昆蟲記讀后感(匯編1)　　當賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的昆蟲記讀后感，希望能夠幫助到大家。昆蟲記讀下面是小編為大家整理的昆蟲記讀后感匯編1五篇（范文推薦）,供大家參考。

昆蟲記讀后感(匯編15篇)

　　當賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的昆蟲記讀后感，希望能夠幫助到大家。

昆蟲記讀后感1

　　大千世界無奇不有，小小的昆蟲竟有如此多不為人知的秘密。《昆蟲記》給了我真實的昆蟲世界，《昆蟲記》給了我美麗的昆蟲物語，《昆蟲記》給了我細膩的昆蟲寫照《昆蟲記》帶著我遨游了昆蟲的海洋。

　　法布爾以不一樣的目光看待這個昆蟲的世界，他將這看成擁有禮貌、文化的小人國;法布爾用現實反駁了拉封丹的觀點;法布爾用盡畢生的精力告訴了我們昆蟲的禮貌;法布爾能經過小昆蟲發現人類不能及的本事;法布爾經實踐告訴我們昆蟲的智慧。

　　小小的昆蟲世界折射出了人類的社會。看吶!寄生蟲鬼鬼祟祟的在蜂巢前，打算找一個機會犧牲別人，以便安置自我的家。這是一種叫金蜂的家伙，他外表美麗，你怎樣也不會把他與一個窮兇極惡的大壞蛋聯想到一齊。金蜂會將卵產在另一種蜂的繭子里，等它的卵孵化成幼蟲，繭子的主人就是它的第一頓大餐。這些從繭子里出來的便是沾滿無辜者鮮血的金蜂了。

　　法布爾它不僅僅敢于創新，他還敢于質疑，并能用實踐證明他的觀點。拉封丹的蟻和蟬的故事人人皆知，但法布爾發現的卻截然不一樣。蟬潛伏在地下四年，只為出土放聲歌唱一夏，便完結了它的生命，冬天不會有蟬的出現。其次，法布爾也經過自我的實踐與觀察反駁了這個觀點。蟬在夏季放聲歌唱，同時也用自我胸前的一個小吸管刺穿樹皮，做成一口小井，在口干舌燥時喝個夠。這時蟻也會口渴，便厚著臉皮來搶劫，最終蟬不得不放棄自我做的小井，另尋別處了。這個事實不正與寓言相反嗎對于一切人、一切事、一切物我們都有質疑的權力。“耳聽為虛，眼見為實”一切事物，僅有實踐過后我們才有權力去肯定它。

　　看那擁有纖細的腰肢，玲瓏的身材，嬌小的赤條蜂。誰能想象他捕食的樣貌呢赤條蜂的食物是毛毛蟲，他捕食的時候，像一個經驗豐富的外科醫生，它用自我的刺在毛毛蟲的每一節上刺一下，它明白刺在哪一個神經中樞上能使毛毛蟲麻醉但不致死。

　　這小小的赤條蜂竟然懂得如此精湛的技術，我們人類難道不應當自愧不如嗎一切事物都有它的好處與壞處：蠅雖然有很多細菌，但他卻是高級凈化器，這些動物的好處與壞處不就類似于人類的優點與缺點嗎所以我們不僅僅要人人*等，還要物物*等，因為我們共處同一片藍天，共享同一縷陽光，我們與其它動物有什么不一樣呢

　　人們常說“讀萬卷書，行萬里路”，而我便是“讀昆蟲記，曉世間理”。《昆蟲記》教會了我不要懶惰，教會了我從不一樣的角度看事物，教會了我要敢于質疑與實踐，教會了我不能自以為是。

昆蟲記讀后感2

　　輕輕合上《昆蟲記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領我走進的昆蟲王國，一只只可愛的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許？是什么讓他為我構造出了一個如此活靈活現的昆蟲世界？難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎？不，這里還包含著法布爾對科學的熱愛與執著。

　　法布爾——這個人類杰出的代表，耗費其一生的光陰，就為了為這眾多*凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂章。法布爾用他“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫”，為我們締造了一個昆蟲的樂園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對生命的敬畏，以及他相信科學、注重觀察和尊重真相的精神。頓時，有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開來。

　　剛翻開這本書，我堅定地認為它一定是枯燥乏味的，可讀著讀著，我就發覺這本書比無聊的小說有意義、有趣味多了。我尤其喜歡的是描寫螢火蟲的那部分：在螢的皮上有一種白顏色的涂料，形成了很細很細的粒形物質。于是，光就從這個地方發出來。在這些物質附近，還分布著一種非常奇特的器官，它們都有短干，上面還生長著很多細枝，這種枝干散布在發光物體的的上面，有時還深入其中。這是多么細致的描寫呀！此時，我仿佛看到了法布爾正在草叢中艱難地捕捉螢火蟲；此時，我仿佛看到了法布爾正坐在顯微鏡前仔細地觀察螢火蟲；此時，我仿佛看到了法布爾正在燈光下，認真地記著什么，臉上露出喜悅之情……是什么讓法布爾如此認真專注？每個細節都不疏忽？我苦苦地思索著，哦！那不為什么，只因他對科學和自然的喜愛，因為這個，他執著研究，寫下了世界名著——《昆蟲記》。

