浮七的讀后感精選8篇寫讀后感是記錄我們讀書感受的重要方式之一,讀后感是小伙伴們讀完書后都要認真的,下面是小編為您分享的浮七的讀后感精選8篇,感謝您的參閱。浮七的讀后感篇1下面是小編為大家整理的浮七的讀后感精選8篇,供大家參考。
寫讀后感是記錄我們讀書感受的重要方式之一,讀后感是小伙伴們讀完書后都要認真的,下面是小編為您分享的浮七的讀后感精選8篇,感謝您的參閱。
浮七的讀后感篇1
我很喜歡淘氣包馬小跳這一系列的書。
她是一個櫥窗設計師,有一頭海藻一樣彎曲的頭發,在廚房做飯時愛穿一條鑲著一邊碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛哭,馬小跳給她洗腳,馬小跳給她過母親節,馬小跳給她做了一個豪華十二層的三明治······她都會感動得流淚;她還有像小女孩的好奇心,常常將自己想象成神探去破案;她愛吃的有臭味的食物,比如榴蓮,比如臭豆腐;她睡覺有時會磨牙······這個像小女孩一樣的天真的漂亮女人,就是馬小跳的媽媽——丁蕊。
他是一個玩具設計師,有一頭像羊毛一樣的頭發,他不喜歡寶貝兒吃榴蓮和臭豆腐,他總是寶貝兒媽媽叫寶貝兒,有一次他有一個老同學來了,就把寶貝兒當成天仙妻子,把馬小跳當成天使兒子,這就是馬小跳的爸爸——馬天笑。
四年級的小男生,一個玩她的保持著孩子天性的孩子,一個理直氣壯地做這孩子的孩子。他有情有義,敢作敢為,對朋友赤膽忠心,卻經常遭到朋友的背叛。他大錯不犯,小錯不斷,是老師辦公室的常客。在辦公室里垂頭喪氣,一走出來便歡天喜地,他還喜歡保護寶貝兒媽媽,這就是馬小跳。
這本書讓我明白了:媽媽對我們的愛;我們要珍惜自己的媽媽,愛自己的媽媽,像馬小跳那樣,例如給媽媽過母親節;例如陪媽媽逛街······還讓我明白了:天真和快樂。
希望大家看一看這本書——《淘氣包馬小跳天真媽媽》。
浮七的讀后感篇2
論論論一共六十個論,把人生的各個方面都論了個明白,論哲學,論政治,論經濟,論宗教,論教育,論生活,論愛情,論友誼,論情趣,論藝術,論命運,論心計。雖然每一篇都是短短的,但這樣就可以讓人受益匪淺了,也可以說培根的話語即使人們開闊了眼界,也能使人們頓悟吧。
這本《培根隨筆集》的許多篇目都是催人上進的,他在教導父母怎么對兒女時,頗有見地地指出:“父母對子女在管教上要嚴,在錢財上宜松,這才是上策。”他在教導父母怎么教兒女最好時告誡人們:“人們(父母、教師或仆人無不如此)往往不夠明智,慫恿子女在年幼時互相攀比,以至成年時兄弟失和,家無寧日。”培根認為,孩子的可塑性最大,家長宜及時為他們確定將來從事的職業并加以培訓。也不可過分遷就兒女的心愿,以為他們會為早年的愛好而奮斗終生。如果子女有強烈 的愛好和超人的天賦,則不妨順其自然。培根還說“子女是父母的辛勞苦中帶甜,也給他們的不幸雪上加霜。子女加重了父母對生活的憂慮,卻也減輕了父母對死亡的恐懼。”只用了兩句話就把父母與兒女的關系說得那么透竊,難怪雪萊評價他,“培根的文字是一種優美而莊嚴的韻律,給感情一動人的美感,他的論敘中有超人的智慧和哲學,給理智以深刻的啟迪”。
在我們學生階段的青少年,就象是一頁樹苗,總希望能夠得到春雨一般的滋潤,早晨的太陽一樣給我們的溫暖.當然對于我們自己來說必須有經歷暴風雨的思想準備。
浮七的讀后感篇3
在這個快樂的寒假里,我看了一本書,名字叫《貝絲丫頭》,這本給我樓下了深刻的印象,貝絲是個勇敢的女孩子,有一次,貝絲家的火雞丟了,而爸爸也不知道是怎么回事,于是,貝絲便于好伙伴菲利普商量出好的方法,最后,貝絲用一只玩具槍把大盜給抓住了,看到這里的時候,我為貝絲捏了一把汗,盡管是貝絲在抓賊,可是我卻感覺我在貝絲的旁邊一樣,貝絲這次的舉動,為家里挽回了損失,《貝絲丫頭》讀后感500字。
