黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料（19篇）黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料 醫生作風紀律整頓心得體會 通過近階段的集中紀律作風整頓活動學習，自己在工作中如何做到清廉從警，增強拒腐防變的能力，確實有許多啟發。下面是小編為大家整理的黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料（19篇）,供大家參考。
篇一：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
醫生作風紀律整頓心得體會
通過近階段的集中紀律作風整頓活動學習，自己在工作中如何做到清廉從警，增強拒腐防變的能力，確實有許多啟發。下面是大全整理的關于醫生作風紀律整頓心得體會，歡迎借鑒!
醫生作風紀律整頓心得體會一20**年**月**日，我們一行13人，踏進了一附院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期8個多月的臨床護理實踐。時至今天，實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和
工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老
師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，
跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執行查對制度，培養著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代
表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!
醫生作風紀律整頓心得體會二近來，本人認真學習、領會了“嚴厲工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”相干的文件精神，這使我在思想上有了新的熟悉和進步，熟悉到一名合格的機關工作職員，必須加強本身思想紀律作風建設，牢固建立大局意識和服務意識，主動嚴格要求自己，推動工作的創新發展。一、本身存在的不足業務工作方面，經常尋求四平八穩，忽視細節的掌控，平常習慣于被動的來甚么工作干甚么工作，缺少前瞻性、主動性、自覺性、深進性、創新性;工作中碰到題目缺少深進思考，工作方法、處理事情方法過于簡單，可能有時不得要領，與新的工作情勢的需要尚有一定的差距;遵守財經紀律和會計職員職業道德方面原則性有余，靈活性不足，有時不免落進死板、僵硬的俗套，影響工作的整體效果。二、整改措施1、進步思想素質，建立嚴明的紀律觀孟子曰“不以規矩，無以成方圓”，墨子曰“執其規矩，以度天下之方圓”，偉人的同道指出“加強紀律性，革命無不勝”
由古及今，紀律的重要性，可見一斑。現今社會，作為一位機關的工作職員，我們不需要像邱少云同道那樣，嚴守潛伏紀律，為了戰役的成功，往接受生與死的烈火考驗。但是，良好的機關建設，一定需要嚴明的紀律做保證。因此，我們首先應當認真學習偉人的理論和“三個代表”重要思想，用正確的政治理論武裝自己的頭腦，建立正確的人生觀、價值觀，深入熟悉機關作風建設是機關人格、精神、文化的外在體現，是機關素質的具體反映，是干部職工思想、生活和學習上表現出來的態度行為，是機關不斷發展的內在動力，它關系到黨和政府的形象，關系到人心向背。而這一切的構成，恰恰需要嚴明的紀律來做保證，加強機關紀律作風建設，建立嚴明的紀律觀，是推動工作創新發展的條件和基礎。
2、加強政治學習，業務學習，進步工作效力和工作質量這幾天，我在網上看到了一段文字，大體是四川綿陽一名基層小碩公務員通過書記信箱，向市委副書記傾訴自已的困惑，抱怨基層政治學習情勢主義盛行，稱政治學習幾近都是找幾位新來的同道抄筆記、補討論記錄應付檢查。而這位親民書記的回復值得我們深進思考，內容以下：有明確目的和實際內容的政治學習是必須的，也是十分嚴厲的事情。我覺得對我們而言，認真做好每項本職工作就是最具體也是最大的政治，所以我理解的政治學習更多的時候就是業務練習、工作交換(包括業務所觸及的理論和操縱)，這類學習任何人都是不能替換他人往完成的。因此你們單
位那種吃喝式、抄寫式的所謂“政治學習”是十分惡俗也是十分錯誤的!靠查記錄的方法判定一個單位的學習狀態也是徒勞無益的。一個單位是不是有堅持學習的習慣，只需要看他的機關氛圍、員工精神面貌和工作效益一般即可得出大致不差的結論。我非常贊同和向往這位書記同道所說的這類學習方式，希看這類學習在我們食糧局機關乃至每一個人身上成為一種習慣，進而構成良好的機關氛圍和員工精神面貌，以到達進步工作效力和工作質量的終究目的。
目前，中國社會正處于經濟、政治、文化和社會體制的轉型期，在開放與改革的時代背景下，各種思想和觀念紛紜出現，五花八門的***大量出現，各種體制變革帶給領導干部的壓力相應增加。作為一名機關普通的工作職員，一樣也經常會面臨很多新題目，新矛盾和新的工作內容。這要求我們除要不斷地更新知識，進步工作技能外，還要善于在工作中根據情況及時調劑工作思路，改進工作方法。只有這樣，才能把良好的愿看和實際情況結合起來，真正到達良好的工作效果。
3、建立大局意識，凡事識大體，顧大局，自覺束縛自己，為機關建設服務
牢固建立大局意識，時時處處堅持識大體，顧大局，是全面貫徹“三個代表”重要思想的一個重要課題。我們機關干部不管從事何種具體工作，都屬于全單位這個大局的組成部份。這要求我們觀察題目、處理工作時，既要埋頭于具體事務，還要與全單
位的大局聯系起來，當個人利益與單位大局利益沖突時，善于站在大局的高度思考和行動，這樣，才能真正高屋建瓴地做好各項工作。
本次機關紀律作風、工作作風集中整頓的進程，也是我們農合辦工作職員思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識得到進步的進程。目前，我個人的思想熟悉已有了新的進步，相信在以后的工作中我會做得更加出色。
醫生作風紀律整頓心得體會三我在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘了好幾個春秋，曾送走了一屆又一屆小學畢業生，不敢說"桃李滿園"，也可謂"枝繁葉茂"，是一名非常稱職的"園丁"，思想作風教育紀律整頓學習心得體會。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業務，不斷提高政治思想、文化業務素質及管理學生水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派、業務過硬的人民教師。通過整頓學習，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業飛速發展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業道德建設和職業技能提出了更高
的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，我縣尤其是我鄉教師職業道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業道德建設，糾正行業不正之風，端正校風、教風、學風，扭轉羅鎮鄉教育質量偏低的局面，重塑我鄉教師往日良好形象，正我師德，鑄我師魂，強我師能，是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務，是實現羅鎮鄉率先突破發展勢在必行的重要舉措。
今后工作的幾點打算：1、更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，熱愛學生，尤其要熱愛學困后進生。2、樹立幾個意識：(1)牢固樹立"育人先做人，正人先正己"的意識，要求學生做到，自己堅決要做到。(2)牢固樹立"學校無小事，事事都育人;教師無小節，處處作表率"的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。
(3)牢固樹立"寧守清貧，不損師德"的意識，發揚教師高風亮節、"紅燭"精神，廉潔從教，維護"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。
(4)牢固樹立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。(5)牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。(6)牢固樹立"主人翁"意識，以校為家，以教為業，校興我榮，校衰我恥。3、積極調整心態，正確對待當前人事制度、工資制度改革，正確處取、集體與個人、名利和道義之間的關系，心得體會4、發揚"人梯"精神，指導、帶動青年教師，爭做一名師德優秀、業務優秀的人民教師。為人師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態度，"正師德、鑄師魂、強師能"，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。江***在第三次全國教育工作會議上指出："人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者"，"教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產生影響，一定要在
思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表。"學高為師，學是師之骨。21世紀的教師應該是高師能的人，具體是：
1.終身學習的楷模。知識社會的顯著特征就是知識像滾雪球一樣急劇膨脹并快速陳舊。面對"生有涯，而知無涯"的現實，教師必須不斷地學習方能勝任教師工作。終身學習者不是一個盲目的學習者，知識傳播渠道和信息量的劇增，使教師受到來自四面八方信息的"狂轟濫炸"。一個好的學習者首先要具有批判性和選擇力，學習對自己有用的知識。21世紀的教師應該是終身學習的示范者，是學生終身學習的楷模。
2.學習技巧的傳授者和學習障礙的診斷者。在未來的教育中，教師的作用主要體現在指導學生有效地學習方面，不是以知識權威者的身份向學生灌輸知識，而是以學生為中心，根據學生的特點和需要，幫助學生發現問題，想辦法解決問題，進而掌握學習技巧，養成自學的習慣。教師必須清楚地知道學生的學習過程，不斷地觀察學生在學習過程中的表現，敏銳地發現學生的學習困難，并能提出行之有效的解決辦法。
3.令人信任的心理醫生。由于家庭問題、社會問題的共同作用產生了許多問題兒童，表現為行為異常，心理上有障礙。教師需要了解孩子們異常行為背后的原因，運用巧妙的方法予以疏導解決。
4.課程設計的專家。社會的進步和教育民主化的發展，使教
師不僅要參與教育決策和教育管理，而且愈來愈擁有課程設計的自主權。教師要根據國家和學校的教育教學目標，本著有利于學生個性自由發展的原則，了解知識產生和更新的狀況以及學生的知識結構基礎，設計切實可行的課程。
5.現代教育技術的行家，信息資源的提供者。現代教育技術的發展為教師提供了許多新的傳授知識的手段，尤其是計算機輔助教學和多媒體技術在教學中表現出強大的生命力和廣闊的發展前景。教師要學會應用這些教學技術。教師應是新的料學技術的應用者和推廣者，是這些方面的行家里手。教師應能幫助學生尋找自己需要的信息，并把這些資源吸收到自己的認知結構中去，變成自己的知識。
6.團體工作和團隊溝通的專家。教師職業的一個特點就是集體性，要求教師彼此協調，相互寬容，發揮集體的教育力量。教師還要面對學生團體，因為這種團體的活動指導可以提高教師的工作效率。但是眾多個性鮮明的孩子組成的團體必然產生摩擦，所以教師必須是團隊工作的專家，必須具備處理團體工作的能力和方法。另外，未來社會的勞動分工將更加細致，生產過程的技術含量更高，人與人之間的聯系途徑日趨多樣。教師必須教學生學會寬容，發現別人的長處，學會與別人一起工作。
7.獨立研究、獨立學習的指導者。學生在學校里的時間相對于人的一生畢竟是短暫的。因此，學生在學校里學習和掌握現成的知識是次要的，更重要的是以此培養學習的技能，在了解知識
產生的過程中學會獨立發現問題、分析問題、解決問題。在這些方面教師是指導者、領路人、導航員。
8.客觀公正的評價者。學習過程是一個復雜的過程，涉及到學生生理和心理的多方面。由于學生個體存在很大的差異，在學習的質和量上也就存在差異。教師必須了解和評估學生到底學到了什么。對其成績的評估要盡可能運用多元化的評估技術、力求科學、客觀、公正。
9.熟練的社會工作者。21世紀的學校總要和社會發生密切的聯系，彼此影響，隨著社會的變化而變化。教師有責任告訴學生，學校發生的變化和這種變化的來龍去脈，以及會對學生產生什么樣的影響。
10.預知未來社會需要的學者。21世紀教育的功能將主要是為未來社會培養合格人才。教師要根據對未來社會發展前景的預測，通過所設計的教育計劃、教育內容、教學方法，使學生在價值觀、個性品質、知識、能力等方面的發展符合他們要走向的社會的要求。從這個意義上來說，教師必須是一個未來學的學者，具有未來設計者的職能，有教育預見能力。
篇二：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
隊伍紀律作風整頓剖析材料(多篇)
2019年隊伍紀律作風整頓剖析材料（兩篇）篇一：在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：一、存在的主要問題1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，既無參與賭博，又無午間飲酒，更無無故遲到早退，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。3、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求
尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。4、在日常生活中，有時錯誤地強化工作外自由者的角色，不能嚴格
