寫人的作文500字小學生7篇寫作文最重要的一點就是要根據作文的題目來選擇合適的素材，在如今的社會環境下，寫作文是提高個人認識能力的重要手段，小編今天就為您帶來了寫人的作文500字下面是小編為大家整理的寫人的作文500字小學生7篇,供大家參考。
寫作文最重要的一點就是要根據作文的題目來選擇合適的素材，在如今的社會環境下，寫作文是提高個人認識能力的重要手段，小編今天就為您帶來了寫人的作文500字小學生7篇，相信一定會對你有所幫助。
寫人的作文500字小學生篇1
今天奶奶住院了，因為我什么也不知道，今天爺爺騎電車帶我去找奶奶。因為是冬天，所以有點兒冷。你坐在前面幫我擋住了風，今天爺爺穿的不是很多。他穿了一個薄毛衣，穿了一件單薄的外衣。爸爸在外地打工，媽媽現在正在照顧奶奶。又要照顧弟弟妹妹。所以我們準備去幫媽媽。我穿的像個熊一樣，但還是很冷。不知道爺爺怎么樣?
我多次對爺爺說爺爺讓我騎電車吧。可以，也沒有答應不是因為爺爺怕我帶他摔倒。而是怕我凍壞了當我看到爺爺的臉上已經紅的像個紅蘋果。摸了一下我竟然哭了，因為爺爺的臉。已經是夏天的冰糕了。
我在心里問著怎么還沒到啊，這條路怎么這么長。到醫院的時候，爺爺已經凍得發紫了。
我帶著爺爺，俺媽媽給我說的門牌號。直奔了二樓，當然是拉著爺爺一起的。到了病房里，爺爺的臉色有了一點兒。因為不走啦，但仍然有點兒紅。
媽媽給我們打招呼說哎，你們來啦。爺爺，我媽媽怎么樣了?媽媽說已經好多了躺在床上的奶奶顯得蒼白了很多。媽媽說讓我吃點東西可我吃不下我心里想著奶奶對我這么好，我竟然經常跟奶奶吵架，真是不應該。
我對奶奶笑著說奶奶，你還好嗎?奶奶說不礙事。奶奶一直惦記著家里，問爺爺家里的事情。爺爺說都挺好的別操心你現在要做的事情是把病養好。不必操心家里的事。
爺爺這么說著，但我看爺爺的臉和手都已經回暖過來了。我趕緊倒了一杯熱水給爺爺。
爺爺喝了熱水，說不冷了，不冷了，孫女真懂事。
爺爺為我做的一切，都是最好的。奶奶也同樣，他們努力的樣子都閃閃發光。我長大一定要讓爺爺和奶奶幸福。
寫人的作文500字小學生篇2
信守承諾，一個人比較重要的品質。但是，現在這個社會太混亂了，有多少人還能做到一直都信守承諾呢？這是很困難的一件事情，因為誰都知道，人心隔肚皮，誰都會自己的私心吧？只有繆繆少數人才會是一心為人民，心無雜念，什么都不求不替自己著想的人，這樣的人幾乎少之又少，畢竟人不為己天誅地滅。人生下來就知道對誰都不能比對自己好……
這也慢慢的讓有些養成了一個性子，為達目的不擇手段的性子，有些人開始撒謊，對別人許下的諾言等等，誰可能一直做到呢？畢竟有些事情隨著時間的流逝你是很少有可能一直向你自己所說的一樣去發展，去作為的。有時候你可能會覺得，你只是少做了這一件事情而已，有些話我只是隨便說說的而已。可是你隨便說說的話，就一定會有人為了這些話，而銘記心中。你沒有記在心里，可別人卻記在心里。有時候，我最看不起的就是那些隨便講話，卻不負任何責任，基本上都做不到的人。既然你做不到，那么那些話你為什么還要說出來呢？這不是欺騙別人的感情，讓別人白白苦等嗎？也許有些事情別人期盼了很久，可你卻風輕云淡的說一句我忘了這就過去了嗎？事情真的會有那么容易嗎？不信守承諾的人，其實永遠都得不到別人的尊重敬仰。大多數人都敬佩那些信守承諾，說到做到的人，但是敬佩別人的那些人，有些可能自己都做不到信守承諾。
還是這句話，說到做到從我做起。首先，你不能強要求別人要說到做到，可是你自己可以這樣做啊，人都是會受到影響而改變的，只要一個人改變了自己的習慣，那么就會有第二個人，第三個人……這個社會才是真正的一個有信用的社會，一個人改變了，也許社會不會有改變，可是慢慢的人越來越多，那么這個社會就一定會有改變，變得越來越美好！
寫人的作文500字小學生篇3
