六年級年的作文1　　幾天的軍訓，很苦，很累，很熱。開始軍訓的幾天訓練稍息，立定，跨立，很容易學，但一定要注意力集中。有時走了神，動作錯了，教官要批評，甚至還要被提出來單練。所以大家都努力讓自己集中精下面是小編為大家整理的六年級年作文【10篇】【精選推薦】,供大家參考。

六年級年的作文1

　　幾天的軍訓，很苦，很累，很熱。開始軍訓的幾天訓練稍息，立定，跨立，很容易學，但一定要注意力集中。有時走了神，動作錯了，教官要批評，甚至還要被提出來單練。所以大家都努力讓自己集中精力，爭取做到最好。高一軍訓后的感受

　　在一個暑假肆無忌憚的放松后，軍訓首先讓我們都緊張起來了，為將來的高中學習做了一個重要的開頭。后來的幾天中，教官更嚴了，訓練的時間也更長了。上午和下午都要到操場上，頂著太陽跑步。沒次跑完后，大家的汗像是水潑在身上似的，一滴接一滴的溜下，褲子和上衣都濕透了。但是這種流汗的感覺是前所未有的，像是熱血澎湃。雖然累但卻又很放松。在這個過程中我們的體質都增強了，意志也堅定了，有了能吃苦的精神。這將是我們以后的高中生活與學習中必不可少的。

　　軍訓中，晚上洗的衣服，第二天沒干，但還要穿，正汗流浹背是突然下起雨來，但還要站在那里…………這樣又如何，我們都堅持下來了。軍訓中，我們付出了一些，但我相信我們將收獲更多的。

　　“好苦啊！”一個同學叫喊著。高一軍訓后的感受

　　我們的軍訓生活開始了，這也是我們高中新生活的`開始。

　　第一天，一個個同學穿著軍服、戴著軍帽，面對教官嚴肅的面孔，站在太陽底下訓練，聽著教官一聲聲口令。炙熱的太陽把我們的皮膚烘黑了，使我們汗流浹背。我們的腳站麻了，可不能動彈。口渴了不能喝水，只有忍耐。沒有嘗到苦頭的我，真是吃不消這樣的苦啊。

　　二

　　第二天，還是反復著第一天的生活。不過第二天的生活對我們來說似乎變得輕松些，有些適應了，不會像第一天那樣支持不住。第一天的生活像是煎熬過來，而第二天就像是在磨煉自己。我們的抵抗能力提高了，毅志力也變得堅強了，我們對新的生活開始有了點兒的適應，有新的快樂的收獲。

　　三

　　苦日子過后，我們迎來的便會是甜蜜的。只有嘗到苦中苦，才能體會甜中甜。對現在的軍訓生活，我們反而有點喜歡上了。上課時的教官還是像往常一樣嚴肅，嚴歸正狀。而下課的教官像是和我們大點兒的同學，面帶微笑，和我們連在一條線上。

　　想到苦，其實教官比我們更辛苦。因為我們已經親身體驗到了，只有親身經歷的事件，印象才會最深刻。只有親身經歷過的感受，才能深深地奇妙地留在記憶之中。所以軍訓生活雖是苦的，但它讓我們學會了許許多多……也讓我們得到了許多。

　　軍訓生活的日子是難忘的，也許是一生都難以忘記的。

六年級年的作文2

　　每個故事都有各自的特點，都有各自的起潮、高潮跟落潮，人生也一樣。只不過故事中只有一次起潮、高潮和落潮，或許不止，但是,人生就不一樣了，人一生要經歷很多的起潮、高潮、落潮，一個人如果只經歷一次起潮、高潮和落潮的話，就顯得這個人特唐頹，也許是堅持不了而放棄，這也是沒有辦法的事。而那些讓世人歌頌或讓世人永遠記住的人，不是他們有高明的手段，而是有人看見了他們的努力，他們的堅持，看見他們經歷了多次高潮，經歷了多次的磨難，始終都不愿放棄，所以才會永遠的被后人記住。 人生恰似一拋物線，就像投籃一樣，當“球”離手而去時，正如人生中的起潮。當“球”飛到極限高時，正如人生的高潮。當“球”落入“球籃”時，正如人生中的落潮。雖然有時會贏得多人的歡呼，聽到這些歡呼會讓人“斗志更強”，更想沖擊下一次高潮，但是，想要有下一次高潮，必須要有人再次將“球”投出，而能將你送到高峰的人就是你周圍的人，他們都有這能力做到。

　　人一生不可能一直一帆風順，有時也會落入低潮，而那時我們也許會看到輝煌的一面，所以我們要堅持，要懂得，每一次的挫折都是在鍛煉人的身體、意志、心靈和靈魂，只有完成了這些磨礪后，人們才能看到永久的輝煌。

