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電子技術(shù)實訓(xùn)情況報告
在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的電子技術(shù)實訓(xùn)情況報告，歡迎閱讀與收藏。
一、實訓(xùn)目的：
1、培養(yǎng)動手能力，在實踐中加強對理論知識的理解。
2、掌握對電子元器件識別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程的方法。
3、掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。
4、學(xué)習(xí)使用protel電路設(shè)計軟件，動手繪制電路圖。
二、實訓(xùn)設(shè)備及儀器：
1、電烙鐵：焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。2、螺絲刀、鑷子等必備工具以及練習(xí)焊接時用的銅絲。
3、錫絲：由于錫熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。4、松香，導(dǎo)線，剝線鉗等其它需要用到的工具。5、相關(guān)實驗項目所需的電路板，電子元件等。
三、實訓(xùn)要求：
1、識別不同的電子元器件的規(guī)格和種類，熟練掌握焊接技術(shù)。
2、按照電路圖設(shè)計合理安排元器件的位置，連接好電路，對接口進行焊接，完成對指定功能的測試。未達到測試要求的重新調(diào)試，直至排除故障。
四、實訓(xùn)內(nèi)容：
1、項目：
（1）模擬聲響器
（2）汽車尾燈控制器（3）數(shù)字時鐘（4）組裝收音機
2、實驗電路：
（1）模擬聲響器電路：
（2）汽車尾燈控制器電路：
（3）數(shù)字時鐘電路：
（4）收音機電路：
五、實訓(xùn)結(jié)果：
所有項目均完成，電路成品經(jīng)過測試檢修。其中，項目一達到測試目標(biāo)，項目二三四部分達到測試目標(biāo)。
六、實訓(xùn)心得：
1、對電氣技能訓(xùn)練的理論有了初步的系統(tǒng)了解。進一步學(xué)習(xí)了電子技術(shù)以及電子安裝工藝和測量調(diào)試技術(shù)。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的.工作原理與組成元件的作用等。
2、實訓(xùn)項目對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。雖然在實習(xí)中會遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動手能力也有所提高，也認(rèn)識到了理論學(xué)習(xí)跟實踐的差別。
3、今后我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進專業(yè)知識的強化。同時聯(lián)系實際，促進理論成果的產(chǎn)業(yè)化過程
4、實踐課程同時也鍛煉了個人的性格，從中學(xué)到了很多。對于越來越精密的電子設(shè)計維護工作，在工作過程中更要戒急戒燥，要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，避免后期調(diào)試階段大量的精力浪費。
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武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院
實訓(xùn)報告
課程名稱：計算機電路與電子技術(shù)
題目：61板組裝與測試
系別：計算機應(yīng)用工程系
專業(yè)：嵌入式系統(tǒng)工程
班級：嵌入式1102班學(xué)生姓名:姚威學(xué)號:1297811110898起止日期:2012年2月19日 ~ 2012年2月26日指導(dǎo)教師:唐建國
教研室主任：于繼武
緒論
電子實習(xí)新概念是一個宏偉的，并在中國教育史上具有領(lǐng)導(dǎo)性的計劃，它不僅能讓學(xué)生提前接觸模電、數(shù)電以及單片機三大技術(shù)，更能把大學(xué)四年的動手實踐糅合在一起，真正實現(xiàn)培養(yǎng)“高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
電子實習(xí)新概念即基于61板的電子實習(xí)正好能解決大學(xué)生到社會企業(yè)去實習(xí)費用高、鍛煉動手能力機會少的矛盾。因為它是世界上最經(jīng)濟實惠的十六位單片機開發(fā)系統(tǒng)；
另外它也是一套使用方便、功能強大的十六位單片機開發(fā)系統(tǒng)，具備上手快、學(xué)習(xí)面廣、技術(shù)性和趣味性強等特點，使它不僅適應(yīng)于初學(xué)者，也適應(yīng)于高層次的產(chǎn)品開發(fā)者。通過基于61板的電子實習(xí)，加強學(xué)生對電子學(xué)的認(rèn)識和提高，在今后的課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計以及具有創(chuàng)意的電子制作和產(chǎn)品設(shè)計中都能用61板完成和進行高層次知識的學(xué)習(xí)。
電子實習(xí)與電子技術(shù)等理論課有很大的不同。電子實習(xí)是以電子產(chǎn)品生產(chǎn)為工程背景，通過實習(xí)使學(xué)生學(xué)到電子產(chǎn)品的工藝設(shè)計知識，并通過“真刀真槍”的電子產(chǎn)品制作，使學(xué)生了解電子產(chǎn)品制造過程、熟悉電子產(chǎn)品工藝，掌握制作電子產(chǎn)品的操作技能，為進一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。在培養(yǎng)高素質(zhì)人才的系統(tǒng)工程中，實踐教學(xué)的作用既不能省略又不能用電子實驗來替代。
電子實習(xí)是電氣與電子類等相關(guān)專業(yè)重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，主要是為了貫徹理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則，鞏固和擴大已學(xué)過的電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識，使本專業(yè)學(xué)生初步獲得電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的基本知識和基本操作技能，為技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)建立初步的感性認(rèn)識并提高學(xué)生的工程實踐能力。
在這次電子實習(xí)過程中，通過實習(xí)使我們學(xué)到電子產(chǎn)品的工藝設(shè)計知識，了解電子產(chǎn)品制造過程、熟悉電子產(chǎn)品工藝，掌握制作電子產(chǎn)品的操作技能，為進一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。
此次電子實習(xí)的目的主要是培養(yǎng)我們的實踐動手能力，通過制作，了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)試制的全過程，培養(yǎng)工程實踐觀念。通過理論與實踐的結(jié)合，同學(xué)們都是第一次接觸這樣的電路板，在此我對本次電子實習(xí)全過程做一個簡要的說明與總結(jié)。
目錄
緒論...............................1
需求分析........................2
課程設(shè)計題目........................2
課程設(shè)計任務(wù)及要求 ....................2
概要設(shè)計........................2
實訓(xùn)心得與體會 ....................3
致謝 .........................5
需求分析
為了初步了解單片機的組成和基本工作原理，在實訓(xùn)中我們要完成凌陽61課程設(shè)計題目
《單片機最小系統(tǒng)開發(fā)板焊接及問題排除》
課程設(shè)計任務(wù)及要求
任務(wù)
（1） 進行微型步進電機控制電路硬件設(shè)計，畫出電路原理圖、安裝或焊接
元器件；
（2） 驗證結(jié)果
概要設(shè)計
實現(xiàn)61板軟件的寫入和調(diào)試
詳細(xì)設(shè)計
1.對基本元器件識別，色環(huán)電阻，電容，二極管，排陣，芯片等等。
2.先正確的安插好元器件，焊接好開發(fā)板，再檢測導(dǎo)通狀態(tài)。
3.與pc機相連接，下載自檢程序，按語音提示檢測。
4.下載光盤中的程序到61板中，要求實現(xiàn)功能。
實訓(xùn)心得與體會
第一班實訓(xùn)心得體會
今天的實訓(xùn)終于解除到了焊筆;首先在老師的講解下對電烙鐵的使用和維護保養(yǎng),然后按照要求把電路板上的幾個元器件用烙鐵取下,對電路板進行清理,再焊上去.