按照黨員先進性的標準嚴格要求自己，有時出現紀律作風渙散的表現。二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀
因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想缺乏系統的學習，對學習實踐科學發展觀的沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的
完善會給自己的工作帶來動力。三、今后的整改措施1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是
終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想各科學發展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己業務本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，以及電腦網絡和信息知識的學習掌握，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真做事，努力做到政治強、業務精、紀律嚴、作風正，做踐行嚴守黨員干部作風紀律的表率。
篇二：通過我們大隊的集中學習教育和深入思考，通過重點學習《人民警察法》和“五條禁令”等警規警紀，我對此次開展警風警紀整肅活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：一、主要存在問題1、共產主義的理想信念不夠堅定，對黨發展現狀的認識不夠全面。自己一直是受黨的教育成長起來的基層民警，對堅持走社會主義也是從內心擁護的。但是，隨著我國對外開放和市場經濟的發展，對黨內一些人身上的負面看得多了些，對黨的主流看少了些，思想上缺乏正確的理解，進而淡化了共產主義理想信念，在自己的思想中“主心骨”意識匱乏，對出現的“上有政策、下有對策”的社會現象只看表面，不看本質，行動上出現了隨大潮趨勢。對我黨取得今天這樣偉大的成就只看紅花，不見綠葉，不能全面地，系統地進行科學分析，認識不足。2、黨性觀念不強，宗旨意識淡化。全心全意為人民服務，不只是在口頭上談談而已，而是一項十分實際的工作，在這方面，自己做得不好，考慮問題有時只從個人利益出發，沒有把群眾利益、全局利益放到首要地位。關心群眾不夠，深入群眾不夠，服務群眾不夠，沒有按照科學發展觀的要求，深入基層服務群眾，不能時時刻刻想群眾之所想，急群眾之所急，干群眾之所盼，只是有了工作找群眾，工作完了躲群眾。面對權利是人民賦予，做人民公仆的宗旨意識時，黨性觀念拋到了腦后，世界觀、人生觀、價值觀滲雜了許多非無產階級的
思想，正確的權利觀、地位觀、利益觀有所扭轉。3、創新意識不強，深入基層不夠。工作中，多在書面上、口頭上強調，而不去事事躬親，做到至善至
美，工作思路不寬，工作力度不大。一是對自己的工作只是只求過得去，滿足于不出事，而如何結合實際進行貫徹落
實，沒有自己的工作思路;二是缺乏開拓創新的意識，工作沒有前瞻性、平鋪直敘，不能與時俱進;三是深入調查研究少，解決工作中存在問題的能力差，缺乏自我約束，自我修養。
4、紀律觀念薄弱，廉潔勤政落實的不夠。行為自律意識差，不按照條條框框辦事，不喜歡按部就班，往往以自我為中心，個人自由主義嚴重，遵守紀律不能以身作則，起模范帶頭作用。要求別人多，沒有嚴格按“四大紀律、八項要求”辦事，自己給自己時時松勁，執行制度不力，造成一些制度在實踐中走了樣子。二、產生問題的主要原因經過這次“一提一優兩推進”警風行風評議活動，我對自己有了重新的認識，本著只講主觀，不講客觀的原則，通過認真反思，理性分析，我認為問題的產生主要有以下幾個方面的原因：1、缺乏對自己黨性的進一步錘煉。工作僅滿足于完成上級交給的任務，安于現狀，不求有功，但求無過，自滿畏難情緒仍然存在。沒有真正從無產階級的世界觀、人生觀、價值觀方面改造自己，總認為自己對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習比別人多，對黨的路線方針政策的理解比他人
深，對科學發展觀的認識比較透徹，因而無所謂錘煉黨性問題。2、缺乏系統、全面、完整的理論學習。對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習只從表面出
發，學得不深不透，也存在一些形式主義的現象，沒有理論聯系實際，致使對無產階級的世界觀、人生觀、價值觀缺乏思考，對地位觀、利益觀、權利觀的認識有所偏差。表現在：一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松;二是理論學習缺乏系統性或者為了進行某一方面的了解，流于一知半解;三是思想發動缺乏行業的實踐性，缺乏艱苦環境的磨練，思想與實踐脫節
3、缺乏責任感，工作沒有動力，滿足于一般號召。工作浮光掠影，蜻蜓點水，只求應付過去就行了，固步自封，滿足現狀，缺乏創新精神和前瞻性。三、今后努力方向1、加強黨性和理論知識的學習，提高自身修養。首先，制定詳細的學習計劃，比較系統地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，縣紀委、縣監察局《關于開展“一提一優兩推進”政風行風評議活動的實施意見》，掌握其科學內涵，學會運用馬克思主義立場、觀點和方法認識問題，解決問題。其次，在學深、學精上下功夫，努力提高政治素質和理論素養，把政治理論學習與改進主觀世界緊密結合起來，正確認識社會發展規律、共產黨執政規律，堅定共產主義理想信念，牢
固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，自覺宣傳貫徹執行黨的路線、方針、政策，努力做到學有所得，學以致用。
2、深入調查研究，改進工作作風。把深入調查研究作為自己改進工作作風的重點，緊緊圍繞黨的目標任務和全縣的中心工作來開展工作。深入基層、深入群眾，認真開展調查研究，及時掌握實際情況，解決熱點難點問題，改進工作作風，為群眾多辦實事。3、克己奉公，忠于職守;先公后私，嚴以律己。認真貫徹執行中央及省、地、縣關于加強黨風廉政建設方面的各項規章制度，用黨紀國法來規范自己，做到廉潔奉公，勤政為民。堅持一切從工作出發，真心為民服務，公正為民辦事，做到公正、公平、公開;自覺進行黨性鍛煉，始終保持共產黨員艱苦奮斗，戒驕戒躁、清正廉潔的政治本色。按照黨對干部的要求，正確行使權力，自覺接受黨和人民群眾的監督，正確理解和處理民主與集中的關系，明確個人所承擔的具體責任，嚴明黨的紀律，自覺遵守個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級的民主集中制原則。4、虛心接受別人批評，不斷地反思和總結自己。通過這次“一提一優兩推進”警風行風評議活動，正確認識自身存在的缺點和問題，從善如流，在今后的工作中，對自己的思想，學習、工作作風及時進行反思和總結，進行自我檢查和分析，嚴以律己，寬以待人，虛心接受別人的批評，培養自己健康向上的心理，培養堅定的理想信念和海納百川的胸懷，對工作、生活充滿熱
情，立足本職，務實工作。
篇三：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
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醫生作風整頓自查自糾報告(精選多篇)
第一篇：醫生作風整頓自查自糾報告醫生作風整頓自查自糾報告鄧紅英通過學習衛生局文件及領導的講話精神，認真對照檢查自己的學習態度、日常工作等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的作風整頓活動來認識和檢查自己，作為一名醫生，認識到自己存在著以下二個方面的不足。一、在學習方面存在一些不足。一是對學習的必要性認識不足，認為只要把自己該做的各項工作做好，確保不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作；二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯系實際工作去學，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內容一晃而過；四是學習內容不夠全面，而不注重學習業務技能和理論及法律法規方面的知識。由于放松學習，使自己的綜合素質，沒有較大的提高。二、工作方法不靈活，實際工作經驗不足。本人自學校畢業參加工作已經以來，由于平時的工作有時比較忙，在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單，不靈活，工作經驗明顯不足，且不能善于總結經驗，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過學習和積極參加醫院作風整頓活動，自己充分認識到，所存在的問題和不足，是作為一名醫生不應具有的差距和不足。如何正確對待醫院作風整頓活動，堅定不移的
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與醫院保持高度一致，用正確的態度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源。客觀地認為自己天天忙于搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學習，自己給自己找“防空洞”，沒有從主觀上認識到學習的重要性，沒有在工作之余擠時間搞學習，不求進取，認為在工作中只要把科室安排的各項工作搞好，不出安全問題就行了，沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。
自己雖然工作的時間不長，工作方法不靈活和工作經驗不夠，我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想，應該多與各個層面的人接觸，不能回避現實中的客觀存在的矛盾，要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的辦法，只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己，磨練自己，如果沒有開拓精神一味地怕麻煩，？總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，缺乏應有的戰斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個人，又影響了集體。對照開展作風整頓活動的原則和指導思想，結合醫院文件精神，認真反思和檢查自己的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。認真面對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。
我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。一是加強學習，努力提高自己的理論水平以及業務技能，不斷豐富自己的臨床經驗，完善自己的工作方法，提高自己業務水平，為每一位患者，解除疾病的困擾。二是正確對待患者的批評意見，努力工作，用實際行動彌補不足。在本階段和整個作風整頓活動中，我將會做到有則改之，無則加勉的態度，認真
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把握好這次醫院作風整頓的機會，提升服務水平，向各位患者提交一份滿意的答卷。敬請各位領導予以批評和指導。
第二篇：作風整頓自查自糾報告自開展干部作風建設以來，本人能認真學習領會有關精神，并結合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提高工作效率，現就本人作風建設情況報告如下：一、存在的主要問題(一)學習缺乏主動性，不系統、不深入。學習不夠主動，往往要鎮里組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，自己沒有學習計劃，即使自己有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。(二)工作主動性有所欠缺，往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考的不夠。對領導交辦的有關材料，由于自己文字功底不深，而又想盡快地完成任務，往往東拼西湊，寫出的材料領導不滿期意，自己對自己沒有嚴格地要求，也不努力加強這方面的鍛煉，只有請教其他人才能完成。同時，對辦公室的工作缺乏大膽負責的精神，有些事不愿得罪人，滿足于過得去，領導不說就順其自然，降低了工作標準。(三)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工
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作陷于被動。對有些違反機關制度的同志看不慣，生硬批評，直來直去，不耐心講解，讓人產生誤會，無形中拉開了與同事間的距離。
二、存在問題原因分析一是自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為一名共產黨員，一名組織培養的年輕干部，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”、“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事;有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。三、整改措施(一)堅定理想信念，增強宗旨意識理想信念是人安身立命的根本，是精神動力，作為一名領導干部，要樹立正確的人生觀、價值觀，努力踐行“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，要時刻把堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，執政為民，努力為群眾辦實事。(二)刻苦學習，振奮精神，提高工作水平