　　相信自己，挑戰自己的極限，創造一個新的自我，開創自己的榮耀，編寫自己的傳奇，讓后人永遠歌頌，讓后人永遠記住。

六年級年的作文3

　　今天，我看了一幅漫畫，心靈很受震動。畫面中一對夫妻在像擰麻花一般在擰著一位老人，老人身下有一個盆，上面寫著：父母積蓄。他們在做著最后的努力，還在一點一點地榨取著父母多年以來辛苦存積的油水。雖然這漫畫有意夸張，但在這夸張的背后，卻是對啃老一族的極度諷刺。

　　是呀，如此啃老，無論是誰都會覺得觸目驚心。父母辛苦的努力賺得的積蓄，卻被自己的兒女洗劫一空，而兒女的普遍反應卻是麻木不仁。這就是啃老一族的一致表現。

　　啃老族們總會以各種方式向父母要錢，什么買車，買房，孩子上學，有的人還霸占父母的住處。他們會買高端的奢侈品來滿足自己內心的欲望。自己沒本事，就去搜刮父母。當父母也捉襟見肘時，他們就會吵吵鬧鬧，覺得父母生養了他就該負責到底。似乎只有把父母榨干，才會快意恩仇。

　　但這一切一切的原因，恐怕也有父母的一部分功勞呢。他們對子女嬌生慣養過分溺愛，讓孩子養成了靠天靠地靠父母，唯獨不靠自己的毛病。使他們覺得自己來到這世上，什么人都欠自己似的。他們慢慢變得缺乏責任感，凡事不為他人著想，只顧自己的利益，更不會估計父母的感受，只會處心積慮去啃父母，這比當初地主壓榨農民還要狠上千倍萬倍呀！

　　奉勸那些啃老族們手下留情吧！只有自力更生，付出努力，才能闖出一片好天地，如果哪天父母不在了，你們還能怎么辦！

六年級年的作文4

　　這一天下午，東方紅學校，214班。

　　說來也怪，下午第一節課的鈴聲如往常一般響起，可氣氛好像有點不太對。

　　究竟是什么原因呢？我百思不得其解。

　　只聽楊宇翔叫道：“迎接我們的十位民族英雄！”“民族英雄？”我從這四個字中悟出了玄機，得到這個答案，我一驚，在心中默默祈禱這不是真的。

　　這節課老師要對語文知識進行大抽查！

　　六年級，我們要進行小升初沖刺，為此，老師也是費盡心思。偶然有那么一天，老師下令：“周三下午第一節寫字課，抽查你們的語文知識！”如果一個回答不出，往往要被罰抄二十遍，弄得全班惶惶不寧。

　　其實這也不是什么新鮮的事，老師實踐過一次，效果不佳，老師龍顏不悅，宣布周三下午統一抽查。上周都在籌劃復習并迎接期中考試并且分析試題，暫時耽擱了一些時間沒有進行抽查。但俗話說“人無千日好，花無百日紅”，老師找準一個空閑時間，重操舊業，又開始抽查起來。

　　思緒之中，老師如往常一般走進教室。也如往常一般，教室由喧嘩漸漸安靜下來。大家似乎又把這節課當作一節普通的語文課，或許只有極小一部分人知曉老師的意圖。

　　這也不奇怪，今天星期二，但是數學老師有事不能上課，所以危老師又與我們見面了。

　　師生之間互相行禮。禮畢，老師讓我們拿出《古詩文大集結》，翻到文言文那一專欄，對一部分文言文進行了解析，然后，老師一句話使全班絕望：“12、13頁還有《夸父逐日》、《楚王好細腰》、《伯牙絕弦》、《揠苗助長》、《掩耳盜鐘》、《濫竽充數》準備抽查，還加一個《人有亡鈇者》。”

　　一時間，全班沸騰，叫苦連天。特別是那篇《人有亡鈇者》，大家伙都不熟悉，蜚議聲最大，別的到甭提。我終于理解了老媽在暑假里要我“每天一背文言文”的`含義了，還得多謝謝老媽啊？

　　還好老師留了時間給我們復習，這也算是大發慈悲了。教室中讀書聲一片。你看這些奇葩：王子龍緊張狂記，田雨晟倉皇硬背，龍俊燁游手好閑等等。到底我暑假已將《人有亡鈇者》過了一次關，背與理解起來要比沒記的人輕松的多。

　　該來的還是來了。喻鴻才、曾怡琳、付鑫龍等幾位“民族英雄”身赴戰場，“無一生還”。付鑫龍出去之前，老師說了聲：“田雨晟做準備。”嚇得田雨晟冷汗都出來了，只顧拼命記。