看起來挺簡單的,然而對于細(xì)小的元器件要小心操作,耐心謹(jǐn)慎,注意烙鐵的擺放,防止?fàn)C傷.
第二班實訓(xùn)心得體會
這次實訓(xùn)要求識別色環(huán)電阻并用程序計算，又接觸到了色環(huán)電阻，實際上在初中的時候我們就已經(jīng)見到過卻沒有詳解，。通過這次實訊訓(xùn)，我基本上認(rèn)識了色環(huán)電阻的識別，四色環(huán)電阻和五色環(huán)電阻。
記住各種顏色對應(yīng)的編碼和在各個環(huán)上的意義，但實際上的色環(huán)不易識別，根據(jù)經(jīng)驗才會方便些，先讀出正反兩種讀法，在根據(jù)萬用表的電阻讀數(shù)檢測出那種方法是正確的，以次積累經(jīng)驗。
對于編出程序，基本上有了一個框架，把10 種色環(huán)電阻顏色編號0~9代替顏色的輸入，選擇輸入，加上基本算法，就可以完成功能。
第三次實訓(xùn)心得體會
學(xué)習(xí)識別電路板和一些元器件。了解排組的符號，讀取阻值的方法，排組有四種型號.A471J,A472J,`A103G ,A103G。
穩(wěn)壓芯片了m7805 有三個引腳，還有蜂鳴器的電路，蜂鳴器正極接高電平，三極管為PNP .
第四次實訊心得體會
對電路板的檢測和對導(dǎo)線的維修。
首先我們把老師所發(fā)的排線一根根檢測，在缺少萬用表的情況下，用５１版上的蜂鳴器電路，測出其中由于長時間放置而導(dǎo)致短路的導(dǎo)線，然后開始檢測電路板，基本上檢測了８個二極管和８個共陰極晶體管。
第五次實訊心得體會
今天的實訓(xùn)終于能讓我們自己組裝電路板了，６１板的各種元器件都要要求我們識別辨認(rèn)，并且要一個個安插在開發(fā)板上，雖然是對照著說明書，但依舊是眼花繚亂。在這個過程中考驗到了我們對電阻識別，電容，二極管等元器件的認(rèn)知情況。
比如說電容，有瓷片電容，瓷片電容的讀取也和色環(huán)電阻差不多，二極管我們還接觸到了穩(wěn)壓管。
以上的操作時對前面所學(xué)的識別知識的實踐。
第六次實訊心得體會
今天主要是將上午的安裝元器件焊接到開發(fā)板上，這就導(dǎo)致了大量的焊接任務(wù)，上次的焊接只是取下再焊接，而這次對付的是電阻電容，芯片座，二極管，排針，等，幾乎涵蓋了一般電路板的所有元器件，焊接還是有難度的，老師一再強調(diào)少用錫絲，但電路板背面的錫仍然很多，有幾次排針的幾個腳被錫連在一起了，不容易分開。
焊接好了之后剪去多余的引腳，基本檢查下元器件是否焊接牢固，到這里就可以了。終于我們自己純手工做了一塊電路板。
第七次實訊心得體會
61板做好后就開始實現(xiàn)功能了，這次的實訓(xùn)就是先在電腦上安裝好運行環(huán)境，運行光盤的軟件，學(xué)習(xí)使用軟件，不過是英文版的，選取一種程序下載進芯片，然后運行，檢查功能，調(diào)試成功。
第八次實訊心得體會
把語音時鐘下載進芯片，然后調(diào)試，按下reset，會聽到擴音器里的播報年月日，再按K1，會播報 一點整，但是具體的使用還是不行，等后期的了解。
第九次實訊心得體會
把復(fù)讀機功能程序下載進芯片，直到100%，檢測程序的實現(xiàn)，按K1 開始錄音，K2 停止錄音，K3 開始復(fù)讀，測試出了這個程序的錄音時間大致是20秒。蠻有意思的程序。
第十次實訊心得體會
下載了幾個程序之后，我試著自己打包程序，不過好像英語不行吧，軟件的單詞功能不是很清楚，還涉及到了Ｃ程序的編寫，我只是知道皮毛。61版的功能實現(xiàn)以后還會更精彩。
致謝