新作為新擔當個人對照檢查材料（15篇）新作為新擔當個人對照檢查材料　　擔當新作為展現新擔當研討發言材料　　全心全意為人民服務，是每名黨員都應當時刻牢記心中，并在實際工作和生活中堅守和踐行。中國共產黨的初下面是小編為大家整理的新作為新擔當個人對照檢查材料（15篇）,供大家參考。

篇一：新作為新擔當個人對照檢查材料

　　擔當新作為展現新擔當研討發言材料

　　全心全意為人民服務，是每名黨員都應當時刻牢記心中，并在實際工作和生活中堅守和踐行。中國共產黨的初心就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨員干部1定要時刻牢記自己的初心，清楚明白自己的工作究竟是為了誰、依托誰，用初心指點、規范、鼓勵自己的各項工作，用初心引領自己全心全意的“走心”為民。中國特點社會主義進入了新時期，我們黨員也有了新的使命和擔當，但是不變的是繼續“走心”為民、用心愛民、真心幫民。這就要求黨員干部時刻牢記使命，用使命來指引自己全心全意為人民服務。黨員能不能真實的在崗位上發光發熱、1心為民，關鍵是要落實到具體的工作和任務當中。這就要求黨員干部用真抓實干、苦干實干擔當起黨員職責，用兢兢業業、勤勤懇勉的實績來換取人民的滿意，在實際工作中勇擔當、善作為、勤付出，通過擔當職責來“走心”為民。為民服務是需要真心實意去付出，為民服務需要真抓實干去努力。黨員干部1定要時刻牢記作為1名黨員的初心和使命，用初心和使命指引自己“真心”為民、用心幫民，在工作進程中擔當盡責、銳意進取，讓人民大眾切實感遭到我們黨員干部的真心，讓“走心”為民成為我們黨員干部干事創業的基本要求。

　　擔當作為是共產黨人從歷史中傳承并1路宏揚的政治品格和優秀品質，不管是勇挑民族獨立和人民解放歷史重擔，或是進行改革開放新的偉大革命，抑或是開啟中華民族偉大復興中國夢的新征程，共產黨人團結帶領中國人民在作為中擔當，在擔當中作為，負重前行，爬坡過坎，克服了1個個難以想象的困難和挑戰，創造了光輝成績和偉大事跡，體現了共產黨人厚重的擔當精神和強烈的為民情懷。責任

　　記心，勤政務實，有作為才能檢視擔當。“仕而廢其事,罪也。”作為是1個干部在崗之責、履職之要，是安身立命的基石和為官處世的本分?，F實生活中，存在處位不為、無為無錯、無為顯廉的現象及觀念，標榜“無為而治”即“無治主義”，這樣的干部，心中無責、情不系民、利謀他途，遑論甚么責任擔當。干事創業，根本的是要有作為，1心想干事，善于干成事。要求立作為之志。把黨和人民交付的工作當作1項事業去尋求，立志為黨分憂、為民解難，面對誘惑紋絲不動，面對得失心情平和，面對苦累不怨不悔，面對紛擾初心不改。要求謀作為之舉。堅持從客觀實際、大局方向、百姓需求動身，多思發展良策，多開利民之方，多踐務實之行，把工作的落腳點放在落實時期要求、推動改革實踐上，把精力放在惠民富民樂民上。要求用作為之人。端正選人用人導向，堅持任人唯賢、唯才是舉，人盡其才、人崗相宜，官不私親、法不遺愛，努力構成“作為好過資格，貢獻強過年頭”的良好風氣，努力構成人材充分涌流、1浪高過1浪的良好格局。待到山花浪漫時，可以自豪的說：我們是這些人材的用人者！理不避難，臨患忘利，有擔當才能彰顯作為。擔當體現的是1種責任，包含的是1種精神，折射的是1種境地。擔當是對1個干部履職盡責、有所作為的必定要求，背離大局、違逆民意、脫離大眾、繞道矛盾的“繁忙者”看似腳踏實地、兢兢業業，實則是亂作為、偽作為，這類“致命傷”釀成的損失興許比不作為“慢性病”愈甚。擔當精神，關鍵的是要虔誠履責、盡心盡責、勇于擔責。政治擔當是根本。要堅守馬克思主義信仰，學深悟透x系列重要講話精神，著眼提高虔誠度，強化實踐力，堅定信心做固守虔誠的“赤心干部”，言行1致做表里如1的“本質干部”，躬身敬業做全心投入的“實干干部”。歷史擔當是情懷。自覺把個人責任使命與國家、民族的偉大復興結合起來，

　　前進路上不可能1帆風順，筑夢之旅沒有1馬平川的坦途，一定要穿越荊棘險灘，歷經艱辛曲折，方能繪就美好藍圖。對此，共產黨人不但要有時期自信，更要保持蘇醒頭腦。當前，國際情勢波譎云詭，中國的全面突起和高新科技領域與世界先進差距的縮小，已引發域外部份國家的高度警覺，打壓和制衡也構成1種常態；中國改革已進入攻堅期和深水區，傳統思想觀念束縛，積存多年的頑瘴痼疾，深層次利益關系和矛盾，像攔在我們眼前的險峰溝壑。要不忘初心、牢記使命，主動有為、增強擔當，奮力譜寫不負黨和人民重托，不枉時

　　期和歷史期盼，不辱為政和職責使命的新華章。

篇二：新作為新擔當個人對照檢查材料

　　個人對照檢查發言提綱

　　**市**鎮中心小學黨支部**（2018年7月6日)

　　為認真貫徹落實中央《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》，按照市委組織部《關于召開“激烈新時代新擔當新作為，加快建設新時代團結美麗進步紅河”》專題組織生活會通知要求,圍繞《意見》談認識、找差距、促整改，重點圍繞自我要求嚴不嚴、工作作風實不實、擔當作為強不強、作用發揮好不好等方面，結合在踐行新思想新理念上、在打好“三大攻堅戰”上、在推動全州經濟高質量跨越式發展上、在落實新的發展思路上、在創建民族團結進步示范州上、在維護社會穩定上、在保障和改善民生上、在全面從嚴治黨實踐上如何擔當作為，認真查找問題，聯系思想、工作、紀律、作風方面，深入剖析原因，對照發言如下:

　　一、存在的突出問題（一）在自我要求不嚴格方面。

　　在黨風和社會風氣存在問題時,如出現了腐敗現象時，或多或少或深或淺會產生疑惑、困惑和迷茫，缺乏清醒頭腦和正確認識，反映出黨性還不夠強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。對反腐敗斗爭沒有足夠信心。

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　　(二）工作作風不嚴實方面。工作作風方面創新意識不高，辦法不多,成效不夠顯著,

　　在有些方面還習慣于舊的思維定勢和工作慣性。針對偶爾出現的新情況,缺乏深層次的研究和探討,往往重視就事論事，解決當前的矛盾和困難，考慮眼前的多,考慮長遠的少.有時候還出現一些本位主義思想和個人主義思潮在作祟，要引以為戒。

　?。ㄈ斪鳛椴粔驈姺矫?。組織工作中雖然從總體上看還比較細致，但有時由于經

　　驗不足，顯得急躁簡單，擔當方面也做得不好.對有些突發事件,應急措施不力，解釋不耐心,態度教生硬;有時直率性急,沒有充分考慮就發表意見或付與行動,也不想別人感受。

　?。ㄋ模┳饔冒l揮不到位方面。因自己能力的欠佳，許多工作做起來心有余而力不足，

　　在每次開會中,我都是黨會記錄員,雖然有許多記錄不到位，考慮不全面的，但我依然努力做好.

　　二、產生問題的原因分析（一)理想信念動搖。我宗旨意識淡薄,黨性意識不強，沒有樹立嚴格自律的觀念，不能把勤儉節約、勤政廉政作為一種自覺行為。（二）學習意識不濃，觀念更新較慢。沒有將學習作為一種政治責任和工作需要，用于應酬的時間多，用于學習的

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　　時間少，靜不下來，鉆不進去。不能及時更新文化知識儲備，文化底蘊單薄;思想上不能與時俱進，思想觀念陳舊落后.

　　(三）理論聯系實際方面，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

　　(四）專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統,不全面，不廣泛，不深刻。，在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律.

　　三、努力方向和整改措施（一）進一步嚴格要求自己。

　　爭做一名合格的共產黨員.要做一名合格黨員，一要勤勤懇懇、發奮工作、工作上光明磊落，堅持真理，保持良好心態,不氣餒，不退縮，不自暴自棄,不怨天尤人,少一些埋怨,多一些建議，多為學校發展,積極柬言獻策.

　?。ǘ?進一步嚴實工作作風.在以后工作中要顧全大局，積極主動協助領導工作，當

　　好勤務兵.誠懇接受來自領導和教師的批評意見，本著“言者無罪，聞者足戒”,“有則改之，無則加勉”的態度，虛

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　　心聽取,認真反思.（三）進一步強化擔當作為.為進一步強化自己的擔當作為，我將提高自身素質.做到

　　工作學習、學習工作常態化。既要向書本學習，也要向實踐學習；既要向群眾學習，又要向專家學者學習。干中學、學中干,學以致用、用以促學、學用相長，才能提高工作能力和水平。

　　（四）進一步充分發揮作用。要努力學習,提高工作能力，做到“堅定信念，與時俱進,管好自己，影響周圍”。實踐自己“平平凡凡做人,踏踏實實做事”的諾言，努力實現自己的價值。

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篇三：新作為新擔當個人對照檢查材料

　　“政治擔當、歷史擔當、責任擔當”新時代新擔當新作為對照檢查

　　根據局黨委的統一部署，本著對組織和個人高度負責的態度，圍繞本次民主生活會的主題，對照***新時代中國特色社會主義思想、對照《黨章》《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》要求，本人從“政治擔當、歷史擔當、責任擔當”等方面進行了深入反思自查，分析問題原因，明確整改方向，現就個人存在的問題查擺剖析如下：

　　一、存在的問題(一)在政治擔當方面，存在的不足：入黨20多年來，在組織的教育和培養下，我成長為一名領導干部，雖然職務變高了、權力變大了，但作為一名黨員，忠誠本色沒有變、創業激情沒有減、工作標準沒有降。能始終不忘初心、牢記使命，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，滿懷激情地投入新時代中國特色社會主義偉大實踐。但同時，我也清醒地看到自身存在的差距和不足：一是理想信念不夠牢。由于平時工作任務重，沒有太多的時間開展理論學習，致使對黨的創新理論涉獵不多;此外，在學習中有時存在實用主義思想，往往是需要考試、需要用的時候，才匆匆忙忙“挑燈夜戰”加強學習，因此對

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　　政治理論學習缺乏深入了解，往往滿足于“大概掌握、大概知道”;雖然在學習黨的十九大、***新時代中國特色社會主義思想方面也投入了一定精力，但在運用理論指導實際工作上還有一定差距，創新性地推進單位工作開展的措施還不是很多。正是因為對理論學習不夠重視、投入時間和精力不多，致使精神之“鈣”補的不夠、理想信念淡薄。二是黨性修養不夠高。我能時刻踐行好“四講四有”合格黨員標準，但是，對照自查，個人的世界觀、人生觀、價值觀還需要進一步改進。從學習步入社會已將近30年，在一些大是大非面前能始終保持堅定的政治立場，強化“四個意識”、堅定“四個自信”，但對社會上一些負面輿論抨擊不夠，具有“明哲保身”的錯誤思想。特別是對照前段時間的周興法事件、深刻自查自糾，認為自己的黨性之基尚沒有達到固若金湯的地步，還需要不斷強化。三是宗旨意識不夠強。身為教育局主要領導，理應帶頭提高思想認識、帶頭強化黨性修養和宗旨意識，但平時應付日常事務多，對全市各學校進行檢查指導少，沒有深入調查了解并提出針對性整改意見。同時，針對反映和發現的問題和意見，也沒有從根本上想辦法、出主意，幫助解決一些實際性的業務問題。

　　(二)在歷史擔當方面，存在的不足：整體來說，我能深刻領會新時代、新思想、新矛盾、新目標

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　　提出的新要求，以時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，努力攻堅克難、扎實工作。但在一些方面還存有不足。一是艱苦樸素意識有所弱化。作為一名從農村土生土長、通過自己努力一步步成長起來的干部，打小過慣了苦日子、骨子里就不怕吃苦。但是，隨著生活環境的不斷改善，過“苦日子”“緊日子”的思想漸漸淡了，逐漸產生了貪圖安逸、怕苦怕累的思想，認為現在無論是辦公條件還是生活條件，對比以前有了很大的變化，沒有必要像過去那樣吃苦受罪。厲行節儉不夠、從嚴管束部署不夠，缺乏艱苦奮斗的精神。比如，沒有養成上下班隨手關電腦的習慣，打印材料不注意節約紙張，有時能正反打印的，為了修改方便也就選擇了單面打印。二是拼搏進取精神有所淡化。平心而論，自己對本職工作還是兢兢業業、認真負責的，一直保持了較高的標準和要求。但隨著資歷的增長，在工作熱情上還是有所減退，時不時產生麻痹、放松思想，如何辯證看待過去和現在問題上思路方法不多，對于創新解決全市教育工作出現的新問題、新情況的突破還不夠，工作上有松懈的跡象。特別是在新的環境和新任務面前，瞻前顧后、心存顧慮，前怕狼后怕虎，謹慎有余、拼勁不足，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強。特別是隨著年齡的增大，越來越缺乏剛參加工作時的那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，工作上只求過得去、不求過得硬，更多是躺在功

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　　勞簿上睡大覺。如在解決某問題時，由于涉及土地、資金、師資等一系列制約性難題，工作中，由于我攻堅意識不強，有畏難發愁思想，導致XX校工程項目建設停滯不前。三是創先爭優意識有所退化。開展工作過于死板，解放思想、創先爭優的理念沒有貫徹始終。特別是貫徹落實《意見》，激勵干部教師新時代新擔當新作為方面。往往缺乏招數，對于如何鮮明樹立重實干重實績的用人導向、如何充分發揮師資隊伍考核評價的激勵鞭策作用、如何健全機制切實為敢于擔當的干部教師撐腰鼓勁、如何著力增強教師適應新時代發展要求的本領能力、如何進一步健全待遇激勵保障制度體系等，思考不多、突破不多、成效不明顯。

　　(三)在責任擔當方面，存在的不足：我能嚴格做到守土有責、守土負責、守土盡責，在其位、謀其政、干其事，但對照《意見》、對照此次民主生活會的主題，還存在一些不足：一是求真務實不夠。有時認為“想到”就是”做到”，常因工作頭緒多，對群眾關心的熱點難點問題沒能深入研究并及時解決，雖然周密制定了計劃措施，但一定程度上流于形式，“工作開展是否真正推動教育事業全面發展”的思路還樹得不夠牢。例如，全市存在師資結構失衡、生源單一、個別學校管理水平低水平徘徊等問題，雖然有過調研、討論研究了系列解決方案。但是，在采取后續配套措施方面，卻往往是石沉大海、

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　　沒了回音。二是從嚴治教剛性不強。我市教師隊伍群體龐大，人員眾多，必須從嚴管理、從嚴監督。但在工作實際中，有時候黑不下臉，對于個別老師的錯誤言行批評不夠嚴厲。在對干部教師的日常監督管理，尤其是對違規人員的懲戒上力度還不夠，習慣瞻前顧后、患得患失，舉得高、放得輕，導致一些頑固性問題一直沒有得到解決。三是以上率下執行不勤。在一些常規性、局部性、階段性工作開展上，只“掛帥不出征”，當起“甩手掌柜”，深入各學校調研還不夠經常，具體落實到什么程度，往往是聽取工作進展匯報，沒有親自去檢查、去掌握、去核實;在一些大項工作開展上，缺乏前瞻性和系統性，如在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化上，存在“抓手不多、韌勁不足”等問題，雖然想法好、決心大，但跟蹤問效還不夠，致使工作推進緩慢，效果不顯著。

