下面是小編為大家整理的關于普通話演講稿匯編(全文完整),供大家參考。
普通話即現代標準漢語。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范,是通行于中國大陸及海外華人華僑間的共通語言。河北省承德市灤平縣普通話標準音采集地。以下是**演講稿網為您提供的《關于普通話的演講稿匯編》,希望對您有所幫助!
關于普通話的演講稿:普通話讓我揚起自信的風帆
眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。中國的文字,從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產。
語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經由沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!
而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的 首屆國際華語大專辯論會,雖然距今已經XX年了,但那精彩的場面仿佛就在眼前。復旦大學辯論隊連闖三關,先后戰勝劍橋大學和悉尼大學隊,最后,又擊敗了實力雄厚的臺灣大學隊而奪魁,辯論隊主力蔣昌建更因機智幽默、辭鋒銳利和風度翩翩而獲得最佳辯手稱號。當時,復旦大學和臺灣大學的決賽辯題是 人性本善還是人性本惡!復旦大學是反方觀點人性本惡,臺灣大學是正方觀點人性本善,從我們大部分人的感覺中是認為人性本善,辯題似乎對臺灣大學有力,但是復旦大學通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方,拿到了冠軍。其時,究竟是人性本善還是人性本惡,誰也說不清楚,辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結果來,只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力,來考察思維敏捷的程度以及團體的配合精神。當時,我正在上高二,從那次看了辯論賽后,我被深深地震動了,我喜歡上了辯論和演講。從那時起,我心中就有了一個美麗的夢,也要像蔣昌建一樣,能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。
高考的失敗,讓我承受了前所未有的打擊,進入大學以后我曾失意過、迷茫過,覺得自己再無出頭之日,是普通話給了我信心和力量,我加入了校演講社、廣播站,從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩,我要繼續延續我未曾實現的夢,我積極地參加學校舉辦的各種活動。在大學期間,曾代表學校參加過河北省大專辯論賽。雖然,現在已經參加工作多年了,但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減,在工作中,普通話讓我更加自信,在交流中普通話讓我更充分地表達自己的感情,雖然教師這個職業并不是我所向往的,但既已為人師,就要對得起自己的良心,我要把我全部的知識傳授給學生,我要把我的愛給了學生,我要在他們身上實現我未曾實現的夢。
每當我用普通話講課或交流時,那些音符、那些節奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發揚光大!
【第二篇】關于普通話的演講稿:普通話情感的紐帶,溝通的橋梁
尊敬的各位評委們、同學們
大家晚上好!我叫**,來自信工學院通信1101。我演講的題目是:普通話情感的紐帶,溝通的橋梁。
今天,在座的各位,可以說是來自天南地北,我們夾帶著南腔北調、方言鄉音相聚在這里,同學之間要想實現正常交流的唯一手段就是普通話。
記得有這么一句歌詞:世界上最遠的距離不是從南極到北極,而是我站在你的面前,你卻不知道我在說愛你。是啊,近在咫尺,卻恍若遠隔天涯,個中遺憾,一語道盡。看中國的疆域,幅員遼闊,幾千年源遠流長的歷史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現著自我的風流。
那么,普通話是什么呢?普通話就是現代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。
我個人認為,普通話就是情感的紐帶,就是溝通的橋梁。
在這里,我有一個問題想請問大家:1949年10月1日,中華人民共和國成立后,中央人民政府所做的第一件大事是什么?提示一下,不是進軍西藏,不是解放臺灣,更不是出兵朝鮮,而是10天以后,也就是10月10日,成立了中國文字改革協會,其根本任務就是推廣普通話。
接下來請大家跟我一塊繼續了解以下推普大事:
1956年3月12日,成立了中央推廣普通話工作委員會。
1982年12月4日,《中華人民共和國憲法》第19條明確規定:國家推廣全國通用的普通話。
1998年,中共中央國務院決定將每年9月份的第三周作為全國推廣普通話宣傳周。
還有,XX年1月1日,開始實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,再次以立法的形式賦予普通話以特別的法律地位。
毋庸置疑的是,自推普周活動實施以來,我們語言文字規范化意識不斷增強,自覺性不斷提高,因為,普通話與素質同在,與形象同伴,與文明同行,已逐步成為廣大群眾共同意識和共同追求。
有人不禁要問:普通話真的這么重要嗎?是的,四海同音,萬眾一心。說好普通話,方便你、我、他。說好普通話,朋友遍天下。因為普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩。
同志們,請記住:我們是中國人,愛說普通話!
朋友們,也請記住:普通話是我們每個人的職業語言!
