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關于網絡安全的主題班會博客(精選范文4篇)

時間:2022-04-12 14:00:01 來源:網友投稿

安全是一個漢語詞語,拼音是ān quán,通常指人沒有危險。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的隱患,是免除了使人感覺難受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中,將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害, 以下是為大家整理的關于網絡安全的主題班會博客4篇 , 供大家參考選擇。

網絡安全的主題班會博客4篇

第一篇: 網絡安全的主題班會博客

網絡安全教育主題班會活動方案

五年級

活動目的:

1.通過這次班會活動,使學生認識到網絡安全的重要性。

2.使學生了解網絡,了解網癮,懂得如何維護自己的網絡安全。

活動準備:

1.查找有關網絡詐騙的案例。

2.搜集網絡知識,并制作PPT。

教學過程:

一、實話實說,現場采訪

1.你上網主要目的是做什么?玩不玩游戲?

2.你上過網嗎?你有QQ號嗎?你會拿爸爸媽媽的手機上網嗎?

二、認識網絡

1.你最常在網上做什么?

2.網絡的優勢(積極作用)。

3.預防沉迷于網絡

三、交流探討

我們應該如何健康文明上網?

四、學習《全國青少年網絡文明公約》

要善于網上學習, 不瀏覽不良信息

要誠實友好交流, 不侮辱欺詐他人

要增強自保意識, 不隨意約會網友
要維護網絡安全, 不破壞網絡秩序

要有益身心健康, 不沉溺虛擬時空

五、班主任總結

同學們,通過這次的班會課,我們已經認識到,網絡是一把雙刃劍。網絡對我們的成長確實有很大的幫助,它可以幫助我們上網查資料,做課件,為我們的學習提供了便利,開闊了我們的視野,擴大了我們與外界的聯系。

但是,我們也要清醒地認識到,網絡中有許多不健康的東西,比如黃色網站、暴力游戲等,都在誘惑著我們每一個青少年,影響了我們青少年的健康成長。

因此,我們要求,通過今天的班會,合理使用網絡,讓網絡成為我們成長中的好朋友。

第二篇: 網絡安全的主題班會博客

小學網絡安全主題班會

活動目的?
1、網絡安全作為學校安全教育之一,通過班會使迷戀網游的學生從思想上深刻認識網絡的危害,調節自己的心態,引導認真的學習中去。?
2、針對同學們對電腦游戲的熱愛與迷戀,想以此正確引導,疏導同學們對游戲的把握度。?
3、使學生認識到作為一名合格小學生,處在當今的網絡時代,我們更應該利用網絡資源,搞好我們的學習,提高自身素質。?
活動準備:?
??? 課前制作贈言小卡片。?
活動形式:班會活動?
活動過程?
一、開場導語?
師:同學們今天我們班會的主題是有關網絡的話題。你們上網嗎?你們認為上網有益還是有害?結合你們的體驗談談你們的看法。?
二、暢談網絡?
甲:我經常上網,網絡提供給我們溝通的平臺。?
乙:網上有很多信息、知識,可以增長我們的知識,開擴視野。?
丙:網絡打發了閑暇時光,網上有很多好玩的東西。?
師:同學們都講到了網絡給我們的生活帶來的好處,但利用網絡要合理,如果沉迷于網絡那將會造成什么樣的危害呢?現在請同學們看這些數據。?
(幻燈片展示):據北京市150多位政協委員歷時4個月完成的調查報告顯示:中學生上網網達到81.3%,有七成學生網民沉迷于網上聊天,有四成多光顧色情網站,互聯網成為一部分青少年名副其實的“電子海洛因”。?
三、案例分析?
師:網絡是一只邪惡的怪獸,它擁有令人懼怕的三大魔爪,如網絡游戲,網絡上的不良信息,網絡聊天。其中對同學誘惑最大的是網絡游戲,我們來看看一些沉迷于網絡游戲的故事。(幻燈片展示)?
同學們看了之后都很有感觸和啟發。?
四、同學互動?
師:現在你們知道了網絡的危害,為了讓那些沉迷于網絡的同學能從網絡的誘惑中走出來,健康文明地運用網絡,快樂生活,同學們,請你們拿起手中的筆,在制作的小卡片上寫下自已鼓勵他們的話。?
同學們紛紛動起筆來,寫完之后把小卡片貼在事先布置好的墻上,以此來激勵同學們。?
五、結束語?
同學們的行為令人鼓舞,希望從此以后我們每一位同學都能,從我做起; 遵紀守法,文明上網;自尊自愛,遠離網害;珍惜青春,發憤學習;自強自立,做一個健康文明的中學生,為此老師希望大家從以下幾個方面來努力:?
(1)、自我提醒。把上網的好處與壞處分別寫在一張紙上,貼在房間的顯眼處,每天默念幾遍。?
(2)、自我暗示。一有上網的念頭,反復自我暗示。如:“現在應該學習,等周末再上等。?
(3)、放松訓練。當網癮發作時,常出現緊張、不安等情緒,此時可做些深呼吸等放松練習。?
(4)、注意力轉移。如欣賞自己喜歡的音樂,做自己感興趣的事情,如:散步、郊游等。?
(5)、規范生活。重新規范自己的作息時間,讓自己更充實。?
活動總結?
?當一幅幅令人震撼的圖片展示出來,當一連串令人震驚的數據計算出來,當一幕幕因網絡游戲而釀成的悲劇上演著,同學們的心為之糾結。同學們紛紛表示要遠離網絡游戲,合理地安排上網時間,正確地運用網絡資源,將學習與網絡聯系起來。是啊,網絡游戲就像一張無形的網,網住許多沉迷的心,只要有一個正確的心態,相信,這張網有一天總會不攻自破。?
活動反思?
這堂班會課,說到了學生的興趣上來了,許多學生能大膽敞開心扉,說出自己的上網經歷以及網絡游戲的興奮。課堂里洋溢著濃濃的傾訴氛圍,也有沉迷的無奈。在這樣的真情對白中,孩子都有了不同程度的觸動。這堂班會課對我的觸動也很大。我感受至深的是,教育孩子不能只用說教,要讓孩子在活動中體驗,充分打開孩子的心扉,才會收到事半功倍的效果。


