大學生競選班長的演講稿第1篇敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我叫**x。今天我競選的職務是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職務，需要的是一個有能力的人來擔當，我很渴望當上班下面是小編為大家整理的大學生競選班長演講稿匯編9篇,供大家參考。
大學生競選班長的演講稿 第1篇
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫**x。今天我競選的職務是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務，需要的是一個有能力的人來擔當，我很渴望當上班長。
我有這個能力，因為我自信，我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
做一個合格的`、優秀的班干部，我想首先要綜合素質好。
假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，認真聽好每一堂課，認真負責做好本職工作，積極做好老師的幫手，為同學們創造整潔的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
假如我競選成功當上班長，我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。
我想我應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。
假如當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的長處，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續自我完善。
能否被選上并不是最重要的，重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。
生活造就了我，工作煉就我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會，讓我有一個展示自己的機會，請把你的寶貴一票投給我。
謝謝大家！
大學生競選班長的演講稿 第2篇
大家好，我叫**，來自**。是一個活力四射，積極向上，幽默風趣的男孩兒。在高中時期就做過2年的班長，有較強的領導能力和組織能力以及親和力。
和大家一起的時候，大家都叫我野人，原因嘛，大家都知道，在好些好些年前，野人是團體出動的，有相當不錯的團隊意識和分享意識，我也是一樣。
總喜歡有事兒忙著自己。喜歡幫助別人，喜歡和大家扎堆，做事不計小節，有我在的地方絕對不會有冷場，想必，咱們班很多人都體會過吧，{我加入了我們學校的機械群，都是一個班的。
在高中還被選過雷鋒。
做人得現實，不能總是夸自己，下面我說說我的不足吧，和我的外號一樣，我做事并不是很細心，還有點小沖動，有時候說話有點快，大家都聽不懂，都當笑料了。倒是可以緩解緩解氣氛。在高中，緊張的學習氛圍中，總有開班會的時候，做心理調整，做這個工作的不是我們班主任，而是我，我經常說的很快，之后大家笑過之后，注意力集中到我這里，我才和大家說正題。開的輕松而又幽默。
幫助大家緩解壓力，這是我最得意的，也是我最懷念的。
大家可以看出來，我長得也不像班長。大家心目中的班長都是又高又大的，我心中的班長也是這樣，可是，沒辦法，先天的不足，不是我可以改變的。還好，咱有后天的努力和汗水。我記得一次去領東西，都是班長去，我們班是最后一個班，念到我班號，聽到我說話，卻看不見我人，沒辦法，誰讓前面的同僚太高了呢？但是，到后來領東西，你們猜怎么著了？我讓前面的班長背著我，我就不信他看不見我！
在班里，我肯定不是最帥的，可我是最幽默的。
我不是籃球打的最好的，可是我敢說，籃球賽上，我是喊的最兇的。
我不是CF，聯盟打的最神的，可是我是最會配合的。
我不是炫舞跳的"最好的，可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。
我可能不是最善解人意的，可是在你傷心的時候也是可以安慰你的。
我可能不是打架最厲害的，可是真的打起來了，我還是不會跑的。
我可能不是口才最好的，可是，我是最腳踏實地的。
這就是我，希望做班長的野人！希望大家給我寶貴的一票。
謝謝大家！
大學生競選班長的演講稿 第3篇
親愛的老師，同學們：
你們好！
我是來自**x的**，非常有幸的能與大家共同的相遇在我們大一x班的班級中，在今后四年的時間里，希望我們能和諧、有愛、團結的共同建造好我們的班級。
