假洋鬼子打了一下,不快活。正好一個小尼姑過來了,阿Q就將她打了一頓解氣。那個小尼姑氣憤地跑了,罵他,他反倒哈哈大笑。這樣阿Q就獲得了心理上的*衡,嘗到了勝利的喜悅。

  像阿Q這樣的人,現在也有,特別是欺負弱者這一行為,在學生中是常見的。但是,阿Q這樣與那時候的背景有很大的關系,是時代創造了阿Q,是時代造就了“一精一神勝利法”,是時代扭曲了人的心理。

  魯迅的這本書,真實地反應了那個時代人民的生活,阿Q的悲劇想必是千千萬萬人的結局吧。難怪魯迅先生要“棄醫學文”來矯正國人“扭曲的.*衡”。


《阿Q正傳》讀書筆記10篇(擴展2)

——《阿Q正傳》讀書筆記10篇

《阿Q正傳》讀書筆記1

  上回說了阿Q既可氣還可恨又可笑,這天我讀了《阿Q正傳》的第六章,“從中興到末路”。

  這章講了:阿Q剛從城里回到未莊,卻一言不發。天快黑了。他穿著新棉襖,走進柜臺,從腰間抓了一大把銅的和銀的,說,打酒來!阿Q給掌柜說,他去城里了。然后,全村人都明白了。他給白老爺幫忙。他似乎對城里人不太滿意。阿Q開始表演殺革命黨,嚇得王胡和別人好幾天都不敢走近他身邊。阿Q從城里帶回許多舊東西,鄒七嫂、趙太爺都想要,阿Q卻說“沒有、沒有,只剩門幕了”,他只好把門幕賣給了有權有勢的趙太爺。阿Q的態度讓秀才、鄒七嫂十分氣憤,然而,鄒七嫂將阿Q的可疑之點傳了出去,從此,村人對他的敬畏忽而變相了。

  我最喜歡文中描述阿Q吹噓、炫耀,不知羞恥地表演殺革命黨那一段了:“‘你們可看見過殺頭么?’阿Q說‘咳,好看。殺革命黨。唉,好看,好看。’他搖了搖頭,將唾沫飛在正對面的趙司晨臉上。這一節,聽的人都凜然了。但阿Q又四面一看,忽然揚起右手,照著伸長脖子聽的出神的王胡的后項窩上直劈下去道:‘嚓!’王胡嚇了一跳,同時電光石火似地趕快縮回了頭,而聽的人悚然而且欣然了。從此,王胡和其他的人再也不敢走近阿Q身邊了。”因為作者用不一樣的手法把這一段寫的淋漓精致,讓人讀了還想再讀一遍,還把阿Q的炫耀、自作聰明寫了出來,所以我喜歡這一段。我想:阿Q不明白革命黨是幫窮人解除困難,是讓受壓迫的農民能夠*出來,能有更好的生存環境而慘遭殺害的吧!我真為阿Q的無知而感到氣憤、也深深為當時民眾的愚昧而感到難過!這一段也充分說明了當時的革命者脫離了人民群眾,革命思想不能為民眾真正所理解,生活在最低層的、受壓迫的、沒有進過城的農民以能看到殺害革命黨為榮,并深深理解了魯迅先生當時的哀痛與喚醒民眾的強烈心聲!

  我真想看到最后,最后的情節肯定很精彩,如果還想之后看的話,請期盼下一篇《阿Q正傳》第七章讀后感(五)《革命》吧!

《阿Q正傳》讀書筆記2

  看了魯迅先生所寫的《阿Q正傳》,我發現他筆下所描寫的阿Q是舊社會的—產生的墮落的*人典型。

  魯迅先生用諷刺意味的手法寫出了人性的善良與丑惡。在這篇小說中,我印象最深的應該就是阿Q那“精神勝利法”,這是一個要不得的方法。“精神勝利法”是阿Q在遭受種種挫折后所發明出來的東西,其高明之處在于遇到困難就逃避,不想去真正地解決問題,不找問題根源所在,只能轉身就跑。

  如果我們讀書用“精神勝利法”,就會在同學當中無法立足。而小說中的阿Q為了減輕外來的壓力,他只能用自欺欺人的辦法來逃避現實,以自負來安慰自己,于是愈陷愈深,也使自己永遠活在自己所編織的美妙的虛幻世界里。自己明明處于劣勢,但因為外在的種種挫折,無奈中,于是只用精神勝利法來取得心靈上的慰籍,但這畢竟是一種自我麻醉的辦法罷了,它并不會使自己更強。

  阿Q的社會地位非常低下,沒有屬于自己的土地,他只能賣勞力生活,經常做短工,別人讓他干什么他就干什么,還要接受有錢人的欺辱,以及村里人的戲弄,這個現象讓我十分氣憤,如今社會也有類似現象發生。

  看完這本書,我體會最深的是:不論何時何地,我們應不要逃避現實,而是要敢于面對困難,—難。其實,這也是魯迅先生所想告訴我們的。

《阿Q正傳》讀書筆記3

  阿Q雖說很自尊,但他也像其他農民一樣,不能脫俗,喜歡欺侮婦女,認為“女人是禍水”,盡管四處流浪,沒有固定的住所,可也想傳宗接代。因為調戲趙家的吳媽而找不到工作,餓得他除了褲子都賣了,被迫去了城里。

  阿Q經常被人欺負。有一回,他被別人欺負了,看見一個小尼姑,就拿她來出氣,說了一些很粗魯的話,別人都鼓掌。他以為是別人為他喝彩,實際上是別人在譏笑他的無知與愚昧,更反映了他不敢面對現實的性格特點。

  魯迅先生是借阿Q這個人物的性格,反映了舊*病態社會人們的病苦,和對舊社會的批判。像阿Q這樣的人物現在還有,也許你就是。2008年奧運會馬上開幕了,我們應該三省吾身,杜絕阿Q現象,為奧運,為*樹立新風!

《阿Q正傳》讀書筆記4

  一、女性觀

  自古就有“紅顏禍水”之說,在士大夫的眼中,女人的意思有兩個:要么是泥美人似的玩物,要么是破國亡家的狐貍精。大抵前者多用于詩詞,如“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的楊貴妃、“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西施;而在做史論時則是后者的一套論調了,“慟哭六軍俱縞素,沖冠一怒為紅顏”啊!男人對女人,一面是輕蔑,一面是追求,連屈辱不堪的阿Q面對靜修庵里的尼姑也是或“唾罵”,或“伸出手去摩著伊新剃的頭皮”并說著下流話,但同時又是小尼姑引起他對女人的無限聯想并出現了對吳媽的調戲。在幾千年的封建社會中,女人是奴隸,當男人也成為奴隸的時候,女人便成為物品,連人也稱不上了,男尊而女卑。

  二、傳統習慣

  “從來如此,便對么?”作者借阿Q這一人物對這個問題作了闡釋。在阿Q眼中,凡是不合未莊老例的,他都認為是錯的,阿Q的邏輯是墨守成規,反對變革,排斥異己。凡有變化的,他都要加以排斥。小尼姑不合儒教,是他排斥的對象;而假洋鬼子進洋學堂,剪掉長辮子自然也是異端,因而成為他最厭惡的一個人;因城里人將長凳稱為條凳、煎魚用蔥絲不合未莊老例而不滿意;對革命他一向就是“深惡而痛絕之”的。

  傳統有精華與糟粕之分,習慣有好壞之別。尊老子幼,文明禮貌,艱苦樸素,勤儉節約,這些都是好傳統、好習慣,值得發揚光大;至于女人纏足,男人腦后留條長辮子,雖是傳統習慣,則不是什么好習慣,確確實實是有弊無利。

  三、革命觀

  阿Q的革命暢想曲——報私仇、分財物、討老婆,這些是他的自我設計,是他對革命的理解,也是他向往革命的目的。對“威福、子女、玉帛”(權力、女人、金錢)的追求反映了農民為了“生存和生活”的合理要求,這也是*封建社會中“大小丈夫”們的最高理想。因此,我們可以想見:即使阿Q成了“革命”*的領導者,他也將只會以自己為核心重新建立起一個新的未莊封建等級社會,這也是歷代農民起義的結果。

  四、奴隸性

  魯迅對國民精神弱點批判的一個重要方面是對奴性人格的批判,作品主人公阿Q是一個雙重性格的奴性人物。“見了狼,自己就成為羊;見了羊,自己又變成狼”,這是阿Q性格中最為突出的一面。在“假洋鬼子”、趙太爺這些“狼”面前,阿Q表現出空前的軟弱,乖乖地做“羊”了,任其欺辱。在王胡面前,阿Q雖然不甚服氣,并試圖獲得勝利,然而,在王胡真的動了氣同他打起來的時候,他又軟下來了,“君子動口不動手”,這是弱者的哲學,也是由狼變羊過程中的心理安慰。阿Q式的人物,就是這樣一種兩面人:“他們是羊,同時也是兇獸。”

  五、看客態度

  魯迅在一系列小說中描寫了神情麻木不覺醒的看客形象:《藥》、《示眾》里鑒賞*場面時,“一堆人”“竭力伸長了脖子”“嘴張得很大”;《孔乙己》中酒客們取笑孔乙己寫“回”字、偷書被打;《祝福》中魯鎮上的人們拿祥林嫂額上的傷疤、阿毛被狼叼走做笑料;而“阿Q十分得意的笑”著調戲小尼姑時,“酒店里的人也九分得意的笑”;未莊的人們十分“欣然”地聽阿Q講殺革命黨的事,阿Q游街示眾時“兩旁是許多張著嘴的看客”,看客們露出“閃閃的像兩顆鬼火”的狼一樣的眼睛。

  一部偉大的作品,總是超越時空而魅力不朽。魯迅先生的《阿Q正傳》是對我們民族國民性的自我批判,是對人性弱點的大暴露,是現實生活中人們自我審視的一面明鏡。

《阿Q正傳》讀書筆記5

  眾所周知《阿q正傳》不僅是魯迅最優秀的小說,也是*現代文學上最杰出的小說,所謂“曠代文章數阿q”。小說集中塑造了一個充滿精神勝利的阿q形象,這一形象不僅高度概括了辛亥革命時期落后農民的共同特征,而且概括了當時整個*人的某些人性弱點,揭示了國民的劣根性。無論從藝術概括的深度和廣度來說,阿q這一形象都是高居于*現代文學的一切形象之上的。另一方面,其塑造形象的方法也是相當高明的,其精當的環境描繪,精彩的對話描寫,深刻逼真的心理表現,冷峻峭拔、含蓄精練又飽含諷刺的語言都讓人贊嘆。可以說,《阿q正傳》已經成為后人難以逾越的一座高峰,它的很多方面都是今人學習的一個典范。

  但是,就像光芒四射的太陽也難免有黑子一樣,《阿q正傳》也不是白璧無暇,在它第九章《大團圓》的最后寫阿q臨刑前看到眾看客的眼光的一段心理描繪,在藝術上就存在明顯的硬傷。