　　二、深刻分析產生問題的原因(一)在知行合一上“學而不化”。雖然堅持了邊干工作邊學習的習慣，但對黨章、黨的十九大精神及***新時代中國特色社會主義思想理解不深，放松了日常不間斷的學習改造，從而導致宗旨意識淡薄、服務意識淡化、奉獻意識淡漠。尤其是對《意見》精神研究不多，對于如何著眼新時代新要求開展工作思考不多。

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　　(二)在銳意進取上“相形見絀”。在我的思想深處，總認為，在教育系統工作了近30年，組織上也待我不薄，從一個農村不懂事的孩子成長為一名黨員領導干部，這是在過去從未想到的，所以感到知足了，所以在工作中標準不高、要求不嚴，只求過得去、不求過得硬，只求穩妥、不求創新，只求不出問題，工作作風上奉行不瘟不火、按部就班。

　　(三)在一心為民上“有所遜色”?？傮w來說，我個人能清醒地認識到手中的權利是人民賦予，今天的地位離不開組織的培養，個人得失與黨的利益、人民利益相比微不足道，能夠主動積極地對自身價值觀念進行培養、改造、固化。但個人的權力觀、地位觀、利益觀與上級要求相比，與黨內各項規范相比，仍需校正。比如，個人在工作開展中，認為工作要虛實結合，還有一些“門面裝點”“面子工程”的情節，有時出現“只掛帥不出征”的現象，這是個人權力觀、政績觀校得不準的表現。在去學校調研時，還不能與師生從思想上“零距離”交流，對于反映的一些熱點問題，會議研究后，缺少一抓到底的韌勁，往往因為工作頭緒多，而漸漸不自覺忽略了工作的推動。

　　三、整改措施借此次民主生活會，我將認真接受同志們的監督，勇于直面問題，切實改進作風，努力從以下幾個方面加以整改：

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　　(一)勤于修心，深充電固信念。只有修身嚴格，解決好思想“總開關”問題，才能做到嚴以律己、嚴以用權，才能實現謀事實、創業實、做人實。今后工作中，我將以更高標準、更高覺悟、更高境界，不斷加強自我黨性鍛煉和道德修養，鍛造過硬的政治思想品格。我要繼續用黨的十九大、全國“兩會”、黨章及***新時代中國特色社會主義思想等先進理論武裝頭腦，把學習成果轉化為信仰的熔鑄、擔當的肩負、創造的源泉，真正做政治擔當、歷史擔當、責任擔當的排頭兵。

　　(二)勤于修身，勇擔當求突破。今后工作中，我將堅持開拓創新，進一步拓寬眼界，開闊思路，完善工作機制，改進工作措施，在樹立良好用人導向、加大對教師隊伍的激勵鞭策、著力增強教師適應新時代發展要求的本領能力等方面持續發力、求得突破。

　　(三)勤于修行，轉作風強履責。空談誤國、實干興邦。接下來，我將以此次民主生活會為契機，努力改進作風，帶領廣大職工變“要我做”為“我要做”，切實提高執行力、落實度。堅持問題導向，深入研判當前部隊建設和消防工作中面臨的形勢和任務，著力解決好群眾反映最強烈、意見最集中、需求最迫切的問題和全市教育事業發展中遇到的難題和瓶頸。

　　以上是我的個人剖析，請同志們提出寶貴的批評意見。

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篇四：新作為新擔當個人對照檢查材料

　　政治過硬本領高強擔當作為個人自查發言材料新時代改革發展的需要，在政治過硬、本領高強、擔當作為等方面深入自我剖析，要在自我革命、自我凈化、自我提升上下真功，確保適應新時代、勝任新使命，現將一些主要問題和產生這些問題的原因分析如下：一、存在的主要問題。(一)在理論知識和業務知識學習上缺乏系統性，深鉆細研、精益求精不夠，學以致用做得不夠好。回顧自己的學習和工作歷程，我對待學習態度是端正的，把學習作為成長的動力和進步的階梯，堅持向書本學、向先進學、向實踐學，廣泛涉獵。但對照***提出的“不懂的就要抓緊學習研究弄懂，來不得半點含糊”的學風要求，差距還比較大：一是零碎學習的多，系統學習的少，在“學什么”上存在實用主義態度。對理論學習不連貫不系統，碰到什么學什么，學到哪里算哪里，沒有制訂一個系統、全面的學習計劃。平時黨建和組工業務書籍看得多一些，經濟和法律等知識學得少一些，與自己工作相關，用得上的學得多一些，相關不緊密或目前不要用的學得少一些，學習上存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象，視野不寬闊，知識不全面，導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全局。二是被動學習的多，主動學習的少，在“我要學”上自我加壓不足。認為自己在組織部門工作多年，對組工業務十

　　分熟悉，所掌握的知識應付現在的工作完全可以了，滿足于自己目前的狀況，緊迫感少了一些，自足感多了一些，有時用工作忙作借口，放松了對理論的學習，忽視了從理論素養方面來提高自身素質。

　　三是囫圇吞棗的多，研究思考的少，在“學以致用”上實效性不強。對許多理論知識，滿足于一知半解，思考不多，鉆研不深，經常是純粹從理論本身出發，就理論談理論，就事論事，沒有真正吃透精神、挖掘、掌握實質，以致于在工作中用理論指導實踐缺乏針對性。同時由于學習的內容不系統、不全面，“閑時少燒香，急時抱佛腳”，不能做到觸類旁通、融會貫通，思維上的“靈感”和觀念上的創意就不多，領導和駕馭市場經濟的能力和依法行政、科學執政能力還不夠強。

　　(二)在嚴守紀律和發揚傳統上缺乏持續性，防微杜漸、自我警醒不夠，廉潔自律要求還不夠高。作為一名黨員干部，我十分珍惜自己的榮譽，十分珍惜自己的崗位，十分珍惜自己的人格，注重自己的言行舉止，注重自己的品行操守，注重自己的朋友往來，培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。在生活中，堅持艱苦奮斗、勤儉節約之風;在住房、乘車、接待、交往中，嚴格按紀律和政策辦事，可以說，在大節上我管住了自己。但對照黨員領導干部廉潔從政要求，作為**，我認為在以下方面還做得不夠：

　　首先，從源頭上有效遏制選人用人不正風氣上做得還不夠。在加強干部日?？疾?，研究制定科學合理的領導干部考核指標體系上還不科學，沒有按照當前廣大干部群眾對用好管好干部的強烈愿望來規范組織工作，沒有使組織工作的關口前移，從源頭上遏制選人用人上的腐敗現象。對個別人拉關系，走上層路線，搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的現象沒有以對黨的事業，對干部群眾高度負責的態度來旗幟鮮明的進行抵制，客觀上給一些用人上的自由主義行為留下了空子。其次，在自身廉潔自律要求上還有待加強。個人在與朋友禮尚往來的交往中，在一些私人吃請方面也注意不夠，明知是不該去的吃請也未能堅決不去。這些都是黨性不純、律己不嚴的表現。

　　(三)在砥礪作風和從嚴要求上缺乏一貫性，深入基層、開拓創新不夠，在一抓到底上做得不夠。***針對領導干部工作作風，提出“空談誤國，實干興邦”，要求黨員干部察實情、講實話、辦實事、求實效，不嘩眾取寵，不弄虛作假，用自己的實際行動取得實實在在的成績。對照作風建設的要求，個人存在以下不足：

　　一是各項工作堅持高質量高標準不夠，推動創新的力度還不大。只求重點突出，一些工作只求過得去，不求過得硬。在日常工作、會議、接待和應酬中存在應付思想，沒有從根本上分析產生一些現象的原因，去尋找新的解決辦法，從機

　　制轉變和體制的創新上去適應社會主義新時代對干部工作和黨的建設的要求。平時在抓工作規范上做得多，抓創新上做得不夠，創特色不夠。如在如何解決干部能上能下的問題上;在如何建立科學客觀的考核指標體系，真正落實“以素質論人，憑實績用人，用機制管人”上;在如何創新活動載體，更好地發揮黨員先鋒模范作用上就探索得不夠。

　　二是深入基層調研不夠深入，聯系服務群眾還不夠緊密。在**擔任**這些年，圍繞“基層黨組織規范化創建”、村級組織辦公活動場所建設、“兩新”組織黨建和社區黨建等工作，經常深入農村、“兩新”組織和社區調研督辦，但就具體工作督辦的多，圍繞困擾基層黨建工作的前瞻性問題調研還不夠。在力所能及的范圍內，特別是對住點村，辦了一些實事，解決了不少影響農村發展的問題。但在如何爭取上級和其他部門支持，發展農村經濟，門路不廣、辦法不多，為基層解決實際問題不夠廣泛。

　　三是在抓班子帶隊伍上存在“重用輕管”的思想，在敢抓敢管上剛性執行還不夠。自己認為在干部隊伍建設上，宏觀管理靠市委，具體管理靠單位，不要多管，還認為有的領導干部資歷不比我淺，年齡不比我小，不敢多管，沒有履行好出主意、當參謀、做助手的職責，造成干部管理中還存在“制度不健全、措施不過硬、方法不靈活”的現象，致使少數干部作風飄浮，紀律松弛，群眾觀念、宗旨觀念淡薄，沒

　　有從“為官一任，造福一方”的使命感上強化自身的職責，切實擔當起擔子。

　　二、產生問題的根源。深刻剖析自身在黨性方面存在上述問題的主觀原因，主要表現在以下幾個方面。(一)淡化了理想信念和宗旨意識。一是在勤于進取、建功立業上存在差距。對以人為本的工作方法雖有認識，但囿于部門職能來看部門職責，沒有突破部門工作的思維方式，擺脫不了日常性的工作糾纏，事必躬親，導致既累了自己又不利于充分調動副職和干部的積極性。二是在責任心上存在差距。認為組織工作上有市委撐著，下有基層黨委擔著，主人翁精神不強，責任擔當不硬，沒有一股強烈的責任意識和神圣的使命感，一定程度上存在安于現狀、消極守成的情緒。三是在多為集體分憂、竭力維護大局上存在差距。雖然對自己分管的工作能夠努力做到盡職盡責，但對于全局性的其他工作，主動性不強，竭盡全力分憂解難不夠。

篇五：新作為新擔當個人對照檢查材料

　　先進個人

　　XX同志，出生于19XX年，XX學歷，XXXX年X月參加工作，從事園區居委會財政局的出納和采購工作。多年以來，他在平凡的崗位上,默默無聞,任勞任怨，干一行愛一行，一直以來都以飽滿的工作熱情和專業負責的職業精神來對待自己的本職工作。熱愛本職工作，任勞任怨，從不計較個人得失在XX同志身上得到了最好的體現.

　　他以后勤保障為基礎，始終牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。嚴格遵守黨規黨紀，履行職責，辛勤工作,堅持以人為本。緊緊抓住黨的建設,不放松,為推動區委的財務工作做出積極的貢獻。

　　熱情好學，勤于研究

　　新時期的黨務工作對黨員的工作提出了更高的要求。作為一名黨員，他充分意識到有必要具備良好的政治和專業資格。加強自己的學習,不斷提高黨的工作能力是唯一可以采取的捷徑。因此，他非常重視知識的更新,充分利用業余時間和工作機會。不斷加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀的研究。堅持把學習擺在首要位置.業余時間，XX同志每天堅持每天閱讀各類報刊,學會及時了解和掌握黨和國家的路線方針政策,注意提高自己的政治水平。

　　忠于職守，埋頭苦干。

　　從進入財政局以來，XX同志先后從事采購、出納等工作，由于工作內容的挑戰性強、工作強度和變化較大，加之近年來工作規范化程度越來越高，因此在實際工作中，XX同志不斷提升自己的綜合素質，努力適應職業需要。在各項工作任務中，XX同志都能夠出色完成,受到了領導和同志們的一致好評。

　　由于對本職工作的熱情和對工作質量的不斷追求,XX同志將自己的大部分業余時間用在了工作上，在他的字典中找不到“份外”兩個字。為了緊急工作，他經常利用周末時間起草材料，有時干到深夜，從不叫苦叫累。

　　他一直以來以高度負責、勤奮刻苦的態度忘我工作。他從沒有休過公休假，基本沒有請

　　過假，主動犧牲休息時間在辦公室埋頭工作。他辦公室的燈光幾乎每晚都會亮起，經常直到深夜.有人看到財政局預算科晚上經常亮燈,曾開玩笑說“財政局用電可能是不用錢的”。實際上這是他在辦公室加班。為了完成市領導交辦任務，他堅守崗位，認真工作,連自己小孩有病需要住院治療都無暇顧及，舍小家顧大家。

　　開拓進取，扎實工作

　　他為人質樸，扎實肯干，做人厚道,事必親躬.他深入一線，贏得了良好的口碑。在工作中，作為一名財務工作者的他努力學習業務知識,學習會計法規,財務人員工作制度，財經條例、規定,財務人員職責等一系列專業知識。在認真學習貫徹執行《會計法》和《會計基礎工作規范》的同時，緊密結合財會工作發展的新形勢、心需要，參加財務理論學習和業務培訓。

　　秉公辦事，依法理財

　　財政是敏感部門,XX同志又在敏感崗位上工作，但他一直堅持秉公辦事、依法理財,從不利用手中的職權為自己謀取私利。他經常對自己科室的同事說“管好財、用好財，關鍵就是要秉公辦事、依法理財”。他在辦理預算追加支出等財政業務時，嚴格按照法律法規和《河源市市級財政性資金預算追加支出審批暫行辦法》等規定要求，不講私情、秉公辦事。某些單位想憑借與何仕軍同志熟悉的關系，故意將經費開支標準提高,想多套財政資金。他堅持原則，按照有關支出標準和財政政策,詳細核實該單位每一項財務開支,耐心細致地與單位講道理、算細賬、做工作，用好管好財政資金，力求做到少花錢多辦事。

　　小心謹慎，高度負責

　　XX同志認為財務工作人員一定要有小心謹慎以及高度負責的工作態度,財務工作和其他工作有所不同,在財務工作中,哪怕是出現了一點細微的差錯，都可能會給單位和集體帶來巨大的損失,所以在日常工作中他處理一筆業務都是看了又看、審了又審，嚴格按財務制度的有關規定處理帳務,如遇到財務手續不全或與財務制度規定相違背的違規票據他堅決不準入帳，如遇到單據、票據與實際發生不符或無票據現象他不怕得罪人堅決打回重新開票，他如果發現在日常業務往來中有什么問題的，尤其對單位工作不利的問題，他及時如實地向單

　　位領導反映,并提出自己的處理意見和建議。單位每次搞活動讓他拿預算方案時，他總是把費用降低到最低限度，從不多計算一分錢，想方設法為單位節約資金。單位領導曾開玩笑地對他說：“你算單位的錢可能比算家里的錢還要細”。在日常記帳處理帳務中,他總是將單據和票據仔細審查,將每一筆收入、支出，每一個數字，每一個小數點都審查的仔仔細細，直到發現無任何差錯才將其裝訂成冊。在對帳的過程中，他更是做到仔細、細致、嚴格按財務有關要求力爭做的更好.