　　這時，一位位兢兢業業的偉人又浮現在我的眼前：有女強人居里夫人，有原子彈之父錢學森，有提出相對論的愛因斯坦……他們哪個不是和法布爾一樣熱愛科學呢？就拿諾貝爾來說吧，他從小就對科學非常喜愛，就是這種對科學近乎癡迷的熱愛，讓他不顧生命危險，一次又一次地在研究室里點燃炸藥，也就是這種熱愛與執著，使他的炸藥一次比一次更好更強。

　　看著他們，再看看自己，我不覺一陣面紅耳赤。作為一名少先隊員，我對待學習是否有滿腔的熱愛呢？我又是否有著孜孜不倦的探索精神呢？遇到難題，我首先想到的就是退縮；課堂上，面對老師的提問，我總是懶于動腦；做完作業，我更不懂得主動汲取……我欠缺的不正是那種熱愛學習，執著探索的精神嗎？

　　合上《昆蟲記》，望著窗外明媚的陽光，我似乎又看到了法布爾低著頭、彎著腰專注研究昆蟲的情景。此時，柔柔的陽光透過窗戶，灑在我的身上。“熱愛，執著！”，這兩個詞已深深留在了我的心上！

昆蟲記讀后感3

　　在我閱讀過的書里邊，《昆蟲記》這本書使我受益匪淺，它仿佛帶我走進了昆蟲的大千世界，它使我知道蟬是怎樣脫殼的，屎殼郎為什么要滾糞球，螞蟻竟然吃蚜蟲的分泌物;它讓我終于弄清楚了“螟蛉之子”是錯誤的，黃蜂抓青蟲是為自己的后代安排食物，而不是當成自己的孩子養作者那樸實的文字清新自然，幽默的敘述惹人捧腹。各種被人性化了的蟲子們翩然登場，活生生的的出現在我眼前，就像放電影一樣!

　　我們生活的這個大城市，沒有大自然那種多姿多彩的動物世界，沒有田野和鄉間的味道，我想去野外觀察動物的愿望一直沒有實現，但這本書卻給了我這個機會，它是媽媽送給我的一份特殊禮物，我一拿到手就愛不釋手，忍不住一口氣讀下去，它精彩的描寫深深吸引了我。那些具體實在的文字和趣味盎然的描寫，簡直讓人身臨其境，我仿佛聞到了蟲子的氣息，聽到了蟲子的鳴叫，猶如置身于現場。以前我看過一個故事：蟬只注重享樂，在應該勞作時，它卻唱個不停，到了冬天，它又到螞蟻家討食物結果被螞蟻諷刺了一頓看了這本書，我知道事實并非如此，蟬其實是真正的慷慨的贈與者，而螞蟻竟然做了無恥的強盜!真是“耳聽為虛，眼見為實”啊!我還從這本書了解到螳螂是一種兇殘的昆蟲，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在一個最小的螞蟻的魔爪下還有蜘蛛神奇的織網技巧，即使人類最厲害的技術也沒有這么牛，就是用尺子和圓規也設計不出比這更規范的網來，這本書把每一個細節每一個動作，每一個心理的描寫

　　都記錄得這么好，豐富的故事情節使我浮想聯翩。而這一切都要歸功于作者法布爾，我太佩服他的細致的觀察力了!我查了資料才知道，他為了寫這本書付出了多么巨大的勞動和心血!法布爾從小就熱愛昆蟲，對待動物包括蟲子就像自己的家人一樣。長大后，法布爾過著艱苦的生活，雖然每天工作很忙，但他從不間斷對昆蟲的研究，功夫不負有心人，在他的努力下，他成功了，他還用積攢的錢買下一小塊地，建起了“荒石園”。他每天不眠不休地觀察昆蟲，達到了如癡如醉，渾然忘我的境界，終于寫就了這部堪稱偉大的著作。如果每個人都像法布爾這樣富有探索科學的精神和負責任的態度，那還有什么事我們做不到，做不好的呢?所以我決定向法布爾學習，學習他勇于探索的精神，長大了我也當一個昆蟲學家或動物專家，解開大千世界無窮的奧秘!

昆蟲記讀后感4

　　合上書，我還沉浸在法布爾奇妙的昆蟲世界里。那些各種各樣昆蟲，讓我感到感慨良多。

　　《昆蟲記》譽滿全球，被稱為“昆蟲的史詩”，是法布爾以畢生的時間和精力，詳細觀察了昆蟲的生活及其為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細確切的"筆記，比較后編寫而成的書。這本書表面上雖說是昆蟲的一生，實際上是反映出“昆蟲界的荷馬”法布爾將一生都奉獻給了昆蟲研究事業的執著與堅持的精神，即使是在逝世之后，也在他鐘愛的昆蟲的陪伴下，靜靜地長眠于黃石園。

　　在生活中，有這兩種人：有一種人，和法布爾一樣，為工作和學習而努力，堅持不懈，憤發圖強，比較后有所成就；而另一種人呢，和法布爾恰恰相反，性格懶散，志大才疏，當他要立志做一件事情時，只有三分鐘熱度，比較后留給他的只有失敗。同學們，你想做哪種人呢？