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要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯系實際學，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高(更多請搜索：W)為人民服務的本領，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習分管業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。
(三)開拓創新，不斷進取要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。(四)廉潔自律，作風正派要嚴格要求自己，廉潔自律，克己奉公，模范遵守各項工作制度，牢記“六條禁令”，時刻保持清醒的頭腦，真正做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵制****和奢侈浪費之風，為打造節約型政府發揮自己應有的職責。第三篇：作風整頓月自查自糾報告作風整頓月自查自糾報告結合創先爭優活動實施方案中全面自查的要求，我分局針對行風監督以及明查暗訪發現的問題，在能力、作風、服務、執法以及勤政、廉政等方面進行了自我剖析，圍繞“躁”“浮”“驕”“奢”“散”“貪”六個方面進行了認真對照，積極排查，制定了周密可行的整改措施。
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存在的主要問題一、思想上奉獻和創新意識不夠。有的同志得過且過，不把工作作為事業來干；有的同志墨守成規，習慣于老“經驗”、老框框，遇有新情況、新問題束手無策，缺乏開拓創新理念；有的同志在生活中過分追求享受，放棄了以前艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德，缺乏了奉獻精神。二、工作上責任和整體意識不夠。有的同志工作馬虎，應付了事，辦事拖拉，效率不高；有的同志對布置的工作講條件，找客觀，能辦的事沒有及時辦，能辦好的沒有真正辦好；有的同志缺乏大局意識，想問題、辦事情跳不出個人小圈子；有的同志工作缺乏主動性，對納稅人服務不熱情，缺乏親和力。三、學習上自覺性和鉆研精神不夠。有的同志缺乏刻苦學習的追求，對工作要求不高，標準不嚴，應付湊合，質量不高，效率低下，把學習作為一種負擔。整改主要的措施針對以上存在的問題，我分局依照“三服務”60條措施,進一步完善規章制度，明確目標，責任到位，措施落實，整改工作達到了預期效果。一、樹立效率意識杜絕“躁”增強進取意識。以時不我待、必爭朝夕的精神，銳意進取，弘揚敬業精神。要奮發有為，扎實工作，確保每一項工作都落到實處。注重服務過程中的細節管理,提高服務質量和工作效能，不斷改善工作態度、改進工作方式，以群眾和企業滿意為根本目標。二、務求工作實效杜絕“浮”樹立強烈的時代感、責
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任感和緊迫感，在求實上狠下工夫。把作風建設與具體工作有機融合、相互促進。堅決杜絕紀律松散，辦事拖拉，遇事推諉現象。在轉變作風中推進工作，在推進工作中轉變作風。
三、和諧稅企關系杜絕“驕”密切稅企溝通，增強管理與服務效果。上門上戶不定期對納稅人宣傳稅收政策，適時進行基本涉稅知識和辦稅流程培訓，構建稅企交流溝通平臺，融洽稅企關系。加強與企業及納稅人之間的協調配合，營造良好的工作環境。
四、保持勤奮節儉杜絕“奢”牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀,堅持立黨為公，執政為民,秉公用權,廉潔從政。弘揚艱苦奮斗精神，帶頭倡導和實踐文明新風，敬業
愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業道德的模范。
五、樹立負責意識杜絕“散”不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。要敢于負責，工作雷厲風行，服務精益求精,同時嚴格責任追究，做到有權必盡責，失職必追究。要把主要精力集中到一心一意謀事業，聚精會神求發展上來.自始至終保持與時俱進的職業追求。
六、不越雷池半步杜絕“貪”開展理想信仰、宗旨觀念、黨紀國法、職業道德的教育,抓好干部職工的政治理論學習，提高道德素質修養。要管好自己的嘴，管住自己的手，管牢自己的腿，進一步增強防微杜漸的能力。黨和政府明文規定的“不”和“禁”，堅決不越雷池，嚴格照章辦事，依法行政，實施陽光作業,努力為民辦好事、辦實事。
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第四篇：作風整頓自查自糾報告建設好作風自查自糾報告蔣慧嫻為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：一、存在的問題：1、學習的要求和動力不夠對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業務學習，而對其他學習的主動性不夠；二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐；三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。2、在班級管理方面做得不夠作為班主任，在班級管理方面做得不夠。班級管理方面方法陳舊、呆板、簡單，無創新意識，靠的是苦干、蠻干，靠的是不離寸步地緊跟班級、沒有幫助學習形成自主、獨立、樂學、善思的良好風尚，而是稍不注意就會出現一些意想不到的事情，造成不良后果。3、教學上，沒有創意，教材鉆研不夠在教學方面，沒有結合本班學生實際情況，備出具有自己特色、
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自己風格的課，沒有自覺的用新課程的理念一指導課堂教學，到現在為止也沒有形成自己的教學風格，教學工作比較被動。
二、今后打算1.要利用一切時間做好各項工作，既要做得扎實，又要做得有序，每個細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每一名學生獲得理想的成績。2．學習再學習，使自己的知識更加豐富、更加新穎，做一位稱職的教師。要多聽、多看、多思考，使自己的教法更先進、更靈活，使自己的工作更細，上一個新臺階，備高質量的教案，上出優質高效的課。3．牢固樹立“學校無小事，事事都育人；教師無小節，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生的表率。4．堅持每天放學十分鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。總之，通過這次整風學習活動，我較清醒地認識、反省了自我，努力對照那些優秀教師的言行，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己早日成長為一名優秀教師。第五篇：作風整頓自查自糾報告作風整頓自查自糾報告教育局在全縣教育系統組織紀律作風集中教育整頓活動，我活動中心領導根據局有關文件精神特此開展“整頓紀律作風，提高培訓質量”這一專題教育活動，組織學習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理
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工作的意見》、《中小學教師職業道德規范》等有關文件，并做好學習筆記。
經過學習教育和深入思考，我個人對開展“整頓紀律作風，提高培訓質量”這一專題教育活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題1、愛崗敬業上做得不夠突出，工作皮沓，主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著混的態度，不愿深入，存在求穩怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。2、工作協調性差。總認為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃得苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒注意到與其他人之間的協調。3、對自己的科室沒有及時很好的開放。二、分析原因1、思想態度松懈導致態度上不端正，上進心不強，得過且過。2、工作作風不夠扎實，不能很好的與其他人溝通。3、對自己的科室宣傳的不夠到位。三、整改措施1、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每個細小的工作要塌實做好。
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2、學習再學習，使自己的知識更加豐富、更加新穎，無論是業務還是政治方面都要認真學習，用理論來指導實踐．更應在學識方面提高素養，不斷充電，與時俱進以求適應新形勢下新教育發展的需要。
3、加大宣傳力度，讓學員除了培訓特長外，還能享受到免費做模型的樂趣，爭取讓全縣的學生都能參加到校外活動。
總之我會在今后工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名經驗型，智慧型，奉獻型，樂教創新型的老師，讓自己成為一名合格的，令人滿意的好老師。
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篇四：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
醫生黨員自我剖析材料篇一
通過醫院組織的黨員干部的群眾路線教育實踐活動的學習，全院各科室根據活動要求認真完成自查，對查找出的問題及整改措施上報院辦，我對此有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨的根本路線，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。縱覽黨多年的發展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發動群眾的歷史，歷史事實表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時候黨的群眾路線貫徹執行得好，黨群干群關系密切，我們的事業就發展、就前進。作為一名醫生，一名中層領導，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?通過認真的剖析，排查政治，業務，服務，組織紀律方面，本人深刻感受的從工作、學習、生活當中存在著諸多問題和不足，突出的問題有以下幾個方面：
1、思想作風方面：忽視了日常的政治理論學習，放松了個人的人生關、價值觀的改造，沒有發揮好自己在領導班子中的作用，政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉及較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫務工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
2、工作紀律方面：工作紀律渙散，沒有給科室做好表率，不能很好的起帶頭作用。有時發生因個人私事上班早退，耽誤工作，在此應作出檢討，有時工作責任心不強，和患者交流時不能換位思考，做到很好的溝通，尤其是在和兄弟科室因一些小事，斤斤計較，胸懷不夠寬闊，致使一些業務工作不夠協調。
3、業務能力方面：業務水平不高，又不能深刻的認識到業務水平的高低對醫療質量起著致關重要的作用，自認為自己經驗豐富，又不去鉆研業務，缺乏敬業精神，當一天和尚撞一天中，得過且過，安于現狀，不思進取，沒有危機意識，只注重經濟效益，忽視業務水平的提高，不能夠嚴格按照臨床操作規范操作，平時科室業務學習工作抓得不夠緊，仍沿用一些淘汰的老辦法，一些新的臨床適宜技術得不到推廣，只滿足上級領導交辦的指標任務，沒有開拓進取的精神。
4、工作作風方面：存在學與不學都一樣、干與不干都一樣、多干不如少干的思想。工作作風不夠扎實、不深入，存在應付心里，對平時工作中遇到的問題，總是等待領導來處理，自己不夠積極主動，想辦法、找捷徑去解決問題，領導推推就動動。.對工作有畏難情緒，怕出問題，怕擔責任。而且不能把工作做細、做實、作深入，有時不注重自己的形象，忘記自己是一名醫務人員，不能做到文明、親切。放松了自己的要求標準。在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
5、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作二十多年，拼也拼過，干也干過，職稱上已經是主治醫師，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。
下一步整改措施：
開展這次黨員干部群眾路線實踐教育活動對黨員干部來說意義重大，對醫院的健康穩步發展具有重要意義，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮黨員干部先進性、自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。
1、加強業務學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，始終和中央保持高度一致。及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法。認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。愛崗敬業，互學互尊。并時時處處以法律法規和大醫風范來約束自己，牢記自己肩上的責任;