本次站上臺來，我想要競選的職位是——班長！沒錯，我沖那么早上場就是為了能夠搶先來競爭這個職位。也許有同學會說我是急性子，但是我可一點也不這樣想。早在還沒開學，我就已近非常期待在大學的"時候能參加這次的競聘，我已經做足了充足的準備，無論什么時候什么地點上臺都不會有問題。但是俗話說的好，“干部做事快三分”，既然我想要擔任班長我就必須比其他競選者做的更快、做的更好、想得更早！
在參加這次競選之前，我已經充分的從前輩那里了解和打聽了在大學中班長所需要負責的眾多事物，以及管理方面的經驗。聽了那些事情，不僅沒能讓我后退，反而成了激勵我前進的動力！
在大學這樣一個復雜的學生和老師的管理模式中，我感到了做為老師和學生之間之前橋梁，班長這個職變得更為重要，更為關鍵！在大學的生活中，班長不僅需要幫助老師傳達命令，幫助同學們傳達想法。他還需要在在老師不在的時候做為老師在同學們之間的替身，老師下達的命令大多是由班長去執行，同學們的資料上交、想法表達之類的也是先找班長。而且班長還需要組織好大家在大學中的每一次活動和班級間的紀律……
可能你們有些人可能聽得很頭疼，但是我卻越想越激動！能做那么多有意義的事情啊！能有那么多的新挑戰可以嘗試……我可以確定如果當上班長，我在這四年的大學生活中絕度不會感到無聊，一定會變的非常精彩！
就像我之前說的，“想事也要快三分”。在演講之前，我已經想好了，如果我有幸能被你們信任，那我在這四年里該怎么做為一個合格而優秀的班長。做為班長，那么就是班級的老大，那我就得罩著我們這個班。你們有什么學習、生活方面的問題都可以來找我。而且在大學中，我也已經結識了很多高年級的學長學姐們，對學生會、各個社團的人也都有些了解。你們都可以來找我，問事、談心都沒問題。
對于老師的要求我都會及時的更新到我們班級群的公告里，所有對要求有什么疑問的問題我都會向老師了解清楚后回答你們，也能為老師減輕壓力。
總之，如果我能當選的話，我會在我力所能及的范圍能積極的做好這份工作。就算我沒能選上，那我也不會放棄，在接下來的其他班干部評選，我也不會落下！
大學生競選班長的演講稿 第4篇
我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象，我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然后大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！
大學生競選班長的演講稿 第5篇
尊敬的老師、同學：
大家好！
時間過得真快，大學生活開始了，能夠來到講臺上參加班長競選我很榮幸。
班長對于一個班級非常重要，是班級的核心，肩負著班級的重擔，在班級內班長要管理好班級，維護好班級秩序，做好與老師的溝通，及時的做好消息的傳達。
在學校班長要維護班級聲譽，幫助班級提升名次，這都是班長需要做的，重擔需要班長扛，需要做好。
我對于班長非常熟悉，因為我當過班長，有過多年的班長經驗，可以說我是一位經驗豐富的老班長了，大學不同于其他時期，班長的責任更重也更多，對于我來說非常具有挑戰性，我知道自己的能力，我覺得很多事情講究的是踏實，認真，我想當班長是我希望得到挑戰，同樣也希望能夠管理好我們班級讓大家可以好好學習，再次就是我想為大家服務。
我是一個實誠人，做事喜歡一步步來，我不會夸下海口，因為自己說過的事情如果實現不了是對同學的"欺騙，是對自己職位的不負責，我不會像大家許諾什么，也不會像大家夸夸其談，因為我對班長的職位是抱著真誠來的，我只希望自己做好，能夠給大家交代，我更希望的是用自己的實際行動來證明自己的能力，我相信大家都是喜歡做實事的人不喜歡虛假的人。
有經驗對于班長有幫助，并且班長還要有一個好脾氣，只有脾氣好才能歐股幫助到大家才能夠為大家解決很多問題，我的脾氣一直都非常好，來到學校以后我從來沒有發過脾氣，更沒有與人發生過爭執，對待每一個人都是同樣的態度，不會應該為其他因素討厭或者其他，我知道，來到大學大家都不容易，我也非常珍惜我們的同學之情，與大家相處也非常和睦，不會因為小事就和同學鬧翻，尊重同學。我作任何事情都非常的認真，無論是學習還是生活，每一件事情我都是專一的態度去做的都認真的去學努力的做好自己該做的，對于有需要幫助的同學我從來沒有吝嗇過，只要我能夠幫助我都會盡量幫助。
對于挑戰也從不會退縮，敢于拼搏敢于做好。我來到這里希望能夠成為我們班的班長，為我們班盡一份力，不管我最后結果如何我都會做好自己不會給老師和各位天麻煩。我真誠的希望大家投我一票，可以在大學成為一個班長，為大家服務。
謝謝大家！
大學生競選班長的演講稿 第6篇
同學們：
我任宗強競選本班班長，我的競選口號是“讓班級更加團結，讓同學更加自由。”