《阿Q正傳》讀書筆記6

  看了魯迅先生所寫的《阿Q正傳》,我發現他筆下所描寫的阿Q是舊社會的—產生的墮落的*人典型。

  魯迅先生用諷刺意味的手法寫出了人性的善良與丑惡。在這篇小說中,我印象最深的應該就是阿Q那“精神勝利法”,這是一個要不得的方法。“精神勝利法”是阿Q在遭受種種挫折后所發明出來的東西,其高明之處在于遇到困難就逃避,不想去真正地解決問題,不找問題根源所在,只能轉身就跑。

  如果我們讀書用“精神勝利法”,就會在同學當中無法立足。而小說中的阿Q為了減輕外來的壓力,他只能用自欺欺人的辦法來逃避現實,以自負來安慰自己,于是愈陷愈深,也使自己永遠活在自己所編織的美妙的虛幻世界里。自己明明處于劣勢,但因為外在的種種挫折,無奈中,于是只用精神勝利法來取得心靈上的慰籍,但這畢竟是一種自我麻醉的辦法罷了,它并不會使自己更強。

  阿Q的社會地位非常低下,沒有屬于自己的土地,他只能賣勞力生活,經常做短工,別人讓他干什么他就干什么,還要接受有錢人的欺辱,以及村里人的戲弄,這個現象讓我十分氣憤,如今社會也有類似現象發生。

  看完這本書,我體會最深的是:不論何時何地,我們應不要逃避現實,而是要敢于面對困難,—難。其實,這也是魯迅先生所想告訴我們的。

《阿Q正傳》讀書筆記7

  今年寒假,我讀完了《吶喊》這本書,全書15篇小說中記憶最深刻得一篇小說是《阿Q正傳》。

  《阿Q正傳》主要講了阿Q由于自身的缺點與生活并不寬裕,經常被別人欺負。他吃了虧后并不難過,自言自語來安慰自我“我總算被兒子打了,此刻的世界真不像樣……”經自我一安慰,阿Q就像贏家一樣高興地走了,繼續過他那歡樂的生活去了……生活中,人總有力所不能及的時候,總有無奈的時候,關鍵是有沒有樂觀地應對無奈和及時安慰自我,這就是阿Q一精一神所提倡的。不要為無法改變的無奈而難受持久,否則會誤了今后成功的喜悅。相信大家小時候都聽過《伊索寓言》中的《狐貍吃葡萄》這個故事,大家都笑話狐貍吃不到葡萄說葡萄酸,但有多少人能哈哈一笑后反思狐貍這種樂觀的心態?如果它不是這樣安慰自我,非要吃到葡萄不可,相信第二天人們會在葡萄園外會看到一只力竭而亡的狐貍的。

  就說我吧,別看我天上飛的、地上跑的、土里長的、水里游得能吃都吃,卻因為過敏體質而對羊肉敬而遠之。每當與別人一齊去吃火鍋時,看別人把羊肉串吃的吧嗒吧嗒響時,我眼巴巴看著別人手中的羊肉串,心里很羨慕,口水都要滴到碗里了,那無奈感覺就像強大的獅子被蚊子叮死了一樣。看完這本書后,如果再遇到這樣的情景,我也會用阿Q一精一神安慰自我“羊肉串有什么好吃的?還吃上火,白送我也不要”讓我們不妨學學阿Q,以樂觀的心態去應對生活中的無奈,相信你會受益匪淺。

《阿Q正傳》讀書筆記8

  *衡的現象很常見,*衡的圖畫、*衡的文字、*衡的建筑……天*是*衡的,世界唯有*衡才能穩定,*衡是不可缺少的。事物需要*衡,心理也需要*衡,看見的東西需要*衡,看不見的更缺不了*衡。可是,這種*衡一旦被扭曲,就不再是原先的*衡了。

  我看過魯迅先生的“阿Q正傳”,雖只是粗略地看了一遍,對主人公阿Q卻留有很深的印象。阿Q的“一精一神勝利法”,可說是無人不知,無人不曉。這種阿Q一精一神就是一種心理*衡的扭曲形態。

  阿Q經常到處惹麻煩,總被別人打,但他并不悲痛沮喪,并沒有感受到失敗的痛苦。被打之后,總是笑著說:“兒子打老子”,然后很快地將這件事忘記。一般來說,不管有錢沒錢,都要到酒店去喝幾口酒,下次還不改,仍是被打。有一次他又招惹上了一個人,那人叫王胡,王胡打了他之后說:“這不是兒子是打老子,是人打畜牲。”阿Q連連答應,可是王胡一走,他又說兒子打老子了。這種一精一神勝利法倒也好處不少,整天笑口常開。可是他的處理方法不對,不應當將事忘記,而是應當記住,不去再做類似的事了,這樣,偶爾用用這種方法,也其樂無窮。

  阿Q被比他厲害的人打過之后,不服氣。這時候,若過來的比他弱小的人,那就倒霉了,那個人就要被阿Q好好欺負一番了。那次被那個假洋鬼子打了一下,不快活。正好一個小尼姑過來了,阿Q就將她打了一頓解氣。那個小尼姑氣憤地跑了,罵他,他反倒哈哈大笑。這樣阿Q就獲得了心理上的*衡,嘗到了勝利的喜悅。

  像阿Q這樣的人,此刻也有,異常是欺負弱者這一行為,在學生中是常見的。可是,阿Q這樣與那時候的背景有很大的關系,是時代創造了阿Q,是時代造就了“一精一神勝利法”,是時代扭曲了人的心理。

  魯迅的這本書,真實的反應了那個時代人民的生活,阿Q的杯具想必是千千萬萬人的結局吧。難怪魯迅先生要“棄醫學文”來矯正國人“扭曲的*衡”。

《阿Q正傳》讀書筆記9

  《阿Q正傳》是魯迅先生的著名作品之一,也是五四文化革命時期的優秀作品。那是個激情似火的年代,重讀《阿Q正傳》好象也讓我回到了那個年代,阿Q的形象也深刻印記在我的腦海中。

  以前的我以為,阿Q是個卑賤的,又可悲的*農民,正如那時代的*人民一樣,是封建思想的產物,應該被時代所拋棄。被別人打時,他自我安慰想:“是兒子打老子。”這不正是那個時代的最好寫照嗎?那時的人們不會想我們為什么會落后,我們為什么要被帝國主義侵略,想的只是以前,曾經,我們的祖先多么的風光~~~~~~~

  如今,細細解讀《阿Q正傳》又讓我認識到了很多以前不曾想到過的地方。阿Q一個被那個時代所拋棄的人,他既高傲卻又卑賤,在別人瞧不起他的同時,他卻又瞧不起自認為比自己還低賤的人-----王胡、小D。阿Q是悲哀的。阿Q并不懶惰,他靠自己的勞動獲得食物;阿Q也有夢想,他想有一個女人,有一個家;阿Q想有名聲、有地位,但他在別人的心中永遠是卑賤、微不足道!

  這正如我們現在的社會,每個人都在為生活而忙忙碌碌,巨大的壓力侵蝕著我們每一個人,我們沒有本事,沒有手藝,沒有知識就不能在這個社會上生存。適者生存,不適者淘汰,達爾文的《進化論》殘酷的說明了這一切。現在的我們,需要的正是阿Q的這種精神勝利法,在遇到挫折時,我們能自我安慰,自我振作。很多的人就是不能進行自我精神的*,從而選擇了自殺來結束自己的生命。這樣的人是生活的弱者,他們不能勇敢地面對自己,社會淘汰了他們。我們應該學會阿Q的那種精神,讓我們更好的適應生活。

《阿Q正傳》讀書筆記10

  *衡的現象很常見,*衡的圖畫、*衡的文字、*衡的建筑……天*是*衡的,世界唯有*衡才能穩定,*衡是不可缺少的。事物需要*衡,心理也需要*衡,看見的東西需要*衡,看不見的更缺不了*衡。但是,這種*衡一旦被扭曲,就不再是原來的*衡了。

  我看過魯迅先生的“阿Q正傳”,雖只是粗略地看了一遍,對主人公阿Q卻留有很深的印象。阿Q的“一精一神勝利法”,可說是無人不知,無人不曉。這種阿Q一精一神就是一種心理*衡的扭曲形態。

  阿Q經常到處惹麻煩,總被別人打,但他并不傷心沮喪,并沒有感受到失敗的痛苦。被打之后,總是笑著說:“兒子打老子”,然后很快地將這件事忘記。一般來說,不管有錢沒錢,都要到酒店去喝幾口酒,下次還不改,仍是被打。有一次他又招惹上了一個人,那人叫王胡,王胡打了他之后說:“這不是兒子是打老子,是人打畜牲。”阿Q連連答應,可是王胡一走,他又說兒子打老子了。這種一精一神勝利法倒也好處不少,整天笑口常開。但是他的處理方法不對,不應該將事忘記,而是應該記住,不去再做類似的事了,這樣,偶爾用用這種方法,也其樂無窮。

  阿Q被比他厲害的人打過之后,不服氣。這時候,若過來的比他弱小的人,那就倒霉了,那個人就要被阿Q好好欺負一番了。那次被那個假洋鬼子打了一下,不快活。正好一個小尼姑過來了,阿Q就將她打了一頓解氣。那個小尼姑氣憤地跑了,罵他,他反倒哈哈大笑。這樣阿Q就獲得了心理上的*衡,嘗到了勝利的喜悅。

  像阿Q這樣的人,現在也有,特別是欺負弱者這一行為,在學生中是常見的。但是,阿Q這樣與那時候的背景有很大的關系,是時代創造了阿Q,是時代造就了“一精一神勝利法”,是時代扭曲了人的心理。

  魯迅的這本書,真實地反應了那個時代人民的生活,阿Q的悲劇想必是千千萬萬人的結局吧。難怪魯迅先生要“棄醫學文”來矯正國人“扭曲的.*衡”。


《阿Q正傳》讀書筆記10篇(擴展3)

——阿Q正傳讀書筆記10篇

阿Q正傳讀書筆記1

  《阿Q正傳》的形象便印在我的心中。《阿Q正傳》是一個被那個時代所拋棄的人,他一無所有,只靠打工度日。盡管他“真能做”,但社會的沉重壓迫和剝削,使他時時處于生命危機,受盡欺凌。他用“精神勝利法”來自我安慰,自欺欺人,渾渾噩噩,茍且偷生。被別人打時,他自我安慰說:“是兒子打老子。”他的“精神勝利法”可謂天下第一。

  阿Q是悲哀的。他并不懶惰,他是靠自己的勞動獲得食物的;阿Q也有夢想,他想有一個家,享有名聲、有地位——但他在別人的心中永遠是卑賤、微不足道的。

  現在,我們已經遠離阿Q那個時代了,但他那種“精神勝利法”似乎依然可行。一個膽小的人受到別人的欺辱,嘴上雖然不敢說,但心中一定是憤憤不*,在背后說那人的壞話,將那人罵得體無完膚了。一位機關干部受到上級領導的批評,心中一定想:“總有一天,你“下”了,我“上”了,你就會栽到我手里……”

  阿Q的“造反有理”似乎也流傳至今。一個孩子看到父親吸煙,而自己卻受到了父親的管制不準吸煙,便覺得這個社會太不公*了!

