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2023年XX大學(xué)新型冠狀病毒感染健康驛站建設(shè)工作方案 (范文推薦)

時(shí)間:2023-04-13 10:05:04 來源:網(wǎng)友投稿

XX大學(xué)新型冠狀病毒感染健康驛站建設(shè)工作方案 XX大學(xué)新型冠狀病毒感染健康驛站建設(shè)工作方案根據(jù)教育部辦公廳《普通高等學(xué)校健康驛站建設(shè)管理指引(試行)》(教體藝廳函〔2022〕47號(hào))等文件要求,為科學(xué)有效應(yīng)下面是小編為大家整理的XX大學(xué)新型冠狀病毒感染健康驛站建設(shè)工作方案 ,供大家參考。

XX大學(xué)新型冠狀病毒感染健康驛站建設(shè)工作方案

  XX大學(xué)新型冠狀病毒感染健康驛站建設(shè)工作方案

  根據(jù)教育部辦公廳《普通高等學(xué)校健康驛站建設(shè)管理指引

  (試行)》(教體藝廳函〔2022〕47號(hào))等文件要求,為科學(xué)

  有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前新冠病毒傳播形勢(shì),落實(shí)《學(xué)校新冠疫情防控工作

  方案》,切實(shí)維護(hù)師生健康、保障校園秩序,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特

  對(duì)我校健康驛站建設(shè)管理工作制定如下方案。

  一、適用范圍

  適用于對(duì)校內(nèi)新冠病毒感染者的相對(duì)集中的健康服務(wù)。在當(dāng)

  地或?qū)W校疫情暴發(fā)情形下,用于對(duì)輕癥感染者中癥狀較重者的看

  護(hù)和中西醫(yī)藥物支持。

  二、組織管理

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,下設(shè)5個(gè)工作小組在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

  (健康驛站領(lǐng)導(dǎo)專班)的統(tǒng)一指揮下協(xié)調(diào)配合開展健康驛站工作。

  (一)醫(yī)療組

  組

  長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成

  員:

  主要職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)做好健康驛站的日常運(yùn)轉(zhuǎn)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

  2.制定入站標(biāo)準(zhǔn)和出站標(biāo)準(zhǔn),把好入站和出站關(guān),根據(jù)入站

  人員意愿、健康狀況及空余床位數(shù),確定入站名單,建立人員入

  站、出站及相關(guān)工作臺(tái)賬,原則上主要接收新型冠病毒無癥狀感

  染者和輕型確診病例。

  3.制定入站人員基礎(chǔ)疾病摸底登記制度,建立入站人員基礎(chǔ)

  病臺(tái)賬。

  4.做好在站人員的健康管理,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)在站人員健康狀況,每日一次入站查房,其他時(shí)間可進(jìn)行遠(yuǎn)程用藥指導(dǎo),建立《在站

  人員每日健康情況表》等電子臺(tái)賬。

  5.為在站人員提供診療服務(wù)和藥物治療。

  6.在站人員出現(xiàn)重癥時(shí),要及時(shí)通知運(yùn)轉(zhuǎn)組,協(xié)助轉(zhuǎn)運(yùn)至相

  關(guān)醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)救治。

  7.入站人員與醫(yī)療組建立有效的無線通訊群組,每日健康情

  況例行上報(bào),特殊或緊急情況隨時(shí)上報(bào)。

  8.加強(qiáng)與校外醫(yī)院及醫(yī)生的專業(yè)協(xié)作。

  (二)保供組

  組

  長(zhǎng):

  成

  員:

  主要職責(zé):

  1.按照《普通高等學(xué)校健康驛站建設(shè)管理指引(試行)》(教

  體藝廳函〔2022〕47號(hào))文件要求,全面負(fù)責(zé)做好健康驛站建

  設(shè)工作。

  2.負(fù)責(zé)全體人員的住宿生活和醫(yī)藥物資保障,做好生活物資

  供應(yīng)、環(huán)境衛(wèi)生消殺、醫(yī)療垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)、布草洗滌處理、安全管理、排污等工作。

