k歌比賽活動方案7篇k歌比賽活動方案篇1一、活動目的：舉辦此次大學生拔河比賽，為了豐富我校大學生的課余生活，提高大家的團隊意識。在以后的學習工作中齊心協力，團結合作，展現當代大學生下面是小編為大家整理的k歌比賽活動方案7篇,供大家參考。

小伙伴在完成活動方案之前需要明白活動的步驟，我們要想完成一份成功的活動方案，有挺多需要注意的地方，以下是小編精心為您推薦的k歌比賽活動方案7篇，供大家參考。

k歌比賽活動方案篇1

一、活動目的：

舉辦此次大學生拔河比賽，為了豐富我校大學生的課余生活，提高大家的團隊意識。在以后的學習工作中齊心協力，團結合作，展現當代大學生的團結精神。

二、比賽時間：

20**年10月20日 上午8：30。

三、比賽地點：

標準籃球場。

四、參賽人員：

各棟代表隊（一，二，三，八，十二棟各一隊，四，五，六，七棟各二隊，每隊20人）教職工代表隊

五、邀請嘉賓：

管委會，保衛處，相關領導及老師。

六、報名方式：

每棟有學生到各層長處報名，再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手，并由各棟組建自己的拉拉隊，并寫出自己的參賽口號。

七、宣傳方式：

海報、 橫幅、 樓層長宣傳。

八、所需物品：

粗繩索一根，口哨兩個，令旗一面，音箱，話筒，電線，水（三桶），開水（三瓶），紙杯5袋，5長桌子，桌布，椅子，畫有關比賽進程的海報，茶葉，抽簽及寫海報所用的筆紙等、醫藥箱，代表牌，區域線，照相機，石灰粉，獎狀、

九、活動流程：

主持人開場白，各棟代表隊入場（由規定入口進入，經過**臺，并說出自己的口號，后到選手區等待）、 明書記致辭，領導講話、 由裁判宣布比賽規則，各棟代表抽簽后準備）、 比賽交叉進行，男女交叉比賽、 由冠軍男隊，女隊各選10人組隊和教師代表隊進行表演賽、 由領導頒獎，合影。

十、獎勵措施：

獎金+獎狀、 冠軍：100元+獎狀、 亞軍： 80元+獎狀、 季軍： 60元+獎狀、 優秀獎：獎狀。

十一、比賽過程圖：

男隊： 女隊： （批注：a，b，c三隊實行循環比賽、）

十二、突發事件：

天氣原因，延后比賽、 現場秩序，安全問題。

十三、獎金預算：

獎金480元、 總計：600元左右、 大學生公寓自我管理委員會。

k歌比賽活動方案篇2

1、目的

為了構建健康、文明的企業文化氛圍，豐富員工的業余生活，提高員工的全面素質，增進公司各部門間友誼，促進和諧的企業文化，同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神，促進和諧的管理氣氛，特舉辦此次籃球比賽。

2、口號

團結、奮進、拼搏、進取。

3、宗旨

勇于挑戰、友誼第一、展現活力、追求夢想。

4、參賽隊伍

共計有6支隊伍參加：分別是制造一廠代表隊、制造二廠代表隊、制造三廠代表隊、制造四廠代表隊、制造五廠代表隊、機關代表隊

5、比賽形式

5.1 每場上場5名球員，每隊有5名替補，總計10名球員。比賽中可以換人，換人次數不限，但必須經過當值主裁判允許方可上場。

5.2 比賽分上下半場，各20分鐘，中場休息10分鐘，加時賽為5分鐘。每隊上下半場各有2次暫停機會，每次暫停時間為1分鐘。

5.3 參賽隊6支，分成a、b兩個小組，每個小組3支球隊，進行小組內單循環賽，每隊進行2場比賽，戰績最好的前兩名出線。若兩隊戰績相同則根據兩隊相互間的比賽結果，勝者出線；若出現兩隊以上戰績相同，且形成循環套，則根據每隊相互之間比賽的凈勝分。

5.4 淘汰賽階段，由a1對陣b2，a2對陣b1，勝利的一方進入決賽，失利的一方進入三四名決賽。比賽決出一二三名，頒發獎杯或獎金。賽事的`跨度為10個比賽日（共10場比賽）。

5.5 一名參賽隊員犯規滿6次（侵人犯規加技術犯規）或2次技術犯規則被罰下場，技術犯規實行一罰一擲。

5.6 比賽中所有隊員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊員及工作人員，一經發現，其所在球隊將被取消參賽資格。

5.7 比賽用服裝要求為正規籃球比賽服，各代表隊自行負責，注意顏色的區分。

6、比賽賽程及人員安排

6.1賽程安排

5月10日舉行籃球賽開幕式，揭幕戰18：30～19：30舉行；5月11~13日18：00~19：00共進行3場小組賽；5月16、17日18：00~19：00進行最后2場小組賽；5月18、19日18：00~19：00進行2場淘汰賽；5月20日18：00~19：00進行三四決賽；5月21日17：00~18：00進行冠軍爭奪戰，然后舉行閉幕式，18：30~19：30舉行公司領導（具體人員由團委組織部落實）與各部室明星聯隊的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。