我們班的班長董昊楠，長著一雙炯炯有神的大眼睛，兩道濃濃的眉毛，他的小臉蛋紅潤潤的，一笑還有兩個小酒窩。看見他，總是覺得那么可親，那么可愛。
他不僅是老師的左膀右臂，而且是班上的好領導，他助人為樂、幫助別人、化解矛盾，在同學中很受歡迎。
有一次，李海川和李雯發生了爭吵，因為李海川拿走了李雯心愛的文具，他們便就在班里大吵大鬧，推歪了桌子，撞翻了椅子，教室里一片混亂，他們的吵鬧聲一直傳出了樓道。董昊楠聞聲趕來，看見他們吵得不可開交，急忙說：“別吵，別吵了!”說著走過去，好不容易才把兩人分開，他站在中間嚴肅地說：“何必吵架呢，送還文具，道個歉不就成了嗎，你們和好吧。”說完，彎下腰撣掉了兩人身上的灰，擺正了桌椅，李海川和李雯被董昊楠的行為感動了，紅著臉，互相說：“對不起，我錯了。”
還有一次，我們正在體育課上練習跑步，突然一個同學被石子絆了一下，摔倒在地上，膝蓋破了，流出了血，他坐在地上嗚嗚地哭起來，董昊楠急忙趕來說：“沒事吧，我們去醫務室瞧一瞧吧。”說著把受傷的同學扶起來，慢慢向醫務室走去。校醫為那個同學上好藥，董昊楠又扶著他慢慢走回教室，一路上不停地與他開玩笑，那個同學破涕為笑了。
董昊楠就是這樣一個人，他雖然和我們同齡，但看起來就像我們的大哥哥，他愛班里的每一個同學，每個同學也很愛他!
寫人的作文500字小學生篇4
新學期，我轉學到了北二小 。上課了，一位漂亮老師走進教室，她是我們的班主任。我們都很喜歡她。老師第一天就給我們上了一節禮儀課，她教育我們要講衛生才會健康，干凈整潔才讓人喜歡。
再看看自己，頭發好久沒修剪了，遮住了眼睛，指甲縫里黑黑的，臉上身上有些泥，是因為自己平時不講衛生留下的“證據 ” 。漂亮的衣服給我一穿，就變黃、變黑了。斯文的同桌甚至在我們的桌子上畫了“三八”線，我好孤獨。老師第一眼就注意了我，特意給我們上了一節禮儀課，布置我們檢查個人衛生，可是第二天我還是老樣子。
那天老師突然叫我到辦公室，老師并沒有批評我。她風趣地說：“王正彬，你是個可愛的孩子，成績棒，老師希望你能做的更好，讓大家更喜歡你！”這時我可心虛了，不敢看老師。
這時老師打來一盆水，幫我把手洗干凈，把臉擦干凈。看著盆子里的污水，我“哇”地哭了，眼淚情不自禁的涌出來，老師就像媽媽一樣關心我。看著老師慈祥的樣子，我決心改正缺點，做個講衛生的孩子。放學后，我飛快地跑回家用零花錢去剪了頭發，把臟衣服擦洗得干干凈凈，在浴室里整整洗了一個小時的澡。我要以新的面貌面對新的同學，學會獨立生活。當同學看到我斯文干凈的出現在教室門前，都非常驚訝，老師也向我投來了贊許的目光。現在大家都很喜歡我。使我有了自信。
老師你是我印象最深刻的人，是你使我擁有了自信，你不只是教會我們知識，更教會了我們做人的道理，老師我一輩子都不會忘記你。
200x年5月12日14點28分04秒，四川發生了8級大地震，在這一分鐘里，它摧毀了多少原本幸福的家庭，不知奪走了多少鮮活的生命。幾萬人消失在這一分鐘里。雖然地震過去一年多了，可有些記憶還在我們的腦海中久久難以忘去。
當我在電視中看到一個個失去父母的孩子，呆呆地望著遠處一動不動，不言不語，我就會覺得非常傷心。我還看見譚千秋這位小學教師在5、12大地震時，他為了保護他班上的學生，用自己的身體擋住了砸向孩子們的跨踏的天花板，讓同學們獲得了平安，可是他自己卻帶著同學們和家人 、朋友們的傷心地哀悼永遠地離開了這個美麗的世界。
還有解放軍叔叔為了抓緊時間，不怕犧牲，迎難而上不分晝夜地搶救幸存者，甚至來不急吃口飯和喝口水，更不要提好好的休息了。這讓我非常感動。
我還在電視上看見溫總理爺爺為了鼓勵災區人民，講的“一方有難，八方支援！
眾志成城，抗震救災！”這句話反復的在我腦海的出現。是啊！全國人民都響應了
