赴北京參加培訓(xùn)心得體會1　　今年十月我有幸參加了縣局組織的北京跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過兩周的學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水*，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深化了對教育事下面是小編為大家整理的赴北京參加培訓(xùn)心得體會,菁選2篇,供大家參考。

赴北京參加培訓(xùn)心得體會1

　　今年十月我有幸參加了縣局組織的北京跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過兩周的學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水*，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深化了對教育事業(yè)的正確認(rèn)識，增強了干好本職工作的動力。

　　這次培訓(xùn)現(xiàn)場觀摩了八節(jié)示范課、展示課，每節(jié)課都異彩紛呈、各具特色。總的印象是閱讀教學(xué)實現(xiàn)一個走向，即走向真實的課堂生活，去除浮華，追求生動，真實的課堂回歸。體現(xiàn)三個關(guān)注，關(guān)注學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)，關(guān)注字、詞教學(xué)的落實。關(guān)注師生情感的融合。并且他們的課堂有精彩的展示，純正的發(fā)音，流利的口語，嫻熟的教學(xué)技巧，精致的板書親切地教態(tài)，良好的綜合素質(zhì)。下面，我具體談?wù)勥@次培訓(xùn)的感受與體會：

　　一、豐富了知識，找到了差距。

　　北京四中是優(yōu)秀中學(xué)生成長的搖籃，每年考入重點名牌大學(xué)的學(xué)生占考生人數(shù)的96%以上，其中考入清華北大的學(xué)生占40%左右。在國際奧林匹克學(xué)科競賽中參賽學(xué)生多次獲得金獎。學(xué)生的運動、文藝、科技等社團，也同樣在北京市的各類學(xué)生比賽中獲獎。四中之所以如此優(yōu)秀，是因為他擁有一支年輕、精明強干的教師隊伍。老師們學(xué)識淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，循循善誘，銳意進取，是四中優(yōu)質(zhì)教育的保障。

　　作為一名教師，要熱愛自己的職業(yè)，包括對學(xué)生，學(xué)科，教學(xué)的熱愛。在課堂聽課活動中，教師教態(tài)十分規(guī)范，課堂組織緊張有序，當(dāng)堂訓(xùn)練扎實有效。即他們上什么考什么，練什么。課堂內(nèi)容少而精，而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色，能感受到他們在享受著每堂課并以熱情飽滿的狀態(tài)去上好每一節(jié)課。同時敬業(yè)精神在他們身上得到了完美的體現(xiàn)。他們沒有簽到簽退，但是通過兩周的辦公室觀察，上班時間無一空缺。他們的上班時間：早8：00到晚6：00。每天中午飯后老師們都在爭搶時間答疑解難。

　　二、開拓了視野，拓展了思路。

　　課堂上，他們關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，課后他們關(guān)注學(xué)生的成長。在課上與學(xué)生建立*等民主的師生關(guān)系，營造了和諧的課堂氛圍，善于發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點，及時給予表揚、鼓勵。在聽吳老師初一英語課時，上課聽寫單詞，有四位同學(xué)滿分，老師隨手拿起手機給這四位同學(xué)上講臺拍照。下午還是在這個班，聽一節(jié)外教課時，居然發(fā)現(xiàn)這四個孩子的照片已經(jīng)被貼到了教室的表揚區(qū)。可見，他們的執(zhí)行力之強，這樣激發(fā)了學(xué)生的興趣和求知欲望。老師們都本著：以優(yōu)秀帶動優(yōu)秀，以成功傳遞成功，然后使每位同學(xué)在自己原有的基礎(chǔ)上獲得相應(yīng)的進步，然后變得優(yōu)秀。指導(dǎo)老師們要從孩子們非智力因素的調(diào)動和情感的溝通方面多做培養(yǎng)。要用情感課堂藝術(shù)來吸引學(xué)生，而不是指責(zé)與批評。

　　三、提高了認(rèn)識，增強了動力。

　　看到他們?nèi)绱朔e極上進，課后和一位老師進行溝通時，其中有位老師說了一句話讓我觸動很大。那位老師說，“雖然我們現(xiàn)在都有編制，但是我們必須具有跳槽的資本與能力，因為這里人才濟濟、競爭激烈。因此我們需不斷轉(zhuǎn)變觀念跟上時代，需不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法。”而對于我們又何嘗不是呢？教學(xué)有法，教無定法。根據(jù)教學(xué)方法，他們認(rèn)為最適合的方法還是新觀念與傳統(tǒng)相結(jié)合的辦法。每個年輕教師五年內(nèi)都形成自己的教學(xué)風(fēng)格，教師不應(yīng)該是教而應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)的幫助者。