　　龍俊燁也難逃“魔爪”，老師點到他名字時，他作吐血狀，卻也無可奈何……

　　這次抽查，效果仍不理想，只有龍俊燁一人全部答對。雖然我沒被老師抽到，但下次學習積累我便一點也不敢大意了。

六年級年的作文5

　　“滴，嗒，滴，嗒……”雷陣雨來了，開始很小，漸漸越來越大。這些落下來的雨滴，在這樹林中展開了一次歡樂的派對。

　　“喂！你們等等我！我還沒落下來呢！”

　　“嗨！快下來呀！這里可好了！”

　　雨滴們高興地叫著，笑著。野灌叢的葉子成了它們的蹦床，小草成了它們的滑梯，樹枝則成了它們的過山車，如果玩累了，它們就會躺在柔軟的花瓣上，一起休息、聊天。

　　有的雨滴還是音樂家，它們落在石頭上，落在水洼里，落在小溪里，不時發出“噼，啪，嘀，嗒，叮，咚”的聲響，組成了一段優美的令人陶醉的旋律。

　　這樣歡樂的派對，把雷公公和閃電哥哥都吸引來了。雷公公憨笑著，發出“轟隆隆”的聲音，閃電哥哥放出幾道閃電想嚇嚇雨滴們，可雨滴們不但沒被嚇到，反而玩得更盡興了。

　　過了一會兒，雨停了，整個世界都被抹上了一層絢麗的色彩，雨滴的派對也結束了。雨滴們在陽光下顯得格外耀眼。它們閉上眼睛，在溫暖的陽光下，漸漸蒸發了。

六年級年的作文6

　　天氣陰沉沉的，似乎預兆今天日子不好過。

　　天氣還真準。今天我的心情本來很好，就被那一件事，奪去了我愉快的心靈。

　　“市作文比賽的結果出來了”我一聽到聲音，飛快的跑進文老師辦公室，有些迫不及待了。

　　“怎么樣？怎么樣？”一個個同學，比我還著急呢！搶著問文老師。老師卻嚴厲的說：“先*室，呆會兒再公布。”

　　“真掃興。”我們垂頭喪氣地走進教室，我還是有點不放心。想第一個知道結果。于是悄悄地去找文老師，真巧，文老師正好從辦公室走出來。我大聲告訴大家，不一會兒，教室里安靜得出奇。大家都等待老師的來臨。

　　“現在公布結果了，我們班共有四個一等獎，九七二班有五個，一班有一個。”

　　“別說這個，快報名單吧！”一個個著急的問。

　　“好好好！一等獎有……”

　　“什么沒有我，我愣住了。怎么可能？”一腦子疑問，一時間是丈二和尚——摸不著頭腦。簡直不敢相信。也許二等獎里有也說不定呀。自我安慰。

　　“二等獎：石凡一人。”

　　這時，我的心像刀絞一般，目瞪口呆。我實在令自己失望，我真的好想好想哭，可到了眼眶里又被我“咽”了回去。唉，希望三等獎里有吧！

　　“三等獎：李格亮、吳洋、羅貝特，三個。”

　　“我的天哪！”我再也忍不住了，一顆顆晶瑩的淚珠順著我的臉峽，流到桌上本子上。這是什么，會令我瘋呀！我真的對自己非常非常的失望，為什么？為什么？為什么？幾萬個“為什么”浮現在我的腦海里，不知怎么去解決，我的心流的淚比眼睛中的淚多的多。第一次嘗到心在流淚的滋味，真的好難受，比各種折磨難受的沒法說。

　　老師接著說：“龍佩佩不要哭，這次比賽有許多學校中作文全校第一的同學都沒獲得到獎。失敗乃成功之母。這次沒關系，還有很多機會。”

　　可是已經挽救不了我了，我的心仍繼續流淚。

　　回到家，仔細想了想，這真是一次不公*的比賽呀，不知那些老師是怎樣看作文的，如果我知道該多好！如果時間能倒流回去到考試的那一天，該多好呀！我就不會第一次嘗到心在哭的滋味。真的好難受好難受！

六年級年的作文7

　　城市的眼睛是什么......是一棵棵樹木，優美的環境......