　　XX同志在對待日常的財務處理中，認真分析每一筆業務，并與出納人員及時溝通了解業務的性質和情況,正確做好會計處理，及時編報各類報表,為單位領導提供所需數據和帳務，在日常收支、往來帳務中，及時準確地為領導匯報收支情況和往來情況.壓濾機濾布并監督每一筆款項是否按實際需要準確運用,保證集體資金使用到位，做到?？顚Ｓ谩Ｔ谑褂眉w資金時，他總是為領導提出合理的使用方案，使有限的資金發揮無限的作用.

　　XX同志多年以來在平凡的崗位上，兢兢業業,腳踏實地，埋頭苦干，勇于創新，我們相信在領導和同志們的幫助下,他將為我市財政的改革和發展做出自己更大的貢獻。

篇六：新作為新擔當個人對照檢查材料

　　激勵廣大干部新時代新擔當新作為對照檢查

　　按照組織生活會要求，圍繞會議主題，我們深入學習了中央《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》，系統學習了新時代中國特色社會思想，對照《中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》、中央及實施細則，深刻剖析自身存在問題，并明確了整改方向和落實措施，現對照檢查如下：

　　一、存在不足

　?。ǘW習缺乏自覺性、主動性，學習教育不夠深入，在理論學習和業務學習上缺乏系統性，學習廣度和深度有所欠缺，沒能做到學以致用，群眾意識淡薄，深入群眾還不夠。

　　（三）在擔當作為方面，當任務重、壓力大的時候，首先想到的是怎么盡快完成任務，應付上級領導的要求，勇爭一流意識不強，缺乏攻堅克難的勇氣，對于一些困難問題“繞道走”，缺少大刀闊斧、奮力開拒的精神頭。工作上循規蹈矩，缺乏針對性和創造性。

　　（四）在開展批評與自我批評時顧慮太多，基本都是以自我批評為主，相互批評大多淺嘗輒止，還沒有達到“紅紅臉，出出汗”的要求。對于黨建工作的態度上是端正的，但因為經驗不夠，存在“摸著石頭過河”的現象，工作成效不夠明顯。

　　二、整改措施（一）面對日新月異的發展形勢，亟需進一步解放思想，學習新理念、新知識、新政策，增強能力，磨煉本領，實現好創新的意愿，培養好創新的能力。尤其是提升學習能力，克服學習新思想、新理念的惰性，對于工作上涉及到的知識，一刻不停地學習，把學習做到常態化，積極學以致用。（二）要從根本上解決問題，首先要解決思想認識的問題，既要強化政治學習，自覺向中央基準看齊，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央和省、市、區

　　委保持高度一致。定期組織班子成員開展下基層活動，與干部群眾面對面交流學習，始終把改善和保障民生工作作為

篇七：新作為新擔當個人對照檢查材料

　　《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》個上對照檢查材料

　　一、存在問題及其表現對照自我要求嚴不嚴、工作作風實不實、擔當作為強不強、發揮作用好不好四個方面突出問題，結合自身實際，自身還存在著以下幾個方面的不足：（一）自我要求嚴不嚴方面一是工作積極性、主動性、創造性不夠。勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強，缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁；二是批評與自我批評堅持得不夠好。同事之間的相互提醒拉不下面子，和風細雨較多、逆耳忠言較少；三是對一些具體問題深入細致分析不夠。有時只看到了積極因素而忽視可能導致不良后果的消極因素，導致一些工作浮在面上；四是工作中自我加壓的動力不強。自我感覺良好，沒有認識到還有許多工作需要去努力幫助解決，存在顧慮思想；五是以儉養德有松動。比如，平常出差喜歡購一些俗物，不像以前那樣只想著尋典探籍，淘幾本好書回來，這也從一個側面說明自己享樂之心萌起、個人境界沉下。（二）工作作風實不實方面一是脫離基層。下基層調研時間較少，有些事情往往只是聽人說，不了解實際，不接地氣；二是脫離群眾。去看望慰問掛鉤扶貧戶

　　時間少，接觸困難群眾、訪貧問寒、扶危濟困方面想的很多、做的較少。

　　（三）擔當作為強不強方面一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。較注重單位安排的各種思想政治及業務學習，而對其他學習的主動性不夠，學習的鉆勁不夠。學習過程中，認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐。學習重點不清，沒有認真把握學習重點；二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問，有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干；三是工作創新不夠。因為思想解放程度不夠，工作中仍有些默守陳規，拘泥于傳統思維和模式，不能放開思維，開拓創新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法；四是對工作的熱情度不夠。工作思想上有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性不高，滋生了不求有功，但求無過的工作態度。（四）發揮作用好不好方面一是只掃門前雪，不管瓦上霜，只求奉命行事，不敢越界越位，向領導諫言、獻策少，主動分憂做的很不夠；二是過于看重自己的名節，憂饞畏譏，瞻前顧后。擔心精力不濟、顧此失彼，不愿沾手自己

　　不喜歡的事；三是對分內之事，尚能任勞任怨，但對分外之事，有時也有微辭，個人站位不高、黨性不強；四是工作交集、艱難繁重的時候，對大材料尚能精雕細琢、下真功夫，但對一些不重要的材料，也裁剪拼湊、應付了事，折射出自己身上屢改屢犯的惰性。

　　二、原因分析和整改措施以上問題之所以存在，無外乎內外兩個方面的原因。從內因看，沒有與時俱進、改造提升自己的主觀世界，學習跟進不及時，心不靜，氣不定，耐寂寞、養浩氣的定力還不深，敢擔當、求創新的底氣還不足；從外因看，缺乏嚴格的黨內生活和黨性修養鍛煉，缺乏貫徹黨的“從群眾中來，到群眾中去”群眾路線的實際行動，缺乏經濟工作實踐，更缺乏豐富的工作經歷。下一步，我將堅持問題導向，自重自省，舉一反三，矢志不渝。一是改進學習。轉方向、改重點，把精力從經史子集逐步調整到黨的十九大報告、新時代中國特色社會主義思想上來，踐行“四個意識”，堅定“四個自信”，始終保持正確的政治方向。把政治掛帥掛到業務上，更加刻苦鉆研經濟新理念新知識，精通業務上再添火、再下苦。二是錘煉黨性。繼承優良傳統，突出政治功能，開思路、抓具體，建臺賬、月兌現，提升組織力凝聚力，打造堅強堡壘。同時，遵黨章、行準則、守紀律、嚴要求，勿以惡小而為之，勿以善小而不

　　為，內斂靜氣，外行謹慎，以鍥而不舍的個人修養持之以恒促進黨性修養，發揮黨員應有先鋒作用。

　　三是勇挑重擔。樹立“主動作為、創新有為”意識，提升站位，埋頭苦干，解隱憂、破難題。精益求精做好綜合工作，種好自己的“責任田”，百尺竿頭，更進一步。

　　四是優化作風。把腐敗視為大敵，知足自戒，以如臨深淵、如履薄冰之警惕，高筑壩，勤治患，嚴防范，堅決防止加于己身，立足本職干好工作。

　　以上，是我的剖析和整改措施，還有不全、不妥、不準的地方，敬請黨員同志們批評指正。

篇八：新作為新擔當個人對照檢查材料

　　治庸懶強擔當樹新風個人查擺剖析材料

　　為認真貫徹落實全縣加強干部作風建設工作會議精神，切實解決部分干部中存在的“庸、懶、散、推、拖”問題，以扎實的作風推動合江加快發展、轉型發展，確保順利完成我縣“十二五”規劃目標的全面完成。根據縣紀委、縣監察局精神，我局按照“治庸治懶治散”活動要求，加強領導，精心組織，認真開展自查自糾及整改工作，現將有關情況匯報如下：

　　一、采取多種形式，開展“治庸治懶治散治推治拖”專項活動一是干部職工思想發動。開展“集中教育月”活動，活動期間召開水務系統干部職工大會進行動員，學習毛澤東、鄧小平、某某、某某等黨和國家領導人關于作風建設的重要論述，學習優秀黨員干部先進事跡，同時廣泛開展互動交流會等系列活動，形成上下齊動、干群互動的良好氛圍，通過這些教育活動，提高廣大干部職工對庸懶行為危害的認識，強化“有錯是過，無為也是過”的責任意識，激發干部職工參與活動的內在動力，使之以積極的態度投身到活動中。二是開展向社會公開承諾活動。將本次活動的目標、任務、要求等向社會公開，就轉變作風、服務群眾，陽光作業、政務公開，限時辦結、高效服務，依法行政、文明執法，關注民意、改善民生，廉政勤政、規范操作，強化責任、監督問責等方面向社會公開承諾并切實兌現，公布監督投訴電話，接受全社會的監督。三是豐富學習內容。在全系統落實理論學習制度。四是開展自查自糾，聽取意見。通過召開座談會、社會問卷調查等形式，廣泛征求群眾意見建議，摸清群眾最關注的問題，針對我局干部職工存在的問題，組織全體干部職工針對“庸懶散推拖”的行為對照檢查，為全體干部職工準確查找問題、深刻分析原因、明確努力方向、客觀進行評議提供切實可行的依據。二、結合自身實際，認真查找問題我局以自己找、別人提、領導點、社會評等形式，集中查找干部在思想、作風、紀律、工作方面存在的不良表現，認真梳理并加以分析，形成個人自查報告。二是以自查自糾出來的問題為主要依據，對領導干部和一般工作人員的“庸、懶、散、推、拖”問題實行掛號，并要求限期整改銷號。三是主要領導

　　對分管領導、分管領導對股室負責人、股室負責人對每個股室工作人員的工作表現、工作成效等情況進行點評，作出“優秀、較好、一般、差”四個等次評價，同時，以優秀為典型進行標榜，鞭策和鼓勵后進，共同提升干部隊伍作風建設整體水平

　　通過治庸治懶推拖工作的開展，我局工作作風得到改進，工作質量得到提高，但與上級的要求還存在差距，主要存在以下問題：

　　一是“滿”的問題。滿足現狀。有的干部學習的積極性、主動性差，不主動了解新科技，學習新知識，掌握新政策，深入基層做調查研究不夠;有的干部不注重提高業務素質和工作能力，不注意研究新時期工作的規律和特點，對本行業、本系統上下的動態、區內外、國內外的狀況不了解、不研究，習慣于憑老方式、老辦法想問題、做工作，缺乏主動性和創造性，缺乏“創、闖、爭”的精神。

　　二是“低”的問題。工作要求、服務標準低。對工作要求低，個別同志工作得過且過，不求有功，但求無過。服務標準低。雖然沒有“門難進、臉難看、話難聽、人難找、事難辦”的現象，但是存在著在服務上稍有困難就找借口、找客觀，不是主動為服務對象排憂解難，而是想辦法推卸責任現象。

　　三是“推”的問題。在工作中少數同志有服務意識不到位，有推諉作風，遇事扯皮，缺乏敢于負責的意識和敢于擔當的勇氣，遇到矛盾問題，千方百計找理由借口推脫，把矛盾問題轉移出去或者把矛盾后推等問題。

　　四是“實”的問題。工作作風欠實。有些同志長期坐在機關里，對基層調查了解甚少，工作不深入，滿足于淺嘗則止;有的同志抓工作缺乏雷厲風行的狠心、堅韌不拔的恒心、一抓到底的決心，工作布置了，沒有深入檢查，收不到實際效果。存在一定程度的形式主義。工作方式、工作手段陳舊落后，以會議貫徹會議，以文件貫徹文件，新手段、新辦法不多，工作只停留在一般號召上。

　　五是“拖”的問題。有干部完成工作任務時效性差，甚至出現延辦、拖辦的現象，工作中故步自封，因循守舊，消極等待，行動遲緩拖拉，辦事超出規定時限或承諾時限，敷衍懈怠、無所事事，往往是沒有政策等政策、有了政策

　　等意見、有了意見等經驗、有了經驗等支持，錯失了大好的發展機遇。六是“責”的問題。有的干部工作敷衍了事，事業心和責任感不強，對工

　　作消極應付，敷衍塞責;有的人怕下深水，怕挑擔子，習慣于做表面文章，碰到問題繞道走;有的干部對自己責任范圍內的事情不敢負責、不作決斷，需要上報的事項不提意見、不拿主意，不積極主動為領導建言獻策，不積極主動做好自身工作。有的干部覺得工作越主動、越負責就越是自己給自己增加麻煩，純粹是自找苦吃。

　　治庸懶強擔當樹新風個人查擺剖析材料自開展治庸懶散奢活動以來，本人嚴格按照我局治庸懶散奢方案的要求，積極參與這次活動，認真對照，進行自查自評，以自我教育、自我提高、自我完善為目的，重點對自己的思想作風、工作態度兩個方面進行了自身查找和自我剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在問題。一、存在的問題通過認真學習治庸懶散奢文件精神、深刻剖析，領悟到自己在思想、學習、工作、生活方面還存在以下幾個方面的問題和不足：(一)政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現在自己主動性不強，滿足于現狀，很多時候只注重實際工作，對于花時間認真學習政治理論的積極性不足，常處于被動學習狀態。平時只注重參加單位集中組織的學習多，自學少，并且對政治理論的學習理解和把握往往流于表面，但對其深刻的內涵知之甚少。(二)工作中難以做到優質高效。雖然所有工作都按要求來做，但高質量完成還做得不夠，特別是對一些時間短、任務緊、要求高的工作就有“只求過得去，不求過得硬”的想法。在“高效”上體現不夠，雷厲風行辦事情的勁頭還不足。對優質高效的關系處理不夠好，優質時往往達不到高效，而高效中卻難以達到優質。(三)對負責的工作不敢抓不敢管。辦公室的工作涉及面廣，作為辦公室負責人，對屬于自己本職范圍的工作出現問題和困難時，會有當老好人的情況，

　　怕得罪人，不敢抓不敢管，該教育的不教育，該批評的不批評，當老好人。二、存在問題的原因經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的：一是對學習的要求

　　不夠高，用于學習的時間較少，學習的范圍較窄，系統性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯;二是認識上有待提高，在工作上主動性、積極性不強，深入思考不夠，業務知識不夠精，不夠細;三是態度不夠端正，自我要求不夠嚴格;四是責任心欠缺，只考慮個人的得失怕得罪人，認為你好我好大家好就能將工作完成，導致對負責的工作不敢抓不敢管。

　　三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質;對事不對人，敢于批評和自我批評。具體做到以下幾點：(一)加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產主義理論與時俱進的理論品質，并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質，同時還要加強學習基層政權和區劃地名相關業務知識。(二)加強道德素質修養。在思想作風上堅持以人為本，為人民服務;在工作作風上堅持從實際出發，真抓實干，以滿腔的熱情投入到工作中;行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為。同時還要加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。(三)增強對工作的責任意識。辦公室工作是繁復的，不是一個人能完成的，是需要團隊協作的;辦公室處理的工作是經常涉及全局的，出了問題也不是一個人、一個部門能負擔得起，是會影響全局的。所以，要增強對工作的責任