  可笑卻又頑固的阿Q精神依然存在,存在于所有人心中……

阿Q正傳讀書筆記2

  別人不會因此贊賞自己,自己卻又被自己的天真折磨的遍體鱗傷;其實我一直都知道,忘記以前其實很簡單只要不去想,不去看,不去念慢慢就會淡忘只是不忍心去真的忘記但畢竟是我曾經深愛的,所以我會默默地祝福。在此,我也不禁重拾這個話題&ldquo。有鯽魚、鯉魚、黑魚、魴魚、鮥魚,還有一些叫不出名字的野魚?

  阿Q留著一條長長的黃辨子,臉上一塊癩頭瘡,他很窮,沒有房子,只能住在未莊的土谷祠里,依靠給別人做短工為生。阿Q可是一有了閑錢就去酒樓喝酒。有一回他被別人笑話了,便與別人打架,被打得落花流水,待他人走后,還說“現在的世道真不像樣,我總算被兒子打了”。像這些“樂觀”的話阿Q還有很多,也就是魯訊先生說的阿Q精神,這些生動幽默的語句諷刺了當時社會最底層的人物,也有作者的幾分同情。他性格中的自輕自賤讓人發笑和深思。《孔乙己》、《祝福》等小說中都有類似的人物。合上書,我陷入了沉思,在我們的社會中不是也有一些像阿Q精神一樣的人么,錢包被小偷偷走,就說:“給他買藥好了!”當考試考的很差時,便自嘲說:“人家考第一,我也是第一,無非是倒數而已,你們是什么東西?”說完掩卷一扔,便無影無蹤了,他們的身上我看到了阿Q的一些影子。

  魯訊先生筆下的阿Q真是又可愛又可憐又可恨啊!可愛于他的幽默樂觀,可憐于他的無可救藥,可恨于封建社會的思想,使阿Q這樣的“人才”倍出,讓我們也以阿Q為鏡子來照照自已吧!

阿Q正傳讀書筆記3

  今年寒假,我讀完了《吶喊》這本書,全書15篇小說中記憶最深刻得一篇小說是《阿Q正傳》。

  《阿Q正傳》主要講了阿Q由于自身的缺點與生活并不寬裕,經常被別人欺負。他吃了虧后并不難過,自言自語來安慰自我“我總算被兒子打了,此刻的世界真不像樣……”經自我一安慰,阿Q就像贏家一樣高興地走了,繼續過他那歡樂的生活去了……生活中,人總有力所不能及的時候,總有無奈的時候,關鍵是有沒有樂觀地應對無奈和及時安慰自我,這就是阿Q一精一神所提倡的。不要為無法改變的無奈而難受持久,否則會誤了今后成功的喜悅。相信大家小時候都聽過《伊索寓言》中的《狐貍吃葡萄》這個故事,大家都笑話狐貍吃不到葡萄說葡萄酸,但有多少人能哈哈一笑后反思狐貍這種樂觀的心態?如果它不是這樣安慰自我,非要吃到葡萄不可,相信第二天人們會在葡萄園外會看到一只力竭而亡的狐貍的。

  就說我吧,別看我天上飛的、地上跑的、土里長的、水里游得能吃都吃,卻因為過敏體質而對羊肉敬而遠之。每當與別人一齊去吃火鍋時,看別人把羊肉串吃的吧嗒吧嗒響時,我眼巴巴看著別人手中的羊肉串,心里很羨慕,口水都要滴到碗里了,那無奈感覺就像強大的獅子被蚊子叮死了一樣。看完這本書后,如果再遇到這樣的情景,我也會用阿Q一精一神安慰自我“羊肉串有什么好吃的?還吃上火,白送我也不要”讓我們不妨學學阿Q,以樂觀的心態去應對生活中的無奈,相信你會受益匪淺。

阿Q正傳讀書筆記4

  《阿Q正傳》以辛亥革命前后的未莊為歷史舞臺,以主人公阿Q的活動為線索,以批判阿Q的病態心理精神勝利法為重點來組織材料。在藝術創造的過程中,作者不但從*的現實社會出發,以農民的實際生活為基礎,概括出阿Q的典型性格,并且著眼于辛亥革命這樣一個重大的歷史事件,設計未莊這樣一個閉塞落后的江南農村,作為阿Q生活的典型環境。阿Q這個形象,既具有鮮明的個性特征,又具有深刻的典型好處。從這個好處上說,《阿Q正傳》是辛亥革命時期農村生活的一面鏡子,是舊*勞動人民的奴隸生活的深刻寫照,也是*近代民族被壓迫歷史的縮影。

  阿Q,上無片瓦,下無寸土,孤苦伶仃地寄住在土谷祠里,只靠給人家打短工來維持生計。在他身上,最顯著的特點是“精神勝利法”:自甘屈辱,自甘輕賤,而又自我解嘲,自我陶醉。他的“精神勝利法”在那個時代具有廣泛的代表性,不僅僅是阿Q這樣的下層農民所特有的,也反映出某些國民性。

  當時的統治者應對帝國主義的侵略,應對喪權辱國的形式,仍然自稱“天朝”,沉醉在“東方的精神禮貌”的安慰中,鼓吹*禮貌“為全球所仰望”,這不也是阿Q的“精神勝利法”如出一轍嗎?再放眼今朝,社會在不斷地發展,人民的生活水*蒸蒸日上,可是仍然有許多的“阿Q”不學無術、游手好閑,整天怨天尤人,不求上進,慢慢的墮落成為社會負擔,這些人既可悲又可憐。

  “獅子的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾”。這是魯訊用《狂人日記》來形容農村土豪劣紳的品性,趙太爺父子是當時農村土豪劣紳的代表。在小說中,他們基本上沒有表現出善性,而是因富貴尊顯而驕橫,又因腐敗沒落而怯懦。他們剝奪了阿Q的最低的生存權利。他們自我能夠妻妾成群,卻以封建禮教的維護者的面目出現,懲治向吾媽求愛的阿Q,當革命的風聲傳到未莊,他們卑謙地稱阿Q為“老Q”,當看到革命風暴勢不可擋時,他們又投機鉆營,成為革命隊伍中的破壞力量。

  在塑造阿Q這個典型形象時,魯迅先生十分講究情節的張弛、明暗的詳略:對主人公阿Q的活動是露,對其他陪襯人物則是藏,對阿Q在未莊的活動描述得繁,在城里的活動則輕描淡寫。此外,魯迅先生還個性工于諷刺手法和幽默語言。

  魯迅先生創作《阿Q正傳》的意圖可作如下陳述:著眼于啟蒙,寫出舊*的人生,主要是廣大受剝削壓迫的勞動人民的苦難、悲憤而又愚昧落后的人生,期望改良這悲慘的人生,喚醒那沉睡的民眾。

  《阿Q正傳》思想內涵博大精深,藝術手法精湛絕倫,是魯迅先生最杰出的代表作品,是*現代文學史上一座不朽的豐碑,也是世界文化長廊中的一件珍品,是千古不朽的名著。

  魯迅先生在荊天棘地的艱苦環境里運用小說這一藝術形式進行戰斗,為我們留下了《吶喊》和《彷徨》兩個集子(歷史小說《故事新編》除外)。《吶喊》收集了從1918年到1922年創作的小說14篇,于1923年8月出版。《彷徨》收集了從1924年至1925年創作的小說11篇,于1926年8月出版。

  《阿Q正傳》享有世界聲譽,當它一收筆,便被介紹到美、法、日、俄等十多個國家,至今已有四十種不一樣文字的譯本。法國著名作家羅曼·羅蘭曾說過:“這部諷刺寫實作品是世界性的,法國大革命時也有過阿Q,我永遠忘不了阿Q那副苦惱的面孔。”

  《阿Q正傳》從它誕生至今,已過去七十多個年頭,“阿Q”已成了常掛大*人民口上的一個常用名詞,“阿Q精神”也成了自潮或諷刺他人的用語。

阿Q正傳讀書筆記5

  像我這種文化水*不高的人,看過一本書之后還要寫讀后感,感覺好奇怪,一定會有好多人笑,這我知道。從文字上就可以看出我所知道并會運用的詞語真是廖廖無幾,不過也沒有什么丟臉的,勇氣可嘉。

  《阿Q正傳》,如果沒有導讀,看完了這本書,我只會覺得阿Q這個人好讓人看不起,失敗都不敢承認,自己欺騙自己,真是一個既卑微又渺小的人物,這種人有什么可寫的?還會因為他而使這部短篇成為魯迅先生的代表作,怪異。由此可見,我的大腦還真是有夠*滑的,只看到表面的東西,怪不得一天到晚能吃能睡的,原來是因為想法太過簡單。

  通過導讀的幫忙理解,我才知道,魯迅不愧是魯迅啊!像連環畫似的一部作品居然有這么深層的含義,批判的是*人的這種阿Q心態,不得不承認,每個人身上多多少少都有著阿Q的影子。這部作品不只是一種揭示,更重要的是一種提醒,魯迅先生適時的給*人打了預防針,消除阿Q心態,讓阿Q的形象僅僅是回憶中的典型。

阿Q正傳讀書筆記6

  阿Q是舊社會所產生的墮落的*人典型,魯迅先生用諷刺意味的手法寫出國人病態的社會和人性的善良與丑惡。我感受最深的應該就是阿Q那被踐踏的人權以及覺得自己永遠是對的的精神勝利法了,這實在是一個要不得的想法,所以我想就以這個方面來討論。精神勝利法是阿Q在遭受到種種挫折后所發明出來的東西,說好聽一點是精神勝利法,其實根本就是駝鳥的心態,遇到困難只往地下鉆,不會真正的去解決問題,只能夠轉身就跑。

阿Q正傳讀書筆記7

  《阿Q正傳》它是以辛亥革命前后的農村為背景,塑造了一個深受封建主義壓迫和毒害的不覺悟的農民形象。阿Q是一個農村的流浪者,沒有家,沒有固定的職業,只有給別人作短工,他除了能夠出賣勞動力之外,一無所有,甚至連自我的姓名籍貫都不在意。在人們的侮辱、打罵中的他漸漸變得麻木不仁,游手好閑。

  雖然阿Q到處受到壓迫、排擠、侮辱,但是他總是“樂觀”。在受到侮辱時,他不是奮力反抗,正視事實,而是愚昧地用所謂的“精神勝利法”來為自我奴隸地位和底下、屈辱處境辯護,用我看似可笑的瞞和編造出退路,自我安慰,取得精神上的勝利,在“苦中求樂”。

  他十分貧窮,還自欺欺人地說:“我們先前——比你闊多啦!你算什么東西!”他充分表現了辛亥革命時人們的心理——自欺欺人,妄自尊大但又自輕自賤,麻木輕信的半殖民地人民。看了《阿Q正傳》我感到了一種憤慨,但是卻無從得知那感覺的來源,在我們這個年代,我們身處的環境,對于魯迅的這中篇小說真是有些不知所措,但是我仍從中理解到一些東西,并從父母那兒得到了一些證實。他受了委屈,反而要透過自我打自我來排解,轉而還很得意。覺得自我是世界第一自輕自賤的人。被人用棍子打,常用“兒子打老子”就心滿意足地得勝了來辯解,然后竟然就像忘了剛才的一切,去喝酒去了。阿Q就用這種“精神勝利法”來反敗為勝,反辱為榮。