2、振奮精神，多做奉獻。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個務必，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名醫務工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力為衛生事業做出應有的貢獻。
3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領導放心。
4、在工作方面要以大局為重，嚴格自律。多抓工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作。在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要去幫助同事及時的完成任務，并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的健康擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著想的任務。
醫生黨員自我剖析材料篇二
按照落實科學發展觀和“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”：一查本單位確定的發展思路、規劃和舉措，看發展思路、規劃和舉措是否符合科學發展觀的要求;二查為人民辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的發展情況，看是否符合協調發展的要求;四查和諧醫院創建情況，看是否符合和諧社會建設要求;五查教育均衡協調發展情況，看醫生之間、患者之間、醫患之間是否均衡協調發展;六查政績和作風建設，看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及子孫的科學政績為發展服務、為人民造福。
結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報如下：
一、學習情況及體會
按照學區"科學發展觀實施方案"的安排，通過集中學習和分散學習，系統全面地學習了《科學發展觀》共寫心得體會3篇，讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發展的緊迫感和自覺性。
篇五：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創作風大整治服務大提升個人作風建設對照檢查材料根據局黨組印發關于深入開展作風大整治服務大提升專項治理實施方案的通知和局總支關于召開作風建設專題組織生活會的通知等有關文件要求和統一部署本人圍繞怕慢假庸散五個方面進行了深入查擺剖析了出現問題的原因并提出了整改措施
“作風大整治、服務大提升”個人作風建設對照檢查材料
根據局黨組印發《關于深入開展“作風大整治、服務大提升”專項治理實施方案》的通知和局總支關于召開作風建設專題組織生活會的通知等有關文件要求和統一部署，本人圍繞“怕、慢、假、庸、散”五個方面進行了深入查擺，剖析了出現問題的原因，并提出了整改措施。現將個人查擺情況報告如下：一、作風建設方面存在的問題及具體表現1.“怕”的方面。主要表現為怕擔責、怕負責、怕追責，怕麻煩、怕吃虧。在工作中遇到棘手事情和難題時有畏難情緒和退縮心理，不能迎難而上，主動客服；在工作中墨守成規，不能積極改革創新。2.“慢”的方面。主要表現為慢作為。缺乏工作激情，談到支部工作，總是拿業務推擋，積極性不夠，常常敷衍了事；日常業務工作辦理拖沓，效率不高。3.“假”的方面。主要變現為弄虛作假，不察實情、不說實話、不辦實事，口是心非、知行不一。一是調查研究不夠，不愿意深入群眾和工作一線，不能真正做到詳察民情，調研工作常常是閉門造車，不能反映實際問題。4.“庸”的方面。主要表現為不思進取，能力不足；得過且
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過，庸碌無為。一是作為支部班子成員，對黨的政治理論、方針、政策學習不夠，理解不深，理論修養不夠，不能引領支部黨員同志共同進步；二是作為支部班子成員，缺乏學習鉆研精神，不能積極有效創新工作思路和方法，沒有給處于窗口一線的支部黨員同志做好表率。5.“散”的方面。主要表現為紀律松弛，行為懶散、散漫。作為支部班子成員，上班、開會時常出現遲到早退現象，上班時間有時做一些和工作無關的事情，不能做到嚴于律己，沒能給支部其他同志做好表率。二、原因剖析1、理論學習不夠深入，思想政治覺悟不夠高。作為新一屆支部班子成員，對黨的指導思想和理論、政策、方針和重大決策部署，以及黨章、黨紀黨規缺乏系統、全面、深入的學習，平時的工作中重業務、輕黨建，“兩會一課”中的學習也是蜻蜓點水、淺嘗則止，導致思想政治覺悟不高，工作眼界和視野不廣，對作風建設的重要意義認識不夠，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力不夠強。2、全心全意為人民服務的宗旨觀念不夠深刻。黨的宗旨是全心全意為人民服務，也是衡量一名黨員干部行為準則的最高標準。作為支部班子成員，在實際工作中沒有牢固樹立全心全意為
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人民服務的宗旨觀念，更沒有將這一宗旨真正踐行、落到實處，沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。3、個人道德修養錘煉不足。作為支部班子成員，平時忙于業務，沒有做到嚴格要求自己，忽視了個人道德修養上的錘煉和個人道德品質的提升，導致價值觀念出現偏差，工作積極性不高、進步心不強，工作態度不夠端正，從而出現一系列作風問題。4、黨性修養有所放松。作為支部班子成員，總覺得自己思想上不會出現偏差，總覺得自己能夠嚴格遵守各項紀律規定，作風上不會出現問題。然而，正是這些錯誤想法，導致自己放松了提高黨性修養的主動性和自覺性，不能經常進行深刻的剖析和反思，不能進行嚴格的自我批評。從而直接導致了在思想和行動上的自我要求降低，艱苦奮斗的工作作風有所減弱，開拓創新的工作積極性不高。三、整改方向及措施1、結合“兩會一課”和自學，對黨的指導思想和理論、政策、方針和重大決策部署，以及黨章、黨紀黨規進行系統、全面、深入的學習，徹底筑牢思想根基，提高理論水平，著力加強黨性修養，牢固樹立“四個意識”和“四個自信”，夯實政治功能，抓好黨員的教育和管理工作，做好群眾的思想政治工作，充分發揮基層黨組織的領導核心、政治核心、戰斗堡壘等作用。
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2、堅持“兩學一做”學習教育常態化并扎實推進，不斷強化黨員宗旨意識和紀律意識，全面加強作風建設，徹底破除“怕、慢、假、庸、散”等五個方面的問題；嚴格遵守黨章，規范自身行為，遵照黨紀黨規辦事，班子成員積極做好表率的時，積極發揮支部黨員同志的先鋒模范作用，在實際工作中不斷改進作風，主動密切聯系群眾，在窗口崗位上全心全意為人民服務，努力為新時代國土事業的發展積極貢獻力量。
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篇六：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
兩學一做醫生黨員自身存在問題的剖析及整改措施通過支部學習和個人自學對此次教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解通過撰寫心得體會記學習筆記參加民主生活會進行批評與自我批評自我剖析自我反思我對自身存在的缺點和不足存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識現歸納總結并提出整改措施以求自己在黨組織的教育幫助下在今后的學習工作和生活中不斷總結經驗吸取教訓揚長避短實現自我完善在各個方面得到更大進步和提高做一名合格的黨員
【優質】兩學一做,醫生黨員自身存在問題的剖析及整改措施-實用word文檔
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兩學一做,醫生黨員自身存在問題的剖析及整改措施
篇一：兩學一做問題查擺及整改措施個人報告
通過支部學習和個人自學，對此次教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解，通過撰寫心得體會、記學習筆記、參加民主生活會進行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，現歸納總結并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，在今后的學習、工作和生活中不斷總結經驗，吸取教訓，揚長避短，實現自我完善，在各個方面得到更大進步和提高，做一名合格的黨員。
一、自身作風建設情況
作為一名中共黨員，本人在個人作風方面一直比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表現在：
一是認真做好本職工作，努力提升素質本領。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務，待人熱情，與人為善，能夠做到密切聯系群眾。
二是站穩立場，堅持原則。本人在政治上始終與黨中央、市委、市政府保持一致，努力執行黨的各項重大決策，始終保持端正的思想;在工作中能夠做嚴禁端正，維護黨和青年群體的合法利益。
三是生活作風良好。本人始終秉承積極向上的生活態度，始終保持積極健康的業余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度，不奢靡，不消沉，不墮落。四是廉潔自律，維護青年群眾利益。本人在工作中時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，運用好、發揮好共青
團聯系和凝聚青年群體的橋梁紐帶作用，自覺做到以群體利益為先，切實為群眾謀福利，堅決杜絕濫用權力、以權謀私。無論在工作還是生活中雖然都能夠求真務實、真抓實干，努力鉆研本領知識，但結合自身工作的實際情況，對照“四風”要害，結合“兩學”、“三對照”、“四查找”的要求和標準，自己在思想覺悟、紀律意識、工作作風、價值取向等方面還存在很多問題和不足。
二、自身存在的突出問題
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學習上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與青年工作有關的內容，對經濟理論、社會科學及新事物、新知識學習掌握的不夠好，理論與實踐有些脫節，不能有效地與實際工作緊密結合起來。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質，這對于自身的發展和工作的促進都是不利的。
政治敏銳性不高，學習思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發展變化了解不足，對國家方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作，不主動抽出時間去多了解國際國內發生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。工作作風還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的
是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
創新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有松懈現象，工作標準上有時不夠嚴格，只求達標，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。
服務意識有待進一步提高。有時過于強調原則性，沒有從基層單位和服務群體的角度去思考問題，導致有些工作或活動因考慮不周而出現盲點或欠缺。
三、存在問題的原因
通過認真剖析和總結，上述問題產生的主要原因有：一是對加強學習的重要性認識不夠;二是開拓進取精神仍然不足;三是個人修養不強。今后，必須認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，牢記黨的宗旨，堅持不懈地抓好學習，提高自己的理論水平和業務能力，身體力行“三個代表”重要思想，時刻警醒自身“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于擔當，勇于奉獻，努力使工作有更大提高。
四、整改措施和今后的努力方向
我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。
加強政治理論和文化知識的學習，努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中，在加強本職崗位知識學習的同時，不斷積極主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學習，牢固樹立共產黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相
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統一。確立終身學習的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養。
積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名共產黨員，我將進一步加強責任意識和服務意識，提高為考生服務的水平，努力豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力，樹立勇于奉獻和艱苦奮斗的精神，努力破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平。