這個號召，都伸出了援助之手，協助災區人民自救。而被埋著的人們也自強不息！互相鼓勵！懷著生的希望等待著救援。
時間一分一秒的過去了，全部救援人員都奮不顧身的盡力搶救被困人員，在救援的過程中還鼓勵那些被困的傷員不要放棄生的希望，相信自己一定能夠獲救的。
讓人們感動的還有一個小女孩，被埋在地下三天三夜的過程中不時的鼓勵她的同學，一定要堅持，堅持就是勝利！為了給同學們更大的鼓舞還為同學們唱《義勇軍進行曲》。后來在她的鼓勵下同學們及她自己都被救援人員成功的就出來了。
從上面的事情可以說明一點“地震雖可怕，只要我們團結一致，一定能夠戰勝一切困難的”這個道理。
大地雖無情！但人間有真愛！
寫人的作文500字小學生篇6
燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，花謝了有再開的時候。可我們的小學生活卻一去不復返了，轉眼間六年過去了，我們也即將告別母校，在六年生活中有許多抹不去的記憶，而最讓我感謝的是我的班主任——郭老師。
小學六年的生活是由郭老師陪我度過的，她是一個博學多才、一絲不茍、認真細致的老師，而且寫字好、作文好，因此我們難免會沾沾光。
我們優秀的作文是以認識看圖寫話一步步走過來的，幾乎一天一個看圖寫話，沒一天落下“日記”。當然我們在精明的郭老師的帶領下，我們從“一見寫作就惱，到一見寫作就笑”這個過程，是在一個極端困難的情況下造成的。因為當時教學環境極差，可郭老師總是能耐下心來認真教學，還時不時給我們寫信，互相溝通。僅用一段時間，就讓我們對她佩服不已。
三年級時，因上作業本字沒寫好。我被郭老師留了下來，還撕了本重寫，爸爸來接我，我沒臉見爸爸。哭著跑向辦公室，心中還責怪老師的不是。后來才得知，學校要查作業，像我這樣的字跡，不只是撕本子留下那么簡單，而是要扣班級考核分十分。對于擁有一顆熱愛集體心的我，扣一分還會掉眼淚，更不用說是10分這個天文數字了。想起自己對老師惡毒的咒罵，不禁有些慚愧。
有人問我：“你為什么這么愛看書?”“是因為郭老師!這是我永遠的回答，是她感染了我。更重要的是她還常在語文課時為我們介紹書，讀一些名著的片段，這樣的語文課讓我們多了幾分期待!
我覺得郭老師為我們付出了太多，此刻我仿佛看見她頭上的其中一根頭發是為我而白，一絲皺紋是為我所生的。我也從郭老師那學到了很多很多，像這樣的老師怎能不讓我難忘呢?
寫人的作文500字小學生篇7
人生路漫漫，你總會遇見一個人溫柔了歲月，讓你不在時間的漩渦中迷失了方向。
——題記
我的閨蜜是我從小到大的朋友，一起長大，小時候經常去對方家睡覺，有事還可以去蹭飯很是快樂，小時候的我還很懵懂，不知道管理自己的情緒，有時候就不知怎么的就突然生氣，或許是心不靜吧，有時候也會對閨蜜發脾氣，但閨蜜每次總是貼心的陪在我身邊安慰我，讓我平靜下來，那種感覺就想一顆快發芽的種子遇見陽光，讓人由上到下都感到溫暖。
我的閨蜜相貌普通，但有一雙明閃閃的大眼睛眼睛上方有個痣，高挺的鼻子以及紅潤潤的櫻桃小嘴，白皙的皮膚這樣搭在一起就是我所熟悉的閨蜜啦。每次看到她的眼睛我就想到了已經消失很久的星星，亮在我的心里，熠熠生輝。
小時候我們做過最認真地事大概是小學三年級時，我清晰的記得那時候我倆成績都不太好，總喜歡玩耍，一次考完試后仍是和往常一樣沒心沒肺的鬧，但成績下來后發現這次的成績根本就沒法拿回家去交差，于是我倆就用餿主意，我們兩個人各自在對方的卷子上簽名...最后的結果當然很清楚被叫了家長，還被罰站了兩節課。多么清晰的畫面呀!
或許歲月很長，陪伴是一種良藥，治療你內心的孤獨，驅逐你內心的無聊讓你在未來不在彷徨，不在無助。
感謝有你我親愛的閨蜜，你是我最好的朋友。感謝我的豐華里，曾有你的傳奇。
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