  阿Q是喜歡與人吵嘴打架,但必先估量對手。不會說話的他便罵,力氣力小的他便打。與王胡打架輸了時,便說君子動口不動手,假洋鬼子哭喪棒才舉起來,他已伸出頭顱以待了。對抵抗力稍為薄弱的小D,則揚起拳頭擺出挑戰的態度,對毫無抵抗力的小尼姑則動手動腳,大肆輕保這些都是他卑怯天性的表現。魯迅先生說*人的大毛病是聽天任命與中庸,這毛病是由于卑怯性而來的。。“遇見強者不敢反抗,便以中庸這些話來以自-慰,倘他有了權力別人奈何他不得時,則兇殘橫恣,宛然如一暴君,做事并不中庸。”我認為其實這一點和后面的精神勝利法有異曲同工之處。所不一樣是精神勝利法只是對自我,而這種卑怯性卻使很多弱小者受到欺負。

  魯迅正是以阿Q這個不朽的典型暴露出國民的弱點,寫出國人的靈魂。從作品的字里行間中,我能體會到作者的“哀其不幸,怒其不爭。”同時作者也集中描述和痛徹批判了阿Q的精神勝利法,也透過在辛亥革命中阿Q的表現和杯具命運,深刻地總結了辛亥革命失敗的教訓。作品在故事情節的展開和人物性格的刻畫,深廣的背景和人物的命運杯具因素和喜劇因素等糅合在一齊,組合得十分成功。同時也反映出了當時社會的封建,就應鏟除封建思想的毒瘤,才能獲取真正的勝利。

阿Q正傳讀書筆記8

  眾所周知《阿Q正傳》不僅是魯迅最優秀的小說,也是*現代文學上最杰出的小說,所謂曠代文章數阿Q。小說集中塑造了一個充滿精神勝利的阿Q形象,這一形象不僅高度概括了辛亥革命時期落后農民的共同特征,而且概括了當時整個*人的某些人性弱點,揭示了國民的劣根性。無論從藝術概括的深度和廣度來說,阿Q這一形象都是高居于*現代文學的一切形象之上的。另一方面,其塑造形象的方法也是相當高明的,其精當的環境描繪,精彩的對話描寫,深刻逼真的心理表現,冷峻峭拔、含蓄精練又飽含諷刺的語言都讓人贊嘆。可以說,《阿Q正傳》已經成為后人難以逾越的一座高峰,它的很多方面都是今人學習的一個典范。

阿Q正傳讀書筆記9

  阿Q是一個落后的雇農。作為一個落后的流浪的雇農。他的個性是非常突出的。他的生活方式,個性、心理活動和精神面貌不僅與趙太爺迥然不同,就是與王胡、小D等也顯然有別。正想魯迅先生所說的,阿Q有著農民式的質樸,但也沾染了游手之徒的某些油滑。如阿Q的日常生活就是割麥便割麥,舂米便舂米,搖船便搖船。這不僅正面說明了阿Q作為一個流浪雇農的貧困生活,而且從側面表現了阿Q從本質上說來那種勤勞、老實、淳樸的農民性格。

阿Q正傳讀書筆記10

  阿Q是一個社會底層人物,沒有“行狀”沒有文化,不但無人可憐他、同情他,朱莊的人們還把他當作笑柄和欺負對象。即便如此,阿Q卻很自尊,一面人們瞧不起他,一面他反過來瞧不起人們,上至趙太爺,下至王胡,阿Q總感到自己高他們一等,這樣的態度發展到了極端,就衍生為阿Q的獨門絕技——精神勝利法。該法的要訣就是為自己被欺凌的遭遇尋找借口,即使找不到,也要假裝自己高人一等,達到自我滿足的目的。

  在優勝記略中,魯迅生動描述了阿Q的精神勝利法。從“兒子打老子”,到“第一個自輕自賤”,再到 “打自己兩個嘴巴,似乎打人的是自己”,阿Q的精神勝利法越來越可笑無解,可謂荒謬至極。作為一個注定遭欺凌壓迫的社會底層人物,阿Q的精神勝利法是他活命的法寶,要不然誰不抓狂崩潰呢?阿Q應當是值得同情的,雖然他的做法十分可笑,但這實再是迫不得已。因為在那樣一個社會環境,沒有強大的精神等于宣告死亡。

  然而在續優勝記略中,阿Q暴露了他的本性。在面對地位比他高的人面前,他是個靠精神勝利法茍活的羔羊;而在地位比他低的人面前,他是欺壓他人的餓狼。阿Q的同級和下級是王胡和尼姑,對待他們,阿Q絲毫不留情面地侮辱他們。這時的他不再需要精神勝利,而要通過武力和口舌來尋求現實的`滿足感。事實上,對下級的欺凌才是他生存的必需品,所謂的精神勝利法不過是欺凌和被欺凌之間的過渡用品。當阿Q被王胡反抗后,他的行為是“無可適從地站著”,而不是他慣用的虛想自己取勝。這就表明,阿Q的精神勝利法僅用于地位比自己高的人,他終究需要現實的勝利;當現實勝利也得不到時,阿Q就會“不知所措,無可適從”,因為是現實的勝利維系著他精神的穩定,而非精神勝利。

  如此看來,阿Q就并不值得可憐了。事實上,那個時代的所有人都是阿Q。魯迅在《燈下漫》一文中提到過“*的人肉宴席”。他指出*是一個層層剝削、層層壓迫的社會。每個人一方面受到上級社會的欺凌,一方面又對下級社會進行壓迫。這一環又一環的欺凌宴席,其享用者便是那西方帝國主義統治者。阿Q雖然生活在社會底層,但他也是這宴席中的一個人,只不過是受到的壓迫和欺凌更多罷了。精神勝利法是阿Q生存的法寶,它不但表面荒謬可笑,其本質也丑惡陰暗:它的存在是用以渡過自己受到的欺凌,以達到自己欺凌別人的過程。西方帝國主義者又是如何享用這一宴席的呢?在文中也有比喻,就是那觀看阿Q欺負尼姑的“酒店里的人”,他們享受著物質的奢華,又從“*的人肉宴席”中找到了精神的樂子。而水深火熱之中的中華民族卻絲毫沒有感知,反而“用力地一擰”,更加賣力地為他們提供大餐。


《阿Q正傳》讀書筆記10篇(擴展4)

——阿甘正傳讀書筆記10篇

阿甘正傳讀書筆記1

  今天我們全年級一起看了《阿甘正傳》,對作品中的阿甘印象深刻。阿甘是一個小時候患有小兒麻痹癥,智商只有75的“傻子”,不得已戴上了腿箍,從小遭盡歧視的他只相信媽媽的話:“你和別人沒有什么不一樣,你不是傻人,干傻事的才是傻人。”他在媽媽的堅持下相信自己不傻,相信自己能行,上了全市最好的學校。

  但是第一天坐校車,就遭到了下馬威,全車人都在鄙視他。不愿與他同座,就在阿甘尷尬的準備站到學校的時候,一個羞澀的聲音感動了他,那是來自一個小女孩的聲音——珍妮,他在珍妮的幫助下第一次感受到了除了親情之外的感情,那就是友情。阿甘和珍妮就像“秤”和“砣”,這也如同這個故事的發展,無論有再多的磨難困阻,阿甘和珍妮還是在了一起。

  阿甘和珍妮在大學時分開,卻在夜店相遇,阿甘看到別人調戲珍妮,便上前阻止,但是珍妮卻呵斥了他,甩開了阿甘,“秤”甩開了“砣”。

  但是他們又一次遇到了,這一次,珍妮又是遠離阿甘,與反夫組織離開。阿甘打橄欖球出名后,選擇服役,遠赴越南,但是阿甘因為珍妮的指導救了許多戰友,也因此立功得到召見。阿甘從戰場回來,無所依靠的珍妮看到后飛身躍下湖中,再一次給了阿甘希望,但是這一次的結局還是離別,“秤”又一次甩開了“砣”。

  一次接著一次的甩開,一次接著一次的投靠,阿甘如同玩物般被珍妮操縱,珍妮沒有將阿甘當作是伴她度過一生的愛人,而是一個過客。小時候爸爸對她的傷害讓她對于男性格外排斥,卻又接納,珍妮放縱著自己。而那個阿甘,那個執著的阿甘卻認定了他這一生的愛人只能是那個在校車上羞澀的說:“坐這里吧!”的那個善良純真,聰明乖巧卻又命運坎坷的青澀孩童。

  阿甘執著的等著,哪怕親眼看到珍妮在夜店放縱自己,哪怕親眼看到珍妮讓其他男人任意羞辱,他都還是執著的等著,等珍妮真正愛上他的那一天,他要讓她做陪他度過一生的人。

  珍妮在大學時主動地親吻、擁抱阿甘,但是阿甘拒絕了,因為他知道,珍妮只是放縱自己,并不是愛他,你可以說阿甘的智商只有75,低的可憐,但是你不得不承認,阿甘的情商卻遠超于常人。在1972年的新年,丹中尉和他認識了幾個女人,那兩個女人主動的勾引阿甘,而且如果阿甘答應了這兩個女人珍妮也不會知道,但阿甘拒絕了她們,因為他要用他的一生去等那個女孩——珍妮。阿甘為了珍妮在艱苦的越南戰場忍著疲勞傷痛,克服艱苦的條件給珍妮寫信,想讓她了解自己的現狀,但是當回到美國,卻收到了自己寄給珍妮的每一封信,上面有一個紙條,上面只是簡簡單單的寫著“查無此人”。

  珍妮離開了她的家,開始漂泊。阿甘為了找回自己,跑了三年,通過三年的不停歇,讓他找回了自己,也讓他找回了那個曾經拋棄他無數次的女人——珍妮。珍妮剪掉了不羈的長發,而是換成了干練的短發,當阿甘得知珍妮有了孩子之后臉色一變,但是知道孩子是他的后,卻只是問了一句話:“他笨么?”是的,就是這句話。他的媽媽因為他笨,奔走四處,低聲嘆氣,甚至為了他還要去哀求校長,他不希望他的珍妮也因此操勞一生。

  當得知珍妮身患絕癥的時候,珍妮問了一句:“你還會娶我么?”阿甘的回答斬釘截鐵:“當然。”阿甘愛的是珍妮,無論她是否放縱,無論她是否吸毒,無論她有幾個男人,無論她是否墮過胎,無論她有沒有拋棄過他,她都還是那個珍妮,那個在校車上邀請他與她同坐的珍妮,那個幫助他克服病魔的珍妮,那個曾經與他一起祈禱的珍妮,那個與他是“秤”和“砣”關系的珍妮,那個他要用一生去守護的女人——珍妮。

  生死一擲輕。不思量,自難忘。珍妮還是因為絕癥永遠的離開了他,但她如羽毛般,重新開始飛翔,像她所祈禱的那樣,飛的遠遠地。珍妮的幸福,全都是因為那個在任何時候都不許別人欺負她的阿甘,那個陪她祈禱的阿甘,那個愛她愛得執著的阿甘,那個執著的想要守護她一生的阿甘,那個阿甘。

阿甘正傳讀書筆記2

  “讀萬卷書,行萬里路。”“書籍是人類進步的階梯。”這些都是有關書的名言。就像列夫·托爾斯泰說的:理想的書籍是智慧的鑰匙。我覺得,《阿甘正傳》就是這樣的一本好書,它開啟我們的智慧,更讓我們對生活充滿信心與希望。

  這本書主要講述了一個這樣的故事:一個智商只有75的家境貧困的低能兒阿甘,卻靠自己堅強的毅力和執著的恒心,不僅當上美式橄欖球運動員與二戰英雄,而且還成為國際乒乓球運動員,摔跤手和商業大亨

  大家的智商應該比阿甘高吧。可是,大部分的聰明人,最后都變為一個又一個普通的*民。這是為什么呢?

