下面是小編為大家整理的部隊開展黨群眾路線教育實踐活動經(jīng)驗體會,供大家參考。
部隊開展黨的群眾路線教育實踐活動經(jīng)驗體會
開展黨的群眾路線教育實踐活動，必須始終以糾治“四風(fēng)”為重點，轉(zhuǎn)變作風(fēng)為根本，堅持“改”字為先。緊緊扭住“改”字作文章，改觀念、改陋習(xí)、改狀態(tài)，確保解決“四風(fēng)”取得實際成效。
改政績觀。政績觀是“源”，作風(fēng)是“流”，“四風(fēng)”問題源于政績觀錯位。領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)作風(fēng)就要不斷錘煉黨性，強(qiáng)化宗旨意識，端正為官施政立場動機(jī)，堅定踐行為民務(wù)實清廉的價值追求，糾正和克服“給己留名、為己立碑”的私心雜念，始終與基層官兵同心同德、同甘共苦。堅持以部隊建設(shè)、維護(hù)基層官兵利益為出發(fā)點和落腳點，多謀夯土筑基的長效工程，摒棄竭澤而漁的短期行為；常思雪中送炭的暖心工程，摒棄錦上添花的應(yīng)景行為；善為育才樹人的長遠(yuǎn)建設(shè)，摒棄拔苗助長的急功近利行為。
改陳規(guī)陋習(xí)。陳規(guī)陋習(xí)即作風(fēng)積習(xí)，積習(xí)不除，則積弊叢生，乃至積重難返。“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野”，轉(zhuǎn)作風(fēng)應(yīng)充分尊重基層官兵主體地位，從大家感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的問題改起，真正對那些習(xí)以為常、視而不見的言語之虛、行為之垢、作風(fēng)之弊來一次大排查、大檢修、大
掃除。按照“標(biāo)準(zhǔn)更高、走在前列”的要求，發(fā)揚整風(fēng)精神，依靠群眾抓教育，上下聯(lián)動抓糾治，有破有立抓建設(shè)。以聞過則喜、從善如流的寬闊胸襟開展批評和自我批評，勇于自我解剖，叫響“向我開炮”，切實將工作不實、眼睛朝上、弄虛作假、大吃大喝、報喜藏憂等陳規(guī)陋習(xí)蕩滌殆盡，推動部隊新風(fēng)正氣蔚然興起。
改精神狀態(tài)。精神狀態(tài)決定事業(yè)成敗，平庸守攤子難有作為，要以“為官一任，振興一方”的責(zé)任感、“等不起”的緊迫感、“坐不住”的危機(jī)感、“慢不得”的使命感，投身強(qiáng)軍目標(biāo)實踐；以如臨深淵、如履薄冰的精神境界，夙夜在公、寢食不安的工作狀態(tài)，“抓鐵有痕、踏石留印”的務(wù)實作風(fēng)一抓到底。特別是針對“四風(fēng)”存在的傾向性問題，要發(fā)揚“釘釘子”精神，持之以恒，鍥而不舍，一件事一件事地抓，一個問題一個問題地改，讓廣大官兵不斷聽到“好聲音”，積聚正能量，滿懷信心投身中國夢、強(qiáng)軍夢的偉大實踐。