貝絲立志成為鎮上第一個獸醫,但是家里的情況不是很好,所以貝絲決定要自己為自己賺錢,于是,他與好伙伴在路邊擺攤字,一起買菜,一起向冒牌貨的商店要賠償,一起參加養牛比賽……
?貝絲丫頭》不愧是“國際大獎小說”,他真的教育了我們要勇敢的探索,為自己的夢想而奮斗,勇敢向前,并且要玩的有意義,讀后感《《貝絲丫頭》讀后感500字》。
這個寒假,我很高興能夠讀上著本書,我也懂得了很多的道理,比如:遇到好事呀哦快樂,但不能驕傲,遇到壞事,要勇敢,不可以退縮,要勇于探索,別人做的不對,一定要指出來,自己做的不對,也要認真去改,
什么事情都要認真去做,不管做得好不好,成不成功,只要我們努力做了,不怕失敗,因為,我們已近努力過了,我們應該驕傲,不能氣餒。
我介意大家也去看看這本書吧,真的很不錯!
浮七的讀后感篇4
你可以窮困潦倒,你可以長相丑陋,你可以為人牛馬,但你不可以喪失尊嚴,你不可以甘愿被禁錮自由,你不可以放棄維護人格。小說主人公簡·愛,面對種種不如意,毅然選擇維護人格,她身上強大的人格力量終究使她得到了美好的生活,使讀者們對她肅然起敬。
幼年簡愛被舅媽收養,過著寄人籬下的悲慘生活。面對表兄對她的侮辱與毒打,她沒有逆來順受,而是奮力抵抗以維護自尊,即使再受到舅媽的嫌棄,表姐的蔑視,她的沒有屈服,出人意料的與她們進行抗爭,直到被驅逐出門。后來她被送到了寄宿學校,面對羅克赫斯特對她的詆毀與羞辱,她沒有一蹶不振,反而內心變得更剛強,越發的努力學習,取得他人的理解。年幼的簡愛,身上就有一種剛毅的、不容侵犯的人格力量,這注定了她所追求是圣潔而高雅的生活。
不論工作還是愛情,簡愛始終維護人格尊嚴,不卑不亢,不屈不撓,她的思想很直接的沖破了傳統觀念的牢籠,人們難以想象在她瘦小的身軀中有一股強大的人格力量,內心的強大顛覆了體表的瘦弱,使人們看到了一個堅強、剛毅、高大的女性形象,簡愛鼓舞了多少女性追求平等的愛情,又激勵了多少人面對逆境仍然維護人格。當你內含了不可戰勝的人格力量,你就可以從容的面對生活中的一切侮辱、嘲笑、諷刺,當你有強烈的自尊意識,你才能得到他人的尊重理解。
我們敬愛的周總理身上也具有這樣不可戰勝的人格力量。在一次次外交活動上,面對外國代表的嘲諷、侮辱和挑撥,他總能從容的反駁與化解,他所展現出的人格力量,維護了自己的尊嚴,也維護了國家的尊嚴,使中國的享譽世界。人格力量是一面最堅固的墻,可以阻擋一切破壞性的攻擊,像簡愛,抵擋住了羞辱與打擊,像周總理,抵擋住了挑撥與挖苦。但對于另外一些人,這面墻便是千瘡百痍的。
模特郭美美在網上高調炫富,其實財產來自于包*,她私開賭場,從事不正當交易,的確她富碩了一陣,但緊接而來的便是法律的制裁。她已喪失了人格,丟棄了尊嚴,她的生活以及內心都是腐臭黑暗的,這樣的人認為金錢的力量大于人格的力量,決然丟下人格,任由他人擺布,行尸走肉般生活,他們雖然活著,精神已經死了,沒有人格、拋棄尊嚴的人為人們所不恥。同簡愛等為了尊嚴拋棄利益的相比,他們的行為不堪入目。簡愛在羅切斯特身邊的確生活不錯,但她為了維護人格,縱有財產,離開桑菲爾德也沒有帶走絲毫,她的形象之所以以高大姿態屹立于人們心中,是因為她毫無縫隙的對人格的維護,拼盡全力的守衛尊嚴,像她這樣的人才能深得人敬重。
我們應該像簡一樣擁有不可戰勝的人格力量,遭遇一切一切的不如意都從容應對,不要被世俗蒙蔽了雙眼,人格的力量是無價的,擁有了它,我們的內心才能無堅不摧,我們的生活才能圣潔美好。
浮七的讀后感篇5
瑯瑯的讀書聲比往日小多了,仔細一看,原來是“蟬司令”的號角已經奏響了。蟬不停地知了——讓周圍人感到什么要降臨了?哦,是夏天到了。蟬司令一聲令下,大家有氣無力地呼喚著,好象在說:“熱死我了”又好象說:“夏天真難熬啊!”
