下面是小編為大家整理的每天問一問自己5952118（完整）,供大家參考。
每天問一問自己 尊敬的各位老師， 親愛的同學們：
大家早上好！
今天是第 1 3 周星期一， 今天我國旗下講話的主題是：
每天問一問自己。
我們每天問一問自己， 我的身體有沒有進步？ 我的學問有沒有進步？ 我的工作有沒有進步？ 我的道德有沒有進步？ 這四句話出自陶行知的《每日四問》。
陶行知是我國著名的教育家。
他在文中要求我們每天問一問自己， 在健康、 學習、 工作、 道德四個方面有沒有進步， 進步了多少？ 健康是生命之本、 幸福之源；學問是一切前進活力的源泉； 工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響； 道德是做人的根本， 根本一壞， 即使你有一些學問和本領， 也不會成為對社會有用的人。
他說：
“如果我們每天都這樣地問問自己， 這樣地激勵和鞭策自己， 我們就一定能在身體健康、 學問進修、 工作效能、 道德品格各方面有長足的進步。
” 每日四問， 值得我們反復思考， 應當做我們成長中的一面鏡子， 每天照一照， 每天問一問自己， 我今天鍛煉身體了沒有？ 我今天讀書了 沒有？ 我今天抄了 讀書筆記沒有？ 我今天寫了 日記沒有？ 我今天學到的知識鞏固運用了 沒有？ 我今天做了 哪些對集體和他人有益的事情？
老師們， 同學們， 我們都要來養成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、 品學兼優、 德才兼備的人， 做一個對社會有用的人。
我的講話到此結束， 謝謝大家!
愛護公物的意義 尊敬的各位老師， 親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是：
愛護公物的意義 愛護我們的校園、 愛護校園里的一切公共財物, 是一個人自身道德修養的體現, 也是社會公德在校園里的體現,。
作為小學生來講, 我們應以文明禮貌、 助人為樂、 愛護公物、 保護環境、 遵紀守法來要求自己, 做一個好學生、 好公民。
愛護公物是全體同學生活和學習的需要。
校園里的一切設施, 都是為全體學生服務的公共設施, 是讓我們學習和生活更方便的設施。試想, 一個同學不愛護公物, 十個同學不愛護公物, 百位學生不愛護公物, 那么我們的校園將不成其為校園, 也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
愛護公物是培養學生良好習慣的需要。
學生階段是學習知識, 更是學會做人的關鍵時期。
這一時期, 良好習慣的形成, 對于今后步入社會, 立足于社會都不無裨益, 成功是好習慣的積累。
每位同學現在所作的一切, 均是為將來夯實基礎的。
所以, 舍棄不良習慣, 培養良好品性對自己的未來至關重要。
人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會所不容, 將為人們所不齒。
同學們,愛護桌椅、 輕開輕關門窗等等看似簡單, 但意義重大； 一個人做一件好事容易, 做一輩子好事難。
長久地將愛護公物堅持下去, 也并非易事。
請讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養成愛護公物的好習慣, 用心去愛護所有的公物, 讓我們人人都有一顆文明的公德心, 成為一名新時代高素質的小學生! 我的演講結束, 謝謝大家!
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