小學小學日記1　　一到節(jié)假日，街上就熱鬧起來。商店的櫥窗上各種各樣的商品琳瑯滿目，還發(fā)各種廣告，吸引了許多人。小廣場上，大人們有的散步，有的聊天。個個臉上洋溢么幸福的笑容。小朋友們在嬉戲，他們有的溜下面是小編為大家整理的小學小學日記【10篇】（完整文檔）,供大家參考。

小學小學日記1

　　一到節(jié)假日，街上就熱鬧起來。商店的櫥窗上各種各樣的商品琳瑯滿目，還發(fā)各種廣告，吸引了許多人。小廣場上，大人們有的散步，有的聊天。個個臉上洋溢么幸福的笑容。小朋友們在嬉戲，他們有的溜冰，有的玩游戲，還有一群老人有節(jié)奏的打著腰鼓，吸引了許多人。最為吸引人的還是噴泉，那沖天的水柱，在陽光的照耀下形成了一道道彩虹，小廣場熱鬧極了！

　　夜晚樹木被人們裝點的十分美麗，明亮的"燈光像五顏六色的焰火，馬路上一串串車燈，如同閃光的長河奔流不息。

　　大街上真熱鬧啊！

　　對于廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的一年級小學生寒假日記，能切實的幫助大家做好寒假學習計劃，高效的完成寒假作業(yè)！

小學小學日記2

　　7月27日星期日晴

　　今天我做了一個陀螺。這個陀螺跟別的陀螺不一樣，它是用果凍盒做的。我先把二個果凍盒面對面粘好，接著在一個果凍盒上戳個洞，最后在洞上插一根牙簽，一個特別的陀螺就做好了。玩著自己親手做的陀螺，心里又快樂又自豪！

小學小學日記3

　　今天上午，媽媽叫我讀古詩詞。我翻到了七十八頁，就讀巜逢雪宿芙蓉山主人》這首詩，剛開始我把題目和詩人都讀錯了。后來在我不認識的字上寫了拼音，慢慢的讀，讀了好幾遍，我己經(jīng)會背了，然后我就按著這樣的.方法，讀后面的古詩詞，媽媽夸我讀的非常好。

小學小學日記4

　　今天是28日，啊呀！又到了新隊員的入隊儀式。學校里裝扮的格外漂亮，格外美麗。

　　啊！這些小孩子們終于經(jīng)過自己的努力，成功的加入少先隊員。開始了，所有的小孩子一一上了臺上老隊員們捧著紅領巾，想起8歲的我，也是這么過來的，老隊員們都已經(jīng)上高中了。時間過得真快，真是光陰似箭，日月如梭。鼓號隊的鼓聲伴著高高的紅旗在天空中飄揚。

　　到了老隊員給新隊員佩戴紅領巾，這是多么神圣的一刻啊！紅領巾之歌讓我懷念小時候的我。終于到了這個儀式最重要的環(huán)節(jié)了：宣誓。握拳將手高高的.放在頭頂宣誓滿腦子里想的都是當年天真的我。

　　儀式結束了，但腦子里還是小時候的我。

小學小學日記5

　　今天我們一家出去雅林看郁金香。我一進去就被郁金香迷住了，因為放眼望去都是郁金香，有黃的，紅的，白的，還有黃色和白色套起來的，等等。如果在高一點的地方看郁金香，郁金香會像一個小點點一樣。我還拍了很多郁金香的照片呢！最后我們就依依不舍的回家了。

小學小學日記6

　　Hi，大家好，我叫韓*，兩道彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，后腦勺總扎著一條馬尾巴。

　　我十分勇敢，你不相信嗎？記得有一次，爸爸帶我去揚州游樂園玩，我玩了三項刺激的游樂項目，其中最刺激的還要屬“空中攬月”了。那時，我坐上座椅，叔叔幫我打了三道鎖呢，把我的腳套進鞋網(wǎng)里。叔叔一離開，機器就開始啟動了，我閉上眼睛，耳邊只有“呼呼”的風聲和其他人的`尖叫聲，要知道當時只有我一個小孩子，他們可全都是大人呀！突然，“空中攬月”直豎半空，連續(xù)在半空中自傳了好幾圈，我都沒有大呼小叫，更不要談眼淚了。

　　怎么樣，我勇敢吧？

小學小學日記7

　　星期日下午，我和周彬彬壹起在自己家得門前玩沙子。

　　開始，我們先把沙子堆成壹個小土堆，土堆上做壹個小球。可是，小球還沒有做好，它就壹下子散了。然后，我說：“我們在沙堆上面挖壹些地道、陷井，比壹比誰做得好。”周彬彬說：“好。”于是，我們兩個人就開始比賽起來。我在沙子上面倒了壹些水。接著，我從沙堆上面往下挖。不壹會兒，我就挖出了壹個洞。接著，我在洞口得上方打了壹下，我想試壹試這個小洞得牢不牢。可是，這個小洞不經(jīng)打擊，只是輕輕壹打，它就塌了。我只得重新做過。這壹次，我挖好了洞，不再去打它了，因為，我怕壹打它又會塌了，還得重新做過。接著，我在上面得邊上挖了壹個陷井。我想挖到下面，可是，挖到中間得時候，邊上得沙子開始疏松下來。我想這樣這陷井又會做不成了。于是，我想了辦法。我找來了壹張硬紙卷起來放在中間，防止兩旁得沙子塌下來。我又挖了下去。這時，我覺得底下硬硬得，碰到底了嗎？不，好象離開地面還有壹段距離，我又往旁邊摸索了壹會兒。噢，是碰到了壹塊石頭。我就往旁邊挖去。

