《開學第一課》小學生觀后感550字1　　9月1日，我在家里觀看了《開學第一課》。首先是“太空教師”王亞*老師出場了。她小時候不是想當一名宇航員，而是想當一位老師。她還激勵我們：“追逐夢想的路上并非一下面是小編為大家整理的2023《開學第一課》小學生觀后感550字3篇,供大家參考。

《開學第一課》小學生觀后感550字1

　　9月1日，我在家里觀看了《開學第一課》。首先是“太空教師”王亞*老師出場了。她小時候不是想當一名宇航員，而是想當一位老師。她還激勵我們：“追逐夢想的路上并非一帆風順，擦干眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點。”沒錯，我們只要努力向夢想邁開步伐，我們就一定能成功，即使沒有這方面的天賦。然后是地震最美舞者廖智。突如其來的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動的雙腿。可是，她通過了自己的努力，能成功用假肢跳出一次優美的舞蹈。她還做了很多曾健全時不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對夢想的堅持，給了她一次重生。

　　一個殘疾人都能做到的事情，我們這些健全的人怎么做不到呢?之后則是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波。郎朗曾只是個替補，出場幾率非常渺茫。但是，他參加了芝加哥交響樂團1999年的世紀演出，從而一舉成名。“堅信機會是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也有出彩的機會。”鄭亞波阿姨則是一位加油站工人，作為單親媽媽，她為了自閉癥兒子開發智力，11年里看視頻學習彈鋼琴，再手把手教給兒子，十分辛苦。通過9月1日的這一課，我體驗到了夢想對人們的激勵。我也知道了，只要自己想做，就沒有自己做不到的.事!

《開學第一課》小學生觀后感550字2

　　今年的《開學第一課》為我們講述了一個個與*有關的感人至深的故事，展現了一面面“有故事”的*。

　　通過《開學第一課》主題為“*，我為你自豪”的電視節目，我仿佛看見了郭奶奶和獄友江姐她們，當年在牢里一針一線地繡著*；仿佛看見了*在珠穆朗瑪世界第一高峰上舞動；仿佛看見了海口艦“身披”*護航大海的每個角落；仿佛看見了閃耀在月球背面的那一面*，竟然是科學家們進行了上百次的實驗，是科學家們精益求精、一往無前的精神染紅的一面紅旗；仿佛看見了杜嵐老校長在我們學校親手升起了*。

　　“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”每當星期一的清晨，我的心情就很激動，舉行莊嚴的升旗儀式，雄壯的*聲奏響，*冉冉升起，我心里默唱*，眼睛注視*，右手敬著隊禮。同學們昂首挺胸，仰望著鮮艷的*，心中無比的驕傲與自豪。

　　*，無論是高山哨所，還是海防前線；無論是鄉鎮還是都市；無論是在奧運賽場上，還是在國際大會上……她總是迎風招展，高高飄揚在藍天下。老師總是告訴我們要愛護*，而我想，愛護*的最好方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現出來，并把這些優良品質傳承下去。

　　*，我愛你！我愛*！

《開學第一課》小學生觀后感550字3

　　晚上，我和父母一起觀看了中央電視臺綜合頻道播出的《開學第一課》，每年開學第一課的主題都不同，今年央視《開學第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。

　　追根溯源，鑒古至今，更好地認識過去，我們才能更好地創造未來。第一節課，我們學習了*的漢字，領略了漢字的魅力。首先是來自北京師范大學文學院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。

　　為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了"正"、"直"兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而后是來自美國的“漢字叔叔（爺爺）”理查德·西爾斯。

　　他堅持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒有放棄。他的故事震撼著每一位*人，但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛漢字，發揚漢字，傳播漢字，那身為炎黃子孫的我們呢？字以溯源，漢字是*悠久文化的源頭活水，一筆一劃，蘊含著*人獨特的思維方式；橫*豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。

　　在這一撇一捺，一橫一豎之間有著*人的風骨與智慧。學好漢字，才能更好地領略博得精神、燦爛輝煌的*文化。

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