下面是小編為大家整理的《把信送給加西亞》課外書讀后感6篇,供大家參考。

讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？小編為您帶來了6篇《《把信送給加西亞》課外書讀后感》，希望能夠?qū)_您的問題有一定的啟迪作用。

《把信送給加西亞》讀后感 篇一

在剛邁入工作的關(guān)鍵階段，《把信送給加西亞》給了我重要指導(dǎo)。

讀完這本書，感慨萬分。我想這本書之所以暢銷不衰，風(fēng)靡世界，正是因?yàn)樗珜?dǎo)的對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念打動(dòng)了無數(shù)人。社會(huì)上有很多人抱怨選擇的工作不好，很多人對(duì)自己當(dāng)前的狀態(tài)并不滿意。而他們只會(huì)在不滿意的工作崗位上碌碌無為，卻不想發(fā)自內(nèi)心的去接納，去改變自己當(dāng)前的狀態(tài)，而被他們忽視的敬業(yè)精神卻恰恰是工作中最重要的精神。

就像書中說的，“年輕人不僅需要是書本上的知識(shí)，不僅需要老師的諄諄教誨，更需要培養(yǎng)出忠于職守，時(shí)刻準(zhǔn)備著投入戰(zhàn)斗和全力以赴去完成任務(wù)的精神”。無論是誰，大到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，小到一個(gè)員工，他們的敬業(yè)精神一定程度決定著他們事業(yè)的發(fā)展和前進(jìn)速度。無論是什么崗位，最需要的就是這樣的人，熱愛工作，不怕勞累，安排的任何的任務(wù)都能立即采取行動(dòng)，想盡一切辦法完成。要知道，一個(gè)人無論從事任何職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，盡自己最大的努力，求得不斷的進(jìn)步。即便有一天自己不再?gòu)氖逻@個(gè)崗位，離開時(shí)也能給自己交一份完美的答卷。

一本好書就是一位導(dǎo)師，《把信送給加西亞》將會(huì)在我今后的職業(yè)生涯中不斷指引我前進(jìn)的腳步。無論做何事，務(wù)必竭盡全力，因?yàn)樗麤Q定一個(gè)人日后事業(yè)上的成敗。能處處以主動(dòng)盡職的態(tài)度工作，即使從事最平庸的職業(yè)也能增添個(gè)人榮耀。就讓我們不忘初心，帶著敬業(yè)精神，在職業(yè)生涯中闊步前行吧。

《把信送給加西亞》讀后感 篇二

一開始有很多關(guān)于《把信送給加西亞》這個(gè)書名的問題，比如加西亞是誰？為什么把信寄給他？誰會(huì)把信交給加西亞等等。

當(dāng)我讀這本書的前半部分時(shí)，我想起了我以前看過的一部電影《羊皮信》，電影里面講述的事情和書中的主人公羅文中尉一樣，抗日時(shí)期少年團(tuán)的一名小兵，經(jīng)過曲折，最終穿越敵占區(qū)給八路軍提供了重要情報(bào)的一個(gè)故事。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這本書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期，所以我不自覺地放慢了閱讀速度，逐漸發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書是合理的。

“把信送給加西亞”，從員工的角度來說，這句話象征著忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、執(zhí)行力等，從公司的角度來說，象征著對(duì)員工的信任和支持。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為“把信送給加西亞”，也是一種奉獻(xiàn)。

書中有句話說，“所謂英雄，就是成功的把信送給加西亞的人。”那個(gè)成功地把信送給加西亞的人是個(gè)英雄。為什么羅文中尉設(shè)法把信交給加西亞？我在書中發(fā)現(xiàn)了這句話，“接受任務(wù)——全力以赴——完成任務(wù)”，我想這就是羅文能把信交給加西亞的原因。

書中的許多思想也得到了很好的認(rèn)可，例如“成功是一種努力的積累，那些一夜成名的人，其實(shí)他們?cè)谌〉贸晒χ耙呀?jīng)默默奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間”和每個(gè)人都不要以位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈，不以薪薄而放任”以及“當(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候，你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來越高”等等。