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第三篇: 網絡安全的主題班會博客

網絡安全教育主題班會活動方案

陳代健

班級:五年級

地點: 五年級教室

時間: 2014 年 12 月 1 日

班會主題: 網絡安全教育主持人:江晨曦

活動目的 :

1.通過這次班會活動,使學生認識到網絡安全的重要性。

2.開展本次班會活動,使學生了解網絡,了解網癮,懂得如何維護自己的網絡安全。

活動準備 :

1.查找有關網絡詐騙的案例。

2.搜集網絡知識,并制作 PPT 。教學過程 :

一、主持人談話導入


二、實話實說,現場采訪

1.你上過網嗎?你有 QQ 號嗎?

2.你上網主要目的是做什么?玩不玩游戲?

3.你結交過網友嗎?你和網友主要進行哪些方面的交流?

4.你曾經有過去網吧的經歷嗎 ?能給大家講講嗎 ?

5.你現在是怎樣看待去網吧的 ?

6.周末在家上網嗎 ?一般多長時間 ?做些什么呢 ?

三、辯論賽。

你認為網絡是天使還是魔鬼? 四、了解網絡

1.你認識下列圖標嗎?

2.你最常在網上做什么?

3.網絡的優勢(積極作用)。

4.漫畫欣賞 :《尷尬的約會》。

5.了解網絡的特點及網絡污染。

6.觀看網絡詐騙視頻。

7.大家看看以下的這些圖,你們熟悉嗎?


8.閱讀材料《一組觸目驚心的數據》。

9.網絡成癮的標準。五、心理測試,自我診斷六、出謀劃策

我們應該如何健康文明上網? 七、收獲園地——我在成長

沉迷網絡的朋友,我想對你說

八、全體學生宣誓《全國青少年網絡文明公約》

要善于網上學習, 不瀏覽不良信息

要誠實友好交流, 不侮辱欺詐他人

要增強自保意識, 不隨意約會網友要維護網絡安全, 不破壞網絡秩序

要有益身心健康, 不沉溺虛擬時空

五、班主任總結

同學們,通過這次的班會課,我們已經認識到,網絡是一把雙刃劍。網絡對我們的成長確實有很大的幫助, 它可以幫助我們上網查資


料,做課件,為我們的學習提供了便利,開闊了我們的視野,擴大了我們與外界的聯系。

但是,我們也要清醒地認識到,網絡中有許多不健康的東西,比如黃色網站、暴力游戲等, 隨時都在誘惑著我們每一個青少年,影響了我們青少年的健康成長。

因此,我們要求,在座的每一個同學通過今天的班會,學會合理使用網絡,讓網絡成為我們成長中的好朋友。


第四篇: 網絡安全的主題班會博客

網絡安全主題班會總結

對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的整理了關于“網絡安全主題班會總結”主題班會,希望對你有幫助。