同志們,朋友們,讓我們一同記住:普通話是我們的國家語言。文明語深入男女老少心,普通話融匯東西南北情。
但光了解、記住可不行,咱們應該像剛剛兩位朋友那樣,得說,該怎么說?其實也不難。開會說,演講說;課上說。課下也說;在班上說,在家里也說;時時說,刻刻說,連夢話也用普通話來說。一個人的時候就自言自語說,兩個人對著說,三個人互相說,四個人分組說,五個人輪流說,六個人
比賽說,七八個人的時候就七嘴八舌地說,九個人搶著說,十個人您說那大家也就跟著您一塊說。不知今天我的演講是否會讓大家久久難以忘懷,但您一定要有十拿九穩的信心記住
普通話,想說愛你也容易!
我的演講完了,謝謝大家!
【第三篇】關于普通話的演講稿:說標準普通話,做合格中國人
諸位朋友:
今天借著這么一個好機會,我想與大家探討一下有關我們國家語言的問題。無可置疑,在座的每一位,以及全國13億人中的絕大多數都是愛國的,因而和大家一起探討我們的國家語言,應該能夠得到大家的理解。我們先捫心自問一下,我們是否都像愛國家一樣愛我們的國家語言?眾所周知,我們的國家語言是普通話,我可以肯定的說,很多人都忽略了愛我們的國家語言普通話。首先我說明一下,我現在所說的普通話指標準的純正的普通話,而不是很多人正在使用的地方語素多于標準語素的方言普通話。
作為一個演講家也好,口才也好,一口流利的純正的普通話是必不可少的。如果一個人連普通話都說不準,翹平舌不分,前后鼻不分,發音多為錯誤,那么他就不是一個真正意義上的演講家、口才家。也許你們要說,你們不想成為演講家、口才家,那么你們是中國人總無可置疑吧,你們如果連自己的國家語言都說不好,難道還會覺得是一個中國人很光榮嗎?
我們現在存在一個很悲哀的地方,這個悲哀不僅僅是教育的悲哀更是國人的悲哀。現在的國人對普通話的重視程度遠遠不夠,大家普遍認為稍微會說幾句普通話就可以了,至于準不準,說的對不對,就完全不理會。社會上,特別是中國南部地區,很多人還會嘲笑那些普通話說得標準的,說的純正的!
但是,這并不意味著大家對所有語言的要求不高,不重視。我們來看一下我們國家現在上上下下方方面面各個領域正在大力學習的一門外語英語。大家對英語的重視程度可謂高啊!當然隨著改革開放的不斷深入和世界一體化的趨勢不斷發展,學習外語的確很重要,但是外語不光只有英語,我們用的著所有人都來熱火朝天地學習英語嘛!現在大學里各個專業的人,因為英語沒有達到相應的等級而得不到相應的文憑,難道說一個人因為英語不會就是專業不合格,可笑了!國內的大學無一不這樣的,英語考級和畢業掛鉤和學位掛鉤,這一點正是國家教育的失敗。我的這一觀點在教育部長甚至**總理面前都敢說!我們必須深刻反省一下我們的外語教育和國家語言教育了。學習外語應該上人們自主選擇的,而不是現在這樣強行要求,人人皆學英語,這是一種教育浪費。
難道說,美國經濟這么發達就是因為他們使用的是英語,太可笑了!
我們對英語這么重視,對國家語言卻一點都不重視,這樣下去的后果是非常不令人樂觀的!當然我已經說過,學習外語很重要,有本事你就精通多國語言啊!但這個前提是你先說好用好我們自己的國家語言,如果這一點都做不到,學外國語言又有什么用。
我們對英語的重視程度是高,但是這種重視的結果呢!人們只會考級,不會使用。大家都知道邯鄲學步這個故事吧,我想我們的國人不至于會出現國人學話的情況,大家外語學不好,國家語言也說不好,以后大家都成為啞巴了。那樣我們民族還有望復興嗎?
朋友們,有志的愛國青年們,國家忽略了這一點已經十分悲哀了,我們必須彌補這個忽略,請大家學習普通話,說好普通話,我們要做的不只是一個人才,而應該是民族人才。
朋友們,我今天談到的觀點還存在許多需要討論和深入的地方,就幾分鐘的演講也沒辦法和大家深入的探討,不管大家贊同也好,反對也好,都十分感謝大家,能聽取我的意見。我歡迎并希望和大家能夠有機會有時間繼續討論,也十分希望與大家一起學習普通話,推廣普通話!朋友們,說標準普通話,做合格中國人!
謝謝!歡迎繼續關注演講稿。
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