《把信送給加西亞》里面滿是正能量的話語，讀過之后，讓人感觸，讓人羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感，羞愧是因?yàn)樽龅貌粔蚝?。我希望這些話能激勵(lì)我一步一步向前。最后，我希望我能成為公司里一個(gè)“把信交給加西亞”的人。

《把信送給加西亞》讀后感 篇三

很有幸在新年伊始，能拜讀到《把信送給加西亞》這本書，一個(gè)簡(jiǎn)單至極的故事，卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè)，突破，執(zhí)行。故事中年輕的羅文中尉受命給古巴叢林中的加西亞將軍送一封信，他冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，出色的完成了任務(wù)，改寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的局面，也讓世人永遠(yuǎn)記住了他。羅文的名字化為了一種符號(hào)，“送信”也變成了一種象征：忠于職守，承擔(dān)責(zé)任，不折不扣的執(zhí)行。試想現(xiàn)在的我們不也是從事“送信”這項(xiàng)使命嗎，不過我們這封信是做好本職工作，實(shí)現(xiàn)真正的自我。

敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，敏于行動(dòng)。當(dāng)羅文接過總統(tǒng)寫給加西亞的信時(shí)，并沒有問：“他是誰？”、“他在什么地方？”等問題。這說明羅文自己積極主動(dòng)地承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù)，而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑，更沒有討價(jià)還價(jià)。記得市辦劉主任提出“履職盡責(zé)”，要求全市農(nóng)信人以高度的責(zé)任心去完成本職工作，我們從書中要學(xué)習(xí)羅文這種積極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)的精神。對(duì)于我們的本職工作，對(duì)于我們的崗位職責(zé)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情，不管是不是自己份內(nèi)的工作，都應(yīng)該積極主動(dòng)地接受、積極主動(dòng)地完成好，而不該產(chǎn)生任何抱怨或者不滿的情緒。羅文還靠著忠誠(chéng)于使命、忠誠(chéng)于職責(zé)的執(zhí)著精神，出色地完成了在別人看來好似“天方夜談”的任務(wù)。所以，“忠誠(chéng)于你的崗位，做好你的本職工作”應(yīng)是我們每個(gè)人恪守的信條。

勇敢突破，敢為人先。書中提到《圣經(jīng)》中的一個(gè)故事，耶穌旅行時(shí)肚子餓了，走到一顆漂亮的無花果樹前，發(fā)現(xiàn)樹上并沒有無花果，于是很生氣，后來有人告訴耶穌說，不是果樹不結(jié)果，而是沒有到結(jié)果的季節(jié)，耶穌卻說“如果你只做自然而然發(fā)生的事情，那便不會(huì)打動(dòng)我”。這個(gè)故事使我很有感觸。想想這幾年，臺(tái)前農(nóng)商銀行不斷加大改革步伐，不做“自然而然”的事情，敢為人先，在創(chuàng)新的道路上不斷克服艱難，陸續(xù)創(chuàng)新推出了一系列管理舉措、一系列金融產(chǎn)品、一系列服務(wù)措施，使得各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)穩(wěn)步提高，自身綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)，服務(wù)水平不斷提升。

果斷執(zhí)行，落地實(shí)施。執(zhí)行力，也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快；執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的工作目標(biāo)，再完美的工作計(jì)劃，都只是一句空話。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人，如果缺乏服從的心態(tài)，才華便不能為人所用，也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人，潛下心來學(xué)習(xí)，在做事中鍛煉出來，最終將成為真正有價(jià)值的人， 書中羅文的事跡很好地說明了這一點(diǎn)。近年來，臺(tái)前農(nóng)商銀行形成了良好的企業(yè)文化，其中就包含了執(zhí)行力強(qiáng)這一點(diǎn)，全行上下都能服從領(lǐng)導(dǎo)的決策，各項(xiàng)制度通過快速執(zhí)行，落實(shí)到實(shí)處，即使遇到困難，都做到“沒有任何借口”，堅(jiān)決執(zhí)行下去。