  偉大的發明家愛迪生曾今說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。阿甘它既有那靈感又有那汗水,所以阿甘已經是個“天才”了。

  他還擁有一顆善良的心,他力所能及地去幫助每個需要他幫助的人。阿甘是個值得相信的好伙伴,他賺到錢時,也不忘與幫助自己的朋友們一同分享,他甚至還將錢分給那些曾經欺負過他人格的人,他認為,如果沒有他們,自己也不會奮發圖強。

  阿甘之所以那么成功,其實還有一個原因:阿甘沒有因為自己智商不高而放棄對這個世界的希望。這就像《圣經》中所說的:“我不會丟下你,更不會拋棄你。”是呀,如果你保持著對世界的希望,那這個世界也不會拋棄你。

  讀完這本書,我的收獲非常大。我明白了,即使你是一個弱智,你也可以成為一個天才。我還明白了,這個世界是公*的,它不會丟下我們任何一個人,但前提是,你,也得對這個世界抱有希望

  其實,無論是什么樣的人,上帝都會賜給他一項出類拔萃的才能。可是,很多時候,人們也許一生也未能發現自己的這項才能,而選擇了別的職業。而阿甘正好找到了自己的才能,并充分地利用了它。阿甘的才能是什么呢?其實他的才能就是他那堅強的意志與恒心。作為一個低智商的阿甘,卻憑他堅強的意志力取得了一般人沒有取和的成績。

  《阿甘正傳》這本書給了我這樣的"啟示:無論做什么事,只要你有恒心和毅力,你就可以做好。

  這本書非常好看,我推薦大家來看一看。

阿甘正傳讀書筆記3

  《阿甘正傳》是一本讓我震撼的書,讀完之后就情不自禁寫下這篇讀書筆記。

  阿甘,一個被認為智商只有75的低能兒,最終成為了橄欖球明星,大學生,全國知名人物,捕蝦船船長,還得過榮譽勛章并多次受到總統的接待。智商只有75的阿甘卻能代表美國與*進行乒乓球比賽,結束了冷戰的封鎖,揭開了中美建交的序幕。這讓我明白善良和單純才是上帝賦予我們最聰明的財富。在阿甘單純的眼光中,最美的事物是暗夜中的星星,黃昏中的落霞,沙漠中的朝陽。撥開硝煙與仇恨,世界依舊簡單而美好。阿甘以他的執著戰勝了生命中一切艱難險阻,在人生的旅途中一次又一次地奔跑著。他跑掉了腳上的器械,跑進了大學,跑進了白宮,跑遍了整個大洲!

  很多時候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由,很多時候我們都遠不及阿甘,那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣,就象片頭和片尾中那片隨風飄浮的白色羽毛,大多數時候,我們也許都在隨波逐流,這種飄浮沒有具體的`方向,*淡到令人厭倦。可是,一個騰挪一個轉身,總還是可以由自己控制的,你只須盡力將它做得完滿,不要計較你究竟得到了多少,那么,你就可以越飛越高。

  阿甘的成功并不是偶然。阿甘有很多自己的理論,他坐路邊的長椅上和不相識的路上講述他的傳奇,他在每一個理論前面加上三個字:媽媽說。媽媽說,人生就象巧克力,你永遠不知道你會嘗到什么味道。媽媽說,你必須明白,你和你身邊的人一樣,你和他們并沒有什么不同。媽媽說,我只是告訴自己,當我做一件事的時候,我就要盡力去做好它,比如我這輩子做了你的媽媽,這是我無法選擇的事,上帝把你給了我,我就必須盡力做好你的母親,我做到了。阿甘是個非常聽話的孩子這些話他都記住了,。當珍妮叫他快跑的時候,他跌跌撞撞地跑了起來,跑散了他記憶中第一雙神奇的鞋,也發掘出了他的第一項潛質:跑。他一直在跑,開始是逃跑,后來他跑進了橄欖球隊,再后來跑進了大學,跑得了學位。在**戰場上,他仍是牢記珍妮的話,跑回了自己的性命,也跑回榮譽和友情。

  我喜歡這本書,并喜歡阿甘這個人物是因為阿甘的智商雖然只有75,但在他身上,我看到了忠誠,守信,執著,友善這些人性中最為優秀可貴的品質,看到了對生命的執著,對生活的希望,對信念的堅定。。阿甘這樣一個人物是否真實存在,我無意考證,但我向擁有這份精神的人致敬。

  當你年華老去,回首來路,如果你可以對昨天的一切說無悔,那你就度過了成功的一生。

阿甘正傳讀書筆記4

  有時羨慕那條在我家陽臺上悠閑曬太陽的狗兒,表情淡然,身體慵懶,無憂無慮的愜意。據說狗的智商相當于3歲的幼兒,原來弱智可以掙脫很多煩惱和無奈。

  《阿甘正傳》給我們展現了一個雖然智商只有75,卻是忠誠、守信、執著、友善的阿甘!而很多時候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由,很多時候我們都遠不及阿甘,那些不知為何而做的事情總是非常輕易的半途而廢了。而我們不得不承認,很多事情的成功是有其偶然因素的,它并不會因為你處心積慮而更接近終點,卻會在你不經意時,給你做出的努力一個最恰當的`褒賞。

  老子說:“少則得,多則惑。”

  ——知道得少,反而有收獲,知道得多,反而會迷惑……所以單純的人容易成功!阿甘善于把所有的問題都簡單化,簡單單純到了只剩下直奔成功。再聰明的人都無法完全認清世間萬象,運轉再快的頭腦,也跟不上世界萬物的變化。

  他把自己僅有的智慧、信念和勇氣集中于前方,憑借直覺的指引無助的奔跑,在同齡人的石塊下跑過了兒時的嘲笑,在教練的咒罵中跑過了大學的足球場,在槍林彈雨里跑過了越南的叢林,在冷戰時期跑過了乒乓外教的戰場,在眾人的追隨中跑遍了美國。

  在書中,帶著美國南方口音、智力有障礙的阿甘凝視著充滿野性的珍妮,仿佛和美國小說大師福克納的名著《喧囂與騷動》中的傻子班吉是遠親。但二者顯然有著根本的區別:班吉只是一個家庭衰亡的象征,是個真正的低能兒;而阿甘這個“傻子”卻幾乎代表了這個時代所缺少的所有美德:誠實守信——他答應戰友布巴要共同買一艘捕蝦船,但戰友死了,他卻在旁人不可思議的眼神中為他實現了遺愿;做事認真——在大學里,他被破格錄取,并成了橄欖球巨星,受到了肯尼迪總統的接見;勇敢無畏——他獨自脫離了危險的時候,他仍然跑回叢林中去找他的戰友;重情輕財——他對珍妮的愛,不用多說了。反過來說則是具備這些美德便成了愚蠢,這真是對當今某些社會狀況的一個莫大諷刺。

  人的一生往往就是這樣,大多數時候,我們也許都在隨波逐流,這種飄浮沒有具體的方向,*淡到令人厭倦。可是,一個騰挪一個轉身,總還是可以由自己控制的,你只需盡力將它做得完滿,不必計較你得到了多少,那么,你就可以越飛越高,到達屬于自己的那片天地。

  任何回報都是需要先予再取,可是我們常常需要一些理由,讓自己能夠放棄顧慮、全心投入、甘心付出。可理由往往不夠充分,反而是有各種負面的理由讓我們裹足不前,猶豫不決。

阿甘正傳讀書筆記5

  《阿甘正傳》是一本讓我震撼的書,讀完之后就情不自禁寫下這篇讀書筆記。

  阿甘,一個被認為智商只有75的低能兒,最終成為了橄欖球明星,大學生,全國知名人物,捕蝦船船長,還得過榮譽勛章并多次受到總統的接待。智商只有75的阿甘卻能代表美國與*進行乒乓球比賽,結束了冷戰的封鎖,揭開了中美建交的序幕。這讓我明白善良和單純才是上帝賦予我們最聰明的財富。在阿甘單純的眼光中,最美的事物是暗夜中的星星,黃昏中的落霞,沙漠中的朝陽。撥開硝煙與仇恨,世界依舊簡單而美好。阿甘以他的執著戰勝了生命中一切艱難險阻,在人生的旅途中一次又一次地奔跑著。他跑掉了腳上的器械,跑進了大學,跑進了白宮,跑遍了整個大洲!

  很多時候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由,很多時候我們都遠不及阿甘,那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣,就象片頭和片尾中那片隨風飄浮的白色羽毛,大多數時候,我們也許都在隨波逐流,這種飄浮沒有具體的方向,*淡到令人厭倦。可是,一個騰挪一個轉身,總還是可以由自己控制的,你只須盡力將它做得完滿,不要計較你究竟得到了多少,那么,你就可以越飛越高。

  阿甘的成功并不是偶然。阿甘有很多自己的理論,他坐路邊的長椅上和不相識的路上講述他的傳奇,他在每一個理論前面加上三個字:媽媽說。媽媽說,人生就象巧克力,你永遠不知道你會嘗到什么味道。媽媽說,你必須明白,你和你身邊的人一樣,你和他們并沒有什么不同。媽媽說,我只是告訴自己,當我做一件事的時候,我就要盡力去做好它,比如我這輩子做了你的`媽媽,這是我無法選擇的事,上帝把你給了我,我就必須盡力做好你的母親,我做到了。阿甘是個非常聽話的孩子這些話他都記住了,。當珍妮叫他快跑的時候,他跌跌撞撞地跑了起來,跑散了他記憶中第一雙神奇的鞋,也發掘出了他的第一項潛質:跑。他一直在跑,開始是逃跑,后來他跑進了橄欖球隊,再后來跑進了大學,跑得了學位。在戰場上,他仍是牢記珍妮的話,跑回了自己的性命,也跑回榮譽和友情。

  我喜歡這本書,并喜歡阿甘這個人物是因為阿甘的智商雖然只有75,但在他身上,我看到了忠誠,守信,執著,友善這些人性中最為優秀可貴的品質,看到了對生命的執著,對生活的希望,對信念的堅定.。阿甘這樣一個人物是否真實存在,我無意考證,但我向擁有這份精神的人致敬。

  當你年華老去,回首來路,如果你可以對昨天的一切說無悔,那你就度過了成功的一生。

阿甘正傳讀書筆記6

  有時羨慕那條在我家陽臺上悠閑曬太陽的狗兒,表情淡然,身體慵懶,無憂無慮的愜意。據說狗的智商相當于3歲的幼兒,原來弱智可以掙脫很多煩惱和無奈。

  《阿甘正傳》給我們展現了一個雖然智商只有75,卻是忠誠、守信、執著、友善的阿甘!而很多時候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由,很多時候我們都遠不及阿甘,那些不知為何而做的事情總是非常輕易的半途而廢了。而我們不得不承認,很多事情的成功是有其偶然因素的,它并不會因為你處心積慮而更接近終點,卻會在你不經意時,給你做出的努力一個最恰當的褒賞。

