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幼兒園中班班主任工作總結秋季10篇

時間:2022-06-19 12:40:03 來源:網友投稿

幼兒園中班班主任工作總結秋季10篇

幼兒園中班班主任工作總結秋季篇1

轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現在我就對本學期的個人工作做如下總結:

一、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。積極響應工會號召,并參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業道德要求,從不接受學生家長的禮物和宴請,絕不讓金錢物質玷污我的形象,敗壞我園的`聲譽。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。

在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,讓孩子們玩得既開心又有趣;為了迎接六一兒童節的開放活動,我們單位要舉辦大型的畫展,這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長展示我們的成績,我們就商議單獨的輔導孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我們利用平時的教學和中午的午休時間,輔導孩子們繪畫,在這段時間里我從沒有中午休息過,功夫不負有心人,最終我們班孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,構圖合理、畫面豐滿的畫。

在本學期中,我們班多次被評為文明班級和衛生班級,這一切都是與我們大家的共同努力分不開的。

三、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。

愛孩子就是關懷孩子,幼兒園因為特殊的原因,孩子們尿褲子是經常發生的事情,發生這樣的事情時,我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,因為這是孩子的小秘密。愛孩子就是尊重孩子,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我并沒有嫌棄他臟而不理他,相反當我看見他的鼻涕流出來是給他送上紙,或親自為他擦干凈。愛孩子就是責任,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活能力差,自我保護能力也不強,所以我會教給孩子們如何在不傷害別人的情況下保護自己。

做一名優秀的幼兒教師是我的心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業,為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

幼兒園中班班主任工作總結秋季篇2

轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現在我就對本學期的個人工作做如下總結:

一、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。積極響應工會號召,并參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業道德要求,從不接受學生家長的禮物和宴請,絕不讓金錢物質玷污我的形象,敗壞我園的聲譽。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。

在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,讓孩子們玩得既開心又有趣;為了迎接六一兒童節的開放活動,我們單位要舉辦大型的畫展,這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長展示我們的成績,我們就商議單獨的輔導孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我們利用平時的教學和中午的午休時間,輔導孩子們繪畫,在這段時間里我從沒有中午休息過,功夫不負有心人,最終我們班孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,構圖合理、畫面豐滿的畫。

在本學期中,我們班多次被評為文明班級和衛生班級,這一切都是與我們大家的共同努力分不開的。

三、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。

愛孩子就是關懷孩子,幼兒園因為特殊的原因,孩子們尿褲子是經常發生的事情,發生這樣的事情時,我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,因為這是孩子的小秘密。愛孩子就是尊重孩子,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我并沒有嫌棄他臟而不理他,相反當我看見他的鼻涕流出來是給他送上紙,或親自為他擦干凈。愛孩子就是責任,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活能力差,自我保護能力也不強,所以我會教給孩子們如何在不傷害別人的情況下保護自己。

做一名優秀的幼兒教師是我的心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業,為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

幼兒園中班班主任工作總結秋季篇3

提起筆又是一學期!感慨于時光的匆匆,回首走過的路,那里有付出的充實,也有收獲的喜悅。下面就本學期的班主任工作進行回顧總結:

一、熱愛學生,尊重學生,相信學生

我相信學生在我的主導作用下能管好自己,所以,首先,我充分發揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。于是,我著手對管理體制進行“放權”,通過幾次班干部例會,要求班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發揮了班干部的主體性,調動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學校組織的活動外,在班內還開展各種活動,鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃,組織,總結,收到較好的效果。

二、以身作則,為人師表

我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學生產生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的孩

子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,要求學生做到講究衛生,不隨便丟紙屑雜物,在平時,我總是把紙屑雜物丟到垃圾桶里,這樣那些隨便丟垃圾的學生會受到教育,再也不隨便丟垃圾。教育學生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發展。

三、加強思想品德的教育

班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發展。對于四年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時機,除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。