要進一步解放思想、務實創新，增強實效。要進一步增強服務和大局意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學發展觀的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗，圍繞全市新戰略實施的發展規劃目標，認真貫徹和落實市委、市政府各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好本職工作。
謙虛謹慎，團結同志，在工作中體現共產黨員的先進本質。在今后的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，刻苦鉆研業務知識，擴大自己的知識面以彌補自己
的缺陷，改變守舊的思想觀念，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，始終保持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態度，在本職工作中發揮自身的一些優勢，體現自身價值，提高自身修養，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項工作任務，在工作中去體現一個共產黨員應有的先進性。
文章二：
按照部黨委常委專題民主生活會安排，根據開展“學黨章黨規、學習列講話，做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求，我匯報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對黨委班子建設和黨委工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施
“兩學一做”學習教育開展以來，通過認真學習《黨章》、習**系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和規章制度，聯系自身思想實際反思，對照規章制度要求檢查，總的感到，自己在思想道德上嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。但同時也感到，自己的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。
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(一)精神狀態與黨員干部要求還不夠適應。任中隊指導員以來，能與同志們團結共事，兢兢業業，保持了較好的精
篇二：黨員教師兩學一做自查報告及整改措施
黨員教師個人自查報告及整改措施
作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要責任，我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過深入學習培訓，我進一步發現了自己作為一名共產黨員教師的不足和缺點，并認真進行了剖析總結如下：
一、思想方面：
我擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想。深入學習并領會科學發展觀的思想，并用于指導自己的教學工作。在工作中尊敬領導，團結同仁，愛護學生，能夠盡自己的力量幫助別人。在政治上、思想上、行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致。能夠廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”。同時堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不做任何違反教師職業道德規范的事情。能夠忠誠黨的教育事業，遵紀守法，處處以一個合格的共產黨員的標準，嚴格要求自己。
二、工作方面：
工作上我認真、踏實、任勞任怨，不遲到、不早退。工作踏實勤奮，開拓進取，勇于創新，積極投身教育教學改革，具有較強的接受新課標的能力。在課堂中，善于運用自己學到的教學理論，充分發揮學生的主體地位，本著“為了每一個學生的終身發展”的理念，不斷的總結、反饋、提高、優化課堂教學。
三、缺點和不足：
1、不善于運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事一定要問幾個為什么?要進行獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。
2、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學水平。
下一步努力整改方向：其一應當提高執行力，要有擔當。雖然對學校布置的工作會全力以赴的完成，但是，缺少主動做事的自覺性，總是有依賴思想，以后
會力爭做到完成學校布置的。其次要提高做事的效率。在工作中，要克服惰性心理。對近期要完成的工作，要有計劃，找思路，想在先，做在前。不能等、依、靠，該完成的事要有提前量，否則，遇到預料之外的事，便會手忙腳亂。工作沒有質量不說，自己也會疲憊不堪。其三是要有團隊意識。在工作中會多
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注重細節，要與領導班子成員多溝通，達成共識，在工作做到標準統一，要求一致。有利于團結的話多說，有利于團結的事多做。努力做一名合格黨員。
黨員教師個人自查報告及整改措施
姓名：席嬌嬌
日期：201X-10-8
篇三：兩學一做黨員教師自我剖析材料
兩學一做黨員教師自我剖析材料【一】
在各級領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動中，通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：
一、存在問題
(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是當代的馬克思主義，內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎。我本身理論根基不本資料權屬文秘寫作網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。
(二)對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
(三)平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
二、原因分析
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本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的
理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己本資料權屬文秘寫作網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。
第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
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總之，在這次保先活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
兩學一做黨員教師自我剖析材料【二】
自我們教育黨支部開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習科學發展觀的有關文件及其他必讀內容，并展開討論。通過認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進。
教師是否具有創新理念、創新精神，是決定教育事業發展水平的關鍵因素。個人在思考和謀劃自己專業化的發展思路和策略時，從落實到實踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業的改革發展放在經濟社會發展的大格局中去思考、去謀劃。思想認識不能緊跟教育改革。
3、黨員模范作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。
在落實教育發展各項具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進行研究的情況。教學上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導等這些環節，也不時地翻閱一些教學書籍，并能嘗試著把學到的先進理念運用到自己的教學實踐中，但缺少系統的計劃，教學即時的總結和反思，更沒有有目的地去改進，沒有形成研究的系列，有點腳踏西果皮的感覺，從而，教學只停留在原有水平，屬于經驗型，這是我最遺憾的。
4、業務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前
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的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
5、工作作風不夠扎實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、存在問題的原因剖析
1、學習不深導致思想認識不到位。總認為有些理論離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，就拿這次科學發展觀的學習來講，如果學校不要求，總的那些都是黨政機關領導干部的事情，對于我們一般老師來講，內涵太深、范圍太廣，要求太高，內容太空，現在看來是很有必要的，也是很及時的，通過理論與自身工作相結合的學習感悟，才發現科學發展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。
2、學習方法不合理，不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。由于對學習的放松，致使自身素質提高緩慢，每每到書到用時的地步，才“方恨少”，不能用科學的理論，先進的思想來指導自己的工作。
3、黨性修養缺乏磨煉導致服務意識不到位。一是在堅持原則上，有時不負責任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關心。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到現在社會中一些偷機取巧的人
不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產生過不要太老實、使自己太苦太累的自私心理。因為此，所以在為教師、學生服務上不到位，不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思總結導致視野思路不開闊。教學是學校的中心工
作，教學質量是學校的生命，是學校的立校之本。“質量立校，科研興校”不是一個空口號，而是要以新的思路來引路，以實際行動來保證，針對教學中存在的一些問題不能很好的自我反思，致使一些工作不能創造性的做好，做實。
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三、改進措施：
1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。
加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，
篇七：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
醫生個人對照檢查材料2021
醫生個人對照檢查材料2021按照局黨委開展專題組織生活會的要求，結合學習十八大精神，展望十九大宏偉藍圖，聯系自身思想和工作實際，本人進行了深刻地自我剖析。現將有關情況匯報如下：一、存在的問題
總體來說，個人盡力工作，基本上能完成各項工作任務，但同時也暴露出一些問題和不足。
一是修身不嚴，偶有遲到早退現象發生，工作中以自己行動說服職工、影響職工、帶動職工的表率作用發揮還不夠。
二是對自己的要求不嚴夠，創新精神不足，開展工作有時存在保量不保質的情況，一定程度上影響了工作效果。
三是對全局性的工作，深入思考比較少，工作方式比較單一，忽視別人心理活動，極易得罪人。
四是醫療技術不過硬，多年未參加進修及相關培訓，診療過程中心中無底，脫節于醫療科學發展及社會群眾需求。同時在工作中存在面子觀念，有問題不虛心請教他人，導致問題積累。
五是生活中艱苦奮斗精神有所淡化，私人請客聚會時浪費現象突出，雖然花的是自己的錢，但總歸浪費的是社會資源；八小時以內要
求還可以，八小時以外要求就相對放松，經常參與朋友聚會，偶有醉酒；五音不全，但還存在有出入歌廳現象，與自身身份不符。
六是工作中不注重輿論宣傳，活干了，但因不善于吆喝，導致正面效果減弱，負面效應放大。
二、原因剖析對照黨員標準，剖析思想根源，認真分析自身建設上
存在問題的原因。一是對政治理論理解有偏差。把學習理論當作軟指標，沒有處理好工作與學習的關系，在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向。二是工作方法存在一定的片面性。超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，進取意識不同程度地出現淡化。三是放松了對自己的嚴格要求，艱苦奮斗精神有所淡化。
三、整改措施下一步，我將針對自己存在的問題，認真反思，努力改進，全力推進各項工作落實。一是加強理論學習，提升自身水平。要用政治理論充實自己、提高自己，努力適應新醫改、新變化、新常態。做到學用結合，不斷提高理論和工作水平，加強業務知識的學習，爭取擠出時間進修培訓，全面熟悉掌握各項專業知識，努力提高技術水平，緩解部分科室人員
緊張局面，為醫院發展盡自己的一份力量。二是牢記服務宗旨，爭創先進業績。在工作中，多傾聽職工和群
眾的意見建議，把群眾滿意度作為工作的出發點和落腳點，并以此評判自己。
三是樹立創新意識，突破思想束縛。切實增強改革、服務、責任意識，全面提高工作效能和整體水平。正視自身缺點，加強全方位監督來鞭策約束自己，使自己各方面得到提高。