《把信送給加西亞》這本簡(jiǎn)單的書，蘊(yùn)藏著簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的道理，它告訴了我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的使命，怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。

《把信送給加西亞》讀后感 篇四

忠誠(chéng)是什么？就我自我理解就是：一個(gè)人無論成就多大的事業(yè)，人品永遠(yuǎn)是第一，而衡量人品的第一要素就是忠誠(chéng)。成事先成*人，成*人誠(chéng)為先。為自我學(xué)習(xí)，不需要?jiǎng)e人督促，自我主宰自我，自我監(jiān)督自我，自我對(duì)自我負(fù)責(zé)，自我想辦法完成自我的任務(wù)。一切都是自我的，怎好去問別人該如何做，怎好讓別人替自我做，怎好找借口不給自我做。

為自我學(xué)習(xí)，就不會(huì)偷懶，不會(huì)抱怨，不會(huì)消極，不會(huì)懷疑，不會(huì)馬馬虎虎，不會(huì)推諉塞責(zé)，不會(huì)投機(jī)取巧，因?yàn)槟阋妫阕龅囊磺卸际菫榱松妫磺袗毫?xí)都會(huì)成為你生存的障礙，你不會(huì)放縱惡習(xí)而斷掉自我的生路。

為自我工作，忠誠(chéng)是為自我，敬業(yè)是為自我，服從是為自我，信用依然是為自我。

把信送給加西亞讀后感 篇五

成功，需要的不僅僅是不懈的努力，更關(guān)鍵的是，成功者，都有一個(gè)非常好的工作態(tài)度。這是《把信送給加西亞》的故事讓我明白的道理。讀完這本書，我渴望也能成為那位“送信者”。

19世紀(jì)，西班牙的軍隊(duì)想要占領(lǐng)古巴這個(gè)面積小，卻是個(gè)戰(zhàn)略要塞的國(guó)家。在古巴附近的美國(guó)，也馳援古巴，正式向西班牙發(fā)起進(jìn)攻。為了和古巴反抗軍取得聯(lián)系，同時(shí)又不能讓西班牙軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)，美軍總統(tǒng)和上校經(jīng)過聯(lián)合討論，決定通過信的方式，派羅文中尉把美國(guó)的聯(lián)絡(luò)信安全送給古巴反抗軍將軍加西亞手中。

這一封信對(duì)美國(guó)來說既重要又緊急，下達(dá)任務(wù)時(shí)，羅文甚至都沒有問清加西亞將軍的具體位置。這就讓很多人對(duì)他懷揣不安，更何況他只是一個(gè)普普通通的中尉，沒有什么高超的才能，但羅文臨走前絲毫不慌，他相信自己可以完成。但是，送信路途中的艱難險(xiǎn)阻，誰也無法預(yù)測(cè)。

為了完成總統(tǒng)及上校的任務(wù)，羅文不能讓他們失望，途中他也吃了不少苦：遭遇了哨兵的包圍、追擊；渡河時(shí)被敵方軍艦發(fā)現(xiàn)；沒有合適的居住地；被當(dāng)?shù)厝丝垩骸?dāng)然，最后羅文還是通過了這些困難，成功地將信送給了加西亞將軍，而且還順利地回到了美國(guó)。

這就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，但我們可以從這里學(xué)到很多東西。羅文為什么可以完成這個(gè)重要的使命？原因也很簡(jiǎn)單，并不是因?yàn)樗能娛虏拍苡卸喔撸且驗(yàn)樗孕?。有些和他一樣的人，在做事的時(shí)候，對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令或者任務(wù)怨天尤人，所以他們很難做好這些任務(wù)。但羅文不一樣，他相信可以取得成功，這就是他成功的關(guān)鍵。