　　意識，不要對負責的工作不敢抓不敢管，怕得罪人，當老好人。堅持對事不以人，該抓的要大膽管，該教育的一定要教育，該批評的要批評。

　　今后我將在領導和同志們的幫助支持下，嚴格要求自己，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高

　　思想認識，整治庸懶散奢作風，改正不足，提高自己，使自己的工作得到進一步提高、作風得到進一步改進，努力把工作抓好，抓出成效。

　　治庸懶強擔當樹新風個人查擺剖析材料為從根本上杜絕自由散漫、出勤不出力、干活不用心的問題，解決“不作為、亂作為、不想為”等作風問題，區、鎮黨委政府以轉變干部作風為重點，在全區開展治庸治懶專項活動，治庸治懶自查報告。通過開展此項活動，使得村干部的責任意識不斷增強、服務功能不斷完善、懶散作風得到根除、效率效能顯著提高。在此項活動中，我認真總結了自身存在的問題，以及今后的整改措施，現匯報如下：一、自身存在的問題1、業務不精練，作風不扎實，履行崗位職責能力差。2、平時不注重學習，不注重調查研究，理論知識掌握不牢，理論聯系實際的能力不強。3、工作方式老套，缺乏創新精神，不改進工作方式、方法，工作憑經驗，辦事老一套，墨守成規，因循守舊。二、整改措施：1、制定學習計劃，豐富學習內容：要制定詳細的學習方案，深入學習黨的十七大報告、全國“兩會”報告、《中國共產黨章程》，學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《國土資源管理系統行政為民措施》和《國土資源管理系統工作人員禁令》等有關文件。在認真參加上級組織的學習活動外，自己嚴格按照學習計劃，利用晚上的時間學習理論知識，不斷提高自己的知識水平。2、善于創新，改進工作方法：不斷改革創新自己的工作方式，講究處理問題的方式方法，對上級安排的工作采用靈活機動的方式解決，對群眾遇到的新

　　困難和反映的新問題提出自己獨特而且有效的具體解決辦法。3、要以大局意識為主體，對上級的決策和部署堅決貫徹落實，對群眾交辦

　　的工作必須做到及時、準確、有效，按時、按質、按量，不折不扣去完成?？傊?，只有不斷改進自己的工作作風，不斷提升自己的工作水平，不斷增

　　強事業心和責任感，才能在創先爭優活動中充分發揮模范帶頭作用，才能為我村的新農村建設做出應有的貢獻。

　　為進一步貫徹落實好區委、區政府“治庸治懶”專題工作動員大會會議精神，根據《關于在全區開展“治庸治懶”專題工作的實施意見》文件要求，我局于4月3日召開了專題會議，組織學習區委、區政府專題會議精神，并下發區安監局“治庸治懶”專題工作行動方案，成立了以局長趙國華同志任組長，顧先柱、鄭義偉等同志為成員的專項工作領導小組。通過召開座談會、發放征求意見稿等多種方式，深刻查擺“庸、懶”方面的問題，認真分析原因，研究對策措施，提出整改措施?，F將自查情況報告如下：

　　一、領導重視、精心組織開展治庸治懶是提高行政效能、優化發展環境、是保證以扎實作風為人民服務的重要舉措，是不斷增強干部隊伍的活力和黨的先進性的重要任務。為深入扎實有效的開展好此項活動，局主要領導在認真帶頭開展個人自查的基礎上，積極組織開展全局范圍的單位自查活動，先后三次組織全局人員學習區委、區政府《關于在全區開展“治庸治懶”專題工作的實施意見》主要內容和張書記重要講話精神。通過學習全局上下明確了活動的重要性，明確了參與活動的自覺性和責任感，主動把區委、區政府的要求轉化為自覺行動。采取自己查和相互查等方式，對照《實施意見》中關于“庸、懶”治理重點內容將單位現存的問題認真查擺出來，而且認真反思，分析根源，提出解決措施，改正不足，提高效率。二、深刻自查、確保實效通過“治庸治懶”專題工作的不斷深入，我局工作效率、機關作風和學習氛圍明顯提高，但與上級的要求還存在一定的差距，主要存在的問題是：謀劃和指導工作時創新意識不強，工作中更多地習慣于行政手段推動，習慣于墨守

　　陳規、循規蹈矩;當政策與實際工作中的困難問題不相適應時，雖然我們會有這樣那樣的設想，但缺乏超前的意識和創新的精神，遇事求穩怕亂，求穩怕險;機關作風建設仍存在薄弱環節，機關效能建設和干部作風建設仍需加強，整改報告《治庸治懶自查報告》。

　　三、扎實推進、著眼長遠經過自查自糾，我局全體干部職工提高了認識，思想上受到了一次強烈的震撼和警醒，精神得到了振奮，工作積極性得到了提升。1、加強學習、穩中求新。作為執法部門，一直以來我局嚴格按照“有法必依、違法必糾”的指導思想開展全局工作，將針對各重點行業和重點企業的安全檢查緊密依托在市安監局各職能科室上。但近兩年來，安全生產立法不斷完善，隨著安監系統各項權限的陸續下放、職能范圍不斷增加、監管重心不斷前移，我局人員有限、資金緊張的困難日益突出，直接導致個別新工作的開展多數停留在上級下文，我執行：上級檢查、我陪同的基本狀態，缺乏主動性和超前意識。雖然能較好的完成上級交辦的工作任務，但為了全區安全生產形勢邁上新臺階，為切實解決這一問題，我局制定了以“訓”治“庸”的工作計劃。加強學習培訓，先后參加“非煤礦山安全標準化”、“安全監管執法”和“建設項目三同時”等執法培訓，并就培訓內容開展全區安監系統的崗位練兵活動，針對不同行業、不同崗位的工作特點，有針對性的制定學習培訓計劃方案，全面提高執法人員的現場執法能力、行政服務保障力、執法文書準確力、團隊互助協作力，使全局整體執法能力得到提升。2、克服困難、不畏難險。目前我區內有小煤礦5對，非煤礦山企業2家，危險化學品生產企業1家，經營企業8家，使用企業1家，煙花爆竹零售經營戶69家，職業危害重點企業38家，我局在確保日常檢查的正常開展的同時，還要肩負起區政府安全生產委員會辦公室和煤炭審計黨支部的相關工作，任務艱巨，工作繁重。雖然克服人員不足(全局僅三人)、資金緊張等實際困難，取得了一定的成績(2022年度安全生產先進單位，2022年區政府安全生產工作獲得市政府表彰)，但仍存在少數工作未能及時開展、個別工作完成質量一般的現

　　象。隨著“治庸治懶”專題工作的不斷深入，我們深知安全工作是關系到全區經濟社會發展、人民生產財產的大事，任重而道遠，下一步，我們將認真學習貫徹張書記的重要講話，牢固樹立“五加二”“白加黑”的工作思想，努力做到積極思考，善于思考，特別是在工作遇到困難時一定要深思熟慮，思考的越深入，目標就越清晰，做起事來就越到位，越能產生事半功倍的效果。

　　3、積極工作、建立長效。加強效能建設和考核力度，對全局人員的工作任務進行量化、細化，按季考核，年終評比，獎勤罰懶，促進樹立勤勉務實工作作風。嚴肅工作紀律，嚴格執行上班簽到、請銷假、車輛管理等制度，約束公務行為，杜絕自由散漫的工作現象。加強黨風廉正建設，進一步加強對安全監管執法行為的監督約束，穩步推進治庸治懶長效機制建設，積極營造創先爭優、干事創業的良好氛圍，為大通經濟社會又好又快發展提供安全保障。

　　庸，一般指的是庸俗，現實中能夠讓人接受的是出去見識下那些真正有品位的人到底怎么高貴，前提是不要要求太高，環境的改變和環境的適應對這個有幫助。懶，一般指的是懶惰。懶惰的人就好像是有錢人，他們多的不是錢是時間，給他們要求在一定時間能完成某些任務，給他們制造壓力，有用。至少我是這么過來的。散，一般指的是松散，有的人表現為自由散漫，對自身不加約束。

　　通過近一段時間的學習，我深刻認識到作為一名基層稅務所的負責人，自己肩負的責任。我必須以求真務實的工作態度、扎實穩妥的工作作風，全身心地投入到基層稅務所的工作中。當前，我的主要工作重心是圍繞全市掀起的“治庸問責”風暴，如何結合我所實際，進一步轉變我所干部職工的工作作風，創造充滿活力、富有效率的服務環境，大力整治“庸、懶、散”行為。要認真吸取本系統違法違紀案件的教訓，深入開展黨性黨風黨紀教育，切實增強黨員干部廉潔自律意識，扎實推進反腐倡廉專題建設，我根據區局黨組的安排認真學習，查找差距，對照檢查，我對這次主題教育活動的重要意義有了一個新的更高的認識和了解，可以肯定地說，這次活動使自己對黨風廉政建設和反腐工作的相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，特別是地稅系統內的違法案例的深刻教訓更使我提高廉潔自律的意識，也使我認識到加大治

　　懶治庸力度是加強黨員干部作風建設的重大措施?，F就學習情況談一點粗淺的認識及心得體會。

　　一、認真學習，夯實基礎。“人不學習就要落后，落后就要被挨打”，這是一個千古不變的真理，也是一個永恒的話題。學習是我們黨員干部增長才干，提高素質的重要途徑，是做好各項工作的基礎。我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七屆四中全會和十七屆中央紀委五次全會精神，并認真學習黨紀條規，全面把握基本精神、主要內容和有關要求，增強法紀意識，提高遵紀守法的自覺性。

　　二、聯系實際，查找問題。結合我市地稅系統違紀違法典型案例，以身邊鮮活的反面典型例子，認真剖析領導、干部走上犯罪道路的根本原因，深刻感受領導干部違紀違法對組織、社會、家庭、個人的嚴重危害，吸取教訓，引以為戒。我從思想上，行為上實事求是地查找工作作風上存在的差距，認真檢查自己在對待信仰，對待權利，對待利益，對待監督，對待社交，對待朋友等方面做得怎樣真正找準存在的問題，分析產生問題的原因，制定整改措施，決心在今后的工作中逐步改正提高。

　　三、廉潔自律，自覺接受干部群眾的監督，時刻保持清醒頭腦，經得起“名、利、物、色”等誘惑，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實做事，干干凈凈履行職責。具體而言，要認真做好以下幾方面：一是為納稅人提供更加優質的服務。在為群眾辦實事解難題的同時，一并解決干部職工作風方面存在的問題。二是建立群眾意見征集反饋機制。通過召開座談會、懇談會、問卷調查等形式，廣泛聽取企業對我所及本人日常工作的意見和反映。三是嚴格落實問責。對群眾投訴庸、懶、散等問題，要嚴格問責，定期公開通報并及時整改。

篇九：新作為新擔當個人對照檢查材料

　　學習貫徹新思想新時代體現新作為新擔當個人對照材料

　　一、存在問題及原因作為一名支委，提高政治理論素養是一項長期的工作和任務，對此我有深刻的認識和體會。但是按照一名優秀基層主官的修養標準來衡量自己，深感差距很大。一是理論學習不主動，自覺性不高。不能自覺主動的利用課余時間靜下心來學習理論知識，常常是上級要求學什么就學什么，與工作聯系密切的就多學，聯系少的就不學;常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到難點才開始翻資料查根據。

　　二是理論學習不深入。沒有系統的學習黨的創新理論和知識，對理論學習的精髓理解的不深不透。對政治學習只是停留在一般的認識上出現上述問題，我認為原因主要有二：一是懶惰思想作祟。每次都是領導開會講了學習的重要性后，自己感覺茅塞頓開，而后又為自己找各種各樣的客觀理由，明日復明日，不能很好落實自定的計劃。

　　二是自我要求不高。滿足于現狀，覺得理論學習看不見摸不著，不像具體工。

　　二、整改措施及努力方向作為一名基層黨支部的支委，存在上述問題，是分有害的，必須及時克服糾正。對此，在下一步的工作中，我將努力做到：一是加強理論學習，提高自身

　　素質。新時期要求我們廣大干部必須具備較高的思想素質和文化水平，只有不斷的學習黨的創新理論，才能在大是大非問題上保持清醒頭腦，才能使個人修養不斷地成熟進步。同時要把所學知識運用到實踐中去，做到真學、真懂、真用。在今后的工作中，我要按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想，切實提高自己的能力素養。

篇十：新作為新擔當個人對照檢查材料

　　2022年度個人對照檢查材料

　　一、存在的問題（一）思想政治方面。一是學懂弄通做實新時代中國特色—思想不夠。在一定程

　　度上，存在以黨委會傳達學習代替理論學習中心組學習的問題。對—新時代中國特色思想和黨的一■大精神，有的只是簡單的通讀，了解概念性東西，沒有深刻理解背后的內涵，全面掌握這一科學理論的基本觀點、理論體系，在學習理解上缺乏深度，在貫徹落實上不夠徹底，用—新時代中國特色思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠。二是落實—責任制不到位。對新時代—領域斗爭的嚴峻性、復雜性、隱蔽性認識不到位，雖然縣委制定出臺了相關文件規定，但對文件的具體執行落實親自督導檢查的較少。個別鄉鎮存在著對―工作不敢管、不想管、不會管的現象，黨員不得信仰―長效機制尚未建立。三是學用結合不夠緊密。存在就理論學理論、不能及時融會貫通新知識的問題，缺乏掌握―新時代中國特色—思想立場、觀點、方法，用以指導解決改造客觀世界和主觀世界的實際問題的能力，特別是新舊動能轉換、鄉村振興、城鎮管理、現代服務業、黨的統一戰線理論政策方面，研究思考的不多，與實踐實際結合的不夠緊密。

　　（二）精神狀態方面。一是擔當作為干勁不足。工作方法上注重安排部署和調度結果的多，工作過程—的不夠，對有的工作缺乏直接督促檢查，跟上一抓到底做得不夠。對—、—主義新表現不能有效整治，揭短亮丑、通報曝光力度不夠，部門主義、本位主義問題仍然存在。二是開拓創新意識不夠。有時認為只要工作中堅持原則，遵照上級部署要就，不出差錯，按部就班完成上級安排的任務就可以，銳意進取、永不懈怠的精神狀態和敢闖敢干、一往無前的奮斗姿態發揮的不夠充分。如在推進國家監察體制改革上，上級要求必須按照省市—部署制定方案、轉隸人員、不能提前，就按部就班進行了，沒有發揮推進改革的積極性和主動性。三是在安排調度工作時，有時怕影響同志們感情，面對存在的問題，常認為把該說的話都說到就可以了，而不好板起臉來提出嚴格要求，在一定程度上影響了工作落實的效果。

　?。ㄈ┕ぷ髯黠L方面。一是一、—主義依然存在。工作中會風文風不夠簡潔，一些會議限于一般性的安排，有時短會開成了長會。深入基層雖然較多，但多是與干部交流談心，較少與普通群眾交流。調查研究不夠全面深入，通過調研來改進工作、創新方法的辦法措施不多。另外，雖然建立了黨員干部聯系黨外代表人士機制，但日常與黨外代表人士實際溝通交流少，聽取的意見建議不夠廣泛。二是對四風、八項規定抵制不力。對實際工作中存在的一些四風現象、違反八項規定精神問題，沒有起到很好的帶頭作用，特別是身邊不良風氣和違規問題，重視不夠，發現有違反廉潔自律規定的，只是批評教育，沒有嚴肅處理，紀律的震懾作用沒有充分發揮，導致個別干部仍出現中午飲酒問題。三是鼓勵擔當的氛圍未全面形成。街道急難險重的任務較多，棚戶改造、拆違治亂、環保整治、城市管理等工作中易出現矛盾性問題，只是讓黨員干部放手干，勇于擔當，在符合政策的前提下出了事情由我負責，但對于他們的精神、物質激勵等措施較少。

　?。ㄋ模槊袂閼逊矫妗５街攸c扶貧鄉鎮調研多，到非重點扶貧鄉鎮少；到扶貧任務重的貧困村多，到軟弱渙散村少。只是重視—了個別因病、因災、年老體弱致貧的群眾，對其他貧困群眾的—度有所欠缺。浮在機關多、走進基層少，真正到群眾家中、田間地頭調研得更少；到鎮到村到戶調研不打招呼、直奔一線，一竿子插到底還未形成行動自覺和工作常態。和群眾面對面少，就了解不到帶露水珠的一手資料，制定政策、做起決策來就缺少了依據。有時部署工作多、一線督導少，致使一些部署出現了虎頭蛇尾。