　　如果你選擇做第一種人，那么就向達芬奇學習吧！達芬奇的父親把小達芬奇送進了一位的畫家那里去學習繪畫，第一節課便是畫蛋。一開始，達芬奇還十分聽話，把蛋的一筆一畫都認認真真地畫在紙上。可是，一天過去了、兩天過去了、三天過去了……達芬奇終于不耐煩了，他放下紙和筆，跑過去找他的老師，問：“老師，我已經畫了許多蛋了，什么時候才可以畫別的東西呢！”聽了達芬奇的話，老師放下手頭的工作，嚴肅地說：“要先學好畫蛋，因為這是熟練手法和筆法的基本功。要畫好蛋，就要認真地觀察它，學會從不同的角度來畫它。”達芬奇聽后，就再也沒有急著畫別的東西了。他全神貫注地，日復一日地去觀察桌子上那個**凡凡的雞蛋，從前面、后面、左面、右面等不同的方向去觀察。日子一天天過去，達芬奇的畫本上畫滿了大大小小的，形狀不同的圓圈圈。老師對他的堅持不懈地鉆研精神很滿意，對他贊不絕口。有了堅實的基礎，達芬奇后來創作出《比較后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫，成為一代宗師。你們看，達芬奇不斷堅持著，成為了一位非常的畫家。正所謂只要功夫深，鐵杵磨成針，就是這個道理吧。

　　除了達芬奇的故事，另一個人的故事竟讓我如此震驚。那個人是發明電燈泡的科學家愛迪生，他竟然做過第二種人！竟然是一個只有三分鐘熱度的人。事情是這樣的：一開始，愛迪生也研究過電話，他連續著幾年的刻苦鉆研，十分努力，眼看就要成功了，愛迪生卻因為一時的不可行而放棄了。而貝爾只不過在物理實驗中把一個旋鈕多旋了幾圈，一個改變世界文明進程的發明就在他的手中誕生了。因為愛迪生放棄了研究，所以他就品嘗不到勝利的果實的滋味。正如古人所告誡的那樣：“為山九仞，功虧一簣”“行百里者半九十”。你們說，是嗎？

　　《昆蟲記》不僅讓我們看到了奇妙的昆蟲世界，還看到了法布爾堅持不懈的美好品質！

昆蟲記讀后感5

　　此書是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活以及繁衍、斗爭，然后以其觀察所詳細確切地記入的筆記，最后編寫成書。《昆蟲記》共有十大冊，每冊包含若干章，每章都詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。《昆蟲記》這本書讓我十分著迷， 原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我了解了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性，種種奇妙的現象都展現我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

　　當我掩上書的最后一頁，法布爾細致入微地觀察，不顧危險地捕捉，大膽的質疑精神、謹慎地實驗、勤勉的作風都深深地感動著我。由此我想到了自己 ，我做任何事情都只有三分鐘熱情，不肯刻苦鉆研，有時做事也是馬馬虎虎，很少做完再檢查

　　記得有一次語文老師讓我們回家背課文。那天作業不多，但是我卻磨蹭了好長時間到啦8點鐘才寫完，我迷迷糊糊地收拾好書包，準備上床睡覺，但是還沒上床就被媽媽叫住：“語文課文要背誦，你背完啦嗎？”我心里一緊張，支支吾吾的說：“背…背…背完啦。”媽媽好像看出我的心虛，又厲聲問一遍，我無言以對。在媽媽的嚴謹督促下，我睜開那已經要打架的眼皮，無力的背誦著課文，背著背著，就快要睡著啦。這是媽媽問我說：“背完啦？等會兒，我來檢查。”啊？我一聽要來檢查，連忙胡亂的看了幾遍，其實也沒看到什么。一開始背誦，我就卡殼啦，連開頭都不知是什么，這是媽媽提醒我才開始背出來。到后來不是卡殼，就是背多字，而且還差點漏了一大段文字。到啦最后，媽媽再也忍受不了，讓我重新背熟啦再背。我可不愿意，連忙說：“唉，差不多差不多，反正不都一樣。”現在讀了這本書，我開始向法布爾學習，有了認真嚴謹的想學習態度。遇到難題不再依賴父母了，會先自己思考一下解題方式，做不出來再請教老師同學，不再畏畏縮縮得怕別人笑話了，漸漸地我的學習的成績也進步了 。成績進步了我對學習的積極性也大了，會很自覺地在完成老師布置的作業的情況下做適當的家庭作業。

　　《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，是一本開卷有益的書。我想無論是誰，只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定會成長的。

昆蟲記讀后感6

　　暑假里學校要求我們讀《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。祖國敞開了綠色的大門，給孩子一片清涼的綠陰。去吧，去呼吸山水間芬芳的空氣，去吧，去打開大自然綠色的課本。……我相信大家都會走出家門，去大自然吧，我也是的，現在讓我們去看看吧！“嗡、嗡、嗡……”原來是隧蜂家族啊！隧蜂是一些釀蜜工匠，體形一般為纖細，比我們蜂箱中養的蜜蜂更加修長。它們成群地生活在一起，身體和體色又多種多樣。有的比一般的胡蜂個頭兒要大，有的與家養的蜜蜂大小相同，甚至還要小一些。這么多種多樣，會讓沒經驗的人束手無策，但是，有一個特征是永遠不會改變的。任何的隧蜂都有本品種的印記。隧蜂喜歡工作。四月份，工作開始了，五月帶著鮮花和陽光來了，可是，五月里還有一件事，讓我非常的討厭，因為五月里來了一個小飛蠅，你可別看它小，其實它是兇狠的暴君。在隧蜂離開家時，小飛蠅就到它家里開始偷了，它還趁機建造了自己的產卵室。許多昆蟲都會裝死。