網絡安全主題班會總結第一篇

主題:網絡安全

為增強我院網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,響應號召我班在班內開展了網絡安全的主題班會。

會議主過程要有:

1.主持人簡述大學生網絡安全教育的重要性,并以近期發生的真實事例來介紹有關學校 的網絡安全的相關內容。提醒同學們提高其我保護意識;

2.對網絡中遇到的問題,大家發表見解;

3.在網上查閱相關網絡安全的資料,介紹網絡安全中常見 的各種不安全的隱患,加深同學們的印象;

4.由宣傳委員主持開展網絡安全知識競答;

5.主持人總結網絡安全的危害、防護辦法、自我修身。

網絡為我們提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空。成為學習知識、思想交流、

休閑娛樂的重要平臺,增強了與與外界的溝通和交流,但網絡也是一把雙刃劍,存在很大的安全隱患。讓同學們要清楚的認識網絡安全的重要性,“天下沒有免費的午餐”學會理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網絡促進社會的發展。

班會結束!

網絡安全主題班會總結第二篇

青少年的健康成長,關系到社會的穩定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才

隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧,但多數是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的市 場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

抓好中學生的網絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網吧,三是加強網絡法律法規宣傳教育,提高中學生網絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。 四是組織學生積極參與學校的安全管理工作 ,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,優化育人環境

學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

網絡安全主題班會總結第三篇

(一)加強領導,責任到人

學校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,切實保障了人員和經費投入,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

(二)積極開展網絡安全資料,故事進學校、進課堂活動,我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料,課堂上組織學生認真學習網絡安全知識手冊;同時積極組織學生參加中小學安全知識網絡答題活動。同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網絡安全有關的知識并布置任務,讓學生在網上搜集一些與網絡安全相關的小故事并相互在課后進行講述傳播。

(三)舉辦“網絡安全大講堂”知識專題講座

為普及網絡安全知識,我校還為學生們開展了專題講座,講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》,《如何養成良好的上網習慣和行為》,《凈化青少年上網環境》,《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的效果。

(四)依托校園網和校園電視傳播網絡安全正能量

為加大網絡安全宣傳周活動宣傳力度,我校不光在校園網上醒目位置添加了網絡安全宣傳周活動專題,搜集整理了相關網絡安全知識上傳到網站上,還依托學校在周四的下午的班隊會時間播放學校有關網絡安全宣傳周活動宣傳片,向廣大師生傳播網絡安全正能量。

隨著信息技術的廣泛應用,越來越多的人通過網絡交流溝通、密切關系、成就事業、實現夢想,網絡已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具,網絡空間越來越成為人類生產生活的新空間。信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網絡安全問題,病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育,提升了學生們的網絡安全意識和基本技能,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網絡安全主題班會總結第四篇

青少年的健康成長,關系到社會的穩定,關系到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才

隨著信息時代的到來,形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧,但多數是一些無牌的地下黑色網吧,這些黑色網吧瞄準的市 場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

抓好中學生的網絡安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網吧,三是加強網絡法律法規宣傳教育,提高中學生網絡安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。 四是組織學生積極參與學校的安全管理工作 ,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,優化育人環境

學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的.同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支持,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網吧,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的盡快解決。對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時采取有效的防范措施,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的

網絡安全主題班會總結第五篇

為了加強網絡安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網絡校園。------學校于9月22日下午組織各班召開“網絡安全教育”主題班會課。

班會課上,該校各班主任老師利用PPT介紹國家網絡安全相關知識,提醒學生牢記網絡文明公約,告訴學生怎樣正確對待網絡交友,文明使用網絡用語,引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網絡有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網,以及合理使用網絡。

此次主題班會,增強了全體師生的網絡安全防范意識和自我保護技能,切實增強師生網絡安全責任感和使命感,推動學校網絡安全和信息化工作再上新臺階。

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