　　二、產生問題的原因對照中央和上級黨委要求，綜合各方面提出的批評意見建議，經認真分析，個人認為自身存在問題的根源，關鍵是理論學習、宗旨觀念、思想教育等方面出了問題。

　?。ㄒ唬├碚撐溲b還遠遠不夠。一是總是忙于工作事務，覺得沒有時間學習，有時看不進去、深不下去，不能做到深研細讀、入腦入心、吃透精神實質，導致對政策理論的掌握理解膚淺，不深不透。二是對黨的最新理論成果學習不深入、不系統，理解把握的不夠全面，在主觀上放松了自己對政治理論學習的要求。三是對黨的重大理論與實踐問題，有時候沒有做到先學先用、真學真用。在實踐中，遇到一些困惑時難以從理論上找到依據，缺乏理論對實踐的指導。

　?。ǘh性鍛煉有所松懈。總覺得受黨教育多年，有較高的政治覺悟，黨性修養

　　也會隨著提升，不知不覺中在對保持黨員先進性、純潔性的更高追求有所松懈，有時以日常事務性工作代替了經常性的黨性鍛煉。黨內政治生活堅持的不夠好，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就會減弱，各種問題就會趁機滋生。

　?。ㄈ┳谥加^念不夠牢固0一是部署謀劃工作中，沒有牢固堅持以人民為中心的發展思想，有些工作聽取群眾意見不夠，停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開幾次座談會層面上，沒有真正和群眾打成一片。二是有時也調查了也研究了，但成果出來之后，因為推行困難多或推行成本大，沒有及時付諸實踐。三是在為民服務上，常常局限于自己的工作職責，沒有時刻把群眾當親人，努力解決好人民群眾牽腸掛肚的一些問題。

　　（四）抓思想教育不夠重視。一是思想上認識不足，以為在基層，抓工作是主要的，各級的安排部署都要基層來落實，都體現在具體工作上，因而重視工作落實，忽視了思想教育，缺乏深入細致的思想工作。二是宣傳交流較少，召開黨政聯席會議重點也多是安排具體工作，涉及思想教育方面很少；有時與班子成員、部門站所負責人溝通交流，也多是注重具體工作安排、任務進度、存在問題、困難等方面，很少涉及思想層面的溝通、交流。三是剖析教育較少，對一些因工作失誤、失職等原因受到處理的干部，只是簡單的進行處分、紀律處分，沒有很好的進行思想原因剖析和深刻思想交流，使他們從思想上認識到錯誤。

　　三、今后努力方向和整改措施按照縣委整改工作方案要求，根據個人分工，主動認領問題，舉一反三，按照職責分工抓好整改落實。

　?。ㄒ唬┻M一步提高理論學習和業務學習的自覺性。持之以恒加強對_新時代中國特色思想的深入學習，進一步提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，提升自身政治素質、業務能力和道德水平。一是強化學習效果。認真學習領會好?—（第二卷）》《新時代中國特色—思想三十講》等權威讀本，進一步增強四個意識、堅定四個自信、做到四個服從，堅定擁護核心地位，堅定擁護―權威和集中統一領導。二是領導干部學習。每周六利用班子成員例會，采取以會代訓的形式—學習，每周五下午帶頭參加機關干部學習，每年特定節日部機關、街道黨員干部學習。帶領黨員干部走出去開闊眼界，提升新形勢下業務工作水平。三是堅持搞好自學，每天抽出時間認真學習，在原

篇十一：新作為新擔當個人對照檢查材料

P>　　個人對照檢查材料最新

　　個人對照檢查材料自教育實踐活動開展以來，我嚴格按照市委的安排部署，認認真真地學習了____總書記系列講話、中央和省市委作風建設的一系列制度規定，個性是反復學習了____***到蘭考縣調研指導時的指示精神。同時，多渠道征求各方面意見推薦，先后與市委主要領導、分管領導、鎮班子成員及村、站辦所負責同志進行談心談話30多人次，透過采取群眾提、主動認，照鏡子、自己找，上級點、自我對，交心談、互相幫，群眾議、共同查等方式，認真對照焦裕祿精神和三嚴三實要求，對自己幾年來的思想工作狀況，進行了深刻的反思，對自身存在的問題有了清醒的認識，也有著深深的愧疚和自責。下面，就這些問題進行對照檢查，并剖析根源，明確整改措施，懇請同志們批評幫忙。一、遵守黨的政治紀律狀況本人政治立場堅定，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持走__特色社會主義道路，在思想上、政治上、行動上能夠自覺同黨中央持續高度一致，并堅決貫徹落實上級黨委和市委的各項決策部署，嚴格遵守黨的政治紀律。但按照黨章和領導干部的標準衡量，還存在必須差距，主要有：一是存在著對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求學習不深不透的問題。尤其是對黨史和馬克思主義哲學掌握的不系統、不全面、不扎實。二是存在著對一些社會不良思潮、不正確言論斗爭不堅決、不徹底的問題。對一些亂發牢騷、低俗的不良言論、段子、信息等，不能堅決抵制。

　　貫徹執行中央八項規定狀況：中央《八項規定》頒布實施以來，我反復學習規定原文，深刻領會精神實質，認真執行調查研究、厲行節約等規定要求，三公經費支出嚴格按照財經制度執行，帶頭遏制職務消費。在公務用車、辦公用房、住房、家屬子女從業等方面，都沒有違反規定，從不出入私人會所，沒持有會員卡，沒有不當人情消費。今后也不出入私人會所，決不持有會員卡。但是，對照八項規定的要求還存在著工作方法簡單，接訪群眾耐心不夠，執行政策機械，關心弱勢群眾不到位。

　　二、四風方面存在的主要問題(一)形式主義方面一是學習的主動性不強，與自身崗位需求差距很大?？傉J為學習是把軟尺子，工作才是硬指標，對理論學習抓得不緊、不實，態度不夠端正，應付學、被動學的時候多，扎實學、主動學的時候少，個性是對于一些重要的最新理論成果和上級新出臺的政策措施，只滿足表面掌握，甚至是不用不學、急用現學、現學現用，沒有做到學以致用、學用結合，沒能構成指導實踐的有效方法和有力措施。比如：我鎮被市里列為特色小城鎮發展重點鎮以來，需要對全鎮重新進行發展規劃，這就需要我這個鎮里的主心骨拿出具體意見，但是本人很缺乏這方面知識的系統學習，平時這方面知識了解的也不多，就身感力不從心。應對這么一個全新的環境，對照自己崗位需要，自己的理論知識與城鎮建設工作經驗確實還不相適合，都與鎮的未來發展有很大差別。二是在農村基層組織建設上，用力不足。由于對村級基層組織建設工作重視不夠，片面地認為只要抓住村書記一個人就行，所以工作中存在著對

　　村級干部隊伍管理失之于寬，失之于軟的現象，導致個別村黨群、干群矛盾激化嚴重。比如：我鎮的前進村，由于村干部為政不廉，偏親向友、與民爭利，沒有得到及時處理，導致群眾上訪告狀，多年來得不到很好地解決，干群關系越來越激化，什么工作也開展不了，有幾名群眾經常越級上訪，最后導致搶地，種地也不給錢，全都白種。聽話人、老實人也都紛紛起來告狀。

　　三是工作流于形式做表面文章，有的重點工作落實不到位。有時出于慣性思維，眼睛向上看的時候多，甚至工作導向出現了偏差，自覺不自覺的陷入形式主義中，出現了重形式、輕資料，重面子、輕里子的現象，導致一些重點工作沒有落實到位。比如，在完成去年春季造林工作時，我們應完成上千畝任務，可在任務落實上就突出1個三發村幾百畝大片地的任務落實，認為這樣做對工作會引起轟動效應，顯得壯觀，所以市里有檢查就全往這片樹地領，而其它的任務就一表而過，不聞不問，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一開始大家還都認認真真去管去抓，時間一長，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面緊，下邊就緊點，工作是推一推動一動，否則就視而不見，任其放牧。結果是工作整體效果不佳，沒有到達預期理想效果。這是典型的形式主義，長此以往，不僅僅傷害了基層干部的心，而且人浮于事的現象會越來越重，行政效能也越來越低。

　　(二)官僚主義方面一是深入基層調研少，聯系群眾不密切、不廣泛。由于平時多忙于事務性工作，導致自己下基層訪群眾的時間不多，對群眾疾苦了解得不夠多，

　　即便是下去，大多為了應付檢查，調研的目的性和深度不夠，簡單找一些村級干部、老黨員、老模范談談話，了解自己想要了解的問題，缺少真正的與群眾應對面談心、心貼心交流，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，更沒有切實做到凡事為群眾著想，真心為群眾解難。比如，我們在包保困難戶上，每年只是由村、社區報名單，然后按名單送點米、面、油，也就象征性地看一看，對困難戶根本不了解實情。再比如，我們鎮的特困戶李鳳茹一家三口人，李鳳茹小兒麻痹癥、多發性腦梗，全家靠媳婦打工來維持一家的生活，兒子今年10歲，因家庭困難上不起學。像這類狀況的困難戶還有很多，平時我對這類群眾了解的實在太少了，對這一群體了解的不多、不深、不透，一天天只忙跑事務、迎來送往，根本沒有把老百姓的事放到心上，這是一種典型官僚主義表現。

　　二是群眾觀念淡薄，缺乏服務群眾的職責心。自己在謀劃發展和處理問題時，沒能站在群眾的立場想問題，對事關經濟發展的事項上投入的時間和精力較多，對一些打基礎、惠民生的項目投入的較少，導致一些群眾關心、關注的切身利益問題沒能及時進入視野。比如，在城鎮管理上，對群眾反映強烈的垃圾點衛生問題、排水不暢問題沒有給予足夠的重視，致使群眾對此不滿意，既影響了群眾的生產、生活，又影響了鎮政府的形象。再比如，在對待群眾上訪方面，有時遇到群眾上訪總有躲和怕的心理，躲躲閃閃，推推擋擋，不愿直面群眾。此刻想想，還是自己缺乏換位思考意識，沒能把群眾的利益放在最高位置。

　　三是民主意識不強，憑個人意識拍板定事。在工作中，過于強調個人的

　　主觀意見，不注意、不重視班子成員和其他干部的意見推薦，做事武斷。個性是處理時間緊、任務重的工作時，直接表態多，安排命令多，很少聽取其他同志們的意見。即便是在一齊討論，也多是我自己先發言、定調子，然后就命令式地要求班子分管領導高效率、保質保量的完成工作任務，沒有養成虛心納諫的民主作風，給同志們造成很大的壓力，不利于工作的有效推進。比如：在召開黨委會研究工作時，實際就是個通報會，總認為自己在鄉鎮工作這么多年，論經驗、論水平都比其他人要高，因此在討論問題時往往都是自己說，即使別人有不同見解時也不予采納，時間久了，有傷同志們的工作用心性。再比如，去年居安房工程中，在沒有與其他領導溝通的狀況下，就召開支部書記會議，要求各村各自為戰，保證完成任務。任務雖然完成了，但是轉年有個別群眾找上門，由于人少監管質量把握不到位，個別戶出現了質量問題，有損形象。這是典型的官僚主義的表現，需要在今后工作中著力克服的問題。

　　(三)享樂主義方面一是進取意識有所懈怠，不愿吃苦受累。在農村當黨委書記六七年了，年齡也大了，平時工作中也出現過干累了、歇口氣的想法，導致在精神上有所懈怠，小進則滿、安于現狀，在工作中求真務實、深入研究做的還不夠，無所作為，得過且過，工作不細致、跑粗，必須程度上影響了工作質量。比如，在土地清查工作中，一開始就本著應付了事、得過且過思想，只是簡單安排布置，根本沒有把這項工作放到必須高度來重視，一方面思考，全鎮有17個村，幅員面積大，路遠、又不好走，還要入戶、到田間地頭，下一遍村太累;第二方面思考，自己在農村干這么多年了，差一不二就

　　行了，向上面簡單的報些數，糊弄糊弄，在等一等、拖一拖就過去了。二是存在求穩怕亂思想，守攤思想嚴重。缺乏逆水行舟不進則退、不達

　　目的不罷休的拼勁和闖勁，干工作總是不求有功，但求無過;有時還存在安于現狀、船到橋頭自然直的思想傾向，對有些工作覺得過得去就能夠，認為農村工作沒必要要求標準那么高，缺乏較強的擔當意識和創新精神，導致一些具體工作沒有按照要求認真去完成。比如：還是土地清查工作，由于我本人認識不到位，感覺到此刻農村土地自從1982年實行家庭聯產承包以后30多年，雖然在____年實行了第二輪土地重新發包，但有一部分村也是延續第一輪發包數字，根本沒有進行重新發包，其復雜性可想而知。因此，我就有觀望和等靠的思想，看看上級的態度再說，先別捅這馬蜂窩，由于我的認識有偏差，缺少干工作的拼勁，才造成我鎮土地清查工作滯后，給工作帶來嚴重影響。

　　三是艱苦奮斗的作風有所弱化，有時圖安逸、講享受。近年來，隨著生活條件的改善，生活水平的提高，不知不覺中吃苦耐勞、艱苦奮斗的弦慢慢放松了，滋生了講享受、貪圖安逸的不良行為。比如，穿衣服開始追求款式、樣式和品牌了，平時和親戚朋友聚會也講究地點了，有時花錢也大手大腳了，這都是享樂主義思想在作祟。

　　(四)奢靡之風方面一是存在辦公用房超標、辦公用品浪費問題。中央八項規定出臺前，使用過帶有套間的辦公室，現已按規定整改。在日常工作中，由于自身對勤儉節約認識不深，對下屬管理的不嚴，以致造成水、電、辦公用品上的浪費現象時有發生，造成了資源的浪費和損失。

　　二是存在吃請請吃、收禮送禮問題。中央八項規定出臺前，對社會上應酬風、隨禮風等不良風氣見慣不怪，參加過一些結婚、升學等請吃吃請活動，個性是接待上級領導時，還有超標準接待問題，有時為了增進感情，臨走還送過土特產品。自己也理解過熟人或關系好的同事過年、過節贈送的土特產品，總覺得是人之長情、禮尚往來，有時怕傷感情和面子，收下后，再給人家送點別的禮品，作為互贈。此刻想想，還是自己的拒收態度不堅決，原則性不強，對這種社會不良風氣的危害性認識不深刻。

　　三是存在公車超標、公車私用問題。中央八項規定出臺前，存在公車配備超標準問題，用車上很難分公與私，公務車幾乎是專駕，界限在自己心里就模糊，無論公與私，叫上司機就走人。這種做法極大地損害了機關干部形象，損害了干群關系，無形中給同志們帶了不好的頭。

　　三、產生問題的根源深刻剖析上述問題產生的根源，主要還是在理想信念、宗旨意識、黨性修養及自我約束上有差距和不足，具體有以下四個方面：(一)理想信念不堅定，在總開關上出現了偏差。總覺得在日常的工作中只要真抓、真干就能夠了，用不著總提理想信念問題。對主觀世界的改造有所放松，重經濟工作、輕理論學習，自我凈化、自我完善、自我提高的自覺性不強，導致在世界觀、人生觀和價值觀這個總開關上出現了偏差，進而在權力觀、政績觀和利益觀上出現了問題。因此，對形式主義、官僚主義的行為和做法不警醒，對享樂主義、奢靡之風不抵制，出現了重面子、輕里子，重部署、輕落實的現象，出現了不怕群眾有意見、就怕領導看不見的心態，出現了貪圖享受的傾向。在一些小事小節上粗枝大葉、原則性