  老子說:“少則得,多則惑。”——知道得少,反而有收獲,知道得多,反而會迷惑……所以單純的人容易成功!阿甘善于把所有的問題都簡單化,簡單單純到了只剩下直奔成功。再聰明的人都無法完全認清世間萬象,運轉再快的頭腦,也跟不上世界萬物的變化。

  他把自己僅有的智慧、信念和勇氣集中于前方,憑借直覺的指引無助的奔跑,在同齡人的石塊下跑過了兒時的嘲笑,在教練的咒罵中跑過了大學的足球場,在槍林彈雨里跑過了越南的叢林,在冷戰時期跑過了乒乓外教的戰場,在眾人的追隨中跑遍了美國。

  在書中,帶著美國南方口音、智力有障礙的阿甘凝視著充滿野性的珍妮,仿佛和美國小說大師福克納的名著《喧囂與騷動》中的傻子班吉是遠親。但二者顯然有著根本的區別:班吉只是一個家庭衰亡的象征,是個真正的低能兒;而阿甘這個“傻子”卻幾乎代表了這個時代所缺少的所有美德:誠實守信——他答應戰友布巴要共同買一艘捕蝦船,但戰友死了,他卻在旁人不可思議的眼神中為他實現了遺愿;做事認真——在大學里,他被破格錄取,并成了橄欖球巨星,受到了肯尼迪總統的接見;勇敢無畏——在**中他獨自脫離了危險的時候,他仍然跑回叢林中去找他的戰友;重情輕財——他對珍妮的愛,不用多說了。反過來說則是具備這些美德便成了愚蠢,這真是對當今某些社會狀況的一個莫大諷刺。

  人的一生往往就是這樣,大多數時候,我們也許都在隨波逐流,這種飄浮沒有具體的方向,*淡到令人厭倦。可是,一個騰挪一個轉身,總還是可以由自己控制的,你只需盡力將它做得完滿,不必計較你得到了多少,那么,你就可以越飛越高,到達屬于自己的那片天地。

  任何回報都是需要先予再取,可是我們常常需要一些理由,讓自己能夠放棄顧慮、全心投入、甘心付出。可理由往往不夠充分,反而是有各種負面的理由讓我們裹足不前,猶豫不決。

阿甘正傳讀書筆記7

  《阿甘正傳》講述了主人公福爾斯特·甘在孩童期間,**中以及回國之后發生的一系列事情,阿甘由一個普通甚至說是低智商的問題兒童,成長為一個眾人崇敬的百萬富翁,一位了不起的成功人士。一個人們眼中的蠢材到一個人人稱贊的人才,聯系人才學所講,似乎我們也能從阿甘身上找到一些理由。

  在人才學的第五章中,提到了先天素質這一定義,就人才學來說,先天素質與后天習得素質是相對的概念,即是人在出生時,通過遺傳以及由于胎兒發育期間受到各種因素的刺激已經形成的綜合特征,主要包括生理素質、心理素質和智力素質。從在這個角度看來,阿甘在先天素質這一塊便落后于常人。在智力素質這塊,阿甘從遺傳那得到的是先天低智商,智商只有75,連規定的正常上學的智商都沒達到,而被學校拒收。此外,生理條件上,阿甘天生腿殘疾,使之不得套上腳撐,套上腳撐的阿甘成為同伴眼中的笑話,阿甘被排斥、嘲笑、甚至欺辱。不過我們總說老天是公*的,它給你關上了一扇門,必定會為你打開一扇窗。阿甘正驗證了這句話。在影片中,阿甘因為同伴的欺負而開發了自己的潛能,他的一雙“飛毛腿”,奔跑如風,這使得他順利的獲得上大學的機會,并成功的獲得學士學位。另外就是他在乒乓球上的天賦,偶然的接觸乒乓球使得阿甘又走上了一條光輝燦爛的路途。不過,這些種種都并不是最重要的,而最重要的"是上帝賜予了阿甘一個單純正直、不存半點邪念的頭腦,也許是應為低智商,也許是基因問題。無論如何,就是這樣的簡單而又純潔的大腦,幫助阿甘走上成功的道路。還有就是阿甘的不同的氣質,氣質影響著人的性格和情緒,阿甘就是一個溫和、淳樸、樂于助人、毫無心眼的性格,好心有好報,阿甘也因此得到了許多幫助。綜上看來,阿甘在生理與智力的缺陷是一塊巨大的絆腳石,不過同時,這塊絆腳石也成為阿甘成功的墊腳石。

  先天素質的缺陷阻礙著阿甘,但是我們能借鑒一些“環境決定論”的內容,來分析阿甘的成功。“環境決定論”與“遺傳決定論”相反,強調人才主要取決于后天環境特別是教育因素的影響。在《阿甘正傳》中,阿甘的媽媽正是典型。阿甘的媽媽是一個性格堅強的女性,她要讓兒子和其他正常人一樣生活,她常常鼓勵阿甘你和別人是一樣的,要他自強不息,為了應對別人說阿甘是傻瓜的話,她告訴阿甘“做傻事的才是傻瓜”。在影片中,阿甘的媽媽讓阿甘套腳撐,讓阿甘進入學校學習,也確實讓阿甘過著正常人的生活。所以后來我們經常在影片中聽到阿甘說“媽媽說……”這樣的話,可以看得出,媽媽對阿甘產生了多大的影響,甚至是決定性的影響。將阿甘與珍妮進行比較,我們便能了解教育有多大影響。在先天上,珍妮四肢健全,漂亮可愛,頭腦聰明,但就是因為生活在變態父親的虐打中,童年的陰影使得珍妮最后走上濫交,吸毒以致于葬送生命。假若珍妮能在正常環境中成長,相信會是不同的結局。母親是阿甘人生中導師,她教會阿甘什么是自尊,什么是自愛,教會阿甘不屈不卑。除了母親,珍妮也是阿甘的福星。在同學們都不給阿甘座位的時候,珍妮主動讓阿甘坐在自己旁邊,與阿甘打招呼,和阿甘一起玩耍,在同伴欺負阿甘時,珍妮高呼:阿甘,跑,快跑。讓阿甘在奔跑的道路上馳騁。珍妮給了阿甘友誼和愛情,給了阿甘幸福。除了母親和珍妮,例如小時欺負阿甘的同學,若不是他們的欺辱,阿甘又怎會開發自己奔跑的天賦;例如巴布、丹中尉等等,他們都有意無意的促成了阿甘的成功。個人認為,在阿甘的人生中,外部環境對阿甘起著主要影響。

  除了先天素質和環境的影響,阿甘自己的主觀能動性也不能忽視。阿甘的行為有著自己的善惡標準,他跟珍妮告白,追求自己的幸福;他信守與巴布的承諾,回去做起了捕蝦船的活;他莫名的奔跑,只是因為想跑,想便去做;他不怕危險,救起了許多**中的受傷戰士(包括丹中尉)……阿甘用自己的力量,用自己的行為,去描繪自己的人生的藍圖。所以,阿甘自己的能動性也發揮著重要的作用。

  在各種不同的逆境中,阿甘并沒有抱怨任何人,只是自己默默的努力,最終,危機成為轉機。阿甘的成功是先天素質(即天賦)、后天環境以及自己的主觀努力的綜合結果。我們每一個人都像是一個阿甘,我們各自有著或多或少的毛病,但是我們也有我們的優勢以及自己都還沒發現的潛能,只要能夠將天賦合理運用,同時借助外力,那么我們也能夠成功,能夠成才!

阿甘正傳讀書筆記8

  《阿甘正傳》是一本讓我震撼的書,讀完之后就情不自禁寫下這篇讀書筆記。

  阿甘,一個被認為智商只有75的低能兒,最終成為了橄欖球明星,大學生,全國知名人物,捕蝦船船長,還得過榮譽勛章并多次受到總統的接待。智商只有75的阿甘卻能代表美國與*進行乒乓球比賽,結束了冷戰的封鎖,揭開了中美建交的序幕。這讓我明白善良和單純才是上帝賦予我們最聰明的財富。在阿甘單純的眼光中,最美的事物是暗夜中的星星,黃昏中的落霞,沙漠中的朝陽。撥開硝煙與仇恨,世界依舊簡單而美好。阿甘以他的執著戰勝了生命中一切艱難險阻,在人生的旅途中一次又一次地奔跑著。他跑掉了腳上的器械,跑進了大學,跑進了白宮,跑遍了整個大洲!

  很多時候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由,很多時候我們都遠不及阿甘,那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣,就象片頭和片尾中那片隨風飄浮的白色羽毛,大多數時候,我們也許都在隨波逐流,這種飄浮沒有具體的方向,*淡到令人厭倦。可是,一個騰挪一個轉身,總還是可以由自己控制的,你只須盡力將它做得完滿,不要計較你究竟得到了多少,那么,你就可以越飛越高。

  阿甘的成功并不是偶然。阿甘有很多自己的理論,他坐路邊的長椅上和不相識的路上講述他的傳奇,他在每一個理論前面加上三個字:媽媽說。媽媽說,人生就象巧克力,你永遠不知道你會嘗到什么味道。媽媽說,你必須明白,你和你身邊的人一樣,你和他們并沒有什么不同。媽媽說,我只是告訴自己,當我做一件事的時候,我就要盡力去做好它,比如我這輩子做了你的媽媽,這是我無法選擇的事,上帝把你給了我,我就必須盡力做好你的母親,我做到了。阿甘是個非常聽話的孩子這些話他都記住了,。當珍妮叫他快跑的時候,他跌跌撞撞地跑了起來,跑散了他記憶中第一雙神奇的鞋,也發掘出了他的第一項潛質:跑。他一直在跑,開始是逃跑,后來他跑進了橄欖球隊,再后來跑進了大學,跑得了學位。在**戰場上,他仍是牢記珍妮的話,跑回了自己的性命,也跑回榮譽和友情。

  我喜歡這本書,并喜歡阿甘這個人物是因為阿甘的智商雖然只有75,但在他身上,我看到了忠誠,守信,執著,友善這些人性中最為優秀可貴的品質,看到了對生命的執著,對生活的希望,對信念的堅定。。阿甘這樣一個人物是否真實存在,我無意考證,但我向擁有這份精神的.人致敬。

  當你年華老去,回首來路,如果你可以對昨天的一切說無悔,那你就度過了成功的一生。

阿甘正傳讀書筆記9

  《阿甘正傳》是一本讓我震撼的書,讀完之后就情不自禁寫下這篇讀書筆記。

  阿甘,一個被認為智商只有75的低能兒,最終成為了橄欖球明星,大學生,全國知名人物,捕蝦船船長,還得過榮譽勛章并多次受到總統的接待。智商只有75的阿甘卻能代表美國與*進行乒乓球比賽,結束了冷戰的封鎖,揭開了中美建交的序幕。這讓我明白善良和單純才是上帝賦予我們最聰明的財富。在阿甘單純的眼光中,最美的事物是暗夜中的星星,黃昏中的落霞,沙漠中的朝陽。撥開硝煙與仇恨,世界依舊簡單而美好。阿甘以他的執著戰勝了生命中一切艱難險阻,在人生的旅途中一次又一次地奔跑著。他跑掉了腳上的器械,跑進了大學,跑進了白宮,跑遍了整個大洲!