四是學習廉政準則，筑牢廉潔防線。自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，時刻以《黨章》從嚴要求自己，自覺拒腐防變，做到工作務實、勤儉節約、生活正派。自覺接受黨組織和群眾的監督，管住自己，守住小節，防微杜漸，樹立廉政的黨員領導干部形象。醫生個人對照檢查材料2021
按照落實科學發展觀和“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”：一查本單位確定的發展思路、規劃和舉措，看發展思路、規劃和舉措是否符合科學發展觀的要求;二查為人民辦實事的落實情況，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的發展情況，看是否符合協調發展的要求;四查和諧醫院創建情況，看是否符合和諧社會建設要求;五查教育均衡協調發展情況，看醫生之間、患者之間、醫患之間是否均衡協調發展;六查政績和作風建設，
看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及子孫的科學政績為發展服務、為人民造福。
結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報如下：
一、學習情況及體會按照學區"科學發展觀實施方案"的安排，通過集中學習和分散學習，系統全面地學習了《科學發展觀》共寫心得體會3篇，讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發展的緊迫感和自覺性。二、個人存在的問題深刻剖析對照《六查六看》內容，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的
內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫務工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或主抓業務出發，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作為工作的第一要務，只看著自己這一塊，忽視了對"整體的"這一全局"第一要務"的認識，沒有從全局觀念出發考慮問題。
3、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，曾經獲得幾次先進工作者，職稱上已經是主治醫師，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
三、下一步整改措施開展這次科學發展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關系執政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個"務必"，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名醫務工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力奉獻教育事業，做出應有的貢獻。3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與六查六看標準進行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領導放心。
篇八：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
醫療行業腐敗與作風問題專項整治研討材料在衛生系統中，長年工作在醫療衛生戰線上，不論是領導同志，還是工作人員、醫護人員，加班加點是經常的事，付出了比其他行業更多的辛苦和努力，為保證人民群眾的身體健康做了大量工作。應該說，衛生系統的絕大多同志是好的，是值得尊重的，是廣大人民群眾尊敬和信賴的一支隊伍。越是這樣一支光榮的隊伍，越要維護集體的榮譽，越要帶好隊伍，越要管好自己，堅守醫療工作者服務人民、救死扶傷的高尚職業道德，確保衛生事業和黨風廉政建設工作兩手抓，兩手硬，兩促進，兩提高。下面，講三點意見：一、深刻反思，從典型案件中吸取沉痛教訓衛生系統發生的違紀違法案件究其原因，主要存在以下幾個方面：（一）心存僥幸心理。違法違紀黨員干部的僥幸心理，主要反映在違紀違法前僥幸不被查出，違紀違法行為被查出后僥幸得以從輕處理。其產生主要有主觀和客觀兩個方面的因素。從主觀上來講，是由于沒有牢固樹立科學的價值觀和人生觀，被貪圖私利的個人欲望所俘虜，與其原有的自尊心和榮譽感產生矛盾，在內心矛盾斗爭的基礎上，產生了僥幸心理。一個黨員能否堅守正確的價值觀，關鍵在于他內心是否具有強大的精神力量，抵御現實生活中形形色色的誘惑，關鍵是在于理想信念是否堅定。如杭州市原副市長許邁永貪污巨額資金超過億元，擁有房產25套，卻自作聰明地認為魚和熊掌可以兼得。從當前的客觀現實上來講，確有一些違紀違法黨員干部逍遙法外，導致違紀違法黨員干部產生違法違紀不會被發現的僥幸心理。他們總想：別人沒有被查出，怎么偏偏正好查到我呢？于是鋌而走險，從客觀上滋長了違紀違法黨員干部的僥幸心理。
（二）道德操守滑坡。每一起違紀違法案件都有一個由量變到質變的漸進過程，違紀違法人員價值觀、利益觀發生扭曲，道德操守滑坡，膽子越來越大，最終違紀違法，走向岐途。事實告訴我們，在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，每名黨員干部都面臨著十分嚴峻的考驗，尤其是醫療戰線上的干部職工，每一天都面臨著金錢和利益的誘惑。在這種情況下，我們必須保持高尚的職業操守和道德，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，不該拿的決不能拿。切記，手莫伸，伸手必被捉。否則，以違紀違法行為獲取的不義之財，最終一定會使人陷入罪惡的深淵。
（三）無視黨紀國法。違紀違法人員目無法紀，明知故犯。作為一名領導干部或普通的職工，我想，每一個人都明白，以任何方式騙取新農合資金都是違紀違法的行為。那么，明知是違紀違法行為，為什么還會去做？那就是他們不相信法紀的神圣與威嚴。人間正道是蒼桑，這是歷史的必然，也是人心所向。要想人不知，除非己莫為，無論是誰，只要觸犯了黨紀國法，必將受到正義的嚴懲。這些案件再次告訴我們，學法紀、知法紀、守法紀是多么重要。我們的黨員干部尤其是在座的各位，一定要從中吸取沉重教訓，引以為戒，警鐘長鳴，要自覺遵紀守法，自覺維護黨紀國法的尊嚴。否則，把黨紀國法當兒戲，褻瀆了法紀，必將受到法紀的嚴懲。
二、認真剖析，深刻認識醫療衛生領域腐敗問題的原因導致醫療衛生腐敗問題的原因，有管理體制和社會方面的原因，但更主要的還是醫療衛生行業內部監管不到位的原因。（一）權力失控、監督失效。醫療衛生系統個別單位一味追求經濟效益，忽視了內部制約機制的健全和完善，特別是忽略了對領導和關鍵崗位人員的管理和
監督，重大事項的決定沒有透明度，缺乏有效的民主監督制約機制。少數崗位權力過大、權力集中，對醫院重大決策起到決定性作用。在這種形勢下，只能依賴一把手的政治本色和清廉覺悟，一旦他們失控，走向違紀違法道路就只是時間問題。而醫療衛生系統內部的監督機構，不能完全認真履行監督職能，失去了真正意義上的監督，導致部分干部職工為所欲為，在客觀上也為這些人違紀違法提供了便利條件，成為違法犯罪行為滋長蔓延的土壤。
（二）行業問題，糾治不力。當前，隨著我國藥品、醫療設備市場的放開，藥械購銷和醫療服務中的不正之風盛行。由于醫療衛生改革的滯后，醫療機構“以藥補醫”的問題仍然存在,藥品收入依然是醫院的重要收入來源之一。在藥品采購過程中，商家為了進入醫院藥品市場，通過送禮、回扣等方式爭取中標，中標后又積極對關鍵部門人員進行公關，并以回扣為誘餌，讓醫生開指定藥方、到藥店買指定藥品。在醫療衛生行業，開高價藥、拿回扣已經是一些人眼中的公開秘密。這些不正之風的蔓延，使一些人存在法不責眾心理，認為其行為理所當然，導致滋生了腐敗問題，廣大人民群眾對此怨聲載道，群眾看病越來越難。
（三）心理失衡、信仰喪失。透視一些黨員干部違紀違法的深刻教訓，只有兩條軌跡：一條是從政治上打開缺口；另一條是從經濟、生活上打開缺口。而這兩條軌跡的起點，就是理想信念發生動搖。改革開放以來，市場經濟大潮對人們的理想信念和價值觀念產生沖擊，滋長了拜金主義、極端個人主義和腐朽生活方式等腐敗現象，侵蝕我們的黨員干部隊伍，甚至毀掉了一批意志薄弱者。部分同志意志不夠堅定，不注意世界觀改造，抵不住誘惑，經不起考驗，逐步偏離了人生追求的軌道，人生觀、價值觀蛻變為享樂主義、拜金主義，喪失了基本的職業
信仰和職業操守，不擇手段追求名利和物欲，直至做出違法亂紀、損害國家和人民利益的事。
（四）利益驅動、鋌而走險。我國目前處于并將長期處于社會主義初級階段，在這種大背景下，發展市場經濟必將帶來短暫的貧富差距。一部分人不能正確抵制錯誤的惟利主義思潮的影響，看到別人比自己收入高，看到其他單位比自己單位效益好，由羨慕到攀比，再到心理不平衡。久而久之就產生了利益至上等扭曲心理，這種不正常的心態驅使一部分人搞以權謀私、搞權錢交易，搞截留套取。在我們通報的案件中，安泰醫院等幾家醫療衛生機構，追逐利益最大化，領導干部忽視了救死扶傷的高尚品德和職業道德，以弄虛作假騙取新農合資金，這種金錢至上、藐視法紀的行為，必然會使他們一步步淪為金錢的奴隸。
三、強化措施，切實防治醫療衛生領域腐敗問題著力解決發生在醫藥購銷和醫療服務中的腐敗問題，事關人民群眾切身利益，事關醫療衛生隊伍建設，事關衛生改革發展全局，必須強化措施，切實加以解決。第一，要繼續開展自查自糾。自查自糾是醫療機構及其工作人員進行自我教育、自我檢查、自我糾正的有效形式。各有關醫療衛生單位要對照典型案件，認真組織開展自查自糾。第二，要不斷完善管理制度。區衛生局作為衛生系統的主管部門，對全區衛生工作富有不可推卸的責任。一方面，要健全和完善系統內所有單位的行政行為、藥品招標行為、藥品使用行為、醫療服務和財會監督和管理制度，最大限度減少體制障礙和制度漏洞。一是完善藥品、器材采購制度。嚴把進貨渠道，規范藥品采購場所和藥品采購的招投標制度，促成以服務質量、藥品質量、讓利金額為主要內容的公開經營、平等競爭、擇優錄選的購銷環境；建立采購過程中的互相監
督與制約機制，增加采購決策的“透明度”。二是完善財務管理制度。建立采購、銷售及日常收入管理等項目的內部審計制度，并定期公布醫療機構的財務報表，使財務狀況公開化、透明化。不斷完善藥品用量監控、處方點評公示等規章制度。三是要建立民主決策重大事項民主決策。不要只是停留在口頭上，而是要落實在工作中。四是建立良性的用人及工資分配等制度。建立可操作性強的輪崗制度，特別是領導和關鍵崗位負責人必須定期輪崗，避免形成利益共同體。另一方面，要給制度通上電，切實加大制度的執行力，做到用制度管某某、按制度管事、靠制度管人，使干部職工都能在嚴格、明確、規范的框架內行事。
篇九：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
醫務人員自我剖析材料
醫務人員自我剖析材料鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和
積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。以敘寫先進事例為旨要。事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。事
跡材料所要體現的先進對象的先進思想、精神，特定的時代特征都要通過敘事予以展現。具有較強的觸發力和感染力。事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進，學習先進。要達成此
目的，首先要吸引讀者，感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發力和感染力。時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，取得了成績，也存在著
問題，是時候好好地記錄在自查報告中。自查報告怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的醫務人員自我剖析材料（精選5篇），希望對大家有所幫助。
按照局黨委開展專題組織生活會的要求，結合學習“十九大”精神，展望十九大宏偉藍圖，聯系自身思想和工作實際，本人進行了深刻地自我剖析。現將有關情景匯報如下：
一、存在的問題總體來說，個人盡力工作，基本上能完成各項工作任務，但同時也暴露出一些問題和不足。一是修身不嚴，偶有遲到早退現象發生，工作中以自我行動說服職工、影響職工、帶動職工的表率作用發揮還不夠。二是對自我的要求不嚴夠，創新精神不足，開展工作有時存在保量不保質的情景，必須程度上影響了工作效果。三是對全局性的工作，深入思考比較少，工作方式比較單一，忽視別人心理活動，極易得罪人。四是醫療技術可是硬，多年未參加進修及相關培訓，診療過程中心中無底，脫節于醫療科學發展及社會群眾需求。同時在工作中存在面子觀念，有問題不虛心請教他人，導致問題積累。五是生活中艱苦奮斗精神有所淡化，私人請客聚會時浪費現象突出，雖然花的是自我的錢，但總歸浪費的是社會資源；八小時以內要求還能夠，八小時以外要求就相對放松，經常參與朋友聚會，偶有醉酒；五音不全，但還存在有出入歌廳現象，與自身身份不符。六是工作中不注重輿論宣傳，活干了，但因不善于吆喝，導致正面效果減弱，負面效應放大。二、原因剖析對照黨員標準，剖析思想根源，認真分析自身建設上存在問題的原因。一是對政治理論理解有偏差。把學習理論當作軟指標，沒有處理好工作與學習的關系，在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向。二是工作方法存在必須的片面性。超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，進取意識不一樣程度地出現淡化。三是放松了對自我的嚴格要求，艱苦奮斗精神有所淡化。三、整改措施下一步，我將針對自我存在的問題，認真反思，努力改善，全力推進各項工作落實。一是加強理論學習，提升自身水平。要用政治理論充實自我、提高自我，努力適應新醫改、新變化、新常態。做到學用結合，不斷提高理論和工作水平，加強業務知識的學習，爭取擠出時間進修培訓，全面熟悉掌握各項專業知識，努力提高技術水平，緩解部分科室人員緊張局面，為醫院發展盡自我的一份力量。二是牢記服務宗旨，爭創先進業績。在工作中，多傾聽職工和群眾的意見提議，把群眾滿意度作為