從樹旁走過,就是耳背的老爺爺老奶奶也覺得吵。炎熱的夏天到來了,我們煩躁不安,一浪一浪的蟬鳴讓人心亂。上寫作課,我們就像熱鍋上的螞蟻,心里越急越寫不出來,頭上豆大的汗珠成群的滾落下來,我們挨過一天又一天,夏天這樣酷熱,我們想像知了一樣躲在樹陰下面,享受樹葉的涼爽,或者整天泡在游泳池里,讓全身輕松一下,但我們還是努力克制自己。我想像著變成孫悟空,念幾句咒語,化身變成小魚,一頭扎進河里,洗個冰涼的舒服澡。或者化身為一只小松鼠,可以用古木參天的大樹為我避暑,甚至可以從枝繁葉茂的葉子里挑一片葉子當扇子扇。……傍晚向窗外望去,每家每戶關閉門,當然開著空調,空調機大概也累了,冒出了汗珠。慢慢地我聽不到了老師的諄諄教導……樹葉成了一群頑童,風一吹,頑童像又恢復了體力,搖擺著身子,似乎還聽見歡快的笑聲,風是幕后的操叢者,負責把秋千蕩起來,像母親為嬰兒講著甜蜜的`故事,而蟬是拉拉隊,他們在枝頭為他們助興……我就是其中的一只蟬。
浮七的讀后感篇6
沈從文的《邊城》以老船夫、翠翠、順順、大老、二老、老馬兵等人物為主導,描寫了茶峒的秀美風光,記錄了茶峒的日常生活,刻畫了老船工的善良、翠翠的羞答、順順的慷慨、老大的帥氣、老二的倔強、老馬兵的敬鄭大遠程教育網業。以茶峒風景和日常生活為背景,以愛情為主線,書寫出了一首美麗的田園詩歌。
文章的主要內容是:老船夫和孫女翠翠在鄭大遠程教育網渡口擺渡,空閑時間,他們常到茶峒城內游玩。船總順順常熱情招待他們,其兩個兒子都喜歡翠翠,老大在提親沒有得到回應后,駕船遠行不幸身亡。老二雖然生氣,但還是在心里愛著翠翠。面對團總女兒的提婚,老二寧要翠翠家的渡船,不要團總家的碾坊。因被逼婚,老二與父親爭吵后,負氣離家遠走,一直沒回。
因為大兒子的意外落水身亡,順順對翠翠祖父有了一定的隔閡,加上老船夫的語言表達較差,找順順探問老二婚姻口風時,順順當時氣惱,說出了拒絕的話。加上中寨人的刻意誤導及其它的誤會,老船夫飽受打擊,不幸染病身鄭大遠程教育網亡。老船夫死后,順順牽頭按照當地的風俗將老船夫細心安葬,找老馬兵接替擺渡,并照看翠翠。老馬兵告訴了翠翠往事的真相,翠翠把很多事情弄明白后,大哭一場,繼續在渡口擺船,等待自己的心上人。
此外,文章還描寫了翠翠父母的愛情。翠翠的父親是位軍人,與翠翠的母親相識,但在當時的特定條件限制下,翠翠的父母不可能像正常人一樣平平淡淡的生活。私奔不成,翠翠的父親既不愿拋棄責任也不愿放棄愛情,服毒自殺。翠翠的母親因舍不得腹中的骨肉,忍辱偷生,生下翠翠后,鄭大遠程教育網故意喝涼水而死,也算自殺身亡;有一種愛情叫人生死相隨,或許是翠翠父親和母親間的這種愛情吧。記得有位男子偽造自殺現場騙保,不幸的是,因事先沒告訴家人,其妻子悲傷過度,帶著兩個孩子一起,三人自殺身亡。男子回來后,在妻子孩子身邊放聲大哭。對那男的來說,妻子因愛他而死,或許盡快到天堂陪伴在妻子的身邊才是最好的歸屬。
關于翠翠的愛情,盡管心中喜歡二老,但翠翠始終用羞答答的態度去面對。第一次讀邊城,印象較為深刻的是:翠翠因性格等原因多次錯失了接受或表明愛情的機會,真替翠翠感到可惜和著急,如:其祖父多次提問婚事,她裝作不答;如:見到心上人來過河渡船,翠翠因害羞回頭就跑掉了。最近一次讀邊城,認為:不同的地方有不同的習俗,不同的人有不同的觀點,不同的時代對愛情有不同的表達方式,或許是淳樸的本質,讓翠翠始終對愛情躲躲閃閃。
文章的最后說:“這個人也許永遠不會來了,也許明天回來!”翠翠到底怎么樣了,她會不會和二老在一起?有一種愛情,需要等待,說的或許就是翠翠的愛情吧。或許,經歷過等待,翠翠的愛情才會更加鄭大遠程教育網美好。