四、加強班級管理,培養學生能力

良好習慣的培養始終是本學期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學生養成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養他們的能力。因此嘗試以下的做法:

1、清潔衛生由小組負責。衛生由每個小組負責,采用輪流值日的方法,選好衛生小組長,由組長分派任務,按照值日工作的順序進行打掃衛生,打掃完畢后,將衛生用具放回原位,然后在衛生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。

2、鼓勵學生展示自我,樹立自信。小學生活潑好動,好表現自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。

3、加強家校聯系。孩子的教育離不開老師和家長的共同協作,孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學期主動與家長們保持聯系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策,與多位家長進行交流。

以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還不夠,有時是缺少了會發現的眼睛,因此才讓班級管理出現了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說,能發現問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

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幼兒園中班班主任工作總結秋季篇4

在這一學年里,孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的每個教育活動中,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個班級呈現出較好的學習氛圍。看著這些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的一年,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經驗,使我們的工作更上一個臺階,現將一學期工作小結如下:

一、安全教育方面

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,作為教師我始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。

1、開學初,我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導,共同確定幼兒在園一日生活常規,制定安全活動預案,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。

2、在室內活動時發現不安全因素我就及時加以制止。十一月進入冬季,幼兒咳嗽、打噴嚏的比較多,我就對幼兒開展健康和個人衛生教育活動,平時經常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛生習慣。

二、教育教學方面

1、這學期我們中班又增加了許多新生,幼兒在行為習慣上都比較亂。首先,我在行為習慣上對幼兒進行教育,如要排隊到廁所大小便,幼兒上下樓梯不準推拉、午睡、進餐都作出了統一的要求,并堅持按統一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。幼兒通過大半個學期教育,以基本上養成了這些良好的行為習慣。

2、召開家長會,讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。在計算概念上,幼兒學會了按大小、長短、粗細、等特征排序,會從不同方向進行10以內數的排序;能辨認5—7種圖形。能計算5以內的加減法。在寫字認字方面,幼兒已學會寫一些簡單的字,認識了一些常用的字和拼音字母。在本學期中,雖然在工作中取得了一些小成績,但還有很多的不足之處。我會把握好每一堂課教學,關心和愛護幼兒,我相信在自己努力和勞力下,我們中班的學期工作會一步一個腳印的向前走,在今后的工作中,我不會辜負園領導對我的關愛,更不會辜負同志對我的信任和幫助,我堅信我會做得更好。

幼兒園中班班主任工作總結秋季篇5

這一個學期也是要結束了,回顧這學期,雖然短暫,但是孩子們也是認真的去學,培養好了習慣,同時班務的工作,我們老師也是努力的去做好了,對此也是總結下。

保健工作要做好,更何況這一學期也是在疫情之中去開學了,雖然之前是本地沒有了疫情,但是也是要預防突發,特別是孩子們抵抗力也是比較的脆弱,所以我們每天也是做好消毒,孩子們進入學校測量體溫,同時對于其他流行病也是做好防控的工作,一學期下來,孩子們也是健健康康的成長,工作里頭,我們老師也是嚴格的按照要求去做,同時也是孩子們配合,孩子們也是清楚這些情況關乎他們的生命,積極的做好了配合,也是讓我們老師感到欣慰,之前的教學是做好了的。夏天到了,天氣也是熱了起來,也是做好了防暑的工作,減少戶外的一些運動,對于孩子們的身體狀態實時的去了解,避免出現危及身體健康的事情發生。

常規工作在老師們的配合下去積極的做好了,對于目前階段的孩子們來說,即已經適應了幼兒園的生活和學習,也是要去努力學好一些知識,同時個人的習慣也是得到了一段日子的培養,要繼續的去鞏固,去讓在中班的日子有更多的收獲,所以日常一日里,也是對于孩子們的習慣要求嚴格,做得不夠好的地方,會去和孩子們說,去糾正,只有養好了習慣,那么在班級里面的成長才會是更優秀的,這些習慣也是會影響終生的,所以更是要去做好它,讓其變成孩子們自主會去遵守,去做做好的。