　　四、自我反思

　　通過學(xué)習(xí)觀摩，我反思后總結(jié)，作為一名新時代的英語教師，要切實做到以下幾個方面：

　　（一）做學(xué)習(xí)型與發(fā)展型教師

　　1、學(xué)生做什么，老師也要做什么。比如：你要求學(xué)生寫一篇作文，那你一定要提前寫一篇。你要求學(xué)生背誦，你也背誦上的內(nèi)容。

　　2、研究考試，研究學(xué)生，研究課本。每次考試都是他們組內(nèi)的人自己出題。學(xué)過什么，練過什么，那么就考什么。這樣的工作量也相當(dāng)大，需要共同研究一周的時間來完成。

　　3、教育理論的學(xué)習(xí)，每周五都組織所有教師進行教育理論的學(xué)習(xí)在上課時他們認(rèn)真思考，隨時記筆記。

　　4、集中*備課，而且不流于形式，每次至少需一個半小時。這里的老師們對集體備課非常重視，備課非常細致，細到如同每個單元的單詞的用法有多少點。上課時，

　　每個老師講的內(nèi)容幾乎是一樣的，有幸還參加了一次集體備課，每位老師都在真誠地表達自己的思想，分享自己的經(jīng)驗，他們團結(jié)有凝聚力，并且成長速度倍增。

　　5、多聽同組教師的課。學(xué)校要求一月聽，評，議課5次，并善于發(fā)現(xiàn)同事們的閃光點要虛心請教同事們。

　　6、積極踴躍報名做公開課，因為他們都把做公開課作為鍛煉自己的機會。

　　（二）上好每一節(jié)課

　　1、一個目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)要明確。

　　2、三個為主：英語為主，學(xué)生為主，活躍為主。突出課堂生活化，這樣，孩子們就會對參與課堂有很濃的興趣。

　　3、課堂活動：教師盡量少講，學(xué)生盡量多動。

　　4、靈活處理教材，實施對教材刪減增加，對單元進行重新整合排序。這些工作他們在寒假暑假這兩個假期內(nèi)完成。

　　5、本書清晰整潔。對于板書學(xué)校每周要進行檢查板書設(shè)計這一環(huán)節(jié)。

　　（三）提升自己的語言素養(yǎng)

　　英語學(xué)科的教學(xué)就是幫助每一個學(xué)生在原有的水*基礎(chǔ)上，提高自己的語言能力。英語教師在上課口語中應(yīng)注意以下幾點：一是語音要基本準(zhǔn)確，語言要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，表達要流利。二是英語教師的口語深動新鮮，形象活潑，具有感染力和幽默感。三是要通俗易懂，對學(xué)生們的聽力也起到了幫助的作用。四中的老師們每年暑假都要到北外和北師大進行口語培訓(xùn)并獲得相應(yīng)的等級，最后的測試結(jié)果的反饋到學(xué)校里。

　　兩周的學(xué)習(xí)感受頗多，不僅學(xué)習(xí)到了課堂風(fēng)采，更重要的是感受到了四中老師對教育的熱情和自我提升的重視。回顧自己10多年的教書生涯，身為新課程改革一線的英語老師更應(yīng)該加強文化底蘊，煥發(fā)語言魅力，這樣才能成為一個不負眾望的好老師。

　　最后拿從四中老師們工作樣態(tài)中悟到的非常有哲理的一段話與大家共勉：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想是否贏得真情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地途露真誠；我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地*線留給世界的只能是背影；我不去想未來是*坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在預(yù)料之中；我不去想能否桃李芬芳，既然選擇了教師，我們只能以滿腔的熱情，務(wù)實的態(tài)度踐行著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”這句莊嚴(yán)承諾。

赴北京參加培訓(xùn)心得體會2

　　3月26日至31日，按照組織上統(tǒng)一安排，作為一名貧困鄉(xiāng)村的黨委*，本人有幸赴北京參加了第一期培訓(xùn)班，親耳聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的講課。幾天來，我沉浸在領(lǐng)導(dǎo)和專家精彩的講解中無法自拔，自己的思想也受到了強烈的震撼，想法理念上有了全面的更新，各項知識又得到了有效提高，培訓(xùn)班的課程學(xué)習(xí)讓我大開眼界，感觸良多。六天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間匆匆而過，若要對這六天做一個總結(jié)，只有一句話——出發(fā)時輕輕松松，是愉悅的心情；歸來時沉甸甸的，是收獲與責(zé)任。

　　臨行前，我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)充滿了期待，步履輕快飛揚；學(xué)習(xí)結(jié)束后，我腳步成熟而堅定，多了一份思考。領(lǐng)導(dǎo)專家們的精彩講授，讓我在身心上都感受了新的洗禮，也讓我在學(xué)習(xí)中進一步認(rèn)識了自己，重新認(rèn)識了自己的角色所擔(dān)負重要性，這種收獲不僅讓我感受到沉甸甸的壓力，更讓我感受到一種催人奮進的動力，是一種使命，是一種值得傾注心血的人生價值提升方式。現(xiàn)在我將學(xué)習(xí)的一些心得體會簡要總結(jié)如下：