工作的出發點和落腳點，并以此評判自我。三是樹立創新意識，突破思想束縛。切實增強改革、服務、職責意識，全面提高工作效能和整體水
平。正視自身缺點，加強全方位監督來鞭策約束自我，使自我各方面得到提高。四是學習廉政準則，筑牢廉潔防線。自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，
時刻以《黨章》從嚴要求自我，自覺拒腐防變，做到工作務實、勤儉節儉、生活正派。自覺理解黨組織和群眾的監督，管住自我，守住小節，防微杜漸，樹立廉政的黨員領導干部形象。
經過此次認真深入的學習后，我個人感到深受教育，且收獲很大。進一步提高了思想認識，看到了自身存在的不足。在與身邊的同志談心、交流后，我及時認真自查自擺，力求盡快找準存在的問題，以便于克服缺點提高自我。現就存在的問題剖析如下：
一是學習意識淡化。在理論學習上存在應付思想，學習目的性、系統性、計劃性不夠明確，異常對政治思想學習不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在聯系思想，結合工作實際上不到位、不緊密，出現了政治意識不強的問題，存在能完成上級領導和支部交給的各項任務就行了的畏難思想，沒有更好地從學習理論性、必要性的高度去認識是理論功底不夠。針對上述問題，我將在今后的工作中加強學習，增強黨性性覺悟，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，并將學習貫穿始終。認真貫徹黨的路線、方針、政策，在思想上、行動上，與上級黨組織堅持高度一致。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思想，與時俱進，使自我適應形勢發展的需要，進一步提高認識，從我做起，從此刻做起，從一切做的事情做起，使自我思想上有更大的提高。二是工作作風不夠扎實。個別時候對待辦事群眾還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”，還做不到受理、咨詢一樣熱情，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。甚至有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾供給方便。針對上述問題，我將在以后工作中，吃苦在前享受在后，認真做好自我的本職工作，創造一流的工作業績，把人民利益放在第一位，想群眾之所想，急群眾之所急，實實在在顛倒是非群眾辦事，辦好事。三是工作中沒有新的亮點，還不善于創新，不能很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。對業務知識鉆研不夠。表此刻對待工作不主動，進取滿足于完成上級交級任務，在工作中遇到難題時不善于思考，動腦，等待領導指示，說一步、走一步，未能把工作做實、做細做深，滿足于過去。缺乏一種孜孜以求精神。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題，在工作中遇到到繁瑣難解決的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”而不是自我去尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研精神。針對上述問題，在以后工作中，要認真學習文化知識，克服就任務而任務的思想，在確保完成目標的前提下，全身心投入到業務中去，做到“不遺余力”“狠下決心”自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎、靈活運用方法和措施、熱愛本職工作，干一行愛一行、愛一行行一行、虛心好學，遇到問題多看、多問、多想、多向周圍同志請教。以上為本人在此次學習活動中個人自查，不妥之處，期望各位領導和同志本著治病救人的態度，對本人進行誠懇的幫忙，我也愿意經過此次整頓來幫忙自身存在的不足。按照落實科學發展觀和“六查六看”的總體要求，對照“六查六看”：一查本單位確定的發展思路、規劃和舉措，看發展思路、規劃和舉措是否貼合科學發展觀的要求；二查為人民辦實事的落實情景，看是否堅持以人為本，一切為了人民、一切依靠人民的要求；三查我院的發展情景，看是否貼合協調發展的`要求；四查和諧醫院創立情景，看是否貼合和諧社會建設要求；
五查教育均衡協調發展情景，看醫生之間、患者之間、醫患之間是否均衡協調發展；六查政績和作風建設，看干部能不能以求真務實的工作作風、心系群眾的服務思想、惠及子孫的科學政績為發展服務、為人民造福。
結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報如下：一、學習情景及體會按照學區"科學發展觀實施方案"的安排，經過集中學習和分散學習，系統全面地學習了《科學發展觀》共寫心得體會3篇，讀書筆記5000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。自我經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業先進性標準和黨組織的期望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發展的緊迫感和自覺性。二、個人存在的問題深刻剖析對照《六查六看》資料，我本人已經認識到的突出問題主要有以下幾個方面：1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的資料不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的資料，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自我雖然是一名醫務工作者，對時時處處堅持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自我的要求和標準，滿足于過得去、差不多。2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或主抓業務出發，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作為工作的第一要務，只看著自我這一塊，忽視了對"整體的"這一全局"第一要務"的認識，沒有從全局觀念出發研究問題。3、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自我參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，以往獲得幾次先進工作者，職稱上已經是主治醫師，從而一度放松了對自我的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表此刻工作作風上有時有散漫、松懈現象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。三、下一步整改措施開展這次科學發展觀六查六看教育活動對黨員干部來說意義重大，是關系執政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自我進一步增強職責感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮黨員先進性的自覺性、堅持先進性的持續性的一次重要機遇。1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和職責意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個"務必"，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名醫務工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自我全力奉獻教育事業，做出應有的貢獻。3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自我的表現與六查六看標準進行對照，規范自我的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領導放心。4、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自我傳達的任務的同時，也要去幫忙同事及時的完成
任務，并及時的去自覺的理解上級未傳達出去的新任務，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自我，也要去完成每項為人民利益著想的任務，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務。
經過前段時間的教育學習，我多次聆聽了領導的報告，原原本本學習黨和國家領導人的關于論述科學發展觀的重要文章和重要講話，進取開展了思想解放大討論，在黨小組會、中心組學習中緊緊圍繞院黨總支提出的要求，對照黨員的標準，對照先進典型，對照我黨的宗旨，認真開展了分析檢查。經過這段時間的學習和討論，使我對科學發展觀有了更加明晰、更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀、新階段黨和國家事業發展全局提出的重大戰略思想。經過這段時間學習，在思想上受到了一次真正教育，使我在思想上、行動上都取得了必須的提高。對照科學發展觀的要求，也看到了我身上存在著一些問題和不足，不管是在思想上、觀念上，還是在實際工作中，在諸多方面還不適應科學發展觀的需要，下頭從以下幾個方面剖析自我：
仔細查擺存在的問題，發現存在以下不足：一、在政治學習上存在于片面的認識，學習目的性不夠。表此刻：在科學發展觀活動之前，我認為，科學發展觀對于我們最基層人員來說關系不大，科學發展觀的戰略思想主要是領導層的事，在學習態度上不夠端正，學習有時流于形式，有完成任務的觀念，只為了應付檢查、敷衍了事，沒有將學習的資料進一步深化。二、缺乏全局意識，有本位主義思想對于自我的幫扶救助工作能盡心盡力，盡職盡責，可是對于周圍的其他條線工作只能幫他們聯系相關工作人員，政策不夠了解，不能夠及時答復居民。對困難家庭的走訪了解也不太夠，有些時候沒能夠從他們的角度研究問題。三、工作缺乏主動性，思想僵化保守，創新意識不強在一個相當長的時間里，我對自我的工作有一種盲目的滿足感，總認為只要服從上級安排，做好本職常規工作，沒什么差錯，比上不足，比下有余就能夠了。沒有向那些業績突出、進取心強的同志看齊，主觀上不夠努力，一切順其自然。沒有進取主動地想一些更好的辦法來幫忙困難家庭，工作方法陳舊，沒有創新，一向循規蹈矩，為人做事庸庸碌碌，沒有新的起色。究其實，這是一種盲目自滿、不求進取的惰性思想在作怪，影響了工作的質量，產生了消極的影響。以上是我對自我工作種存在的思想問題的一個剖析，正是這些保守、落后的觀念的存在，使得工作中缺乏一種銳氣，從而流于形式，流于平庸。為扭轉這個局面，我將從以下方面嚴格要求自我：一、明確學習的重要性。要深刻理解開展科學發展觀的重大意義和深刻內涵，學習科學發展觀對提高自身素質和指導工作實踐具有促進作用，在學習上要真學、下功夫學。所以，我們要認真學習好科學發展觀的基本資料，平時要養成良好的學習氛圍，進取參加黨組織的各項活動，不斷加強自身的修養和情操的培養，認真完成好領導交給的各項政治學習任務。平時養成良好的學習氛圍，把被動學習變為主動學習，有較強的學習緊迫感和職責感，把科學發展觀理論應用到實際工作中去。二、真正樹立全心全意為困難家庭服務的理念。我們的工作對象是生活在社會最底層的平民百姓，我們僅有設身處地的站在他們的角度去研究問題，為他們供給全方位的服務（如經常和他們進行溝通，了解他們的生活情景，對力所能及的事情及時給予他們幫忙），并開展個性化的服務（如根據需求為生活實在困難的家庭定向捐贈等），才能使每個困難家庭有把社區街道當家的感覺。三、要以科學發展觀武裝自我的頭腦，向那些敬業、進取向上的同志學習，加強自身修養，工作中多開動腦筋，少瞻前顧后，從而實現真正意義上的思想，不斷提高工作的進取性、主動性。要克服平時存在的依靠思想，要時刻意識到自我肩膀上的職責，要時刻堅持旺盛的工作斗志，不斷的提高認識問題、
分析問題、解決問題的本事，進取主動地去想一些更好的處理問題的辦，要時刻牢記自我的工作職責。經過科學發展觀的學習，確實對我有很大的啟發，同時也使我有了進一步深刻的認識，僅有將理論
與實際相結合，才能有新的提高，才能在工作中揚長避短，更好的困難居民服務。反思自我一年來的工作，我感到自我主要在以下幾個方面還存在不足：一、存在的問題和不足1.思想作風方面：忽視了日常的政治理論學習，政治理論水平停滯不前，創新意識不強，沒有加強
對新問題、新情景的思考、研究和解決；在日常工作中過不了人情關，有時礙于情面給熟人和朋友開綠燈，沒有做好廉潔自律。
2.工作紀律方面：上班的時間有時不著裝；因為辦個人的私事發生過遲到早退；有時工作職責心不強，態度不好，對待病人，沒有切實做到耐心和換位思考，缺乏溝通與交流。
3.業務本事方面：缺乏敬業精神，在實際工作中有時得過且過。平時業務理論學習松懈，不思進取，安于現狀；對待工作不夠主動、進取，只滿足于完成上級和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，沒有創新精神。
4.工作作風方面：工作作風不深入、不扎實，有時抱著應付的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花太多的精力就能夠把事情做好。對待工作不夠主動進取，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步做一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認為自我已有的一些業務知識已能夠滿足目前工作的需要。
5.工作標準方面：處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的進取性、主動性、創造性，降低了工作標準。