教育活動也是積極的去開展,目前階段,孩子雖然也是能接受一些相對枯燥一些的知識,但是玩樂的心依舊是比較重的,所以也是在開展教學活動之中,去讓孩子們能參與進來,在活動之中體會到快樂,同時也是收獲到知識,而這些活動也是得到了家長們的支持,特別是親子的活動更是讓孩子和家長都是有了收獲,經過這一學期,看到孩子們健康的身體,歡樂的笑容,還有他們的成長真的很多,我也是感到驕傲,這是我們老師共同努力的一個結果,也是要在今后繼續的去發揚,大班的時候,更是要為孩子們去進入小學的一個學習去做好充分的準備,把孩子們的基礎打得更加的扎實和牢固。

幼兒園中班班主任工作總結秋季篇6

這段時間確實是非常的充實,幼兒園的工作有時時候很是難,當然這些都是本職工作,對于自己應該更加的有信心,現在我也是非常期待能夠持續做好相關的工作,把這些都落實到位,孩子們在園內的情況我也是非常的重視,只有不斷的積累知識,才可以讓自己有更多工作經驗,中班的孩子也是已經適應了園內的環境,相比之下容易帶一點了,也就這段時間的情況做具體總結。

首先孩子們都是有了一個較大的改變,平時也是比較大聽話的,這是大家一起的努力,我作為一名幼師,還是感覺這是需要努力做好的,這段時間以來的表現我也一直都在認真的端正好,我希望通過自己的能力去把班務工作做好,跟孩子們相處是非常的開心,這段時間以來這樣的感覺越來越明顯了,首選是孩子們的內務工作,平時在吃飯的時候的,都是需要照顧到每一位孩子,督促孩子們不要浪費糧食,保證孩子們日常的生活節奏正常,現在我也是很有準備的,我希望能夠慢慢的去完善好這方面的工作,對自己要要求高一點準是沒錯的。

這一個學期下來雖然沒有什么太大的變化,但是還是需要保持一個好的態度,持續發揮好自己工作,和家長們也是緊密的溝通,在一開始就已經規劃好了,有什么問題都是第一時間跟家長取得聯系,家長們也是非常的配合,這段時間以來其實是沒有出現什么大的問題的,這段時間也是把工作做的不錯的,得到了大大家的認可,孩子們在學校的表現也是不錯的,我們所有員工都是非常做的非常的不錯,未來還還是會有很多是需要去完善好的,這一階段還是可以做的更加到位,現在我也意識到了有些事情必須要采取措施維持好。

這段時間下來也是讓我有了很多經驗,有些事情應該主動去做好,這是毋庸置疑的,現階段我也是非常在乎在這階段自己的進步,有些事情一定要端正好的自己的心態,孩子們的情況也是有一個很好的保障,這也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼兒園努力的工作,我清楚的感覺到有些工作是需要認真負責,需要重視起來,好好的規劃下一階段的工作班務工作,把這個學期的一些不好的東西糾正到位,搞好班級學習氛圍,讓孩子們能夠有一個好的學習環境,且能長久持續,這也會是下一階段需要做好的。

幼兒園中班班主任工作總結秋季篇7

這一年,我也是帶著中班的孩子升入到中班了,這一年可以說有很大的不同,但是孩子們也是認真的聽話,并且積極的配合我們老師完成教學的工作,也是看到了他們的成長,自己作為班主任也是特別的開心,在此也是來就一年工作做好總結。

