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政法隊伍紀律作風整頓個人對照剖析材料三篇

時間:2022-05-07 10:30:01 來源:網友投稿

下面是小編為大家整理的政法隊伍紀律作風整頓個人對照剖析材料三篇,供大家參考。

政法隊伍紀律作風整頓個人對照剖析材料三篇

  謀事用權,當思職工期盼組織信任親人叮嚀;
勤政廉潔,惟求群眾福祉企業發展家庭美滿。下面是范文網小編為您推薦政法隊伍紀律作風整頓個人對照剖析材料三篇。
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  在這次“紀律作風整頓教育”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

  一、存在的主要問題

  1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠端正。

  2、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是調來經偵處二大隊二中隊后,認為自己工作基礎差,業務知識弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

  3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  4、在日常生活中,有時錯誤地強化自身的管人者角色,耍特權的現象偶有發生。如有時駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識錯位的具體表現。

  二、存在問題的主要原因

  上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

  1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對江澤民總書記提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

  2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  三、今后的整改措施

  1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

  2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;
要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;
要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

  3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業務知識的學習,以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握,特別是在市場經濟大潮中、在加入wto的初期,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”,對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

  自縣委、縣政府開展“干部作風建設年”、“解放思想、自我加壓、激情創業”活動以來,教育局高度重視,精心組織,認真抓好第二階段各項工作,積極查找干部作風建設方面存在的突出問題,深入分析原因,認真制定整改方案。

  一、存在的問題和不足

  1、在工作中存在重具體工作輕理論學習的問題,在學習中存在重業務學習輕政治理論學習的問題。

  在履行職能方面,需要進一步提高機關效能建設水平,機關工作人員的服務意識需要進一步加強,服務水平需要進一步提高,要突出解決好辦事拖拉、效率低下的問題。

  2、在維護群眾利益方面,需要進一步解決好群眾反映的熱點和難點問題,尤其是亂收費問題,維護好學生和家長利益。

  3、在組織紀律和生活作風方面,要進一步嚴肅紀律,強化紀律觀念,嚴格辦事程序,提倡勤儉節約,堅決杜絕貪圖享受,奢侈浪費的現象。

  二、存在問題的原因

  1、對政治理論學習的重要性認識不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想學習得不夠深透,沒有很好地利用其立場、觀點、方法在改造世界觀、人生觀、價值觀上下工夫,沒有運用理論指導好教育工作。在學習過程中,滿足于一知半解,只求過得去,不求過得硬,沒有從講政治的高度來看待理論學習的重要性和緊迫性。

  2、落實民主集中制的意識不強。對民主集中制的重要性認識不夠,沒有從思想上真正意識到堅持民主集中制是“講政治”的重要體現。貫徹民主集中制的責任心不夠強,自覺性不高,原則性與靈活性不足。思想上有顧慮,考慮個人盡職多,考慮集體作用少,缺乏大局觀念。從本質看,這也是黨風不夠強的表現。

  3、宗旨意識和公仆意識淡化。全心全意為人民服務、堅持群眾路線的思想方法和工作方法沒有真正落實到位,沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位,缺乏與群眾保持密切的聯系。

  4、求真務實的作風不夠扎實。思想不夠解放,務實創新的觀念不強,在開展工作上作風不夠扎實,對有些工作只抓了表面,而抓得不夠深入。

  三、整改措施

  1、提高素質,創建學習型機關,進一步提高黨員干部政治思想素質和業務水平。認真開展創建學習型相關活動,以加強學習作為提高領導班子和干部職工隊伍素質提高的突破口。完善學習制度,制定學習計劃,采取靈活多樣的學習方式,堅持集中學習與個人自學相結合,專題輔導與座談討論相結合,學習活動與交流心得相結合的原則,采取寓學于樂、寓教于樂的形式,使理論學習既生動活潑,又富有成效,以此提高黨員干部的思想覺悟和理論水平,堅定理想信念。同時抓好業務知識學習,熟練掌握教育工作的有關法律法規和工作程序,將業務學習與工作實踐緊密結合,提高業務能力和工作水平。要求領導班子成員與開展創建學習型機關活動結合起來,制定自學計劃,每天保證1小時以上的自學時間,年內撰寫2篇以上的研究文章。

  2、密切聯系群眾,創建服務型機關,進一步提高黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。結合工作實際,以飽滿的工作熱情,投入工作中去,經常深入基層,密切聯系群眾,傾聽人民群眾的呼聲,及時了解人民群眾的熱點、難點問題和實際困難,為他們排擾解難,維護社會大局穩定,努力為基層為群眾服好務,增強黨員的公仆意識,始終把群眾滿意不滿意作風工作的最高標準。要求領導班子成員每月下基層不少于10天,找干部職工談心不少于20人次,走訪群眾家庭不少于2戶。