6.2人員安排

每場比賽裁判2個（主裁1個，邊裁1個），計時員、記錄員各一個，翻分員兩名（每隊1名），每支參賽隊伍教練及領隊各1名，每場比賽必須有一個團委管理人員在場（開會決定），裁判員也需開會確定。

7、比賽地點

公司籃球場

8、賽前準備工作：

a.賽前通知各參賽隊和裁判員準時參賽。

b.團委宣傳部和各部室宣傳部共同負責賽前宣傳。

c.籃球協會負責布置場地，并維持現場秩序。

d.籃球協會組織好隊員提前進入賽場。

9、現場規則：

a.禁止在賽場上打架斗毆。

b.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽球員。

c.裁判員必須公正嚴明，參賽球員無條件服從裁判員。

d.安排人員負責計時翻分和記錄比賽數據。

10、比賽規則

10.1 比賽的開始：比賽開始10分鐘前，各隊隊員需要在記錄臺進行簽到。

10.2 比賽的結束：比賽在計時員發出比賽結束終了信號時由主裁宣布結束。

11、評比與獎勵：

全部比賽結束后，根據比賽勝負成績確定前三名。

12、比賽預算：

a、運動員及裁判飲用水。

b、紙杯

c、宣傳橫幅及其他宣傳工具費用

d、聘請裁判員費用

13、需要物品

記錄臺桌椅，替補席長凳，記分牌1個，口哨2個，計時器2個，籃球2個。

k歌比賽活動方案篇3

為豐富我系課外活動，增強團總支、學生會、愛心社之間的相互聯系，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼，加強班內團結，我監治部特策劃本次拔河比賽。現將有關事宜公布

1主辦單位：

2承辦單位：

3協辦單位：

4參賽單位：各班班級。

5比賽時間：

6比賽地點：

7指導：

8活動策劃：

9比賽辦法：

一、比賽規則：

1)比賽分淘汰賽(有三個輪)、循環賽兩個賽程。

2)由各班抽簽決定對手班級。

3)比賽分為淘汰賽與循環賽，第一輪有30個班級，淘汰15個，第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪)，第三輪再淘汰4個，最后4個進入循環賽。

4)比賽分組首場的戰位選擇由各隊隊長抽簽決定。

5)比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場地，當兩局勝出時，比賽宣告結果。獲勝班級進入下一輪比賽。

6)河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時間不限。

7)比賽分班級賽與干部干事賽。

二、注意事項

1)各隊隊員必須提前5分鐘入場，遲到10分鐘視為棄權。

2)各隊隊員必須服從裁判指揮。

3)各隊以班級為單位，設領隊一名，隊長一名，男13人，女5人，若女生不夠可做情調整。

4)各班拉拉隊必須站在規定的界外。

5)嚴禁非本班級(班主任除外)人員參加本班比賽。

6)嚴禁隊員穿釘鞋參賽。

7)領隊負責本班抽簽。

3、獎勵辦法

第一名50元

第二名40元

第三名30元

精神文明獎15元

4、責任分工

k歌比賽活動方案篇4

為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校逐周工作安排，決定十月中旬舉行演講比賽活動。

一、活動內容、形式

1、演講主題：一、二年級組為：“詩歌”； 三、四年級組為：“愛我校園，從多做起”； 五、六年級組為“祖國在我心中”。

2、演講形式：單人脫稿演講。

3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。

中、高年級組：3分鐘—5分鐘。

4、演講地點：學校操場。

5、參加演講選手名額分配：每班1—2人。

二、具體事項

操作方式：

1、按抽簽決定比賽順序；

2、由綜合級教師組成

評委，用背靠背的方式打分；

3、比賽結束，將各評委的打分情況進行統計，去掉一個最高分和一個最低分后，求平均分作為最后成績。

比賽要求：

1、演講內容健康、格調清新、明朗、充分體現積極進取、健康向上精神風貌。

2、演講內容要符合學生年齡特征和心理特點，通過演講比賽活動，進一步增進“愛我母語、愛我中華”的感情，提高對推廣普通話的認識。

3、參賽選手服裝要樸素、大方得體；

4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨立完成。

5、要求普通話標準，表情豐富。

*評分標準：

內容：健康、高雅。（30）

聲音：朗誦聲音響亮，儀態自然、大方。（20） 正確：普通話標準，不讀錯字。（20）

流利：語調自然、流暢、停頓合理。（15）

有感情：感情豐富，能抑揚頓挫地講出其不意作品的韻味。（15）

三、獎項設置

低年級組、中年級組、高年級組各設一等獎1人，二等獎1人，其余都為參與獎。

四、幾點要求

1、各班按時進入操場，面向**臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。

2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。

3、不亂丟垃圾，保持會場環境衛生。

k歌比賽活動方案篇5

為進一步弘揚師德風范，提高幼兒教師師德修養，展現我區幼兒教師“愛崗敬業，嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取”的精神風貌，經研究，決定在全區開展幼兒教師演講比賽，現將相關事宜通知如下：