　　假如我看見一只正在裝死的昆蟲，我就會覺得這個昆蟲真膽小，其實不是的，它那仰躺著一動不動的姿態，不是裝出來的，而是真實的暫時的麻木的昏沉狀態。下面我們來認識一下泥水蜂，泥水蜂非常怕冷。它搭建起自己的賬蓬，在那兒幫助橄欖樹茁壯成長，鼓勵著蟬兒縱悅高歌，建筑著自己的安樂之居。甚至有時候，為了它們整個家族的需要，為了讓大家都覺得比在陽光下更加溫暖舒適一些，它們常常找到我們人類的門上，要求和我們一起做伴。不用敲開人們的大門，詢問一下主人是否同意它們和大家同住在一個屋檐下。這本書為我們提供了珍貴的啟示，讓我深深地感受到：人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內，都在同一個緊密聯系的系統之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。我們現在正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，要多閱讀一些適合小學生看的科普類書籍，還應積極動手參加各種科學小實驗、小制作，來培養對科學的興趣。祖國敞開了綠色的大門，給孩子一片清涼的綠陰。

　　去吧，去呼吸山水間芬芳的空氣，去吧，去打開大自然綠色的課本。今天就講到這里，我希望大家能到大自然去看看，去發現那兒的奇妙。

昆蟲記讀后感7

　　法布爾的《昆蟲記》不僅僅是一本簡單的兒童讀物或科普小品。

　　書的內容且放一邊，我想先提一下作者法布爾。1823年，法布爾出生于法國一貧困農戶家，中學畢業后一邊以鄉村教師為職謀生，一邊堅持研究昆蟲。他一生窮困潦倒，酒都喝不起，卻省下每一分小錢為昆蟲購置籠和罩。當他的《昆蟲記》發表后引起轟動，他卻依然清貧寂寞地生活，繼續和昆蟲作伴。直到晚年，他還堅持在他的荒石園里默默潛心觀察昆蟲，直至九十二歲死去。

　　請允許我摘錄書中幾段文字：

　　圣甲蟲——果然，腳步出現失誤，糞球滾落到路旁的溝底，這蟲子被滑下的負載物撞了個仰面朝天，六只腳一陣揮舞。終于，它又翻身立足，于是追上糞球，繼續苦干……

　　綠蚱蜢——天啊，這昆蟲太美了，渾身瑩瑩淡綠，腰間纏著兩條銀白的飾帶。它們體形勻稱，身材苗條，還有一對羅紗般的大翅膀……我剛投放了一塊梨，立即有一只綠蚱蜢在上面耍起了威風，它唯恐梨塊被外人搶走，在那里張牙舞爪，把任何前來啃食的同伴蹬開……吃飽之后，大家用大顎尖搔搔腳掌，用蘸了口水的爪子把額頭、眼睛擦得锃亮，然后用爪子抓住紗網或躺在沙地上，一個個擺著沉思冥想的姿勢，悠然愜意地消消食……

　　米諾多蒂菲——在昆蟲界父親們對孩子那普遍的漠不關心中間，多米諾蒂菲是個例外。它對自己的孩子們傾注了全部的心血，它埋頭苦干日夜勞作，拼死拼活為家人留下一份產業。當它足僵爪硬、奄奄一息時，它可以無悔地告慰自己，我盡了做父親的職責，我為家人盡力了……

　　蟋蟀——求歡者在搔首弄姿，母蟋蟀卻跑到一片生菜葉子下面躲藏起來，但是，它還是微微撩起門簾在偷看，而且也想被那只公蟋蟀看到，情人間的打情罵俏都一樣……

　　還有一段像散文詩那么美：仲夏夜，不知多少回，我躺在地上，背靠著迷迭香支成的屏風，傾聽那情趣盎然的（昆蟲）音樂會。每一簇薔薇都有其合唱隊員，每一束薰衣草中也有自己的樂隊，茂密的野草莓叢，也成了它們的樂池……

　　從這些樸實真誠、充滿人情味的文字里，我讀到了法布爾對這些微小生命的尊重、熱愛。

　　一個可愛的男人，他一生都安心地專注于自己喜愛的昆蟲世界，從中獲得生活的樂趣。他擁有著一份執著，無論是在十歲二十歲還是八十歲九十歲，他都會毫不猶豫地俯下身去觀察一個個小生命，在地上一趴就是好幾個鐘頭。不管外界的喧囂浮華、功名利祿，他只愿守著自己的一片簡陋的荒石園……

　　一顆至純的童心，一份淡泊的心境，一種執著的熱愛和信仰。只有如此簡單可愛的法布爾，才能成就如此偉大的《昆蟲記》。

　　一本書，多年前我讀它，只看到插圖里形態各異的昆蟲；今天讀，終于可以看到觀察昆蟲的那雙眼睛；我想，十年后，我一定會再讀。

昆蟲記讀后感8

　　《昆蟲記》是一本科學科普類型的讀物，它在我讀過的科普類書中應該是最精彩的一本。《昆蟲記》的作者是法國人讓亨利法布爾，他是一個著名的昆蟲學家,同時也是一個動物現象的專門研究者，單從作者的介紹就能看出，這本書應該很不簡單。

