下面是小編為大家整理的關注兩會,關注民生（2022年）,供大家參考。
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2012 年 3 月 5 日上午 9 時， 舉世矚目的第十一屆全國人民代表大會第五次會議在首都北京人民大會堂開幕， 教育作為歷年兩會上主要的關注話題， 原因很簡單：
一來教育是每個家庭都必須要面對的問題，二來教育更是國家未來的希望。
自 2009 年溫家寶總理提出“加強職業教育的發展” 后， 整個社會對于職業教育的關注程度越來越高， 而從“十二五規劃” 出臺后， 職業教育更是受到了空前的重視。
陜西、 河南、 天津等多個地區也在地方兩會上不斷落實和加強職業教育的相關規劃和政策， 甚至有參加 2012年全國兩會的代表表示“職業教育的未來肯定要好過本科教育。
” 有業內專家稱， 職業教育在未來國民經濟建設中將擔當重要角色， 全民對職業教育的關注也將越來越高。
最近十年， 全國中職和高職的年招生數翻了一番多， 中職從 398 萬人增至 870 萬人， 高職年招生從 130 萬人增至 310 萬人， 分別占同級教育的半壁江山。
杜部長認為增強職業教育吸引力要在四個方面加大工作力度：
1、 著力提高職業教育質量， 確保學生能就業、 好就業; 2、落實資助和免學費政策， 減輕學生及家庭經濟的負擔; 3、 拓寬畢業生發展的空間， 為學生提供更多深造的機會; 4、 努力營造有利于職業教育發展的社會環境。
眾所周知， 當前我國的就業形式十分嚴峻， 而職業教育就是就業教育，大力發展職業教育， 加快培養技能人才， 提高勞動者素質， 是解決就業結構性矛盾的必由之路。
王部長表示人力資源和社會保障部將會同教育部等有關部門， 堅持科學的人才觀， 大力宣傳“三百六十行， 行行出狀元” ， “人人都能成才” 的理念， 努力在全社會， 特別是職業院校的青年學生中樹立勞動光榮、 技能成才、 技能就業的理念， 共同
推動職業教育的發展。
另外王部長還表示會暢通技能人才的職業發展道路， 提高技能人才培養的針對性和有效性， 提高技能人才的社會地位， 進一步加大政策支持力度， 引導更多青年走技能成才之路。
民辦教育是國家教育事業的重要組成部分， 改革開放以來， 特別是民辦教育促進法頒布以來， 各級各類民辦教育快速發展， 民辦教育為我們教育發展作出了重要貢獻， 不僅擴大了教育資源， 優化了教育結構，還促進了教育改革。
袁部長表示發展民辦教育的思路就是要把民辦教育作為教育事業發展的重要增長點， 作為促進教育改革的重要力量，把支持民辦教育發展作為政府工作的重要職責。
對于民辦教育要平等對待、 大力扶持、 規范管理、 推進改革， 推動民辦學校持續、 健康發展。
我國是一個有 13 億人口的大國， 溫家寶總理認為在整個教育結構和教育布局當中， 必須把職業教育擺到更加突出、 更加重要的位置。
職業教育就是就業教育， 其根本目的是讓人學會技能和本領， 從而能夠就業， 能夠生存， 能夠為社會服務。
在當前嚴峻的就業形勢下， 職業教育的就業率能每年攀升， 象征了以能力培養為本位的職業教育對提高學生就業競爭力的促進作用， 高就業率的實現說明企業可以從職業教育機構獲得越來越多的可用人才，一方面緩解了當下多數企業技能型人才緊缺造成的用工荒， 另一方面也說明職業教育機構在很大程度上緩解了社會就業壓力。
據調查， 近年來國內一些知名職業教育學校平均每年能解決萬名學生的就業問題， 像新東方烹飪教育這樣專業的職業教育學校成績就更加突出。
以成都新東方烹飪學校為例， 為了提升學生的實踐能力和技術
水平， 成都新東方烹飪學校所開設的專業課程不僅瞄準行業的趨勢和潮流， 更重視企業的具體需求， 和整個行業保持密切溝通， 學校經常為學生提供行業烹飪比賽、 企業參觀學習等， 并為學生提供全面的職業生涯規劃、 職業素養培訓等與就業密不可分的課程， 在餐飲屆中，成都新東方烹飪學校的學生憑借著高超的烹飪技能和優良的素質成為了眾多餐飲企業爭相聘用的熱門人選。
“技能與經驗兼備， 完全滿足企業需要” ， 這就是企業更愿意聘用接受過職業教育的人的重要原因。
目前， 以“就業” 為核心的職業教育，已經成為了中國教育體系下的主流教育， 高就業率讓接受技能培訓的人獲得了更好的社會地位和經濟待遇， 而高素質的技能型人才也將會對國家經濟快速穩定持久的發展起到重要的作用。