　　茫然走在馬路上，汽車的車笛聲回響在耳邊，人們有的騎著汽車，有的開著三輪車，有的步行。人們都很高興，只有我，心里有點兒......你看，汽車的排氣筒排除的廢氣沖向了生機盎然的花草樹木。你瞧，有的花兒失去了美麗的光澤，有的樹木已經死去，原本稀疏的鳥兒也‘逃’的一干二凈。

　　我呼吁藍天，是誰發明了汽車，讓一個好好的城市變得骯臟，城市的眼睛是什么！是城市中的每一個生命，每一棵花草啊！保護環境，人人有責呀。

　　我們要好好保護城市的眼睛，不要讓它受傷。

　　一個城市，如果沒有了一雙明亮的眼睛，就失去了光彩，我們要保護‘城市的眼睛’。

六年級年的作文8

　　地動山搖！

　　沒錯，又是一次地動山搖。伴著多少攤鮮紅的血液；伴著多少滴悲傷的眼淚；伴著多少縷無辜的靈魂……青海玉樹，又是一次地動山搖！

　　4月14日清晨，青海玉樹有多少甜美的夢，破碎了。鼾聲變為了抽泣，笑容變為了淚水，靜謐的城市變為了人間地獄。哀號聲、哭喊聲此起彼伏。看見人類的無助，惡魔笑了，陰森的笑了，他身后的眾神，也笑了。

　　從汶川開始，惡魔已開始了他的復仇之旅，他所行之處，無一不是鬼哭狼嚎。汶川、海地、智利、冰島、*、印度尼西亞、加拿大到現在的玉樹，惡魔扇動著他的翅膀，一步一步地踏過一個個地方。惡魔與死神達成了協議，他所到之處，死神便會揮舞著鐮刀來收割靈魂。

　　上帝看著獰笑的惡魔和可怕的死神，也絲毫沒有辦法，因為此時，惡魔與死神反而變為了正義之師。

　　上帝回想起過去的事：卑微的人類竟挑戰起大自然的權威，濫砍亂伐、肆意排放污水、排放有毒氣體、捕殺動物、制造核武器、浪費水資源……這些行為惹惱了生命女神、水神、大地之母等神，他們同時找到了上帝，上帝迫于無奈，也只好由惡魔領軍對人類進行復仇。惡魔到的地方，大地之母便搖晃身體，火神便讓火山噴發，風神吹起龍卷風……最后由死神清理現場。可即使這樣，可悲的人類仍無法認識到自己的錯誤，仍讓這樣的情況持續下去。如果眾神的行動快一點，人類覺悟得晚一點，人類的末日真的要來臨了。

　　看到青海玉樹上方眾神的冷笑，看到人類依然毫無察覺，我真的無奈了。

六年級年的作文9

　　記得那是一個寒冷的清晨，蕭瑟的秋風吹得人瑟瑟發抖，我還是和往常一樣，踩著點兒進入了畫室。

　　進門突然感覺今天的情況有些不同，我看見別人都面對著墻坐著在起畫稿，今天為什么畫的是水粉呀？我感到很奇怪，上周還在畫素描，這周怎么又變成水粉了？

　　突然，傳來了一個冷漠而又生氣的聲音：“你忘了今天有考試嗎？”老師生氣的問。我心里想：“什么考試？我為什么不知道啊？”正當我不知所措又無助的時候，我邊上傳來了一個甜美的聲音：“你用我的吧，快點畫。”原來是我在畫室最好的.朋友，小崔。她比我大了三歲，長得沒我高，比較瘦，眼睛不大，但是聲音很甜。我匆忙說了聲謝謝，她笑了笑，說：“朋友就是要你幫我，我幫你的，用吧。”我看了眼她的顏料，天啊！新整理好的一盒顏料，而且顏色排列的很整齊，占筆布也是洗的干干凈凈的，散發著一股淡淡的清香，我心想：“你可真是雪中送炭，帶給別人溫暖的人啊！”這時，我心里有一股說不出的暖流在涌動著，我拿起了畫筆開始畫畫，畫面模糊了，我的眼睛也濕潤了。

　　現在只要我想起這一件事，便會想起她甜甜的笑，使我明白朋友的真正意義，心中無限溫暖。

六年級年的作文10

　　“沙啦啦，沙啦啦，”是誰在演奏一支美妙的樂曲?“嘀嘟嘟，嘀嘟嘟，”是誰給人們帶來豐收的喜悅，啊，是秋，是收獲的季節秋!

　　一片片落葉是載著夢的小船，它們為什么要從樹上落下來?因為落葉是來告訴人們：秋天到了，收獲的季節到了。秋，溫柔地撫摸著花兒，輕輕地哼著催眠曲，花兒入睡了;秋又去輕輕地拍打著樹木，唱著優美的搖籃曲，樹木也沉寂了。秋，給人們帶來了成熟的果子，粒粒飽滿的糧食。瞧，果樹上碩果累累，把枝頭都壓彎了，真可謂“碩果累累壓枝低”呀!看那邊，收割的人們正忙得不可開交;再瞅這邊，人們把收獲的糧食放進簍里，已經裝了好幾十簍，呵，好一派豐收的景象!一陣風吹響了秋的鈴鐺，于是秋就馬上開始執行它的任務。當幾片“載著夢的小船”晃晃悠悠地落到地上時，偶爾有幾只疲倦的小螞蟻躲在落葉底下，悄悄地睡著了。

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