　　不強，不能做到防微杜漸。(二)宗旨意識不牢固，公仆情懷有所淡化。從南片小鄉到北部重鎮，覺

　　得自己手中權力大了，說話的力度更大。但怎樣運用權力、行使權力確沒有做到過多的思考，有些權力的運用也沒有完全站在為促進鎮域經濟發展上。自負、自滿、自傲充斥著頭腦，驕氣、傲氣有所增長，譜和架子有些大了，慢慢的養成了眼睛往上瞄、心思往上用的習慣，對自己看的越來越重，對上級看的越來越重，想自己的事越來越多，還出現了研究上級意圖、揣摩領導想法的心理，跟群眾談心、溝通和交流自然也就少了。糾其根源還是自己的宗旨意識樹立得不夠牢固，還沒有真正從思想深處搞明白我是誰、依靠誰、為了誰的問題，沒有像焦裕祿同志那樣心中時刻裝著全體人民，沒有完全把群眾的冷暖放在心上，缺乏全心全意為人民服務的高度職責感和使命感，踐行黨的群眾路線和根本宗旨缺乏自覺，拉開了與群眾的距離，脫離了群眾，四風問題也在不知不覺中出現了。

　　(三)黨性修養有所放松，政績觀出現了錯位。實事求是地講，多年來，受職業習慣和工作經歷的影響，不自覺地構成了爭強好勝、心高氣傲的習慣，工作上單純的愛看結果了，只重視排行了;平時也愛講排場了，好面子了，在不經意間沾染了四風方面問題。尤其是擔任鄉鎮主要領導后，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己的要求放松了，思考個人的榮辱進退多了，思考群眾利益和全局利益少了，致使工作不夠深入，滿足于完成上級領導交辦的任務，滿足于面上不出問題。名次排到前面了，受到上級領導表揚了，心里就舒坦了，有了這種心理，四風問題也就隨之而來了。

　　(四)自我要求有所放松，艱苦奮斗精神消減。平時認為自己在遵守紀律方面做得還不錯，但是經過對照黨紀、黨規深刻反思自己，仍然存在著紀律意識有所淡化、自我要求有所放松的現象。長期以來，對一些約定俗成的做法默認趨同，隨波逐流;對一些由來已久的陳規陋習不抵制，而且還在必須程度上有所助長。在執行黨風廉政建設各項規定時，不堅定、不徹底而不自警，出現了理解禮品、超標接待、高消費等貪圖享受的傾向;有時看見同事或身邊的人存在這樣或那樣的問題，礙于情面，也沒有及時糾正和制止，助長了歪風邪氣。

　　四、今后努力方向和整改措施針對查擺出的問題和癥結，我將按照為民、務實、清廉和三嚴三實的要求，從嚴要求自己、規范自己，堅持經常照鏡子，努力做到凈化自我、提高自我、完善自我。(一)強化黨性修養，加強三觀改造。一是強化政治紀律。堅決與黨中央持續高度一致，堅決貫徹執行中央八項規定要求，堅決貫徹落實市委各項決策部署，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造，認真落實三嚴三實要求。二是加強理論學習。每周要拿出半天的學習時間，系統學**__***、三個代表重要思想、科學發展觀、黨的十八大精神和____***一系列重要講話，著力在理解掌握精神實質上下功夫，學習筆記要到達1萬字以上。帶頭弘揚理論聯系實際的學風，虛心向書本學，掃除思想塵埃，向群眾學，提高解決復雜問題的潛力。三是加強黨性錘煉。堅定理想信念，增強宗旨意識，帶著感情去做群眾工作，主動為群眾排憂解難，著力將黨性修養內化于心、外化于行。不斷豐富做好本職工作的知識武裝和知識儲備。

　　(二)以釘釘子的精神，徹底清除自身四風問題。針對自身存在的作風問題，我必須認認真真地進行整改，一條一條地制定整改措施，一件一件地抓好整改落實，確保問題得到有效解決。一是圍繞解決好形式主義問題，牢固樹立科學發展觀和正確的政績觀，在工作上不唯上、不唯虛，只唯實，堅決遏制工作效能不高、重點工作落實不到位等現象發生。要著重加強基層軟弱渙散班子建設，對工作沒有實際招法、群眾反映問題強烈的個別主要領導，要該換的換，該采取組織手段處理的堅決處理，重新煥發基層組織新活力。二是圍繞解決好官僚主義問題，牢固樹立宗旨意識，做事情多從群眾觀點出發，注意說話的態度和方式，耐心傾聽同志們的意見和推薦，切實樹立良好的民主作風。要切實深入基層調研，每周至少要抽出一天時間深入到基層開展調查研究，切實了解和掌握群眾關心的熱點問題。三是圍繞解決好享樂主義問題，牢固樹立艱苦奮斗意識，不追求生活享受，不攀比工作待遇，切實把中央和省市委關于作風建設的要求落到實處。四是圍繞解決好奢靡之風問題，認真執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等各項規章制度，從節約一分錢、一張紙、一度電做起，堅決避免車輪上的鋪張、舌尖上的浪費等現象的發生。

　　(三)以講認真的態度，抓好工作落實。一是牢固樹立務實精神。堅決摒棄紙上談兵、只說不作的務虛做法，大力發揚崇尚實干、注重落實的務實精神，真正使各項工作都能夠謀全做細、求精落實。二是認真開展調查研究。定期深入基層開展調查研究，及時了解基層一線的新狀況、新問題，多獻為民之策，多行為民之舉，著力發揮好參謀助手作用，不斷在實踐中提高做好新形勢下群眾工作的本領。三是統籌做好鎮域工作。圍繞市委、

　　市政府全力推進六化攻堅工作部署，進一步強化職責意識，突出抓好產業培育，全力推進重點民生工程，用心解決關系群眾切身利益問題，切實以各項工作成果檢驗教育實踐活動成效。

　　(四)以身作則，從嚴律己。一是自覺遵守《黨政干部廉潔從政若干準則》，管住小事、守住小節、自我警醒，始終把自己置于組織和干部群眾的監督之下，真正耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、經得起考驗。二是繼續以焦裕祿等先進典型為榜樣，經常反思自己律己、修身、用權是否嚴格，謀事、創業、做人是否踏實，牢牢守住做人、做事、做官的底線，清正廉潔，服務群眾。三是嚴格要求個人言行，自覺凈化工作圈、生活圈和交友圈，不做違反黨組織要求的事，不說違反黨組織要求的話，堅決抵制社會上的各種錯誤思想、錯誤言論和錯誤行為，切實以良好的形象贏得組織和群眾的信任，在為黨的事業不懈奮斗中實現自己的人生價值。

　　以上對照檢查，如有不全面、不深入、不細致的地方，懇請組織和同志們給予批評幫忙。

　　自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人嚴格按照院黨委的要求，在第一階段，認真學習了____同志一系列講話精神以及黨的群眾路線基本理論，觀看了焦裕祿等先進典型錄像，聽取了羅書記的精彩黨課，使我加深了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識。在第二階段一開始，本人聯系實際，開展了談心活動，對自己近年的工作、思想、作風等進行了剖析，這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，本人從政治紀律問題、四風問題、廉政建設問題方

　　面存在的突出問題，進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施?，F就對照檢查狀況匯報如下。

　　一、存在的突出問題按照群眾提、自己找、上級點、互相幫的原則，認真從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和政績觀、權力觀、世界觀等方面深刻剖析產生四風、兩問題的根源，把自己真正擺進去，做到臉紅了、心跳了、汗出了、病治了，到達了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。1、形式主義方面的問題及表現。本人雖然十分反感、堅決反對，但形式主義或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平時，領導讓起草什么文件就起草什么，落實什么工作就落實什么，存在以文件落實文件，以會議落實會議，以講話落實講話的狀況。沒有很好地、認真地沉下心來發現問題、研究問題、解決問題、推動工作;工作主動性不夠，效率不高，說的多，做得少，缺乏那種只爭朝夕、雷厲風行，干就干成，干就干好的工作激情和敬業精神。平時深入基層少，泡在機關多，忙于臺賬資料，工作效率不高。2、官僚主義方面的問題及表現。對人民群眾缺乏滿腔熱忱，與人民群眾的關系有所疏遠，感情逐漸淡漠。說話、辦事，處理問題，很少能做到主角轉換，缺乏工作重心下移;有時存在工作等靠推諉、不敢擔當的問題，回避矛盾、漠視問題，習慣于坐在辦公室看文件和二手材料，主動走出機關，深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實。工作漂浮，脫離實際，衙門作風，服務較差。3、享樂主義方面的問題及表現。追求安逸、講究舒適的心理有所滋生，

　　安于現狀，吃苦奉獻的精神不夠強，隨著生活水平的不斷提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些時候，純粹是憑著經驗和一種感覺在做事，缺乏理性的思考，對工作中的一些經驗教訓缺乏主動的汲取、總結、提高。在精神狀態上，逐漸思想空虛，精神萎靡，貪圖安逸，不思進取;群眾利益高于一切的思想有所淡化，愛崗敬業、無私奉獻精神有所弱化。有時工作多干一點覺得很辛苦，待遇稍差一點覺得不知足，有時加班加點、放下節假日時心里不高興。

　　4、奢靡之風方面的問題及表現。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。隨著經濟社會飛速發展、生活水平的提高，樹立以艱苦奮斗，勤儉樸素為榮，以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想還不牢固。下基層調研、外地出差時更多思考和講究車況的好壞，住所的檔次、餐飲的標準。對每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯的精打細算，節約一切能夠節約的開支思想漸漸淡化。熱衷于個人舒服享受。

　　5、黨風廉政建設方面的問題及表現。平時本人認為，黨風廉政建設主要是主要領導干部的事，過去在基層當一把手時，能夠處處嚴格要求自己，但工作變動以后，覺得與自己關系不大，沒深刻認識到，任何腐化、腐敗行為都有一個演變的過程，都是從不加強學習，不注重思想改造開始的，稍有不慎，思想就可能被腐蝕，就會犯錯誤、栽跟頭。就應時刻自重、自省、自警、自勵，持之以恒地堅守干干凈凈踏踏實實干事，清清白白堂堂正正做人的原則。

　　二、問題產生的原因分析上述五個方面查擺的突出問題，關乎個人思想、工作、生活、作風，更

　　關乎理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律，如果不深挖問題產生的原因，不準確分析問題產生的緣由，所查擺的問題就只是紙上談兵，成了假大空。為確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過程，從思想根源上深挖，主要有以下幾個方面原因。

　　一是由于整天忙于事務，工學矛盾處理的不好，學習抓的不夠緊，個性是對__特色社會主義理論體系、____***系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，指導推動工作不夠，弘揚理論聯系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人思想工作學習作風結合的不緊密，對四風、兩問題的嚴重性、危害性認識不足，意識形態工作和新聞出版工作的自覺性和堅定性不夠。

　　二是公仆意識有所淡薄，自命不凡，不珍惜向群眾學習的機會，對走向基層一線，走到群眾中去，真心向群眾交朋友、認親人工作不扎實、不深入;對真心拜群眾為師，虛心向群中學習，帶著調研課題，問計于民，全面掌握社情民意方面不夠扎實、不夠深入，為了誰，依靠誰，我是誰的問題還沒有從根本上解決好。

　　三是存在黨性修養問題，沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現象，缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接亮劍。在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。

　　四是如何堅持兩個務必這一課題沒有完全入腦入心、付諸于行動。對克己奉公，勤政廉政，持續昂揚向上、奮發有為的精神狀態沒有完全激發。工作上有時拈輕怕重，安于現狀，不愿吃苦出力;學習上，滿足于現有學識

　　和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。五是艱苦奮斗精神不夠強，弘揚黨的優良傳統有所放松。對自己要求還

　　不夠嚴，在發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松。六是對正確的地位觀、權力觀、人生觀、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解和準確的把握，對廉潔自律、廉潔從政準則，自重自省自警自勵，守好底線方面還需要進一步加強。在個別小問題上有所忽視和放松，表此刻工作方面不夠深入細致，嚴格遵循按制度、按原則、按程序辦事還不夠，在把好政治關、權利關、金錢關，大力弘揚求真務實的精神，虛心理解群眾的批評和推薦方面有待于進一步加強。

　　三、整改方向及主要措施本人對存在的四風問題、清正廉潔問題，堅持從此刻做起，改作風、除毛病、正品行、樹新風，以過硬的作風和堅強的黨性，持續黨的先進性和純潔性，永葆共產黨人的政治本色。(一)切實加強黨性鍛煉，深入持久學**___***一系列講話精神，切實用***重要講話精神武裝頭腦，指導實踐推動工作;始終堅定理想信念，堅定對馬克思主義的理想信念和對社會主義、共產主義的理想信念，堅定對__特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信;在重要原則問題上，始終做到旗幟鮮明，立場堅定。(二)牢固樹立為民宗旨意識。更加自覺地增強群眾觀念、執行好群眾路線，自覺落實為民務實清廉要求，牢固樹立群眾觀點，要做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾;努力想問題、做決策、抓工作、不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需求作為根本出發點和落腳點。始終把群

　　眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一追求，堅持方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事的宗旨，以優質的服務，良好的形象，一流的業績扎實抓好招生就業工作。一切從群眾的利益出發，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

　　(三)進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，要牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線，時刻把群眾的安危冷曖掛在心上，為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事;要深入到基層，調查研究，認真宣傳招生就業政策，了解群眾對職業教育的實際需求，大力弘揚求真務實精神，堅持實事求是，真抓實干，敢于擔當，勇于負責，做到不說則已、說了就干，少說多干、干就干成、干就干好，只爭朝夕、雷厲風行，高標準、高效率地推進工作。

　　(四)堅決抵御不良之風。發揚艱苦奮斗優良傳統是我們黨與人民持續密切聯系的法寶。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后，要始終堅持兩個務必，大力弘揚老西藏精神，大力弘揚艱苦奮斗精神，腳踏實地，扎實工作，自覺抵制貪圖享樂、講排場、比闊氣的不良風氣，追求健康、有益、儉樸、禮貌、科學的工作和生活。

　　(五)堅決狠剎奢靡之風。認真貫徹落實中央八項規定和自治區約法十章、九項要求。堅持照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，增強黨員意識、廉潔意識、自律意識、公仆意識、先鋒意識，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情，始終持續共產黨員的先進性、純潔性，增強黨的戰斗力、凝聚力。

　　(六)搞好廉潔自律修養。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織持續高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自勵，力求做到防微杜漸，經得起考驗，始終持續共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到信念堅定、為民服務、敢于擔當、能干成事、清正廉潔。

　　以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活、工作中，我要向古人學習，日三省乎己，虛心對待他人的意見和推薦，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變，確保教育實踐活動取得實效。

　　去年3月，****先后強調，各級領導干部都要樹立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實;要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。三嚴三實是衡量為人為政的基本要求，也是檢查黨性原則和執政潛力的標尺。我認真的學習了三嚴三實，并結合自己的思想和工作實際進行了自查，對存在問題的原因進行了剖析，同時提出了今后的努力方向，現將具體狀況匯報如下。

　　一、思想認識充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行三嚴三實要求的重要好處。焦裕祿

　　精神是我們黨的寶貴精神財富，學習弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合，焦裕祿精神的內涵和本質集中表現為為民務實清廉，為民是焦裕祿精神的基本價值指向，也是焦裕祿精神最閃光的地方，務實指明了焦裕祿精神的實踐路徑，清廉鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生，為我們留下了寶貴的精神財富，我們要以焦裕祿精神為鏡，做三嚴三實的表率，三嚴三實既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以三嚴三實為標尺，切實解決四風突出問題，加強黨員干部黨性修養，規范黨員干部的言行舉止，為開展教育實踐活動、推進作風建設樹立了新的標桿。****在蘭考縣調研指導時指出：教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。