　　《昆蟲記》中所講述的科學知識非常精彩,富有幽默感的法布爾先生把嚴肅枯躁的學術知識與昆蟲現象相結合，生動形象地轉化成了關于昆蟲的一個個小故事,使讀者有興趣將其閱讀下去。本節主要介紹了蟬、螳螂、蝎子、螞蟻、蟋蟀、蝗蟲和各式各樣的蜘蛛以及一些種類的蝴蝶。從中可以捕捉到法布爾老先生和本書所透露出的一些精神品質，這些才是我們真正所要發現與學習的。

　　首先，一個重要的科學精神就是對已知的理論有質疑性，從關于蟬的篇章可以清晰明了地體現出這一點。在寓言中，講述了一個關于螞蟻與蟬的故事，寓言中的蟬是一個貪婪的索取者，而螞蟻是一個勤奮的勞作者。但我們回到現實后它們的身份會不會有所改變呢?作者法布爾正是產生了與其類似的想法。在本節的第一章書講到十九世紀的昆蟲學家與植動物學家一致認為石蜂能夠自己穿過迷宮一般的巷子，是因為它頭上兩根神奇的觸角，但法布爾卻不那樣認為,他覺得石蜂能自己無誤地回家是有其他原因的,所以他為我們闡述了什么叫做有價值、有意義的質疑。質疑只是整個科學研究的第一步,接下來為我們展示的是科學精神中的探索與探究。對于寓言中說的蟬是貪婪的借食者，僅用蟬與螞蟻所食用的食品不同就可以說明寓言的錯誤性，蟬只是用它的吸針吸樹木中的汁液，而螞蟻是食性廣范的一種昆蟲，基本上什么食物都吃。接下來就可以通過探究來解釋螞蟻與蟬之間真正的存在關系了。在這里，法布爾用了最直接最簡單的方法來探索---觀察法，利用整個夏天的時間，徹底地弄清楚兩者之間的關系，在炎熱干燥的日子里，螞蟻奪去了蟬在樹木上鑿的一口清井，并在秋季把蟬的尸體肢解后運回了它們那罪惡的蟻巢,法布爾在這里還順便為那可憐蟲---蟬兒，討回了一個公道。科學研究中有一步是很重要的，那就是提出問題。在本書中，法布爾也給世人留下了一個問題,那就是克羅多蛛的幼崽生存問題，它們被擱置在一個密封的空間里，沒有任何的物質型能量,如何生存下去？提出問題這一關鍵的一步已經完成了，剩下的留給后人去解決。

　　不難看出，《昆蟲記》的確是本精品，其內容包含了科學知識、文學素養與探索精神三個方面，其中科學的探索精神是我最應該學習的。

昆蟲記讀后感9

　　這是一本文學著作，是一部昆蟲史詩，這就是《昆蟲記》。讀完《昆蟲記》，我深深地佩服法布爾。他使枯燥的科學變得生動；他用詼諧的語句講述一個個神奇有趣的昆蟲故事，讓人越讀越有勁。“高鼻蜂天生伶俐，勇猛而又機智”“黑蜂很胖很硬，飛起來又快又猛”……讀著這些，我由衷地感嘆：法布爾對昆蟲是多么地癡迷！他觀察得是多么地仔細呀！

　　“科學就要嚴謹求實”，法布爾忠于真理，用他的努力和汗水為人們創造了一筆巨大的科學財富，為后人尊定了昆蟲學的牢固基礎。

　　《昆蟲記》雖然是一部科學著作，但是卻通俗易懂，不像其他科學著作，深奧難懂。在這本書中，每個昆蟲的真面目都在法布爾那坦率的描述中完美展現。法布爾真不愧于達爾文對他的稱贊——“世界上獨一無二的觀察家”。

　　在閱讀《昆蟲記》時，我發現，有許多昆蟲都被我忽視了，基至想當然地理解他們。而法布爾卻以不同的角度，不同的方式，詮釋了昆蟲的習性及特點，一點兒也不馬虎。我覺得，我應該學習法布爾的這種嚴謹的處事態度，有一雙發現的眼睛，要做個有心人。法布爾的《昆蟲記》之所以能亨譽科學界，是因為法布爾對任何一個渺小生命的尊重。他不因為某些昆蟲渺小而不去觀察它們，他永遠懷著一顆“我還了解得太少”的心去探索，去實踐。

　　以前，我總是大概的了解一樣東西，從不去真正認真細致地觀察它們。這樣，一些奧秘也就被我忽視了。讀完《昆蟲記》，再想到法布爾那一絲不茍、認真嚴謹的觀察精神，我就慚愧不已。我決定從現在開始要“刨根問底”地了解我不知道的東西，要發現他們的奧秘，學習法布爾的一絲不茍、認真嚴謹的精神，相信這樣，我的成績也會提高。