作為班主任,我也是要對孩子們負責,之前的疫情也是讓我們無法來到幼兒園和孩子們一起上課,但是我也是在家積極的去學習,去和孩子們以及家長溝通,和同事們也是就教學方面去做了一些任務給到家長,讓孩子們在家也是有可以更好成長的機會,這些工作的開展并不是那么的容易,家長們也是需要去工作,要說這段日子家長們也是更累了,但是同時也是讓他們更好的了解自己的孩子,和孩子們也是更加的熟悉了。同時我們也是去了解孩子們在家的情況,雖然不在幼兒園了,但是也是需要去成長,需要學習好,不能松懈,一些習慣也是要繼續的努力做到位,而家長們的配合也是讓我們工作更加的順利。當然也是有些方面的確和在幼兒園不同一些,我們也是去思考,去改善工作。

回到幼兒園之后,我也是積極的和其他的老師一起來帶好孩子們,中班的下學期可以說很是短暫,但是孩子們的進步我也是看到了,也是特別的感謝家長分擔了一些我們的工作而自己也是在此次家里辦公的時間內多去看書,多和同行交流去讓自己有進步和學習到很多的東西。在幼兒園的日子,認真的去做好教學活動,同時也是去做好體溫測量,消毒,各方面的防控工作,確保孩子們的安全,即使到了寒冬,孩子們也是去做好流感的一個防控工作去避免生病,而家長們也是更加的有這個意識,會去更盡責的來做好,同時我也是在此次的教學中看到孩子們都是有了很大的成長,特別是對于安全方面是更加的有自己的意識,而我也是積極的來配合幼兒園做好教學。

一年工作下來,回頭看也是有做的還是不夠好的方面,當然也是有很多的是我經驗不足導致的,而在下一年也是要繼續的來做好工作,特別是孩子們也是中班的最后半年了更是要去做好,來讓他們更好的去面對以后小學的學習,我也是會更努力的完成教學的工作同時自己也是繼續的去進步提升。

幼兒園中班班主任工作總結秋季篇8

和孩子們在一起的生活總是那樣令人回味,他們的純真與質樸常會喚醒我的童心,使我能用童心去理解他們,走進他們的世界。工作至今,使我慢慢懂得了"累"字的內涵,懂得了"愛"字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩子。身為班主任的我肩負著責無旁貸的重任。現對這學期的班主任工作做一簡單的小結:

本學期的工作即將圓滿的完成,借著這次發言的機會,首先,我要感謝在坐的領導對我的引領和指導,使我處處感受到集體的溫暖,在班主任工作這方面有了更大的進步,其次,我要感謝和我配班的老師,我們一直相處的很融洽,從來不會因此個人的是事情而耽誤班級的工作,以集體利益為重,用我們的愛心、細心、耐心來呵護每個孩子。

自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以"師德"規范自己的教育教學工作,以"當一名好老師"作為自己工作的座右銘,以更高的標準來要求自己,作為一名班主任,我時時不忘自己是班級中的領頭人,服從領導的安排和指導,加強學習,提高思想覺悟,通過各方面的學習不斷完善自己。因此,平時嚴格要求自己,以自己的言行感染幼兒,成為孩子們的好朋友、好老師。

一、以身作則:

為人師表作為一位班主任,對于班級管理是非常重要的,一個班級的好與壞直接會關系到孩子的發展情況,我覺得對于幼兒園的孩子來說行為習慣的培養是非常重要的,也是我們工作的重點。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力,對培養幼兒養成良好的行為習慣,對其身心發育和成長有著重要而長遠的影響。俗話說"榜樣的力量是無窮的",特別對正處在成長期的幼兒,教師的表率作用對他們具有至關重要的意義,可以說,教師在工作和生活中的一言一行都會對幼兒產生潛移默化的影響。人們常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說:"我們老師就是這樣做的。"或者"老師教我們這樣做的。"可見,幼兒觀察是何等的細致。這些都對我提出了更高的要求,教師的一舉一動、一言一行都直接對孩子起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教,要求孩子做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為孩子樹立榜樣。一旦發現自己做錯了的時候,要敢于在孩子們面前承認錯誤,這一點,對幼兒的教育意義是非常重要的。還有就是班級人員的教育方法要一致,并且要持之以恒的抓好,這樣才會更加有效、教師互相配合,使班級工作順利進行。