首先，作為上一學期14班的班長，我先回顧下上一學期主要的事情：上一學期，在導員和同學們的支持下，我們主要以班級為單位，舉行了迎新杯籃球賽，迎新晚會、記念12·9辯論賽、經管院11級聯誼賽等活動，在這些活動中我們都取得了優異的成績，尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操”中，我班舞蹈隊付出了艱辛的努力，是我經管14班一舉成名，使我經管14班構成了和諧統一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。
上一學期，我一向在思考，為什么上了大學之后，我們的失落感有時候竟會大于歡樂感？看著網shang不斷涌現的大家對高中對家鄉的懷念？我一向在想，這到底是為了什么？我們的大學真的讓我們失望了嗎？的確，異地求學使我們來到一個幾乎完全陌生的環境，積累了十幾年的安全感被徹底剝離，無固定教室，無固定座位班級活動如何開展？班級文化如何構成？每周只上幾節課，成百人用一間教室，師生之情如何培養？這一切，使我們極不適應，當然，我也一樣，我也在懷念我的高中和我的家，只是，我不想僅僅只是說說而已，我期望在我力所能及的范圍之內，去改變一點什么？來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。
我一向告訴自己，作為班委、作為班長，我們有職責組織更多的活動來促進同學之間的交流，我們有義務來搭建更多的平臺來讓同學們有機會展露自己的才華，正如上一學期所言，針對我們的人力資源管理專業，我將致力于讓每個同學在班內實踐管理學的理論和經驗，我一向在致力于建立一種能夠幫忙大家實現自己夢想的機制，因為是你的夢想，所以你就應更有渴望去實現，因為是你的夢想，所以你就應會更加清楚其細節，也就是說我們將賦予班里任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班里的人力物力資源，來實現自己的夢想，而其他的人，在幫忙一個同學實現其夢想的同時，鍛煉了自己的潛力和樂于幫忙他人的精神，現代社會所需要的群眾主義、執行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環中得到產生。
為了能夠實現這個想法，為了能夠使我14班成為一個強大的班級，我在寒假里讀了上百萬字的管理學書籍，做了幾萬字的讀書筆記，并結合自身實踐經驗，提出了一篇班級管理學論文，這些新補充的知識，使我在對班級的管理上有了新的想法。來糾正上一學期的不足和問題。
正如在以前的一篇文章中所說，我不敢說我是個好班長，但我敢說我是個用心的班長，我是個知錯能改的人，事實上，這種自我的修正潛力是我真正引以為傲的資本，我們不怕犯錯，怕的只是從來不做，如何我們能及時修正我們的錯誤，我們還害怕我們做不好事情嗎？
任何一個組織的剛剛建立的時候，為了提高執行力，我們務必有要有一個人來扮演黑臉的主角來進行最后的決策，所以在開始的`一兩個月，我對有的事情有點專制甚至有點獨裁，這些我明白大家都能理解，到了之后，我開始有意識的讓班委來做事，發信息等事情都有專門的人在做，我設立了我班的公共QQ號來讓大家有個更加方便而安全的提推薦的渠道，也有人人的公共主頁在給大家大家了一個展現自己的平臺！
同學們，我相信，大家有足夠的理由投我一票，因為我在上一學期的表現，已經能夠證明我有足夠的實力來擔任14班的班長，相比其他的人，我更加熟悉校園里的狀況，我能叫出我班所有人的名字，我了解班內同學的興趣愛好和特長，我與其他的班級有良好的接觸。這一切都會使我能更加游刃有余的做好我14班的事情。
同時，我只加了一個社團，我就有充足的時間和精力來為班里做事，為我14班謀劃未來！
如果我當選班長，我將致力于建立各種制度來提高我們的各項潛力；
如果我當選班長，我將將班委打造成一個服務所有同學的工具；
如果我當選班長，我將充分下放決策權，使每位同學都能決策班里的活動；
如果我當選班長，我將在充分保證各位獨立性的前提下，組織各種活動，我承諾，我將在班長任期內以最小的代價帶著大家轉完西安及周圍大大小小的景點。
最后總結一點，我熱愛這個班級，我愿意為了這個班級全力以赴的做事情，這就是我競選我班班長最大的資本！
同學們，我需要你的一票！
我需要你的一票，來讓我證明大家對我繼續的信任；
我需要你的一票，來讓我們14班變得更加團結、更加強大；
我需要你的一票，來讓我們的大學生活變得更加豐富多彩，更加充滿完美的回憶；
我需要你的一票，來讓我們這個班級構成一種親密無間、雙向往來、彼此信賴、開放自在的氣氛，一種“形散而神不散”的環境；
我需要你的一票來讓我們多年以后的我們來證明，這一刻，我們做了一個正確而影響深遠的選取！
我的演講到此結束，謝謝！