　　一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要情況

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們的精彩的講座，讓我如沐春風(fēng)：潘建成主任的《十三五規(guī)劃與供給側(cè)改革》、楊世文教授的《未來十年*改革大趨勢》，胡鄧教授的《壓力管理與心理學(xué)》、辛向陽主任的《全面建成小康社會》，領(lǐng)導(dǎo)專家們的深刻講演，深深吸引著我，四天的講座和現(xiàn)場教學(xué)，我不僅不覺得累，反而覺得是一種享受。

　　領(lǐng)導(dǎo)專家們講座激情四溢，收放自如，風(fēng)趣幽默，深入淺出，既有理論高度，又有實踐指導(dǎo)意義。一言蔽之，聽了諸位專家的講座，我覺得作為一名基層的黨員干部，我們應(yīng)該做的認(rèn)真領(lǐng)會此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的真諦，切實將此次吸收到的新理念、新思想、新方法用于未來的各項工作中，努力成為幸福的、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)牡哪芨沙墒碌狞h員干部。

　　二、培訓(xùn)心得體會

　　通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我個人覺得受益匪淺，感受頗深，主要體會有以下三點：

　　（一）提高了認(rèn)識。基層工作瑣事繁多，往往做不到靜下心來、沉下身子，即使想要學(xué)*精力也集中不起來，學(xué)得知識大都一知半解。但這次在安靜的課堂中，看到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們高漲的學(xué)習(xí)熱情，聽著專家和教授精彩的講授，才發(fā)現(xiàn)大有收獲，才發(fā)覺自己需要學(xué)的東西讓然有很多。通過本次培訓(xùn)，我認(rèn)識到，只有領(lǐng)導(dǎo)者自身素質(zhì)提高了，能力增強了，才能有效地幫助群眾致富，回去之后我將認(rèn)真總結(jié)本次培訓(xùn)成果，盡快轉(zhuǎn)變開拓思路，創(chuàng)新開展工作。

　　（二）受到了啟發(fā)。在培訓(xùn)的過程中，諸位領(lǐng)導(dǎo)和專家都切實提到，黨和*的職責(zé)就是帶領(lǐng)群眾致富，讓他們真正的脫貧奔小康。

　　作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委*，這點我感觸最深。基層工作，面臨最多的就是農(nóng)民，做好農(nóng)村工作，必須與農(nóng)村群眾打成一片、抱成一團，與農(nóng)民打交道，就必須做到有“三心”，即愛心、誠心、耐心。在農(nóng)村，鰥、寡、孤、獨、殘、留守老人、兒童等弱勢群體較多，發(fā)生貧困的幾率也較大，只有想方設(shè)法地幫助他們發(fā)展生產(chǎn)，消除貧困，想他們之所想，解他們之所難，才能讓他們體會到黨和*的關(guān)懷與溫暖。其次，當(dāng)好百姓的貼心人，凡事以誠相待，遇事以理服人，讓他們感受到公*和公正。最后，還要有耐心，真真正正扎根到群眾中去，切實貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的.各項方針政策，讓百姓共享發(fā)展成果。

　　（三）明晰了思路。通過這次培訓(xùn)，我明白了基層干部要做好農(nóng)村基層工作應(yīng)會的本領(lǐng)：

　　1、要明白“四大職責(zé)”，即明白落實政策的職責(zé)、明白推動發(fā)展的職責(zé)、明白服務(wù)群眾的職責(zé)、明白維護穩(wěn)定的職責(zé)。

　　2、要具備“五種素質(zhì)”，即“能”，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾致富奔小康的能力和水*；“正”，心正、行正、公正、氣正；“勤”，腦勤、眼勤、口勤、手勤、腳勤；“和”，樹立大局觀念、互幫互諒、團結(jié)共事；“責(zé)”，強化責(zé)任，盡職盡責(zé)。

　　3、要發(fā)揮“六種能力”，即依法辦事的能力、服務(wù)群眾的能力、帶領(lǐng)群眾致富能力、公正處事的能力、和諧共事的能力、組織協(xié)調(diào)的能力。

　　三、關(guān)于下階段文殊鄉(xiāng)脫貧攻堅工作的思考

　　打贏脫貧攻堅仗，說白了就是需要找準(zhǔn)在攻堅過程中的目的性和精準(zhǔn)性。文殊鄉(xiāng)目前脫貧攻堅形勢已經(jīng)穩(wěn)固下來，下一步就是如何進一步幫助脫貧群眾和貧困村集體經(jīng)濟收入持續(xù)增長的問題，我認(rèn)為可以從以下途徑加以探索：