　　法布爾，這位偉大的科學家，是他創作了《昆蟲記》！這簡單的書名中包含科學的真理，包含著法布爾的心血。讀完這本書，我久久地回味著那一個個有趣的昆蟲故事。想像著法布爾在烈日中一絲不茍地觀察，在寒風中不顧一切地記錄，我又一次欽佩他，這位獻身于科學的人，為了自己的理想勇往直前的人！法布爾的一生都不是富裕的，基至他的實驗室里最值錢的，只有別人送他的一臺顯微鏡，可他卻用這么簡陋的工具揭開了一個又一個秘密，打開了科學之門。

　　《昆蟲記》的確是一本好書，它不僅使我認識了昆蟲，也讓我明白了道理。我相信，只要用心讀這本好書，一定會受益匪淺。

昆蟲記讀后感10

　　這個暑假，我閱讀了《昆蟲記》。這本書是法國生物學家亨利·法布爾寫的一本昆蟲學科普書籍。法布爾的文筆精煉清晰，充滿情趣，以至于這本書被稱作為“昆蟲學界的史詩”。法布爾本人也被稱為“昆蟲學界的荷馬”。

　　我閱讀的版本是節選版本，從原本厚重的10卷中精簡出了17個生動又有趣的昆蟲觀察記錄。其中有生活中常見的蟬，螞蟻；也有不常見的蝎子，孔雀蝶；甚至令人討厭的蜣螂在經過作者細膩而生動的描寫而后，變得可愛起來。

　　但是，我對書中印象最深刻的并不是這些形態各異的昆蟲，而是法布爾研究昆蟲時體現的科學精神。他在書中說：科學研究分為4步：觀察——描述——解釋——預測，過程中要做到嚴謹，獨立思考，不人云亦云。

　　圣甲蟲，也就是蜣螂是一種十分有趣的生物。他們十分擅長滾糞球，甚至連幼蟲的卵殼都是由糞滾成的。法布爾在研究這種昆蟲時，他聽到了認為幼蟲的卵殼是渾圓的言論，并且還是有名的“大師”說出的研究結果。法布爾并沒有輕易相信看似權威的結論，而是自己去觀察，去研究這個十分細致的昆蟲特點。最終，法布爾發現幼蟲的卵殼是梨形的，證實了“大師”的言論是錯誤的。于無疑處生疑，用實踐去檢驗理論，這就是法布爾的科學精神。

　　在研究大孔雀蝶的時候，法布爾為了控制變量，曾連續多天長時間觀察蝴蝶的生活習性與行為特征。他沒有找到了規律就不再研究，而是試圖用更加嚴謹的手段來證明自己的發現，這無異是科學精神的最好詮釋。

　　還有一個故事令我印象深刻，法布爾在研究南美潘帕斯高原的糞金龜時，不僅局限于自己的科學研究，更把自己的研究結果上升到了幫助人類的境界。他聯想到了當時的公共衛生問題，并給出了自己的建議。

　　看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實踐、探究，尋找正確的答案。另外作為一個現代人，獨立思考的能力十分重要，尤其在今天這樣一個信息爆炸的時代。我們不能被網絡上、生活中的各種言論所迷惑，凡事要進過自己的思考再做判斷。

　　誠如我們學過的課文《河中石獸》所說：“然則天下之事，只知其一不知其二者多矣，可據理臆斷歟？”法布爾是踐行這個道理的最好榜樣。我們要從不同的角度去觀察，研究，思考問題。只有這樣才能弄清楚變化無窮的世界，成為一個真正具有科學精神的人。

　　以科學的精神，探索昆蟲的奇妙世界，這就是我對法布爾《昆蟲記》的一點理解。

昆蟲記讀后感11

　　合上《昆蟲記》的最后一頁，我的思緒仍然停留在那個遠離喧囂的昆蟲世界，久久難以忘懷，窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下，草地里的嫩葉上掛著晶瑩剔透的水珠，不知道藏在里面的小家伙可有準時回家。

　　以前的我從不在意這些，小昆蟲也不覺得他們有什么特別的地方，要說花費大量的時間去盯著觀察他們如何生活，還樂此不疲，更需要從來沒有想過的，因為在我淺薄的認知里，有了蟲子，就意味著這個地方不干凈了，需要好好打掃，還要小心這些壞家伙，因為他們可能會突然襲擊來咬我一口，對于他們，我是懷著害怕的心理不敢去靠近的，可是昆蟲記改變了我的想法，他讓我認識到了一個新的詞語，那就是生命。

　　如果有人遇到了難題，他們會施以援手，但如果有小蟲子被螞蟻圍攻，大多數人卻會視而不見，因為生命的概念似乎并沒有普及到這些微觀的昆蟲身上，但他們并不在意這些家伙在地球上的歷史，比人類還長，他們自由頑強的生存方式，自由優勝劣汰的生存法則，法布爾老人更是用一本書告訴了我們，他們甚至自有一個奇妙的小世界。

　　原來食材是自帶潛水艇的游泳健將，他在水中來去自如，雖然弱小，卻身懷一門金蟬脫殼的絕技，原來，蟬是用生命在歌唱他高唱生命的贊歌，卻永遠聽不到那美妙的音樂，原來，蜘蛛是將幾何數*用到生活中的優質獵手，他足不出戶，卻能讓獵物自投羅網，原來，孔雀額是為愛獻身的浪漫主義者，不管路途有多遠，有多黑暗，途中有多少障礙，他總能找到他的心上人。