  3、加強廉政建設,創建廉潔型機關,提高黨員干部拒腐防變的意識。進一步加大黨風廉政建設和反腐敗工作力度,加強對黨員干部思想教育工作,建立健全各項規章制度,加大監督力度,從源頭上預防和治理腐敗工作,層層簽訂廉政建設目標管理責任書,著力構建教育、制度、監督的懲治和預防腐敗體系,狠抓落實,為教育各項工作開展提供有力的組織和紀律保證。

  4、改進工作作風,創建務實型機關,進一步提高黨員干部開拓創新、求真務實的精神。繼續開展創建“四好”領導班子活動,以提高思想、增強能力、改進作風改善形象為重點,做到班子團結協調,配合默契,凝聚力強,努力打造一支與時俱進、朝氣蓬勃、奮發有為的領導班子隊伍,進一步發揮集體智慧,提高班子決策水平。為確保各項工作措施落到實處,進一步完善規章制度,按照年初目標任務,認真履行工作職責,增強創新意識,進一步更新觀念,大膽工作,勤于思考,切實轉變思想作風和工作作風,提高工作效率,以務實的實干精神,努力完成各項工作任務。

  總之,在今后的工作中,我們將繼續按照上級要求,做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,務求在解放思想上有新突破,在轉變職能上有新舉措,在工作作風上有新改進,在服務水平上有新提升,在機關效能建設上有新提高,為實現定興教育跨越式發展做出應有的貢獻。

  根據區委的統一安排部署,全辦開展了作風建設活動。在第一階段,系統學習《中共XX市安居區委關于開展“強素質、講執行、爭一流”作風建設活動的意見》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于進一步嚴肅紀律確保換屆工作順利進行的通知》(遂紀委[20**]29)、和《關于換屆期間嚴肅相關紀律的緊急通知》(遂安紀委[20**]12號)等有關文件、以開展大討論活動,民主生活會等形式在機關中開展作風整頓學習,通過學習討論,使全辦干部職工更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風。通過學習教育和深入思考,我個人對作風建設活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

  一、存在的主要問題

  1、理論學習不夠。開會和日常事務占用大量的時間,雖然對理論知識注重了學習,但對黨建知識學習得不夠,領會得不夠深。

  2、 工作上創新意識不夠強,與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固,動力不足。表現為:調查研究不夠深入,沒有完全具備以先進的思路引導工作的新觀念。

  3、領導方法和領導藝術還有待進一步改進。面對單位人少事多和日常繁重的工作事務,偶有急躁情緒;
管理不夠到位,經常事必躬親,對于干部職工監管不到位,導致工作任務的完成缺乏堅強的意志和毅力。

  4、作風不夠深入。對干部職工的思想工作做得不細,交心談心的時間較少,造成極少數干部職工對工作缺乏原動力。

  二、整改措施

  1、加強自身修養,提高個人素質。強化理論,提高理論思維能力;
加強黨性修養,增強領導干部人格魅力。

  2、堅持與時俱進,不斷開創工作新局面,求真務實,深入實際,調查研究,不唯書,不唯上,為老百姓辦實事。

  3、理論聯系實際,創新工作方法。不斷提升自己,為安居的建設做一些實事,不斷改進工作作風和方法。堅持科學發展觀,客觀的認識安居,創造性開展工作。

  4、加強班子建設,提高決策水平。一是領導干部要勤奮學習,不斷提高自身素質,不斷適應新形勢新任務的要求。二是加強班子內部團結,真正實現班子成員各負其責、分工協作,齊抓共管的格局。班子成員要率先垂范,勤政廉潔,無私無畏,有整體觀念,形成協同作戰,堅強有力的領導集體。

  5、加強職工教育,提高干部素質。主要從政治與業務兩個方面加強干部職工教育,在抓業務工作的同時,針對作風建設活動對干部職工提出幾點要求:一是按時上下班,不遲到、早退;
二是用心想事、用心謀事、用心干事;
三是在工作中要開展創新,要提出新的方法、新的工作方式、新的思路,把自己的工作以及分管的工作搞好;
四是工作要有大局觀念,要有大局意識,一言一行,一舉一動,干任何事情,任何工作,都不能影響集體榮譽;
五是結合我辦實際情況,把干部職工的思想道德教育放在首位,堅持對干部職工進行愛國、愛崗教育和大局意識、服務意識、職業道德教育,引導干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實提高服務能力,促進全區經濟又好又快地發展。

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