  3.儲(chǔ)備退燒、止瀉等對(duì)癥治療藥物和抗原檢測(cè)試劑、醫(yī)用外

  科口罩、N95口罩、消毒用品、測(cè)溫設(shè)備、醫(yī)用指氧夾、氧氣瓶、醫(yī)用除顫儀等物資。

  4.根據(jù)醫(yī)療組意見配送病患營(yíng)養(yǎng)餐食,注意糖尿病等基礎(chǔ)疾

  病患者等不同飲食需求,必要時(shí)可適當(dāng)增加配餐次數(shù)。

  5.做好健康驛站水、電、暖及網(wǎng)絡(luò)維護(hù),保持網(wǎng)絡(luò)順暢,便

  于在站人員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  (三)轉(zhuǎn)運(yùn)組

  組

  長(zhǎng):

  成

  員:

  主要職責(zé):

  1.做好在站人員的管理服務(wù),維持健康驛站秩序。

  2.與屬地衛(wèi)健部門、定點(diǎn)醫(yī)院建立穩(wěn)定對(duì)接機(jī)制。

  3.建立將校內(nèi)有關(guān)病例轉(zhuǎn)至相關(guān)醫(yī)院專業(yè)救治的綠色通道。

  4.及時(shí)將有需要的感染者轉(zhuǎn)至相關(guān)醫(yī)院接受專業(yè)救治。

  5.建立轉(zhuǎn)出學(xué)生臺(tái)賬,密切關(guān)注轉(zhuǎn)出學(xué)生的身體健康狀況。

  (四)宣傳教育組

  組

  長(zhǎng):

  成

  員:

  主要職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)宣傳工作、預(yù)防科普、健康教育、人文關(guān)懷。

  2.普及個(gè)人健康衛(wèi)生知識(shí),從營(yíng)養(yǎng)膳食、規(guī)律作息、個(gè)人防

  護(hù)等方面,引導(dǎo)樹立“做好自身健康第一責(zé)任人”理念。

  3.深入闡釋防疫政策,唱響主旋律,樹立正能量,做好新聞

  宣傳報(bào)道、輿論引導(dǎo)等工作。

  (五)心理疏導(dǎo)組

  組

  長(zhǎng):

  成

  員:

  主要職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)做好在站人員心理健康教育、心理咨詢。

  2.開展心理疏導(dǎo),引導(dǎo)在站人員及時(shí)化解恐慌、焦慮等負(fù)面

  情緒,營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康向上的氛圍。

  三、基礎(chǔ)條件和物資準(zhǔn)備

  (一)基礎(chǔ)條件

  參照《普通高等學(xué)校健康驛站建設(shè)管理指引(試行)》(教

  體藝廳函〔2022〕47號(hào))等文件規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在學(xué)校

  健康驛站領(lǐng)導(dǎo)專班統(tǒng)籌安排下予以設(shè)置、配置。具體要求:

  1.健康驛站位置相對(duì)獨(dú)立,遠(yuǎn)離教學(xué)樓、生活區(qū),通風(fēng)、采

  光、保暖設(shè)施齊全。

  2.符合消防、環(huán)境、抗震、用電等安全要求。

  3.樓內(nèi)確保通暢的水、電供應(yīng),每樓層均有公共衛(wèi)生間、洗

  浴間等。

  4.樓宇內(nèi)公共區(qū)域配備監(jiān)控。

  5.樓宇外圍設(shè)置明顯標(biāo)識(shí),防止誤入。

  6.清潔區(qū)工作區(qū)域設(shè)置物資儲(chǔ)備間、藥品儲(chǔ)存間、辦公室各

  一間。

  7.樓宇內(nèi)要設(shè)置醫(yī)療廢棄物暫存點(diǎn),有明確警示標(biāo)識(shí),按醫(yī)

