下面是小編為大家整理的縣司法局“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng)開展情況匯報(bào),供大家參考。
按照X省關(guān)心下一代工作委員會(huì)、X省司法廳、X省教育廳《關(guān)于開展“關(guān)愛明天 普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的通知》（X關(guān)委〔X〕X號(hào)）文件的部署和要求，X縣司法局以高度的政治感和使命感，緊密結(jié)合部門職責(zé)實(shí)際，通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作舉措，豐富形式載體，在青少年普法先行實(shí)踐中進(jìn)行了有益探索，并取得了一定成效，現(xiàn)將兩年來相關(guān)工作開展情況匯報(bào)如下：
一、狠抓三個(gè)到位，夯實(shí)工作基礎(chǔ)
一是狠抓認(rèn)識(shí)到位。堅(jiān)持把關(guān)心下一代工作作為事關(guān)中華民族復(fù)興的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，站在確保黨和國家事業(yè)后繼有人的高度，全面認(rèn)識(shí)做好關(guān)心下一代工作的重要性、必要性。把“關(guān)愛明天 普法先行”青少年普法教育活動(dòng)納入全縣普法依法治理重要日程，與“八五”普法、法律七進(jìn)等同安排、同部署、同落實(shí)；
二是狠抓組織到位。自X年X月X縣司法局關(guān)工委成立以來，我局嚴(yán)格按照《X省關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作條例》的規(guī)定，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了“一把手”總牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，“五老”志愿者掛帥，專人負(fù)責(zé)落實(shí)的組織體系，為工作的穩(wěn)步推進(jìn)提供了強(qiáng)有力的組織保障；
三是狠抓部署到位。通過每年年初制訂工作計(jì)劃、每季度召開專題會(huì)等形式，進(jìn)一步明確各時(shí)期的重點(diǎn)工作任務(wù)及具體工作安排，定期研究解決活動(dòng)開展過程中的困難和問題，確保了工作有計(jì)劃、有安排、有部署、有落實(shí)。
二、建好四支隊(duì)伍，強(qiáng)化人員力量
一是加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)。積極發(fā)揮政法隊(duì)伍退休老干部的作用，邀請(qǐng)X名政法老同志“出山”，組建“五老”隊(duì)伍，充分利用老干部豐富的人生閱歷、專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，為青少年普法教育工作發(fā)揮余熱。二是組建普法宣講團(tuán)隊(duì)伍。組織由X名律師、公證員、法律服務(wù)工作者構(gòu)成的普法宣講團(tuán)隊(duì)伍，不定期深入學(xué)校開展針對(duì)青少年的普法教育宣講。三是強(qiáng)化志愿者隊(duì)伍建設(shè)。選取具備一定法律專業(yè)知識(shí)的人員X名組成普法志愿隊(duì)伍，定期走進(jìn)全縣中小學(xué)開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)。四是成立法治副校長隊(duì)伍。法治副校長隊(duì)伍每學(xué)期主動(dòng)進(jìn)校與班級(jí)對(duì)接兩次，對(duì)青少年法紀(jì)規(guī)范、道德行為、人生理想價(jià)值、心理及習(xí)慣矯正、學(xué)校同學(xué)關(guān)系和社會(huì)家庭關(guān)系處理進(jìn)行講解與引導(dǎo)，目前，已為全縣中小學(xué)培訓(xùn)配備法治副校長X名。
三、強(qiáng)化活動(dòng)落實(shí)，確保工作實(shí)效
（一）打造青少年法治教育基地。打造了武警X縣中隊(duì)、熊貓青少年宮、X縣看守所三處青少年法治教育基地，并進(jìn)行了基地掛牌。通過經(jīng)常性開展多種形式的青少年法治宣傳教育活動(dòng)，提高了青少年法律意識(shí)和法律素質(zhì)，幫助青少年學(xué)法、懂法、守法和用法，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
（二）開通青少年法律維權(quán)熱線。在X縣法律援助中心開通了XX青少年法律維權(quán)熱線，青少年遇到涉法問題時(shí)，可以撥打該電話享受免費(fèi)的法律咨詢服務(wù)，還可享受無償?shù)姆稍?，同時(shí)對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年人開展教育挽救工作。近年來，通過法律援助熱線累計(jì)解答青少年法律援助咨詢X余件，辦理未成年人法律援助案件X余件。
（三）扎實(shí)推進(jìn)法律進(jìn)學(xué)校系列活動(dòng)
一是開展青少年法治宣傳主題講座。邀請(qǐng)省內(nèi)知名律所律師深入學(xué)校開展“法雨育人”進(jìn)校園系列講座活動(dòng)X次，組織法律服務(wù)宣講團(tuán)和法律志愿者隊(duì)伍深入學(xué)校開展專題宣傳X余次，發(fā)放普法宣講讀物X余冊(cè)。
二是會(huì)同縣人民法院、縣人民檢察院深入X中學(xué)開展“模擬法庭”進(jìn)校園主題法治宣傳教育活動(dòng)。邀請(qǐng)近X名學(xué)生觀看由X名在校生親自飾演審判長、審判員、人民陪審員、公訴人、辯護(hù)人和法警等角色的模擬庭審。通過親身體會(huì)庭審活動(dòng)，讓同學(xué)們真實(shí)感受法律的威嚴(yán)，促使法治教育慢慢浸入其內(nèi)心深處，讓法律自覺成為學(xué)生的內(nèi)心自覺遵從。
三是與共青團(tuán)X縣委等單位共同舉辦主題團(tuán)日活動(dòng)。通過擺故事、談感受、講案例等方式講述涉及未成年人的各類案例，解讀未成年人犯罪的性質(zhì)、類型及犯罪手段，教育學(xué)生爭(zhēng)做學(xué)法、懂法、守法的好公民。
四是在矛盾糾紛排調(diào)中，重點(diǎn)關(guān)注七類青少年，明確要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所，在進(jìn)行日常矛盾糾紛排調(diào)工作中將流動(dòng)務(wù)工青年、行為不端的“雙差生”和“流失生”、曾有不良記錄的失足青少年、家庭教育失范的閑散少年、**人員子女、流浪兒童、留守兒童等七類青少年作為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，掌握苗頭動(dòng)向，及時(shí)幫助解決困難，防患于未然。
五是扎實(shí)做好青少年刑釋解教人員的幫教工作。聯(lián)合社區(qū)干部、包片民警、司法所人員、學(xué)校老師對(duì)失足青少年實(shí)施“一助一”結(jié)對(duì)子的幫教措施，從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面關(guān)心“回歸”青少年，幫助他們樹立信心、順利回歸社會(huì)。
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