　　原來，這些不起眼的小家伙身上藏著這么多的秘密。

　　法布爾老人用是一樣的語言告訴了我，他們不是簡單的小蟲子，而是一個活生生的生命，它們也有像人一樣的行為，也有與人一樣的一生，他字里行間流露出了對生命的尊重與敬愛，這樣的感情讓人動容，也讓我不自覺的跟隨他的腳步去觀察這些小家伙的喜怒哀樂。

　　它們的生命太短暫了，卻精彩的讓人難以忘懷。單要在陰暗的地下生活四年，才能換來一個月的陽光，在這燃燒生命的一個月里，他們的歌聲是那么響亮，年老的礦峰會首位風潮不放，任何一個入侵者，她在操勞的歲月里無怨無悔的身影，一直陪伴著整個家族垂死的蜘蛛，更是會用盡最后的力氣幫助孩子們出事，書中每一種昆蟲都如此智慧，卻有種種不可擋的魅力，讓我為之顛倒。

　　感謝作者，法布爾老人，你打開了昆蟲世界的大門，讓我認識到了這些昆蟲朋友，并引領我重新思考了生命二字的深刻含義。

昆蟲記讀后感12

　　當我們提到昆蟲，腦海里浮現出的詞語是惡心、骯臟、有毒等等的貶義詞。在之前，我就是這么認為的，但自從看了法布爾的《昆蟲記》后，我改變了對昆蟲的印象。

　　《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作。通過這一次閱讀，讓我對昆蟲有了全新的認識。

　　昆蟲們在法布爾的筆下，變得可愛，變得富有靈氣，隨著法布爾的精彩描寫，我仿佛置身于奇妙的昆蟲世界。如：“它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發光，像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。”這是法布爾對水甲蟲的描寫，在我們眼里，水甲蟲無比丑陋，但在他的眼里，水甲蟲就像一個威風凜凜的大將軍，就連胸翼也變成了銀光閃閃的胸甲……法布爾的描寫，幽默細致，使得小昆蟲們在我們的眼里，也逐漸變得有趣、可愛。

　　讀了這本書，我感慨萬千：在小小的昆蟲世界，竟然也是那么的有趣。在昆蟲世界里，它們有自己的語言，它們會交頭接耳，它們會相互噓寒問暖，它們會團結一致，打敗敵人……每個昆蟲都是一個而美麗的生命，值得我們去探索、研究、觀察與發現。

　　《昆蟲記》給予了我們許多的啟示：蜣螂告訴了我們堅持不懈，堅持就是勝利；英格索爾說過：對勇氣的最大考驗，就是看一個人能否做到敗而不餒。只要我們堅持不懈，便一定能到達成功的彼岸。螞蟻告訴我們要團結一致，團結就是力量；俗話說，一人踏不倒地上草，眾人踩出陽光道。人心齊，泰山移。在生活中，不論做什么事，團結是非常可貴的，一個人，即使力量再大，也不一定打敗敵人，多一個人便多了一份力。團結合作，給予我們的不只是力量，更是相互傳遞的精神與信心。

　　一次，法布爾在路上發現許多螞蟻正在協力搬運幾只死蒼蠅，他就伏在地上，用放大鏡全神貫注地觀察起來。螞蟻們像是在從事一項巨大工程,有的拼命拉,有的傳遞信息......汗水浸透了衣服，手腳麻木了，也不覺得累，連續觀察了4個小時才離去。有人看見了稱他是“中了邪的人”，事實上，正是因為法布爾擁有這種對昆蟲世界的迷戀， 才 使 法布爾寫出了《昆蟲記》。我們應該具備這種像法布爾一樣專注、堅持的精神。做一件事，一旦認定了目標，就應該堅持不懈，勇往直前，才能到達理想的彼岸。

　　其實，大自然就是一本最好的百科全書，它讓我們盡情探索。其實在大自然中，不僅僅是小昆蟲能給予我們啟發，植物、動物同樣能給予我們啟迪。只要我們細心觀察，認真探索，就會有意想不到的發現。

昆蟲記讀后感13

　　《昆蟲記》，法國著名昆蟲學家法布爾所著。魯迅曾說，這本書“讀起來有趣，也很有益”。確實不錯。本書中有對昆蟲生活習性的介紹，還有作者的一些對生活與生命的感悟，十分可貴。

　　這本書是法布爾耗盡畢生心血寫成的，他對昆蟲的喜愛則可見一斑。尤其是他對圣甲蟲、食糞蟲與糞金龜之類的昆蟲的描寫，讓人讀來覺其十分可愛。圣甲蟲就是典型的例子。作者將圣甲蟲比作面包師，將其制作的糞球說成“梨形糞球”，它工作的地方是“車間”，生動有趣。在作者對其的描寫中，更表現出圣甲蟲工作的一絲不茍。

　　圣甲蟲這個“雕塑家”用它的爪子把“梨形糞球”一遍又一遍地來回拍壓實，用幾根纖維豎立在“梨頸”處，作為卵室的塞子。它還利用其結構松散的特點，不讓胚胎受到壓力，使空氣更加流通，保護蟲卵。縱觀整個過程，從收集材料，到制作完工，圣甲蟲這個“面包師”一直都干得出色。其制作的“面包”，作者寫道，它具有“幾何形完美”，“精致漂亮”。