  療廢棄物每日及時(shí)清運(yùn)。

  8.健康驛站每天進(jìn)項(xiàng)常規(guī)消毒,每周紫外線消毒一次,照射

  時(shí)間很多于30分鐘。每周對(duì)健康觀察點(diǎn)內(nèi)的桌椅、物品用有效

  氯500~1000mg/l消毒液消毒一次,不能浸泡的物品則放在陽光

  下曝曬3-4小時(shí)。并填寫消毒臺(tái)賬。

  9.每天開窗通風(fēng),以保證室內(nèi)的空氣流通。

  (二)物資準(zhǔn)備

  1.基本防控物資:

  醫(yī)用指氧夾、氧氣瓶及配套吸氧用品、急

  救箱、除顫儀、測(cè)溫設(shè)備、污物桶、紫外線燈、嘔吐袋等。

  2.個(gè)人防護(hù)用品:

  工作帽、醫(yī)用外科口罩、N95口罩、乳膠

  手套、防護(hù)服、鞋套、防護(hù)面罩、一次性醫(yī)用口罩等。

  3.消毒物資:75%醫(yī)用酒精、含氯消毒劑、碘伏、免洗消毒

  凝膠、棉簽、噴壺、毛巾、拖布等。

  根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》等文件

  規(guī)定及泰安市衛(wèi)生健康部門指南,其他生活及醫(yī)療物資和藥品等

  物資在學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一調(diào)配下,由后勤處(校醫(yī)院)等單位協(xié)調(diào)安排。

  四、處置流程

  感染者入站前經(jīng)醫(yī)務(wù)人員的綜合研判,甄別感染者身心健康

  狀況、居住環(huán)境和基本意愿,做好精準(zhǔn)分類分流安置。

  (一)入站

  1.由醫(yī)療組根據(jù)擬入站人員意愿、健康狀況及空余床位數(shù),確定入站名單,建立《在站人員每日健康情況表》等電子臺(tái)賬,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。

  2.由宣教組負(fù)責(zé)開展遠(yuǎn)程入站培訓(xùn)、指導(dǎo)和咨詢,加強(qiáng)健康

  教育,開展心理疏導(dǎo),了解思想動(dòng)態(tài)。

  3.入站標(biāo)準(zhǔn)

  原則上健康驛站主要接收新冠病毒無癥狀感染者和輕型確

  診病例(新冠病毒感染的輕癥),由醫(yī)療組在泰安市交通醫(yī)院或

  山東第一醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院醫(yī)療專家指導(dǎo)下,根據(jù)校園發(fā)病

  情況和床位數(shù)綜合研判。

  判斷依據(jù)(證據(jù)強(qiáng)度由高至低):1)有11種新冠典型癥狀(以下簡(jiǎn)稱癥狀)+核酸陽性;2)有癥狀+抗原陽性;3)有癥狀

  且包括發(fā)熱(體溫≥37.3℃);4)抗原陽性。

  (二)在站

  1.建立通訊

  入站人員與管理組建立有效的無線通訊群組,每日健康情況

  例行上報(bào),特殊或緊急情況隨時(shí)上報(bào)。保持網(wǎng)絡(luò)順暢,便于在站

  人員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)

  2.醫(yī)療保障

  醫(yī)療組常規(guī)每日一次入站查房,其他時(shí)間可進(jìn)行遠(yuǎn)程用藥指

  導(dǎo)。可在相應(yīng)污染區(qū)設(shè)置藥品取用點(diǎn)(注意與取餐點(diǎn)分開),在

  站人員自行取用。由護(hù)理人員在校醫(yī)院藥師協(xié)助下根據(jù)每日醫(yī)療

  組意見進(jìn)行補(bǔ)充維護(hù)。

  3.餐飲服務(wù)

  保供組根據(jù)醫(yī)療組意見配送病患營(yíng)養(yǎng)餐食(清淡易消化,低

  脂高熱量),注意糖尿病等基礎(chǔ)疾病患者等不同飲食需求。必要

  時(shí)可適當(dāng)增加配餐次數(shù)。

  4.消殺作業(yè)