　　正在這時，老師騎著自行車過來了。他看到我們在玩，就問我們作業(yè)做完了沒有，作文寫了沒有。我們說沒有做沒有寫。他就批評了我們。我們低著頭壹聲不吭。后來，老師說：“你們就把今天玩沙子得事情寫下來，就能夠寫出壹篇好文章來得。”我和周彬彬聽了老師得話就各自回到自己得家里去寫作文了。

　　很快，我就寫出了上面這壹篇文章來了。寫好后，我想到玩是可以得，只是不能夠壹天到晚地玩，而且玩時要想著學習寫作，那樣就能夠做到玩與學習兩不誤。

小學小學日記8

　　放風箏可不是一件容易的事兒。我一個八歲的孩子已經(jīng)放了五個春天的風箏了，可技術好像只進步了一點點。

　　在我很小的時候，我就擁有了一只精美的燕子風箏。我一直想放飛它，可是始終沒有機會，因為當時的我連走路都走不好，更別說放風箏了。

　　終于，盼到了我三歲那年的春天。這個春天的陽光仿佛格外明媚，可是事情并沒想象的那么美好。記得那是一個陽光燦爛的日子，我拖著我的燕子風箏，顛顛地跑向公園。開始放風箏了，我卻怎么也掌握不好角度、力度等技巧，即使在媽媽的幫助下，我的風箏也只能像剛開始學飛的小鳥，費力地撲打著翅膀，搖搖擺擺終于飛上藍天后，可還沒來得及炫耀一下自己的美麗，就已經(jīng)悠悠地跌落下來。我只能三番五次地去尋找風箏。這個春天也在我的快快樂樂放飛失失落落尋找中不知不覺地結束了。

　　此后的每個春天，我都要去放風箏，技術也算是一年比一年好，到現(xiàn)在，我的風箏大概能在空中飛翔一會兒了！

小學小學日記9

　　今天是大年初5了，嗯！今天本是一個大吉、大發(fā)、大順的好日子，可我家隔壁的大爺爺今早被車撞到了。這件事是這樣的，早上爸爸剛把圓子盛好，爺爺就忙著過來說：“被車撞到了，死沒死我還不知道"，我連牙刷都沒放下來呢！過去一看，大爺爺臉上全是血，可恐怖了呢！

小學小學日記10

　　“哈哈哈！”是誰在笑？原來是我們開心地拿著泡泡在吹。

　　今天，我們三個人打算來玩泡泡，可是只有兩個泡泡棒。這可怎么辦呢？啊！有了，我們可以來猜拳呀。首先，我們從三個人中選出兩個人對決，贏的那一個人再和剩下的人來猜拳。最后，王浩輸了，我和何恩澤兩個就先玩。玩了一會兒，再給王浩玩。

　　我們開始吹了，我先擰開蓋子，再用把手在管子里面蘸一下水。輕輕一吹，就有許多泡泡飛出來了。我正在專心地看著泡泡，“啪”的一聲，泡泡爆了。泡泡怎么爆了？原來是王浩在用手一個一個地把空中的泡泡拍爆了，自己還望著自己的惡作劇傻傻地笑。

　　我吹出來的泡泡邊緣是金色的，里面是紅色的，上面還有一點黑色，我仿佛看到了夕陽下山時的情形。還有的泡泡是白色，它們一個一個連在一起就像是一串晶瑩透亮的珍珠項鏈。

　　泡泡的形狀各異，大小不一。有圓圓的，像一塊七彩石，橫看像一只大大的鞋子；有的"尖尖的，像一座小小的彩色的山。泡泡有大的，有小的，有些大的連著小的，大的泡泡像一個地球，小的像一顆顆小行星，又像一個小朋友把腮幫子鼓得大大的，好像在和誰賭氣呢！

　　我們把泡泡吹得到處都是。有的泡泡落在了我的耳朵上，好像在對我說：“你好，很高興認識你。”有的飛到了樓下，落到了草地上。草叢哥哥也幫著它，用自己身上的葉子輕輕地遮在泡泡身上，泡泡躲在了葉子底下，好像在和我們玩躲貓貓呢！有的泡泡飛到了天空，白云妹妹好像正在和泡泡打招呼呢；有的泡泡飛向了云層，好像要跟云朵擁抱一下。

　　泡泡真有趣，也很調皮。

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