冬天到了,盡管那位年輕人還沒有歸來,但白塔已經修好了,翠翠的心上人歸來的時間還會遠嗎?作者:周君波
浮七的讀后感篇7
?培根隨筆》是與《海底兩萬里》一齊買的,起初,我對它比對更沒有興趣,除了看起來古板的書名,還有剛開始翻閱時乏味的資料,都使我不愿再看它第二眼,于是,它被我殘忍地扔到了亂七八糟的舊東西里。在網上,我了解到這是一本評價極其高的書,看了出于書中的各種真理名言,我便知道了,這是絕對是一本值得一看的好書。從雜物堆里將被埋幾個星期的翻出來,沉下心,將書翻開。是英國隨筆文學的開山之作,在世界文學史上占據了十分重要的地位,"讀之猶如聆聽高人賜教,受益匪淺"。作者弗蘭西斯·培根是英國文藝復興時期最杰出的哲學家和文學家,被稱為"英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖"。他竭力倡導"讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。"在中,培根說道:"人的天性猶如野生的花草,求知學習好比修剪移栽。"可見求知能夠改變人的命運,在我們的一生中是相當重要的。在《論友誼》中,培根說道:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。"這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個主角,能夠為我們的生活增添色彩。
是一篇關于"美"的經典之作,語言簡潔,內涵深刻,充滿哲理,重點論述人就應怎樣對待外在美和內在美的問題。文中有這樣一句話:"形體之美要勝于顏色之美,優雅行為之美又勝于形體之美。"因此,不好抱怨自己外在的缺陷,只有內在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美貌與美的德行結合,美才能真正發出光輝。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內在,一個打扮華貴的人的美是供人欣賞,轉眼便是過眼云煙;而端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的,永垂不朽的。《培根隨筆》的語言簡潔,文筆優美,說理透徹,警句迭出,讀著它,就像聽一位睿智的老人侃侃而談,使人受益匪淺。
浮七的讀后感篇8
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最終獲得自由。他有許多趣味的寓言,我就舉出一兩個例子吧:
宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉明白自我沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,細心翼翼地全插在自我身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自我的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個道理:借助別人的東西能夠得到美的假象,但那本不屬于自我的東西被剝離時,就會原形畢露。
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