大學生競選班長的演講稿 第7篇
尊敬的老師、親愛的同學：
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體！
要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：
良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望為大家服務。
如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光！
第二：我想鍛煉自己。
如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長！
第三：我有過當班長的經驗。
在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信！
所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長！
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。
我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去！
最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好！
我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：
這是當年英本二班在舉行……活動呢！還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！
大學生競選班長的演講稿 第8篇
尊敬的輔導員老師，親愛的同學們：
大家好！
我是**x，邁入大學之后一切都不一樣了，不管是在學習上面，還是在時間上面，我自己感覺很是緊張了，過去的很多年我都沒有過這種感覺，因為這是人生的最后的學習階段了，之前一直都沒想過這些，畢業之后面臨的是生活，社會，總有一天是要走出象牙塔，這是一定的，我們總是在不知不覺中提高著自己嗎，但是這種提高是要付出的。
在大學生活當中有很多提高自己的方式，在我以為做一名班干部能夠有效的鍛煉自己，在大學這最后的學習階段我不放過任何一個學習的，提升的機會，所以這次我也是來競選的，班長一職我內心充滿了無限的期待，對著兩個自我并不陌生，甚至說是很熟悉，在班長一職上我是有過經驗的，我非常愿意相信這些都是我以后提升的機會，我愿意服務于班級，服務于大家，這些都是相互的，我知道沒什么事情是不能糾正改變的，作為一名班長我也會得到很多鍛煉，這就是一種相互。
當然作為一名班長不是說說而已，付出一定的行動證明自己非常重要，但是現在大家對我也不是非常的熟悉，來到某某大學這里我非常希望能夠讓自己進步，讓自己的能夠得到肯定，這次來競選班長一職也是有這么一個想法，在工作當中證明自己是最直接的，我內心對自己充滿了自信，不是什么事情都可以逃避，有些東西都是不斷的積累的出來的，作為一名班長能力是一方面，這個也是非常重要的一點，只有把這些都弄清楚了才是好的，讓自己在這些方面都得到很多的提升是一個不錯的鍛煉，這次我也一直在想著怎么去展示自己，當然班長一職有能者當之，作為班長有擔當是最重要的，不管是在什么時候都要清楚一點，有責任心有擔當，這樣的班長才是為班級真心付出的。
再能里上面我不才也是有過幾年的"班長工作經歷，這些年來來的一些事情上面我也是都在努力，給自己的足夠的時間去提升，正式因為有過幾年的班長工作經歷，我知道作為一名班長要做到哪些，在班上扮演著什么一個角色，這些都是要非常清楚的，我深深地知道作為迎班長的責任之重，但是同時我也覺得我能夠勝任這個職位，盡管現在是不能看到我的能力，可是我想我不會讓大家失望的，也請同學們輔導員給我這么一個機會。
大學生競選班長的演講稿 第9篇
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；
少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；
然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；
2、聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；
8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，我不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！