本刊編輯部
【精彩回顧】
在上一期，顧之川老師為我們講解了“規矩文”與“放膽文”的寫作方法和意義。關于“規矩文”，顧老師說：“規矩文是指符合寫作基本要求的文章，這‘基本要求就是作文的‘規矩，也代表著寫作的規律。若想掌握‘規矩，就要求大家練好寫作基本功，包括審題立題、布局謀篇、選材構思、段落結構、過渡照應等，掌握記敘文、說明文、議論文、應用文的基本要領和注意事項。規矩文講究四平八穩、按部就班，重在打基礎，是初學者的入門課。規矩文寫作可以模仿，也可以在教師指導下進行。放膽文是指突破寫作束縛而有鮮明個性的文章。規矩文打下基礎后，就鼓勵大家放飛自我、大膽想象、各呈創意、各展所長。放膽文更能見才情、才氣和才華，更能體現作者的創意、創新和創造。寫作放膽文可以多種多樣，發揮空間更大。有興趣的同學還可以進行文學創作，寫詩歌、小說、散文、劇本等。有同學會問：‘我能不能越過規矩文，上來就直接寫放膽文呢？不能。答曰：‘因為寫好規矩文是每個初學寫作者必須經過的一個學習階段，正如你要先學會走，然后才能跑一樣。”
【本期導引】
本期，我們邀請高級教師、沈陽市渾南區初中語文教研員楊廣偉老師，為我們講解考場作文的“規矩”。如何在短時間內完成一篇高質量的考場“規矩文”？楊老師為我們總結了四條“規矩”。
規矩一：審題要細，立意鮮明。無論何種形式的作文題目，總離不開審題時的字斟句酌、仔細思量，以達到立意鮮明的最終目標。
規矩二：選材要真，構思清晰。選材解決的是“寫什么”的問題。同學們都知道，想要做好一道菜，最重要的是食材。同樣，想要寫好一篇作文，最重要的就是選材。而構思解決的是“怎么寫”的問題。作文構思清晰與否，關系到作文是否具有欣賞價值。
規矩三：結構安排要適度。既要結構嚴謹、條理清晰，又要適度創新、特點突出。開頭要引人入勝，中間要內容豐富、生動飽滿，過渡段則在文中起著承上啟下的作用，結尾要總結全文、深化主題。
規矩四：作文遷移要靈變。它包括兩個維度：一是從一個話題遷移到另一個話題中，二是從一種文體遷移到另一種文體中。
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