一、活動主題：

以“幼兒教師職業道德”為主題，體現教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌。

二、參賽對象：

開發區各幼兒園教師代表，名額分配：除李集幼兒園1名，其他幼兒園各2名。

三、活動時間：

20**年11月2日下午1:30

（參賽選手提前半小時到指定地點抽簽）

四、活動地點：

淮安市廣州路小學綜合樓二樓會議室

五、評委成員:

劉金鳳、刁玉萍、石雪紅、呂東升、駱愛紅、周巧毅、顧秀英、高艷雙、張春梅

六、活動規則:

1、采用百分制打分，現場亮分，以去掉一個最高分，去掉一個最低分，取評委總分的平均值為選手的最后得分。

2、演講要求脫稿，時間5—10分鐘。

3、參賽選手提前半小時到參賽地點抽簽決定比賽順序。

七、獎項設置：

一等獎2名，二等獎5名，其他為三等獎

備注：

1、參賽幼兒園于10月27日之前將參賽選手名單上報至廣州路幼兒園。

2、請各幼兒園除選手外，另安排2人參加觀摩。

k歌比賽活動方案篇6

一、活動背景：

培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務,對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量具有深遠的歷史意義。

黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發展要求相契合,與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這“三個層面24個字”是社會主義核心價值觀的基本內容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

二、活動主題：

“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀演講比賽”

三、活動目的及意義

培育和踐行社會主義核心價值觀,是國家文化軟實力的核心內容,對于提高國家文化軟實力、增強和壯大綜合國力具有重要的戰略意義。徽縣**學區決定于4月25日舉辦以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的演講比賽。 本次活動由**學區團委承辦，旨在通過本次活動的展開， 使人們超越民族、血緣、語言、地域等方面的差異,超越階層、行業、職業、利益等方面的差異,增強對中華民族大家庭的向心力和歸屬感,不斷鞏固民族團結和睦的精神紐帶，以演講的形式呈現，以表達**學區師生對培育和踐行社會主義核心價值觀的深刻認識。

四、活動內容

（一）由**學區校長李**組織開展“迎五四”培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。

具體內容如下：

1、了解社會主義核心價值觀深刻含義；

2、以什么是中國特色、中國風格、中國氣派為鋪墊；

3、以社會主義核心價值觀的政治意義為主要內容；

（二）演講題目的擬定。

演講人員圍繞“社會主義核心價值觀”自擬題目

五、活動時間

4月25日上午

六、活動地點

**中心小學二樓會議室

七、參加人員

**學區全體教師

k歌比賽活動方案篇7

各鄉鎮黨委，縣直各單位黨組織:

為充分發揮先進典型的示范帶動作用，在“兩學一做”學習教育中凝聚正能量、樹立新標桿，使廣大黨員、干部、群眾學有榜樣、做有標尺、干有方向，經研究,決定在全縣開展“好支部、好黨員、好故事”演講比賽活動，現有關事項通知如下:

一、演講內容及活動目的

圍繞“好支部、好黨員、好故事”主題，組織廣大黨員結合身邊人、身邊事，用樸實的語言演講好支部、好黨員的好故事，把先進黨支部建設的經驗做法發揚光大，讓優秀共產黨員的先進事跡廣為人知，立好合格黨員標尺，樹好先鋒黨員形象，帶動全縣各級黨組織和廣大黨員學優看齊，對標趕超，營造爭當先進、爭做優秀、爭創一流的濃厚氛圍。

二、參與對象

全縣廣大黨員。

三、實施步驟

演講比賽由縣委“兩學一做”學習教育協調小組辦公室具體承辦，分選拔賽和決賽兩個階段進行。決賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。

1、選拔賽(10月20日至11月10日)。按照“層層選拔、重在基層”的要求，各鄉鎮黨委組織開展本地的選拔推薦，縣直機關工委牽頭組織開展縣直各單位的選拔推薦。組織推薦要體現先進性、代表性、層次性，結合選拔賽情況，各鄉鎮分別推薦2名選手、縣直機關工委推薦6名選手報縣學習教育辦公室，由縣委學習教育辦公室分別在各鄉鎮選取1名、縣直機關工委選取3名選手參加決賽。

2、決賽(11月中旬)。決賽采用現場演講方式進行。現場演講6分鐘，通過事先準備的稿件進行脫稿演講。決賽由評委現場打分，當天出排名并頒獎。具體決賽方案另行制定。

四、有關要求

1、各地各單位要把此次演講比賽作為深入開展“兩學一做”學習教育的重要抓手，高度重視，切實加強對活動的組織領導，采取多種形式廣泛宣傳、層層組織，推動活動有序有效開展。

2、演講形式要注重多樣化，可使用多媒體等方式進行。演講內容要實事求是，接地氣、重情感，忌空話套話，空洞說教。

3、參加決賽的選手要好中選優，各鄉鎮和縣直機關工委于11月11日前，將參賽人員報名表(見附件)報送縣學習教育辦公室(聯系電話:;電子郵箱)。

中共**縣委“兩學一做”學習教育協調小組

中共**縣委組織部中共**縣委宣傳部

20**年10月21日

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