不僅僅是工作中，就連學(xué)習(xí)上亦是如此，每個(gè)人都渴望成功，但真正成功的人并不是很多，就是因?yàn)楹芏嗳藳]有足夠的自信心，早早就半途而廢，最后失敗了。

社會(huì)上的千里馬不多，伯樂更少，所以，要想取得真正的成績(jī)，首先我們要相信自己，希望我們都可以成為像羅文那樣的“送信者”。

《把信送給加西亞》讀后感 篇六

讀了《把信送給加西亞》，受到了很多很好的教育，也懂了很多道理。

我覺得，我感觸最深的，就是這本書上的一句話："磨難是一種財(cái)富。"

我現(xiàn)在的生活，正好印證了這句話的含義，我到訓(xùn)練營(yíng)來的前一天，爸爸和叔叔硬要把我逼到這兒來，我當(dāng)時(shí)死活不肯，當(dāng)時(shí)，叔叔就對(duì)我說："你從小到大幾乎沒什么磨難，現(xiàn)在，我們是想人為地給你一個(gè)磨難。"

當(dāng)時(shí)，我根本沒有把這句話聽進(jìn)去，只是一味地恨他們，而現(xiàn)在，才了解到，我來這里訓(xùn)練并非是件壞事，他們真的是為我好，因?yàn)?磨難是一種財(cái)富"。

書中有一段話是這樣說的，任何一個(gè)人，想當(dāng)個(gè)人物，想做點(diǎn)事，肯定會(huì)受到批評(píng)、侮辱和誤解。這是必經(jīng)的磨難，每一位偉人都懂得這一點(diǎn)，他們還懂得，偉大是無從證明的。

書中這些東西，都說得很好，也十分的明確，而對(duì)于我，今后，要想成就一番事業(yè)，無疑也必須經(jīng)歷一些磨難，而就從我目前的現(xiàn)狀來說無論從思想、體質(zhì)、品德、技能來說都難以成事，很有必要經(jīng)過特殊的訓(xùn)練來改變自己的現(xiàn)狀。過去，面對(duì)已經(jīng)到手的"財(cái)富"，還極力地去反抗，現(xiàn)在想起來，真有點(diǎn)傻。一個(gè)人，面對(duì)這點(diǎn)磨難，吃這點(diǎn)苦，又算得了什么？能夠含垢忍辱、無怨無悔的人，也是最最經(jīng)得起磨難的人，更何況學(xué)習(xí)。訓(xùn)練這點(diǎn)苦又算得了什么呢？

有些人，經(jīng)受不了磨難，甚至對(duì)于一些小事，牢騷滿腹、怨聲載道，這些人，不必說，定是一事無成。

是的，你必須做到，忍受磨難給你帶來的苦和累，甚至一些更加難以接受和忍受的東西，但你必須了解，給予它容忍，你就能得到益處。你對(duì)它的制度給予同情和忠誠(chéng)，你就會(huì)得到報(bào)償。

書中給出了一個(gè)很好的例子，一個(gè)耶魯大學(xué)的學(xué)生，總是對(duì)一些微不足道的事耿耿于懷，最后他做得太離譜了，終于失去了在耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)的資格。

這個(gè)道理其實(shí)十分的簡(jiǎn)單，人有一得，必有一失。就像這個(gè)人，可能做了一些他想做的事，讓心里好受了許多，但他卻失去了在耶魯學(xué)習(xí)的資格，失去了學(xué)習(xí)的資格不要緊，但是可能會(huì)改變他以后的道路，我敢肯定，如果他對(duì)事忍一忍，經(jīng)受住磨難，這個(gè)可悲的結(jié)果決不會(huì)發(fā)生在他身上。

所以說，我們不僅要經(jīng)歷磨難，更多的是要有一顆寬大的心，在磨難中領(lǐng)悟到人生的哲理，增強(qiáng)對(duì)苦與累的承受能力。對(duì)事不能耿耿于懷，不要去抱怨，而是用一顆寬容的心去包容它。

因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻牢記"磨難是一種財(cái)富"。

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