  很多時候我們就象阿甘一樣找不到做一件事的理由,很多時候我們都遠不及阿甘,那些不知為何而做的事情總是非常輕易地半途而廢了。人的一生往往就是這樣,就象片頭和片尾中那片隨風飄浮的白色羽毛,大多數時候,我們也許都在隨波逐流,這種飄浮沒有具體的方向,*淡到令人厭倦。可是,一個騰挪一個轉身,總還是可以由自己控制的,你只須盡力將它做得完滿,不要計較你究竟得到了多少,那么,你就可以越飛越高。

  阿甘的成功并不是偶然。阿甘有很多自己的理論,他坐路邊的長椅上和不相識的路上講述他的傳奇,他在每一個理論前面加上三個字:媽媽說。媽媽說,人生就象巧克力,你永遠不知道你會嘗到什么味道。媽媽說,你必須明白,你和你身邊的人一樣,你和他們并沒有什么不同。媽媽說,我只是告訴自己,當我做一件事的時候,我就要盡力去做好它,比如我這輩子做了你的媽媽,這是我無法選擇的事,上帝把你給了我,我就必須盡力做好你的母親,我做到了。阿甘是個非常聽話的孩子這些話他都記住了,。當珍妮叫他快跑的時候,他跌跌撞撞地跑了起來,跑散了他記憶中第一雙神奇的鞋,也發掘出了他的第一項潛質:跑。他一直在跑,開始是逃跑,后來他跑進了橄欖球隊,再后來跑進了大學,跑得了學位。在**戰場上,他仍是牢記珍妮的話,跑回了自己的性命,也跑回榮譽和友情。

  我喜歡這本書,并喜歡阿甘這個人物是因為阿甘的智商雖然只有75,但在他身上,我看到了忠誠,守信,執著,友善這些人性中最為優秀可貴的品質,看到了對生命的執著,對生活的希望,對信念的堅定。。阿甘這樣一個人物是否真實存在,我無意考證,但我向擁有這份精神的人致敬。

  當你年華老去,回首來路,如果你可以對昨天的一切說無悔,那你就度過了成功的一生。

阿甘正傳讀書筆記10

  從來沒有一本歷史人物傳記可以看得我這般興奮,那一本,就是《阿甘正傳》。或是大部分人了解《阿甘正傳》,都是由于那部眾所周知的同名的影片。

  殊不知我卻挑選去看書,僅因從書里,才可以真真正正復原出阿甘這個人。醫院門診的檢查單上對他的評定是智力輕微不高,院校的檔案資料上評定了他并不是*常人,在全部人心目中他是一個傻的,但是在我的眼里乃至全部閱讀者的眼里,他是一個實實在在的宅心仁厚的奇才。他智力僅有二位數,殊不知他的一生卻填滿著熱血傳奇。他成了高中美式足球大明星,成了越反擊戰的英雄人物、國際級乒乓球選手、摔跤選手、象棋名人和商業大人物。他不掌握“*”社會發展中的勾心斗角,不明白“*”心里的勾心斗角,它用自身的邏輯思維對待這個世界。他享受生活,一直往前,他心里存義,不畏艱難協助他的盆友,他信守諾言,擺脫一切艱難為遠去的弟兄進行夙愿。他的真心實意體現了外在全球的兇險繁雜與膚淺市儈,從阿甘的眼里,體現是五十年代到七十年代英國社會發展的真實寫照。讀這本書的另外,因為我在看《麥田里的守望者》,這本書中抨擊了那時候社會發展的黑喑與膚淺,主人公瞧不起一切外在事情,并遏制這種虛有其表的黑喑的人的本性,同是主要表現社會現象,《麥》書卻要我覺得到少了一份太陽和人的本性寶貴的真心實意,更想要讀《阿甘正傳》,僅因阿甘那份執著和往上的精神實質。小故事越往下沉,越發感覺阿甘壓根不象一個智力僅有二位數的傻子,而更像一個自學能力精湛的奇才。初級電子光學中的測算對他而言輕而易舉,僅僅看過兩盤象棋對弈便把握了方式 并擊敗了冠軍級的高手 ,這種看上去*常人要花很長期才可以把握的物品他卻一下子就能學好而且學得十分出色。這種全是針對一個被評定為傻子的人是覺得難以置信的。也許由于阿甘眼里的這個世界是簡易的,因而他可以把全部的事兒都簡單了,而大家這種說白了的*常人,卻將這個世界的一切都復雜,乃至傲慢地自以“智商高”地去更改這個世界。

  有時想深一點,大家是不是有點兒自取其辱呢。阿甘的眼中的世界是幸福的。他不容易溜須拍馬,不容易耍謀略,他說道的每一句話全是發自肺腑,他所表述的感情全是誠摯的。我在心里里喜愛阿甘這類性情,就算他有時的個人行為看起來這般的愚鈍。*全球中的一切都看起來那麼的不真正,有時也是那麼的黑喑。阿甘的心情就如小朋友一樣,讓這一兇險的全球里多一份愛,多了一份真心實意,多了太陽,多了溫暖。全球原本不繁雜,僅僅人心將它越來越很繁雜。全世界又有多少個能像阿甘那般,維持著哪個本來的樣子,不帶著面罩,不揣摩人心,以誠相待呢?糊里糊涂并并不是一種罪,也許糊里糊涂,才可以讓自身感受到這個世界原本的幸福。


《阿Q正傳》讀書筆記10篇(擴展5)

——讀阿Q正傳有感3篇

讀阿Q正傳有感1

  《阿Q正傳》是魯迅的一部經典之作。這篇小說十分的短,但從幾個方面寫出了當時我們國人的靈魂,阿Q他有些卑怯,善于投機取巧,自高自大,狡猾。

  阿Q是一個落后的雇農。作為一個落后的流浪的雇農。他的個性是非常突出的。他的生活方式,個性、心理活動和精神面貌不僅與趙太爺迥然不同,就是與王胡、小D等也顯然有別。正想魯迅先生所說的,阿Q有著“農民式的質樸,但也沾染了游手之徒的某些油滑”。如阿Q的日常生活就是“割麥便割麥,舂米便舂米,搖船便搖船”。這不僅正面說明了阿Q作為一個流浪雇農的貧困生活,而且從側面表現了阿Q從本質上說來那種勤勞、老實、淳樸的農民性格。當然,阿Q也有一些流氣,但這除了社會的影響以外,應該說主要是受了壓迫的結果。這些地方都很簡單,也很明顯,一般人也都承認的。

  一個難于解決的問題是:阿Q是一個農民,但阿Q精神卻是一個消極的可恥的現象,應該如何理解呢?這確實是一個矛盾。要很好的解決這個問題,我認為要從當時的現實社會和阿Q本身以及它們彼此之間的關系上去找答案。

讀阿Q正傳有感2

  這個夏天真是出奇的熱,沒事干便倒在床上,隨手抓過一本書來看——《阿Q正傳》——不久從弟弟家借來的。于是隨便翻開一頁瞧瞧,不久,就被阿Q調戲小尼姑的情節吸引住了,逗得我哈哈大笑……于是我翻到了第一頁…… 我一口氣讀完了它,讀完后心里久久不能*靜,又覺得可笑,又認為可悲。同時又佩服魯迅先生的才華。《阿Q正傳》它是以辛亥革命前后的農村為背景,塑造了一個,塑造了一個深受封建主義壓迫和毒害的不覺悟的農民形象。暴露出國民的弱點,寫出國人的靈魂。從作品的宇里行間中,我能體會到作者的“哀其不幸,怒其不爭。”同時作者也集中描寫和痛徹批判了阿Q的精神勝利法,也通過在辛亥革命中阿Q的表現和悲劇命運,深刻地總結了辛亥革命失敗的教訓。作品在故事情節的`展開和人物性格的刻畫,深廣的背景和人物的命運悲劇因素和喜劇因素等糅合在一起,組合得十分成功。

  阿Q這一當時國民性格的典型,他臨死前,兩件最遺憾的事情是:畫押的圓圈畫得不夠圓,二是游街時,沒有唱出幾句戲來。這是多么的可笑,更是多么的可悲呀!這決不是臨危不懼,而是愚昧至極,他毫無真正的精神世界,連動物都會同情他這一套的精神勝利法,阿Q沒有靈魂,就是死了也上不了天,只有一幅欺軟怕硬的軀殼,他的存在對別人來說毫無意義。多他不多,少他不少,最多會成為人們無聊時的談資。

  阿Q死后,人們的態度各不一樣,有的說:“阿Q是壞人,被槍斃就是證據。”有的說:“槍斃沒有殺頭好看。”還有的卻說:“游了那么久的街,竟沒唱一句戲,白跟了一趟。” 這些麻木的語言就是對自認比阿Q高一等的人們對阿Q最后的 “祝福”,令人可悲!《阿Q正傳》就像是一個凹透鏡,當時的人們就像是一束光,這束光穿過凹透鏡集聚成了明亮的一點,這一點就是阿Q,他的身上匯聚了所有當時的*人的東西…… 希望阿Q會在現在的社會里消失,成為一個真正幽默的笑話。

讀阿Q正傳有感3

  看了魯迅先生所寫的《阿Q正傳》,我發現他筆下所描寫的阿Q是舊社會的違法行為所產生的墮落的*人典型。魯迅先生用諷刺意味的手法寫出了人性的善良與丑惡。在這篇小說中,我印象最深的應該就是阿Q那“精神勝利法”,這是一個要不得的方法。“精神勝利法”是阿Q在遭受種種挫折后所發明出來的東西,其高明之處在于遇到困難就逃避,不想去真正地解決問題,不找問題根源所在,只能轉身就跑。

  如果我們讀書用“精神勝利法”,就會在同學當中無法立足。而小說中的阿Q為了減輕外來的壓力,他只能用自欺欺人的辦法來逃避現實,以自負來安慰自己,于是愈陷愈深,也使自己永遠活在自己所編織的美妙的虛幻世界里。自己明明處于劣勢,但因為外在的種種挫折,無奈中,于是只用精神勝利法來取得心靈上的慰籍,但這畢竟是一種自我麻醉的辦法罷了,它并不會使自己更強。

  阿Q的社會地位非常低下,沒有屬于自己的土地,他只能賣勞力生活,經常做短工,別人讓他干什么他就干什么,還要接受有錢人的欺辱,以及村里人的戲弄,這個現象讓我十分氣憤,如今社會也有類似現象發生。

  看完這本書,我體會最深的是:不論何時何地,我們應不要逃避現實,而是要敢于面對困難,打倒困難。其實,這也是魯迅先生所想要告訴我們的。


《阿Q正傳》讀書筆記10篇(擴展6)

——阿Q正傳課外書讀書心得 (菁選3篇)