　　是啊，這樣一位出色的“面包師”，這樣一位盡職盡責的母親，這樣一位勤勞的清潔工，誰能不喜歡它呢？這樣嬌小的身軀里，竟蘊含了這樣大的能量，令人驚嘆。而糞金龜則絲毫不遜色于它：作者說它是“熱情似火的掩埋工”，它對公共衛生做出了巨大貢獻。這些與糞便打交道的蟲子，個個都無私奉獻，仿佛掙脫了食物鏈的殘酷無情，是我們人類忠實的朋友，更是自然的驕傲。

　　這本書也描寫了其它如蟬、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆蟲，都很有趣。《昆蟲記》讓我發現了一個奇妙的世界，我從未想到，那些我看到就頓覺反胃的昆蟲竟也有許多奧秘。而法布爾在觀察昆蟲時，常常要等待很久，尤其他在觀察蝎子時，一次他竟等了足足二十四小時！而在他做某些實驗時，例如探究菜豆象的生活習性，他一次又一次地失敗，幼蟲一次又一次地死去，但他終究沒有放棄，終于得知：“它需要老的、硬的、掉在地上像石頭子兒似的嘣嘣響的豆子。”這是多寶貴的經驗啊！

　　還例如他在探究大孔雀蝶時，做了一種又一種假設與一場又一場實驗，才發現了其活動規律。他是完全在憑借自己的努力，才有了今天的《昆蟲記》。今天的我們，又何嘗不應該學習法布爾這種堅持不懈、不怕困難、意志堅定、富有耐心的精神呢？又何嘗不應該為理想而奮斗呢？法布爾用努力譜寫出一個精彩的昆蟲世界，我們則要用努力譜寫出一個精彩的大美人生！

　　昆蟲世界，令人驚嘆；高尚精神，我們應當擁有！

昆蟲記讀后感14

　　也許是出于好奇，也許是出于無聊，那天，我翻閱了《昆蟲記》這本書。我發現，我面對的不是枯燥無味的漢字，而是那神奇美妙的大自然，我深深地被這本書所吸引著，它就像我前方的指路老人，讓我擺脫了迷茫的困擾。它，讓我改變了對昆蟲的看法。以前，也不知為什么，我對昆蟲有極其的討厭，也許是因為我對昆蟲忽視太久了，產生了厭惡感，而現在，我對昆蟲充滿了喜愛之情，它們就像自然界的小精靈，嗬，多么可愛啊！而創作這鴻篇巨著的人——法布爾，他的那份執著，使他的胸口上躥起了鉆研的火花。夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想，并經過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的，它能創造出令人難以想象的奇跡，正因為夢想，他刻苦地研究著，用自己所有的時間都用在觀察昆蟲上。他出生于農民家庭，家里一貧如洗，竟靠自學取得多個學位，這是多么了不起！與他相比，我真是羞愧萬分。法布爾一生最大興趣，都在于探索生命世界的真面目，發現自然界蘊含著的科學真理。正因為他熱愛科學，因此妙筆生花，撰寫了一部享譽全球的《昆蟲記》。

　　書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡，樸素的筆下，卻猶如優美的散文，人們能從中獲得知識和思想。這本書行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了情趣。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"……法布爾用這清新自然的筆調，生動地描繪出昆蟲們的形象，幽默風趣的敘述，惹人捧腹大笑。法布爾把昆蟲描寫得那么真切、動人，活靈活現，來之于長期對昆蟲生活精細的觀察與研究，準確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。他的一生被“偏見”和“貧窮”所折磨和困擾，可卻通過難以想象的努力，逐漸化教書匠之“貧窮”為為昆蟲學之富有，最后又與諾貝爾文學獎擦肩而過，這本身就是奇跡。到了晚年時，則用一生積蓄的一點錢在荒僻的鄉間買了一塊園地，在園中修建一種簡陋的住宅，然后把住宅和園子當做觀察昆蟲的實驗室和試驗基地，真正過上了人蟲共處的生活。可想而知，他對昆蟲是多么的迷戀啊！

　　讀過《昆蟲記》后，他讓我受益匪淺：我們要學習法布爾那種敢于探索、勇于追求夢想的精神，并且我還明白了在這個世界上，人與自然需要和諧，人與生物需要友誼。只有學會尊重大自然，敬畏自然中的小生命，人類才會有光明的坦途。

昆蟲記讀后感15

　　在這個寒假中，我讀完了《昆蟲記》這本書。這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有那么多的奧秘。我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物……這一切的一切都使我迷上了這本書。

　　記得剛開始看到這本書時，我以為它是一本很難看的書，于是我就懷著這種心態看了起來，結果看了一會就被它迷住了。

　　這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，*實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。

　　蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法，開始了他對蟬的研究。很快，他便發現蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去鉆研。更令人贊嘆的是，法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網子，后背朝下，紋絲不動，高高掛在籠頂，四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫，真是細致入微，令人贊嘆。哪個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢？但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。

　　在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應該看到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。2

推薦訪問:讀后感 匯編 昆蟲記 昆蟲記讀后感匯編1五篇 昆蟲記讀后感1 昆蟲記讀后感100字 昆蟲記讀后感150字左右 昆蟲記讀后感1000字