　　（一）在產(chǎn)業(yè)帶動上持續(xù)做文章，提升群眾持續(xù)增收能力的同時增強貧困村的“造血”功能。

　　就我鄉(xiāng)而言，現(xiàn)在和未來持續(xù)要做大做強的主要是：

　　1、特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。文殊鄉(xiāng)屬于淺山丘陵地帶，山水環(huán)境好，目前，鄉(xiāng)內(nèi)有成熟的光山麻鴨、豫南黑豬、本地山羊和土雞等特色養(yǎng)殖基礎(chǔ)，有大中小各類養(yǎng)殖基地合作社20余個，全鄉(xiāng)每年通過養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)帶動脫貧人數(shù)近千人，對此，我們已經(jīng)和市、縣領(lǐng)導(dǎo)請示，成立了產(chǎn)業(yè)大黨支部。下一步我們準(zhǔn)備在將條件的發(fā)展村連接成片，建成特色養(yǎng)殖片區(qū)，做出自己的特色。

　　2、特色種植產(chǎn)業(yè)。根據(jù)我鄉(xiāng)山地面積大的實際，鼓勵涉農(nóng)龍頭企業(yè)、種糧大戶和有條件的群眾大力發(fā)展種植茶葉、油茶和苗木花卉產(chǎn)業(yè)，為貧困群眾帶來直觀的經(jīng)濟效益。同時持續(xù)發(fā)展“大戶帶小戶”、“合作社+農(nóng)戶”的方式，引導(dǎo)和帶動貧困戶進行栽植、管理和務(wù)工，為貧困戶持續(xù)發(fā)展致富增收提供保障。

　　3、鄉(xiāng)村旅游。文殊鄉(xiāng)建制較早，傳統(tǒng)人文精髓保存較為完整，境內(nèi)“四色”（綠色田園、紅色遺址、佛教圣地、傳統(tǒng)景觀）旅游景點豐富多彩，在堅持以*投入為主，農(nóng)民積極參與，社會廣泛支持的原則的基礎(chǔ)上，激勵引導(dǎo)各類社會資金、民間資金、扶貧資金進入，加快改善了旅游村的水、電、路等公共設(shè)施建設(shè)，切實改善當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活條件。下一步，我們也將效仿產(chǎn)業(yè)模式，成立旅游大黨支部，共同引導(dǎo)吸收貧困群眾和村集體參入，以旅游興村強民，增強發(fā)展后勁和“造血”功能。

　　（二）擴大開放，全民招商，促進鄉(xiāng)域經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，進一步帶動貧困群眾和地區(qū)實現(xiàn)穩(wěn)定增收。

　　地方要發(fā)展，僅靠自身力量是不行的，必須充分?jǐn)U大借助外力，才能實現(xiàn)經(jīng)濟地快速發(fā)展。下一步，我們一是鞏固好現(xiàn)有的企業(yè)，加快招商引資步伐，促進企業(yè)跳躍式發(fā)展，持續(xù)做大做強龍頭企業(yè)。二是充實招商引資項目庫，持續(xù)對外招商，目前，我們通過“引鳳還巢”“能人回鄉(xiāng)”等方式，利用各種關(guān)系，搭建出了招商引資的大*臺，擴大了文殊鄉(xiāng)對外知名度，促進經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。

　　（三）對照目標(biāo)，狠抓落實，確保20**年脫貧摘帽宏偉目標(biāo)全面實現(xiàn)

　　今年開春伊始，我們就召開了20**年脫貧攻堅目標(biāo)推進會，在會上全面安排部署了全鄉(xiāng)脫貧攻堅的節(jié)奏和步伐。結(jié)合這次學(xué)習(xí)成果，回去后我們將再開一次大型會議，以春季攻勢為指導(dǎo)，實施百日攻堅大行動計劃，進一步梳理目標(biāo)，細化責(zé)任，一是領(lǐng)導(dǎo)分包，責(zé)任到人。針對前一階段通過自查和督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)存在的問題，將各項工作整改落實到位，班子成員分包，工作人員狠抓，使人人肩上有擔(dān)子，個個身上有指標(biāo)。二是倒排時間，盯死目標(biāo)。針對尚未完成責(zé)任目標(biāo)的工作，將目標(biāo)量化，以提前、超額、創(chuàng)造性的工作態(tài)度，積極主動，快速推進，高效完成，爭取百天攻堅大作戰(zhàn)，樣樣工作上臺階。

　　形勢催人奮進，未來文殊鄉(xiāng)將會在上級黨委、*的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，不斷*思想，更新觀念，振奮精神，苦干實干，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，切實為百姓謀福祉，為實現(xiàn)“福民強鄉(xiāng)”目標(biāo)而持續(xù)努力奮斗。

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