　　二、自身存在的問題圍繞三嚴三實要求，查準四風方面突出問題。一是形式主義方面。對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，群眾組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強;學習資料不系統不全面，聯系實際也不夠深入;學習中存在實用主義傾向，對工作聯系大的業務政策學習較多，與工作關系不大的學的少。二是官僚主義方面。缺乏深入基層調研，雖然也經常下基層，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，掌握一手資料不夠全面;工作質量要求不夠高，思想上不夠開放，常走常規，工作創新還不夠。

　　三是享樂主義方面。沒有時刻以高標準嚴格要求自己，艱苦奮斗思想時有放松，吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標現象。五是奢靡之風方面。對勤儉節約的意識有所淡薄;以前在公務接待上有時把握不嚴，有浪費現象;以前出現過公車私用現象。

　　三、產生問題的原因分析(一)放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，自以為是已有的社會知識和工作經驗，做好本職工作就應沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的、做業務的、按政策辦事，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。經驗主義的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的潛力不夠強。(二)放松了嚴格的黨性修養鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放松，為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。(三)放松了嚴格的主觀世界改造。認為自己工作了這么多年經驗不少，加之工作、事務纏身，以致學習理論的勁頭沒興趣，解決實際問題的時間少了，精神狀態和進取心也差了。深入剖析這種思想，還是思考個人的利

　　益多了一些，思考群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認為基層、企業、培訓對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑

　　四、下一步整改措施學習焦裕祿精神，按照三嚴三實的要求為人做事。一是堅定理想信念和政治信仰。理想信念就是共產黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。黨員干部要想不缺鈣、不得軟骨病，就務必排除和糾正各種錯誤思想認識，永不動搖共產黨人的理想信念，要講政治、講大局，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。二是切實糾正個人四風問題。個人要帶頭糾正四風。一要求真務實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。二要深入群眾。樹立正確的權力觀，牢記權力是人民給的，我們是人民的公仆，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯系群眾、服務群眾。三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行。四要勤儉節約。要以身作則、率先垂范，切實營造風清氣正、干事創業的良好風氣。三是抓好民主集中制和班子建設。一要帶頭貫徹執行民主集中制，不搞一言堂。尤其是要完善民主決策機

　　制，推行副職分管、主要領導監督、群眾領導、民主決策的權力運行機制，三重一大事項務必堅持群眾研究、會議決定。班子主要負責同志末位發言，群眾表決確定。同時，要嚴格決策和工作程序，依法、依紀、依程序辦事，公開透明辦事，不踏紅線辦事，真正用制度管權管人管事。

　　二要政治堅定、嚴守紀律。始終在思想上政治上行動上同黨中央持續高度一致，堅決落實中央和省市委各項決策部署，在重大原則和是非面前堅定立場、敢于發聲、亮明態度，杜絕任何違反黨章和黨的紀律個性是政治紀律、組織紀律、財經紀律的行為。

　　三要敢于擔當、務實肯干。把心思和精力真正用在干事創業上。四要牢記宗旨、心系群眾。要自覺踐行黨的群眾路線，著力解決群眾反映強烈的四風問題，提高服務水平和潛力，真正贏得群眾的擁護和信賴。五要清正廉潔。要嚴格落實黨風廉政建設職責制，強化對權力運行的制約和監督，慎用手中的權力，對群眾有敬畏之心，永不謀私。嚴是慎獨慎微的自律，是勤于自省的審慎，是嚴守紀律的敬畏，是堅持黨性的覺悟。只要有嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己的警惕才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。實是腳踏實地的干勁，敦本務實的精神，當官不避事的態度，為官一任、造福一方的追求。只要有謀事要實、創業要實、做人要實的態度，才能在工作中腳踏實地、真抓實干，敢于擔當職責，才能更好的做好本職工作，為醫療保險事業的發展做出應有的貢獻。我的匯報完畢，有不足之處請同志們批評指正，謝謝大家!

篇十二：新作為新擔當個人對照檢查材料

P>　　發揮黨員勇于擔當的一面對照檢查材料報告范文3篇

　　發揮黨員勇于擔當的一面對照檢查材料報告范文3篇通過學習教育，全體黨員更要常自省，對照檢查，不斷提升完善，爭做

　　一名合格黨員。下面和小編一起看看發揮黨員勇于擔當的一面對照檢查材料報告范文吧。

　　黨現階段奮斗目標有小康社會、現代化和中國夢，無論哪一個，都與我們農村分不開。我們黨很重視三農問題，繼提出建設生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農村戰略基礎上，__大和十八屆一中、二中、三中全會都相繼對加強三農工作提許多新的更高要求。農村黨員是貫徹執行黨在農村各項方針政策的骨干力量，是建設社會主義新農村排頭兵，我們要結合群眾路線教育實踐活動，堅持為民務實清廉主題，發揮黨員的先鋒模范作用。

　　加強理論武裝，保持政治上的先進性。保持共產黨員政治上先進性，須加強理論武裝，這是增強黨性、提高本領、解放思想前提。要加強對馬列主義、___***、___***、三個代表重要思想和科學發展觀以及____***系列重要講話精神學習，作行動指南。學習黨的路線方針政策，學習黨章黨紀和黨的知識等，學習黨組織文件，增強黨性觀念、宗旨意識、思想政治素質。學習要充分考慮農村的實際，黨組織要盡量利用一切機會和條件組織黨員集中學習，形式可靈活多樣，同時，黨員更要主動自學，利用報紙、電視、互聯網和手機等一切手段學習。要以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為契機，不斷強化農村黨員的學習教育。

　　切實服務群眾，踐行我黨的根本宗旨。共產主義不是空中樓閣，不是空

　　喊口號得來的，踐行共產主義，最終要落實到為人民服務的行動上。所以，我們黨把全心全意為人民服務作為根本宗旨。當然，為人民服務不僅僅做幾件好事，按我們毛**所說的要一輩子做好事，這一輩子做好事，內容就比較豐富了。

　　各方面帶好頭，發揮好先鋒模范作用。黨員義務：黨員要貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范帶頭作用。

　　明確新時期共產黨員先鋒模范作用的本質要求。農村廣大黨員除干好本職工作、服務群眾外，還應在各個方面帶好頭，為群眾作出榜樣和表率，弘揚正能量。黨支部是一面旗幟，黨員就是一盞燈。我們只要實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾根本利益，就能很好地把旗幟和紅燈舉起，也就真正發揮我們共產黨員的先鋒模范帶頭作用。在這里，我呼吁我們向____***推介的焦裕祿學習，爭做優秀共產黨員，我們一起共勉吧！

　　敢于擔當是一種責任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質。在全國組織工作會議上，****明確指出，敢于擔當是好干部的一條重要標準。目前，全面深化改革已進入深水區、攻堅期，加速經濟發展轉型升級，加速民生社會事業改善，是擺在各級黨委、政府面前的迫切問題，尤其是海倫做為欠發達的農業縣市，經濟總量小，三次產業結構不合理；財政收入少，可支配財力有限；惠民工程歷史欠帳多，民生事業急需改善，等等，面對困難和挑戰，我們急需一大批敢于擔當的干部，肩負起加速海倫經濟社會發展的重任。

　　一、敢于擔當，要具備較高的基本素質。領導干部敢于擔當需要有激情、有韌勁，但更需要有能力、有水平、有辦法。一是黨性原則要強。要有堅定的理想信念，****指出，理想信念就是共產黨人精神上的鈣，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病，正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔當的前提。要有正確原則立場，黨的宗旨就是全心全意為人民服務，在大是大非問題上，只要從群眾的角度看問題，想辦法，就會旗幟鮮明，立場堅定，也就擁有了敢于擔當的基礎。要有強烈的事業心和責任感，樹立干事創業的崇高追求，保持昂揚向上的精神狀態，舍身忘我的拼搏精神，就會形成敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試的勇氣。二是能力水平要高。沒有金剛鉆，不攬瓷器活。敢于擔當必須要有真本事、真本領，沒有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔當的結果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準確把握上級的政策取向、準備把握市情發展，把上級精神吃透用活，特別是面對全面深化改革，升級發展的任務，要密切結合實際，落實落靠，不斷提升服務經濟社會發展的能力和水平。要學會按照客觀規律和科學規律辦事，尤其是對突發之事、棘手之事，站穩群眾立場，找準切入點和突破口，一個環節一個環節地突破，一道難題一道難題地**。要正確對待不同己見的聲音，對立面的反對聲音，輿論層面的批評聲音，善于運用批評和自我批評的武器，要具備較強的抗壓能力。三是工作作風要硬。勇于擔當，離不開優良的作風。我們都必須對自身

　　的作風建設提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當表率。要把各項工作的落實擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設想、縝密謀劃，定下的事雷厲風行，看準的事一抓到底、抓出成效。要經常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計劃、目標、任務從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中，變成有形的、有數的、有內容的項目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實黨員領導干部廉潔從業的若干規定，筑牢拒腐防變的思想防線，無私才能無畏，清白作人、干凈干事，就會形成敢于擔當的資格和底氣。

　　一場新的時代大考。開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育，就是要推動黨內教育從關鍵少數向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以嚴明紀律和良好作風把人民群眾凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現兩個百年奮斗目標而團結奮斗。

　　嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強作風建設的重要舉措?？偨Y歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效，并不容易。正因為如此，中央發出通知，要求扎實開展兩學一做學習教育，并圍繞總體要求、教育內容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，體現了很強的針對性。開展好兩學一做學習教育，確保不虛、不空、不偏，關鍵在于走心，要擰緊總開關、找準切入點，杜絕空對空、兩張皮的誤區。

　　擰緊思想認識的總開關。思想認識高，行動才會更自覺。站在新的歷

　　史起點上，面對新的形勢和任務，黨員干部的工作作風、理論水平有待進一步提高，這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育，達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展兩學一做，必須首先摒棄模糊認識，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使兩學一做深深扎根于廣大黨員干部心中，真正落實到行動上，躬身實踐、自覺踐行，確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。

　　找準學習教育的切入點。只有找對方式，才能取得實效。影響黨內教育實效的因素，主要問題是怕接地氣不夠、聯系實際不緊，說不到黨員干部心里，激不起思想共鳴。因此，開展兩學一做必須找準學習教育的切入點，堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。

篇十三：新作為新擔當個人對照檢查材料

P>　　治庸懶強擔當樹新風個人查擺剖析材料3篇

　　治庸懶強擔當樹新風個人查擺剖析材料為認真貫徹落實全縣加強干部作風建設工作會議精神，切實解決部分干部中存在的“庸、懶、散、推、拖”問題，以扎實的作風推動合江加快發展、轉型發展，確保順利完成我縣“十二五”規劃目標的全面完成。根據縣紀委、縣監察局精神，我局按照“治庸治懶治散”活動要求，加強領導，精心組織，認真開展自查自糾及整改工作，現將有關情況匯報如下：

　　一、采取多種形式，開展“治庸治懶治散治推治拖”專項活動一是干部職工思想發動。開展“集中教育月”活動，活動期間召開水務系統干部職工大會進行動員，學習毛澤東、鄧小平、、等黨和國家領導人關于作風建設的重要論述，學習優秀黨員干部先進事跡，同時廣泛開展互動交流會等系列活動，形成上下齊動、干群互動的良好氛圍，通過這些教育活動，提高廣大干部職工對庸懶行為危害的認識，強化“有錯是過，無為也是過”的責任意識，激發干部職工參與活動的內在動力，使之以積極的態度投身到活動中。

　　二是開展向社會公開承諾活動。將本次活動的目標、任務、要求等向社會公開，就轉變作風、服務群眾，陽光作業、政務公開，限時辦結、高效服務，依法行政、文明執法，關注民意、改善民生，廉政勤政、規范操作，強化責任、監督問責等方面向社會公開承諾并切實兌現，公布監督投訴電話，接受全社會的監督。

　　三是豐富學習內容。在全系統落實理論學習制度。四是開展自查自糾，聽取意見。通過召開座談會、社會問卷調查等形式，廣泛征求群眾意見建議，摸清群眾最關注的問題，針對我局干部職工存在的問題，組織全體干部職工針對“庸懶散推拖”的行為對照檢查，為全體干部職工準確查找問題、深刻分析^p原因、明確努力方向、客觀進行評議提供切實可行的依據。二、結合自身實際，認真查找問題我局以自己找、別人提、領導點、社會評等形式，集中查找干部在思想、作風、紀律、工作方面存在的不良表現，認真梳理并加以分析^p，形成個人自查報告。

　　二是以自查自糾出來的問題為主要依據，對領導干部和一般工作人員的“庸、懶、散、推、拖”問題實行掛號，并要求限期整改銷號。

　　三是主要領導對分管領導、分管領導對股室負責人、股室負責人對每個股室工作人員的工作表現、工作成效等情況進行點評，作出“優秀、較好、一般、差”四個等次評價，同時，以優秀為典型進行標榜，鞭策和鼓勵后進，共同提升干部隊伍作風建設整體水平通過治庸治懶推拖工作的開展，我局工作作風得到改進，工作質量得到提高，但與上級的要求還存在差距，主要存在以下問題：

　　一是“滿”的問題。滿足現狀。有的干部學習的積極性、主動性差，不主動了解新科技，學習新知識，掌握新政策，深入基層做調查研究不夠;有的干部不注重提高業務素質和工作能力，不注意研究新時期工作的規律和特點，對本行業、本系統上下的動態、區內外、國內外的狀況不了解、不研究，習慣于憑老方式、老辦法想問題、做工作，缺乏主動性和創造性，缺乏“創、闖、爭”的精神。

　　二是“低”的問題。工作要求、服務標準低。對工作要求低，個別同志工作得過且過，不求有功，但求無過。服務標準低。雖然沒有“門難進、臉難看、話難聽、人難找、事難辦”的現象，但是存在著在服務上稍有困難就找借口、找客觀，不是主動為服務對象排憂解難，而是想辦法推卸責任現象。

　　三是“推”的問題。在工作中少數同志有服務意識不到位，有推諉作風，遇事扯皮，缺乏敢于負責的意識和敢于擔當的勇氣，遇到矛盾問題，千方百計找理由借口推脫，把矛盾問題轉移出去或者把矛盾后推等問題。

　　四是“實”的問題。工作作風欠實。有些同志長期坐在機關里，對基層調查了解甚少，工作不深入，滿足于淺嘗則止;有的同志抓工作缺乏雷厲風行的狠心、堅韌不拔的恒心、一抓到底的決心，工作布置了，沒有深入檢查，收不到實際效果。存在一定程度的形式。工作方式、工作手段陳舊落后，以會議貫徹會議，以文件貫徹文件，新手段、新辦法不多，工作只停留在一般號召上。

　　五是“拖”的問題。有干部完成工作任務時效性差，甚至出現延辦、拖辦的現象，工作中故步自封，因循守舊，消極等待，行動遲緩拖拉，辦事超出規定時限或承諾時限，敷衍懈怠、無所事事，往往是沒有政策等政策、有了政策等意見、有了意見等經驗、有了經驗等支持，錯失了大好的發展機遇。

　　六是“責”的問題。有的干部工作敷衍了事，事業心和責任感不強，對工作消極應付，敷衍塞責;有的人怕下深水，怕挑擔子，習慣于做表面文章，碰到問題繞道走;有的干部對自己責任范圍內的事情不敢負責、不作決斷，需要上報的事項不提意見、不拿主意，不積極主動為領導建言獻策，不積極主動做好自身工作。有的干部覺得工作越主動、越負責就越是自己給自己增加麻煩，純粹是自找苦吃。