二、一視同仁:

用心愛孩子師愛是最神圣的,其神圣之處在于它有很強的原則性和崇高的使命感。教師要做到愛而有度,嚴而有格。每個班中總有幾個比較特殊或的調皮的孩子,對于這樣的孩子我覺得采取個別教育是非常有必要的,針對個別幼兒的情況,加強個別教育,像我們班的張文龍、伍星琦等小朋友,是一些比較特殊的孩子們,他們每天經常跟我們唱反調,經常亂發脾氣,我們出去玩他們就要呆在教室里,我們回來他們要出去玩,上課不讓他們說話他們偏亂七八糟不知道在說些什么,但請他們說的時候又說不上來了,放學媽媽來接他回家,他還一個勁的說不回家,等等比較反常的現象,你怎么跟他們說也說不通,有時表現的特別嚴重,有時又很乖了,真的讓我們琢磨不透啊!我們也與家長進行了多次溝通,多次電訪,嘗試過許多的教育方法,終于工夫不負有心人,現在進步了許多,但是還有待進一步的提高,還有我們班的小朋友,都是外地的,平時家長忙不太管孩子或由爺爺奶奶代管,在家任孩子自由亂跑,想干嗎就干嗎,比較溺愛。家長的教育方法也比較特殊,孩子不乖了除了打還是打,這樣一來對孩子的心理壓力也很大,于是我們本學期跟家長交談一些教育孩子的方法,現在家長基本上不打孩子了,在家園的共同配合下,孩子也有了很大的進步,相信只要我們持之以恒的堅持,我也有信心把這些調皮搗蛋的孩子教育好。

三、立足于教學,使幼兒有所得:

教學工作上時常不放松,認真備好每一節課,在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,把活動中需要的教具和一些材料都能充分的準備好,確保每一個活動都能讓幼兒有所得。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,特別是新生小朋友,一開始他們作業一點都不會做,后來每次作業我們老師輪流對他們進行個別指導,現在有了明顯的進步。根據本班的實際情況,有效地收集、制作了各種游戲材料和教玩具,并根據主題內容變換環境內容,并且針對季節的變化和主題的更換,在投放材料方面我們也做了相應的更換,讓每個幼兒都能接觸不同的活動內容,在寬松、愉快的環境中學到知識。在語言方面:我們充分利用并要求孩子說好一句完整的話,并且針對家長們的意見并結合我班的實際情況,我們班推出了幼兒講故事、念兒歌等等活動,大大提高了我班幼兒的語言表達能力,得到了家長們的好評和關注。經過半年的學習,現在我們班的好多小朋友都能把兒歌念的很順很準,還有像我們的周思睿、馮創鴻、李豪、曾宇軒等幾個小朋友在語言發展方面比較出跳,語言能力有了很大的提高。

四、家園同步、善于與家長溝通:

家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合,因此我把家長工作同樣也放在班主任工作重點來抓。在家長工作方面,本學期我利用電話訪問、家長會等形式,經常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現,也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

五、安全工作方面:

安全工作我們做為重點來抓,每天早上做好晨檢工作,在園做好各項安全工作,確保每個孩子都能健康、快樂的成長。在一日生活中滲透安全自我保護教育,時刻把安全教育放在首位,在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識增強了,安全事故的發生得到了較好的預防要問我平時最愛做什么?那就是和我的孩子們在一起愉快地活動、游戲。我愛孩子,更愛這份教育事業。因為,這些,帶給我無限的快樂;這些,讓我體會到了人生的價值,我會繼續努力。我爭取在今后的班主任工作中,多學習先進經驗,不斷改進,不斷提高,善于總結,使自己的班務工作水平盡快提高。

幼兒園中班班主任工作總結秋季篇9

轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現在我就對本學期的個人工作做如下總結:

一、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。積極響應工會號召,并參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業道德要求,從不接受學生家長的禮物和宴請,絕不讓金錢物質玷污我的形象,敗壞我園的聲譽。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。

在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,讓孩子們玩得既開心又有趣;為了迎接六一兒童節的開放活動,我們單位要舉辦大型的畫展,這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長展示我們的成績,我們就商議單獨的輔導孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我們利用平時的教學和中午的午休時間,輔導孩子們繪畫,在這段時間里我從沒有中午休息過,功夫不負有心人,最終我們班孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,構圖合理、畫面豐滿的畫。

在本學期中,我們班多次被評為文明班級和衛生班級,這一切都是與我們大家的共同努力分不開的。

三、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。

愛孩子就是關懷孩子,幼兒園因為特殊的原因,孩子們尿褲子是經常發生的事情,發生這樣的事情時,我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,因為這是孩子的小秘密。愛孩子就是尊重孩子,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我并沒有嫌棄他臟而不理他,相反當我看見他的鼻涕流出來是給他送上紙,或親自為他擦干凈。愛孩子就是責任,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活能力差,自我保護能力也不強,所以我會教給孩子們如何在不傷害別人的情況下保護自己。

做一名優秀的幼兒教師是我的心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業,為孩子創設一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

幼兒園中班班主任工作總結秋季篇10

隨著9月的到來,我作為_x班的班主任,也要再次迎來孩子們的到來了!但畢竟是小班的孩子,無論是在開學的還是之后的教育工作方面,都有不少的麻煩和問題。為此,我也總結了這個月的工作情況,希望能讓自己更清楚的了解_x班目前的情況,并好對今后的工作做出安排。以下是我對這個月的工作總結:

一、思家情,開學難

作為小班的老師,在9月份遇上最難的一個問題,就是要面對這些剛剛加入幼兒園的孩子了。之前有上過小小班升上來的學生還好,但如果是直接來到小班的學生,就會因為不適應幼兒園的環境容易哭鬧。當然,作為幼兒,初次離開父母來到這個陌生的環境里哭鬧是當然的事情。

為此,我和其他老師在課堂上積極的安撫幼兒們的情緒,并的利用玩具來吸引幼兒的注意力,積極的引導幼兒們認識幼兒園,習慣幼兒園。經過積極的溝通和安撫,我們班上大部分得幼兒已經能較好的適應幼兒園的環境。但還有幾個比較內向的孩子還是容易出現念家的情緒,為此,我們也給予了更多的關心和照顧,并引導他們加入到幼兒的游戲隊伍中,不僅降低了的幼兒們的念家情緒,更讓他們了解到幼兒園,并開始喜歡上幼兒園。

二、認識幼兒,引導幼兒

作為班主任,我在這個月的教育中積極的帶動幼兒們展現自己,首先是通過自我介紹來介紹自己的,對于內向的孩子我們也會給予積極的鼓勵,并在結束后給每位幼兒表揚和獎勵。

此外,我們還根據主題積極的準備了各項活動,并在活動中引導幼兒們逐步前進,塑造了優良的班級環境,并漸漸讓幼兒們認可的了我們這些老師。

教學當中,我們不僅帶領幼兒們認識了幼兒園的種種,還教導了不少生活中的常識和正確的習慣。幫助的幼兒們糾正在生活中的一些小毛病,并幫助大家更好的愛上了在幼兒園的生活。

三、家長方面

在這個月里,我們除了的做好幼兒方面的工作,也積極的保持著與家長們的練習。在家長的聯系群里,我們除了發布一些幼兒們日常的表現之外,也在積極的呼吁家長配合我們幼兒園的工作,幫助幼兒們的健康成長,并養成良好的個人習慣。

回顧這個月,盡管的在工作方面有很多需要忙碌的地方,但總體來說完成的都比較出色。在今后的工作中我也會更加努力的去做好自己的工作!

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