阿Q正傳課外書讀書心得1

  魯迅是我國歷史上偉大思想家、文學家、革命家,是新文化運動的倡導人和主要發起者之一。在他短暫而不*凡的四十五年中,他用一支筆,幾張紙揭示了當時社會、國人政治的黑暗,是在那樣一個時代中,在永夜的黑暗中點亮了人們希望與前進之路的希望之火。他身材雖矮小,但其精神卻是如巨人般,撐起了中華民族的精神脊梁。

  當我翻開了《魯迅經典》時,便迫不及待地找到了《阿Q正傳》這篇一直在我腦海中的文章。而當我看完后只覺得云里霧里,便又從頭來看,看了三四遍,才略明白了一些東西。

  其實《阿Q正傳》無非是講述了名叫阿Q的底層人民在辛亥革命前后,所經歷的一些人和事,但是這文章卻是從本質上批判了阿Q的精神勝利。

  阿Q有一種精神勝利法,但與其說是精神勝利法,倒不如說是自欺欺人,如阿Q在被人打后便會心里想:"我總算被兒子打了,現在的世界真不像樣。”從而獲得了一種精神上的優越感,而自己被打這一事實也便被淡化了,那時阿Q在心里便似真的高人一等一般。

  其次阿Q又是自卑自賤的,如在被人打時可以輕易地自稱為“豸”,這種稱謂其實是超越了對方帶給他的肉體上的屈辱感,這其實是一種阿Q自身精神上的悲哀。被封建思想奴役的人民都會有這種自卑自賤的心理。這是在那樣一種特殊年代下,國人的悲哀。而正如阿Q在官堂受審時“膝關節立刻自然而然的寬松便跪了下去。”魯迅用了這樣一種極度自然而舒緩的語調抨擊了從奴隸社會到封建社會,再到半殖民地半封建社會那,那深深刻在了*廣大農民的血液、腦海中,這是一種只能自救的病。

  而當阿Q要去鬧革命時,卻被拒絕時,代表了辛亥革命并未發動廣大人民群眾的力量。他們將最渴望被喚醒的人民群眾拒之門外。更是在其中混進了假洋鬼子-趙秀才這種不想真正為革命出力,只是趁機撈一筆的人,正如他們在去洗劫尼姑庵時捎帶拿走了一件古董香爐。

  而當阿Q被快送上斷頭臺時,便應是趙太爺一手安排,而趙太爺更是未莊上最有權威的人,因為要避諱他的姓,阿Q便無了名字,只叫“阿Q”罷了,而他也代表了*那個時代的封建大地主。因此,他將要鬧革命的阿Q送上了斷頭臺,只為告訴人們:“凡革命者,必死無疑。”這其實是封建地主階級為了維護自身統治的一種手段。

  但其實在我看來,阿Q與趙太爺其實皆指向了同一樣事物——當時的統治者,暫且不提文中提到過阿Q與趙太爺其實是同根同源,皆為趙姓,且單一“趙”字便讓人想起了:“趙”為中華百家姓之首,若此之“趙”隱映射中華,那其實阿Q便是直接指向了清*的本質,如明明自身極為弱小,可是卻自覺得是無比高貴,看不起鄉下人,也看不起城里人,但其實這些人都比他強的。正如當初的清*,一臉高昂,自稱為“天朝”,可在西方資本主義國家面前卻也是如同嬰兒般脆弱與無知。而阿Q在打不過時,便自動求饒,且還有優越感般,當時清*便是如此,在兩次*戰爭中,清*被打得一敗涂地,卻是自詡為武力極強,不用心操練海軍,對于西方悄然崛起的西方勢力不管不顧,依然活在過去“天下共主”的童話里。在甲午戰爭中卻是一敗涂地,而趙太爺這形象卻是一種清*對內的"形象:欺壓農民,反對革命,這些都是清*對內的措施與手段。而當趙太爺最后講阿Q送上刑場,其實也便意味著過去舊的制度被自身所殺死,不得不說這是一種諷刺。

  而在文章中有一個只出現了幾次的名字,卻與阿Q很是相似的小D,其實我認為代表了一種希望,從文中不難看出小D比阿Q更能干,而且也是比阿Q更謙遜,作者應該是希望未來的人民將是小D這樣蛻變的。

  歸根到底《阿Q正傳》便是對于那樣時代背景下的人們的一種映射,包含在辛亥革命中的各色人等,鞭撻了當時人們早已麻木不仁的靈魂,以一種較為幽默的形式,呈現給了讀者,希望可以喚醒有能力卻尚未做的人們,使*獲得進步。

  讀完《魯迅全集》不得不為魯迅先生深厚的文學功底與可以震驚天地的精神所震撼,這是一種世人皆睡我獨醒的吶喊,更是用吶喊使人們不再沉睡,他的文字是那個時代最好的相機,也是一雙希翼從精神上救助人們的精神之手,這種精神不僅是那樣一個時代所需,更為現在的人們需要,甚至更加需要。

阿Q正傳課外書讀書心得2

  一個舊的事物將是逝去,一個新的事物又將誕生。

  看完魯迅的《阿Q正傳》我一直在想魯迅先生到底想表達一種什么樣的思想呢?是對封建舊社會的,是對阿Q人格的否定,還是對阿Q用精神勝利法來逃避現實這一現象進行同情呢?也許三者都有吧!

  今天,我想談談阿Q的“精神勝利法”到底應不應該有,當讀完這篇文章后給人最深的感受就是阿Q那被踐踏的人權以及覺得自己永遠是對的,是贏的的“精神勝利法”了,在很多人看來一定覺得這個想法是要不得的,但是如果阿Q沒有這種想法呢!我們可以來猜想一下,他是否能活得下去! 那個年代是被封建舊社會毒害的年代。

  “精神勝利法”是阿Q在遭受到種種挫折后發明出來的東西,說好點是精神勝利法,其實,根本就是逃避現實,遇到困難只往地下鉆,不會真正的去解決問題,只能夠轉身就跑,如果現今社會中有人想靠著精神勝利法來存活下來,我想這應該是非常困難的一件事吧!因為不可能有老板會想要用這樣的員工,不要說工作了,如果在讀書時就有這種心態,我想有這種心態的人未來應該是很慘的吧!

  但是,阿Q為什么會覺得很好呢?那個時代的人,也沒有對他提出什么質疑,就是因為在那個時代阿Q不用上學,老板也不要求你的精神思想怎么樣,只要有力氣干活就行,在文章中,阿Q為了減輕外力給的欺負和,阿Q只能自我麻痹和自欺欺人來逃避,就是這樣他愈陷愈深,只能活在自己的世界里…

  現在,我用來概括我心目中的阿Q:一,可憐;阿Q連最基本的房子都沒有,長期在土谷祠里落腳,阿Q也沒有基本的人生權利,工作就是給別人做短工,割麥、舂米等一些體力活。

  二,欠打;沒事總是惹別人,自以為比別人強,比別人了不起。沒事去惹正在抓虱子的王胡,沒有別人抓的多,沒有別人咬的響就罵王胡,可想而知,最后被王胡打的要死!不過,他最后還是用精神勝利法勝利了!

  三,夢想;阿Q他有夢想嗎?不敢說,他是真有,還只是一時沖動做的一些事情,但對于他努力的生活,敢于做夢,我就給了他這個詞夢想,他捏了小尼姑的臉以后,便開始夢想自己應該有個女人,然后,就跑去對吳媽說想和她困覺,當然,他又被打了一頓,還因此失去了工作;他上了城,帶回來許多衣服和小飾品也賣了不少錢!不是說他這樣是有夢想,我想他進城一定還是想謀生的,所以,覺得他還是有夢想的!

  在如今,我覺得有一點還是挺阿Q的,似乎有錢人在社會里就是老大,而沒有錢的人就像阿Q要任勞任怨,還要成為老板的出氣筒,我認為這個社會還就是需要精神勝利法,要不然你就會覺得活的很累,會認為社會對自己很不公*!

  從文章很明顯的可以看出魯迅先生是批判這種精神的,他希望人們能夠勇敢的生活,而不是像阿Q那樣遇見困難就躲!這也是魯迅先生表達觀點的獨到之處用一個傳記,用一個人們都不太記得的人來激發大家的思想…精神勝利法是不能占據人們思想的!

阿Q正傳課外書讀書心得3

  《阿Q正傳》它是以辛亥革命前后的農村為背景,塑造了一個深受封建主義壓迫和毒害的不覺悟的農民形象。阿Q是一個農村的流浪者,沒有家,沒有固定的職業,只有給別人作短工,他除了可以出賣勞動力之外,一無所有,甚至連自己的姓名籍貫都不在意。在人們的侮辱、打罵中的他漸漸變得麻木不仁,游手好閑。

  雖然阿Q到處受到壓迫、排擠、侮辱,但是他總是“樂觀”。在受到侮辱時,他不是奮力反抗,正視事實,而是愚昧地用所謂的“精神勝利法”來為自己奴隸地位和底下、屈辱處境辯護,用我看似可笑的瞞和編造出退路,自我安慰,取得精神上的勝利,在“苦中求樂”。

  他非常貧窮,還自欺欺人地說:“我們先前——比你闊多啦!你算什么東西!”他充分表現了辛亥革命時人們的心理——自欺欺人,妄自尊大但又自輕自賤,麻木輕信的半殖民地人民。看了《阿Q正傳》我感到了一種憤慨,但是卻無從得知那感覺的來源,在我們這個年代,我們身處的環境,對于魯迅的這中篇小說真是有些不知所措,不過我仍從中理解到一些東西,并從父母那兒得到了一些證實。他受了委屈,反而要通過自己打自己來排解,轉而還很得意。覺得自己是世界第一自輕自賤的人。被人用棍子打,常用“兒子打老子”就心滿意足地得勝了來辯解,然后竟然就像忘了剛才的一切,去喝酒去了。阿Q就用這種“精神勝利法”來反敗為勝,反辱為榮。

  阿Q是喜歡與人吵嘴打架,但必先估量對手。不會說話的他便罵,力氣力小的他便打。與王胡打架輸了時,便說君子動口不動手,假洋鬼子哭喪棒才舉起來,他已伸出頭顱以待了。對抵抗力稍為薄弱的小D,則揚起拳頭擺出挑戰的態度,對毫無抵抗力的小尼姑則動手動腳,大肆輕保這些都是他卑怯天性的表現。魯迅先生說*人的大毛病是聽天任命與中庸,這毛病是由于卑怯性而來的。“遇見強者不敢反抗,便以中庸這些話來以自-慰,倘他有了權力別人奈何他不得時,則兇殘橫恣,宛然如一暴君,做事并不中庸。”我認為其實這一點和后面的精神勝利法有異曲同工之處。所不同是精神勝利法只是對自己,而這種卑怯性卻使很多弱小者受到欺負。

  魯迅正是以阿Q這個不朽的典型暴露出國民的弱點,寫出國人的靈魂。從作品的字里行間中,我能體會到作者的“哀其不幸,怒其不爭。”同時作者也集中描寫和痛徹批判了阿Q的精神勝利法,也通過在辛亥革命中阿Q的表現和悲劇命運,深刻地總結了辛亥革命失敗的教訓。作品在故事情節的展開和人物性格的刻畫,深廣的背景和人物的命運悲劇因素和喜劇因素等糅合在一起,組合得十分成功。同時也反映出了當時社會的封建,應該鏟除封建思想的毒瘤,才能獲取真正的勝利。

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