　　治庸懶強擔當樹新風個人查擺剖析材料自開展治庸懶散奢活動以來，本人嚴格按照我局治庸懶散奢方案的要求，積極參與這次活動，認真對照，進行自查自評，以自我教育、自我提高、自我完善為目的，重點對自己的思想作風、工作態度兩個方面進行了自身查找和自我剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在問題。

　　一、存在的問題通過認真學習治庸懶散奢文件精神、深刻剖析，領悟到自己在思想、學習、工作、生活方面還存在以下幾個方面的問題和不足：

　　(一)政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現在自己主動性不強，滿足于現狀，很多時候只注重實際工作，對于花時間認真學習政治理論的積極性不足，常處于被動學習狀態。平時只注重參加單位集中組織的學習多，自學少，并且對政治理論的學習理解和把握往往流于表面，但對其深刻的內涵知之甚少。

　　(二)工作中難以做到優質高效。雖然所有工作都按要求來做，但高質量完成還做得不夠，特別是對一些時間短、任務緊、要求高的工作就有“只求過得去，不求過得硬”的想法。在“高效”上體現不夠，雷厲風行辦事情的勁頭還不足。對優質高效的關系處理不夠好，優質時往往達不到高效，而高效中卻難以達到優質。

　　(三)對負責的工作不敢抓不敢管。辦公室的工作涉及面廣，作為辦公室負責人，對屬于自己本職范圍的工作出現問題和困難時，會有當老好人的情況，怕得罪人，不敢抓不敢管，該教育的不教育，該批評的不批評，當老好人。

篇十四：新作為新擔當個人對照檢查材料

P>　　擔當作為方面對照檢查材料擔當作為對比檢查材料一按照縣委工作部署，在教育實踐活動中，我局認真查尋和梳理在優化進展環境方面存在的突出咨詢題，針對“不擔當、不負責、不作為”的現象，切實轉變工作作風，提高服務效能，現將有關情況匯報如下：一、差不多情況針對在具體工作中，部分干部職工缺乏責任心、事業心，對待工作不敢擔當，不愿負責，見困難就退、見咨詢題就推、見矛盾就回避，混生活，當“太平官”、“逍遙官”的現象，我局通過“自己尋”、“領導談心”等形式，及時解決思想、工作、作風方面存在的不良傾向和咨詢題。二、整改措施(一)加強學習教育。在學習教育上，班子帶頭抓好“二個加強”：一是加強黨的宗旨和黨性修養教育，積極組織黨的路線、方針、政策學習教育，深入領會黨的群眾路線教育實踐活動實質和全然要求，進一步強化擔當意識和奉獻意識教育;二是加強職業道德精神教育，積極開展文明科室、文明職工創建活動，提高榮譽意識。(二)加強治理考核。在目標任務治理上，明確目標責任制，積極開展行政服務“讓群眾中意”活動，實施并完善績效考核治理，以崗位激勵、職稱晉升、評先表模為抓手，寓事業進展、責任落實于具體目標任務中。推行崗位責任制、服務承諾制、首咨詢責任制、一次性告知制、首席代表制、限時辦結制、超時默認和缺席默認制、責任追究制等八大制度，并跟蹤咨詢效，責任到人，到科室，讓每個人都有壓力，有動力。(三)狠抓爭先創優，開展行風評議。在典型引路建設上，著力抓好行政服務先進窗口、先進個人的榜樣建設。同時結合黨的群眾路線教育實踐活動，以“整風肅紀、提高效能、改善服務、優化環境”為要緊內容開展服務大廳行風評議活動，進一步促進經辦大廳干部職工強化紀律觀念、增強服務意識，做好主動服務，提高辦事效率，全面提升窗口工作服務水平。三、整改成效通過一系列的自查自糾，達到了轉變作風、改進工作、提質提效的效果，切實增強了機關工作人員對宗旨意識、責任意識、工作態度、群眾觀念等方面的認識，牢固樹立了農保工作人員的責任意識、擔當意識和奉獻意識，努力打造一支政治堅決、作風正派、業務精湛、紀律嚴明、無私奉獻、求真務實、執法為民的農保隊伍。四、下一步打算一是進一步加強思想和組織建設，牢固樹立理想信念和為民服務理念。深化學習教育，組織機關黨員深入學習“三個代表”重要思想、科學進展觀等理論,深入領會學習黨的群眾路線教育實踐活動實質和全然要求，進一步強化擔當意識和奉獻意識教育，激勵全體農保干部在工作實踐中做理論學習的先行者，做保持黨的純潔性的忠實執行者，做執政為民的實踐者。二是加強組織建設，不斷提高黨支部的戰斗力。按照《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大咨詢題的決定》新要求，把開展活動的成效作為推動黨建工作科學化水平的進一步提高，以創新完善機關黨組織工作機制和機關黨員干部隊伍建設為抓手，以學習型、服務型、創新型、正氣型機關建設為要求，以“擔當文化”主題教育活動為載體，切實增強擔當意識和責任意識，推動黨組織和機關黨員“事不避難勇于擔當”生機活力。三是建立長效機制，增強制度的執行力。結合農保具體服務工作，從加強理論學習、黨性修養、思想道德建設和業務服務等方面，著眼建立擔當目標責任、擔當監督檢查、擔當效果獎懲、擔當責任追究等方面的長效機制，積極地把教育治理機制向教育引導推進，促進機關黨員干部增強意識和責任意識，大局觀念和業務素養進一步提高，營造黨組織和機關黨員發揮先鋒榜樣作用勇于擔當的生機活力，實現農保各項工作的綜合效益最大化。四是推行機關工作“1234”工作法。在日常工作中，機關干部職工要做到“一個理念”：自己的一言一行、一舉一動就是代表農保部門的形象;“兩個原則”：群眾利益無小事、農保工作無小事;“三有”：來訪有登記、交辦有回音、結果有反饋;“四不讓”：即不讓工作在我手中延誤、不讓差錯在我手中發生、不讓不文明行為和消極現象在我的身上出現、不讓農保部門的形象

　　因我而受到損害。提高干部職工的精品意識、細節意識，養成嚴謹高效、求實創新的良好習慣。擔當作為對比檢查材料二十八大以來，黨中央鐵腕治貪腐，重拳掃“四風”，面對黨紀黨規這些懸在頭頂的“緊箍咒”，一些干部看到“好處”不見了，就開始抱怨、吐槽“為官不易”，工作上也開始推脫扭捏，實際上是向領導耍賴撒嬌，宣泄不滿，一些地點的黨員干部滿足于發文件、聽匯報、作指示，口號提得非常響，但實際做得非常少。這些陋習就如毒品一樣，我們黨員干部是要不得的。正視政績，不驕不躁。大事要做，還要努力做好大事，但干部在日常工作中更應該多做小事。幫百姓解決了一個難題、化解了一場糾紛、慰咨詢了困難群眾，這些差不多上一些小情況，盡管聽上去沒有那些大事那樣可圈可點，但卻是和群眾緊密相連的、是最普遍需要的。差不多上一名干部有責任、愿奉獻的表現。面對這些，做好了是本分是職責，而不是拿來邀功的資本。黨員干部要擺好心態，不驕不躁的做好自己分內之事。清晰目標，科學規劃。我們的工作中，什么緣故會聽到對“官不聊生”的抱怨，對“為官不易”的吐槽，很多差不多上因為有的同志懶散不作為，自身沒有清晰的目標和科學的規劃，工作中缺少前進的動力，這時候需要我們干部在干工作前確定一個目標，使我們重拾克服工作中重重困難的決心，以及與恐懼、惰性作斗爭的勇氣。也就幸免了許多過度低調的“不作為”現象。求真務實，真抓實干。拒絕不作為，需要我們加強思想作風教育，打擊干部官員思想平凡。加強思想教育和理想信念教育，增強干部的責任意識和思想素養，拒絕平凡，遠離懶惰。經常教育領導干部敢于負責、勇于擔當、勤奮工作，不能因為自己的庸、懶，辜負人民期望，放棄歷史責任。要時刻保持清醒的頭腦，不驕不躁，科學規劃自己的工作進度，在積極的思想意識指導下，穩抓實干的進行實踐活動，在工作中深入群眾，在工作中總結經驗，在工作中提高覺悟，在工作中發覺“魚水情”的可貴。及時總結，認真反思?！安蛔鳛椤钡耐?，在自己的日常工作生活中，應該有意去培養自己平復考慮的習慣，養成“每日三省吾身”的習慣，自省、檢查自己的所言所思所行是不是符合黨中央的政治要求?是不是符合共產黨員的標準?一旦發覺有所背離，就立即加以糾正。及時反思和發覺自己思想上的錯誤，能夠強化政治上、道德上的自省，防止小錯不改而鑄成大錯。與此同時，我們也應從另一面來看待官員不作為的咨詢題，我們公務員隊伍的工資水平依舊偏低，在今后相當長的一段時刻里，高薪養廉依舊需要的，通過高薪養廉塑造有效政府，為社會提供有效服務，滿足社會需要，就能夠在政府和社會之間實現良性互動。社會財政提供可靠保障，加之官員自身修養的不斷提高，才能從全然上來減少消除“不作為”這種現象。擔當作為對比檢查材料三千條萬條，不抓落實就是“白條”;千招萬招，不抓落實也是“空招”。施政之要，貴在落實。為樹立勤政守信的良好政風、推動政策落到實處，今年5月下旬至6月中旬，國務院部署開展了對重大政策措施落實情況的第二次大督查，明確要求堅決追究為官不為、懶政怠政的責任。這次督查中發覺，一些地點干部不作為的咨詢題突出，存在“只要不出事、寧愿不做事”“不求過得硬，只求過得去”的現象。群眾反映有些部門“門好進了，臉好看了，事卻依然難辦，甚至不辦了”，過去是碰“硬釘子”，現在是有“軟釘子”。干部不作為，嚴峻阻礙改革持續推進。中央再好的改革政策落不到實處，就沒有實效。在一些地點，招商引資沒了油水，干脆不招;項目建設沒了甜頭，干脆不干，非常多財政資金趴在賬上睡覺……凡此種種，形成上面加油門、中層掛空擋、下面踩剎車的怪象，讓改革紅利大打折扣。深入分析部分干部不作為的緣故，或許有機制不夠科學、責權不夠明確、流程不夠優化等客觀咨詢題，但更要緊的是主觀作風咨詢題。非常多干部怕犯錯、怕擔責，碰到難題就溜、遇

　　到責任就躲。專門是現在國家反腐決心空前之強，一些干部覺得約束多了、風險高了，因此變“油”了，不求有功但求無過。然而，懶政怠政也是一種腐敗，既要懲治亂作為，也反對不作為，不能讓“緩作為”沒事，反而“快作為”替“緩作為”埋單;更不能讓“不作為”沒事，反而讓“有作為”替“不作為”埋單。當干部必須勤政守信，要有“當官避事終生恥，視死如歸社稷心”的自覺。根治干部不作為，更重要的是用好“能上能下”的指揮棒。能上不能下、有進沒有出，懶官庸官“穩坐釣魚臺”，勤人能人卻因論資排輩甩在后頭，就會造成干部隊伍“穩定”有余、活力不足、責任感流失。中央政治局審議通過的《推進領導干部能上能下的若干規定(試行)》劍指為官不正、為官不為、為官亂為等弊端。只有完善干部治理制度體系，讓機關不養懶人庸人，打破“鐵飯碗”、摘掉“鐵帽子”，讓想干事、能干事、干成事的干部被用起來，干部隊伍才能更具擔當精神和改革魄力，為官不為的難題才能從全然上解決。當前，經濟進展進入新常態，改革創新、干事創業也要有新狀態。面對經濟下行壓力，更需要各地各部門清醒看待，積極作為，統籌處理好穩增長、調結構、促改革、惠民生、防風險各項工作的平衡關系，用真方法解決企業困難，以真誠心解決百姓煩惱，助推經濟進展實現保持中高速，邁向中高端的目標。

　　“[學校計劃]下學期英語教研組計劃”學校工作計劃別詳一、指導思想：

　　在教務處的領導下，團結奮斗，協調好各備課組間的關系。仔細學習新的教學大綱，鞏固進展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌，在上屆中招取得良好成績的基礎上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標：

　　1、開展學習新大綱的活動，穩步扎實地抓好素養教育；2、加強教研治理，為把我組全體教師的教學水平提高一具新層面而奮斗；3、協調處理好學科關系，在各備課內積極加強集體備課活動，在教學過程中要求各備課組按照"五個一"要求，做好教研工作，即"統一集體備課，統一內容，統一進度，統一作業，統一測試"。4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創新教育理念灌輸到教書育人的過程中。三、具體措施：1、期初及期中后召集全組教師會議，布置教研活動安排及進行新大綱學習；2、降實各備課組教學進度表及教學打算；3、有的放矢地開展第二課堂活動初一年組織學生單詞競賽；

　　初二年組織學生進行能力比賽；

　　初三年組織學生進聽力比賽；

　　其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲，培養學生學習英語的興趣，含介紹英美文化背景常識。

　　4、各備課組降實好課外輔導打算，給學有余力的部分學生制造條件，積極備戰英語"奧賽"。

　　5、要求各科任教師，積極主動及時地反饋教情學情，并提出整改意見，指出努力方向；6、針對別同年段學生的別同表現，注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育于教學工作中；7、降實本學期教研聽評課工作安排。

篇十五：新作為新擔當個人對照檢查材料

P>　　“新時代、新理念、新擔當”大討論活動個人問題責任清單及整改措施

　　“新時代、新理念、新擔當”大討論活動個人問題責任清單及整改措施關于在全縣開展“新時代、新理念、新擔當”大討論活動任務責任清單具體表現：1、在學習過程中，沒有完全把自己擺進去，把責任擺進去。2、維護政治紀律和政治規矩態度不堅決。整改措施：在學習過程中，堅定自己的思想，自覺在政治上維護學校、行為上緊跟學校，時刻警醒自己，查擺自身問題。完成時限：一個月具體表現：1、學習中存在實用主義，上級要求學什么，開展工作需要什么，就針對性開展學習。2、有時認為新發展理念不能達到預期效果，因此運用新發展理念的意識不強。整改措施：多學習新發展理念，讓新發展理念在心中扎根，在運用方面要邊運用邊實踐，在運用中發現問題及時想辦法解決。增強運用新發展理念的意識。完成時限：一個月具體表現：1、每天面對難事、瑣事、操心的事，面對繁重的工作，難免出現畏難厭煩情緒。2、缺少了拼搏的勁頭，有時做事有滿足現狀，比上不足比下有余的想法整改措施：堅定自己的思想，努力干好自己的工作，在面對繁瑣事情的時候不畏難。完成時限：二個月具體表現：1、勇于開拓不夠。存在職業倦怠，安于現狀，不思進取。2、改革創新的勇氣和能力不足，怕吃苦。整改措施：解放思想，勇于創新，在工作上要樹新風、走新路，多想辦法干好工作。完成時限：二個月具體表現：1、遵守規矩，工作不夠大膽，敢于擔當的能力和素質有待提高。2、有時存在精神懈怠、不思進取，不想擔當作為的思想。整改措施：努力提高敢于擔當的能力和素質，樹立攻堅克難、敢闖敢試、不怕風險、大膽負責的勇氣。工作中勤思考、多學習，杜絕等、靠、要和懶散思想。干工作不推諉、扯皮，要積極主動。二個月完成時限：二個月具體表現：1、在工作中有時急于求成，缺乏耐心。2、在工作中有時被動

　　消級，不作為，不進取，無視了自己的責任。整改措施：深入學習，筑牢思想根基，明確自己的責任；加強作風建設，

　　強化宗旨意識和紀律意識，嚴格規范自身行為。完成時限：二個月

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