  在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下,由保供組負(fù)責(zé)公共區(qū)域的消

  殺,每日不少于4次。

  5.防護(hù)要求

  所有進(jìn)入污染區(qū)人員需二級(jí)防護(hù),并在緩沖區(qū)進(jìn)行穿脫作業(yè)。

  (三)出站

  1.出站標(biāo)準(zhǔn)

  (1)從發(fā)病第5天開始,體溫正常、連續(xù)兩天核酸檢測(cè)陰

  性者即可出站(若無核酸檢測(cè)條件,可采用抗原自測(cè))。

  (2)結(jié)合校園發(fā)病情況,可在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門指導(dǎo)下以

  癥狀體征為主要判定標(biāo)準(zhǔn)并適當(dāng)壓減在站天數(shù)。

  2.出站安排

  (1)出站由醫(yī)療組判定。

  (2)相關(guān)證明文書可由校醫(yī)院出具。

  (3)出站后可直接回原住所。

  五、應(yīng)急處置

  (一)建立專業(yè)救治綠色通道

  與泰安市交通醫(yī)院和山東第一醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院協(xié)同

  按照分級(jí)分類收治原則,細(xì)化校內(nèi)感染者分級(jí)診療辦法,普通型

  病例轉(zhuǎn)診至亞定點(diǎn)醫(yī)院(泰安市交通醫(yī)院);

  以新冠肺炎為主要

  表現(xiàn)的重型、危重型病例和需要進(jìn)行血液透析的病例,在定點(diǎn)醫(yī)

  院(山東第一醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院)集中治療;

  以基礎(chǔ)疾病為

  主的重型、危重型病例,轉(zhuǎn)診至有救治能力的三級(jí)醫(yī)院。

  呼吸道癥狀持續(xù)加重,出現(xiàn)氣促(RR≥30次/分)、指氧飽

  和度≤93%(靜息狀態(tài)下,吸空氣時(shí))等表現(xiàn);及時(shí)上報(bào)值班管

  理人員,由醫(yī)療組判定,通過綠色通道安排轉(zhuǎn)運(yùn)。

  為60歲以上教職員工建檔立卡,建立防疫期間的特殊服務(wù)

  機(jī)制。建立健全基礎(chǔ)疾病學(xué)生摸底登記制度,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)生健康

  狀況,加強(qiáng)健康教育,提升防護(hù)能力。

  (二)其他突發(fā)情況應(yīng)對(duì)

  學(xué)校統(tǒng)籌多部門建立健康驛站應(yīng)急處置機(jī)制,完善應(yīng)急專項(xiàng)

  工作預(yù)案,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)健康驛站運(yùn)行情況,定期排查安全風(fēng)險(xiǎn),及

  時(shí)有效開展應(yīng)急處置。

  六、工作要求

  (一)提高思想認(rèn)識(shí)。各單位、各部門要提高政治站位、高

  度重視,始終繃緊疫情防控這根弦,按照學(xué)校要求梳理工作任務(wù)、明確工作責(zé)任,真心關(guān)愛在站師生員工,高度重視健康驛站各項(xiàng)

  工作。

  (二)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。各單位、各部門要加大對(duì)上級(jí)以及學(xué)

  校疫情防控政策措施的宣傳力度,重點(diǎn)加強(qiáng)防疫知識(shí)科普宣傳,認(rèn)真做好輿情引導(dǎo)管控,切實(shí)提升師生自我健康意識(shí)和個(gè)人防護(hù)

  能力,以正面、向上的宣傳營(yíng)造良好防疫氛圍。

  (三)加強(qiáng)協(xié)同配合。各單位、各部門要研判當(dāng)前疫情防控

  形勢(shì),嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控工作要求,密切配合、全力支持健

  康驛站各項(xiàng)工作,齊心協(xié)力完成學(xué)校防疫各項(xiàng)任務(wù),保障學(xué)校師

  生身心健康。

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