6.為人民服務宗旨觀念不牢固。對待病人不能始終堅持熱情服務的態度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態度不夠和諧，如遇到需要重復解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調整好自我的情緒。
二、產生這些問題的主要原因是：1.放松了政治理論學習。反思自我，偏重于文化知識、業務知識和法律知識的學習，對政治理論學習不系統、不全面、不扎實，滿足于現狀，自認為現有的理論知識，在此刻的崗位上也夠用了。長期以往，潛移默化，導致了對共產主義夢想信念的弱化。2.自我要求有所放松。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要。降低了自我要求，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自我的要求，尤其在工作作風上有時不夠嚴謹細致，工作職責心不強，總認為不出大問題就行了。3.工作標準有所降低。在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現的新情景、新問題研究不夠。4.為群眾服務意識淡薄，沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，沒有堅定任何時候都要以患者滿意不滿意作為自我得失衡量標準，在個人利益與團體利益相沖突時往往研究個人得失較多，而忽視了病人的想法。對待病人沒有完全做到耐心和換位思考，缺乏溝通和交流。三、整改措施1.加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。2.振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和職責意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名醫務工作者，始終把“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”作為工作的標準，盡自我全力奉獻衛生事業，做出應有的貢獻。
3.自身做起，注重實效。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，規范自我的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓患者滿意，讓領導放心。
4.加強業務學習，堅持每一天自學和查房時向同事學習，不斷提高自身業務本事，更好地服務于患者。
光陰似箭，我來到**醫院兒科工作快有十個月的時間了，在各位院領導和護理部領導的正確指導下，在護士長和科室各位同事的關心、支持下，我始終堅持以“患兒為中心”的護理理念，認真本分，踏實工作，并在個人的思想素質和業務本事上都取得了必須的提高。可是，金無足赤，人無完人。我充分的認識到自身還有很多的缺點和不足，離兒科護士的要求還差很遠，需要學習的地方還有很多。
對標一流，自我剖析，我將自身存在的問題分析如下：一、政治學習方面，平時由于忙于工作上的事情，看書看報的時間就相對較少，參加政治活動的次數少，政治學習沒有跟上，政治理論相對缺乏。二、俗話說：活到老，學到老。社會在不斷的提高和變化，兒科的專業知識也在不斷的更新中，我在工作過程中遇到的問題缺少書本上理論的支撐，往往很多時候都僅憑個人的經驗辦事，對患者產生的風險就相應的提高了。三、在業務本事方面，自我到兒科上班的時間不長，加之兒科的患者具有特殊性，新生兒居多，我在扎頭皮針和股動脈抽血方面的技術不夠熟練;書寫危重患者護理記錄不熟練;液體配制時的計量換算不夠快，導致速度變慢;工作安排不合理，致使自我疲于來回奔波;工作中缺乏創新意識。四、在與同事溝通方面，我的性格偏內向，平時不太愛說話，缺少和同事之間必要的交流;性子比較急，愛鉆牛角尖，溝通的方式方法欠妥。五、在醫患溝通方面，有時工作中受到患者家屬的一些責罵，容易把不好情緒帶到工作中，就會產生消極應付的想法，心理素質不夠硬朗。針對以上的問題，在今后的工作中，我制定了一些整改措施，以兒科一流護士的標準，嚴格要求自我，加強政治學習、加強專科知識的學習，在與患者溝通方面注意溝通技巧，以理服人。循序漸進，改掉自身的毛病，做一名合格的護理工作者。
篇十：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
總之通過這次開展的政法隊伍教育整頓活動使自己在靈魂上得以洗禮精神上得以重塑思想上得以改造作風上得以錘煉能力上得以提升使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重要性和緊迫性的認識增強了嚴守黨紀黨規和警紀警規的自覺性增強了法紀意識自律意識為民意識使自己在今后的工作和生活中更加嚴以修身嚴以用權嚴以律己堅決杜絕違法違紀行為發生為全師公安工作實現高質量發展而努力奮斗為現實中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗
關于隊伍教育整頓活動個人對照檢查材料按照局公安機關隊伍教育整頓活動方案的要求和部署，我認真對照整頓方案實施步驟，抓住學習教育、查糾整改和總結提升三個重要環節，學習了關于政法隊伍教育整頓的部署要求、關于政法工作的重要論述。在參加政法隊伍教育整頓學習教育、警示教育、英模教育的基礎上，緊緊圍繞“思想政治、學習工作和紀律作風”三個方面問題，結合本人思想和工作實際，認真查擺存在的問題，剖析問題根源，明確了目標方向，制定有關措施。通過學習必讀篇目，對照黨章要求，認真對照檢查，深入剖析檢視，形成對照檢查材料如下：一、存在的問題（一）在思想政治方面。對黨的十九屆五中全會精神及各類理論學習抓的不嚴不實，學習的系統性、主動性和積極性不強，學習停留在表面，存在時緊時松的現象。雖然能夠按照隊伍整頓的要求，認真參加政治教育、警示教育、英模教育，但還是存在學習不夠細不夠實不夠精的狀態，學習的功力減弱，存在被動的應付和敷衍心理，在學深悟透、學以致用和學用結合方面還存在著一定的差距。（二）在學習工作方面。對政治理論學習和思想建設抓得不夠牢實，沒有真正把加強思想建設、黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，中心組集中學習僅停留在已學習、已傳達、已部署，深入研討的精學、細學、深學時間較少；有的時候自認為接受黨性教
育不是重要的事情，黨性修養和政治理論水平不夠高，把學習當成作“軟指標”，沒有作為硬任務，加強思想建設不夠，放松了對黨性修養的持續錘煉。
（三）在紀律作風方面。在工作中，在原則性政策性面前，對自己一貫要求很嚴，但對一些具體工作紀律方面有所放松，我基本上能夠遵守紀律，但是有時因為晚上加班過晚，第二天早上會出現精神萎靡不振等現象;另外在工作中，“爭先創優”意識不夠強，不能夠創造性的開展工作，有“等大家”和“靠安排”的“等”、“靠”思想，導致工作完成質量不高。
二、存在問題的原因針對查擺出來的問題，深入剖析根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來講，主要是自己主觀世界的改造上有差距，投入干事創業的積極性不足，艱苦奮斗的精神有所降低。（一）理論學習存在差距。雖在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統，不扎實，零打碎敲。對政治理論學習的重要性認識不夠，只把學習當成一個“軟指標”，而不是一項“硬任務”，更沒有固化成為一種習慣；在工作安排上沒有放在首位或突出位置，平時忙于日常工作，沒有擠出時間學習，調整狀態不夠及時，存在重工作輕理論現象，不能做到問題導向、目標導向和結果導向相統一，在用黨的創新理論武裝頭腦、增強政治本領上還存在差距。
（二）政治意識不夠敏銳。從學習教育中汲取知識養分不夠，對當前全球經濟一體化形勢下政治、經濟和國家面臨的外部形勢研究了解還不夠,對如何維護黨的權威形象、鞏固黨的執政基礎、創新開展政法工作等思考還不足，對新思想、新矛盾、新目標、新要求領會不深刻，缺乏時不我待、只爭朝夕、守正創新的時代擔當。
（三）艱苦奮斗的精神有所降低。沒有時刻牢記并一以貫之“兩個務必”的要求，隨著生活水平的不斷提高，隨著生活壓力的增加，面對肩上的重擔，面對家中父母，很多時候只在于追求更好的生活，沒有想到更好地工作，吃苦耐勞，艱苦樸素的思想有所降低，沒有能夠經常性地做到回憶對比，憶苦思甜，憂患意識不強，艱苦奮斗的精神有所降低，一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態存在不足。
三、下步整改措施通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高政治思想素質的信心和決心。在今后的工作中，將針對查找出來的問題，以“釘釘子”精神立行立改、全面整改。（一）走在前列、干在實處、做出表率。認真學習先進典型，以榜樣為標桿，特別是以身邊優秀的同事為學習榜樣，學習他們無私忘我投入工作的奉獻精神，做到找差距補短板；以身邊反面典型為警戒，做到不以惡小而為之，時刻牢記“食草根清淡有味，守國法夢里無驚”的教誨，做到自律即自由，達到“仰不愧于天，俯不
怍于人”的人生目標；牢記宗旨意識，加強黨性修養，堅定理想信念，雖然我還不是一名黨員，但無論在工作中還是生活中，我會嚴格以一名共產黨的先進性要求自己，不以善小而不為，做好身邊每件小事。
（二）永葆奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態。努力做好本職工作是安身立命之根本，任何時候都不能有放松懈怠的思想，永葆一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態；做到任何時候以工作為重，永遠把工作擺在第一位，正確對待和處理公與私的關系，先公后私，大公無私，在努力做好本職工作，完成工作任務的前提下，兼顧家庭的事情；加強主觀世界的改造，經常做到回憶對比、憶苦思甜，時刻牢記并一以貫之“兩個務必”要求，絕不讓生活水平的不斷提高和不斷增加的家庭重擔而懈怠了自己的奮斗精神。
（三）強化自律自省。時刻把黨紀法規作為一面鏡子，隨時警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必須堅持，把黨紀法規的應用貫穿到工作和生活之中。踐行“打鐵必須自身硬”的理念，永葆一名公安民警的清廉本色。充分發揮好“頭雁效應”，以上率下、以身作則，帶頭轉變作風，力戒形式主義、個人主義，倡樹學習之風、調研之風、實干之風，以作風的切實轉變推動本質工作效能提升。
總之，通過這次開展的政法隊伍教育整頓活動，使自己在靈魂上得以洗禮，精神上得以重塑，思想上得以改造，作風上得以錘煉，能力上得以提升，使我進一步提高了對隊伍教育整頓活動的重
要性和緊迫性的認識，增強了嚴守黨紀黨規和警紀警規的自覺性，增強了法紀意識、自律意識，為民意識，使自己在今后的工作和生活中更加嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，堅決杜絕違法違紀行為發生，為全師公安工作實現高質量發展而努力奮斗，為現實中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
篇十一：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
P> 2019年黨員干部紀律作風集中整頓活動對照檢查材料（兩篇）根據局關于開展黨員干部作風紀律整頓活動的安排，通過學習和細心體會，認真分析了自己在宗旨意識、責任意識、工作作風和紀律觀念等四個方面存在的問題和不足，深受啟發，受益匪淺，感觸頗深。對這次作風紀律整頓有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，堅定了理想信念，轉變了工作作風，促進了本職工作，較好地達到了學習提高階段的學習教育目的。進入自查自糾價階段后,我從思想作風、學風、工作作風、工作紀律等各個方面認真反思，深刻檢討，發現自身存在許多不足之處。
一、存在的問題和不足(一)政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。(二)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是
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對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(三)工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。
(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
二、產生問題的原因分析(一)平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。(二)思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原
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則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：(一)加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。(二)積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇
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于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。
(三)加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。
總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。作風紀律整頓活動個人對照檢查材料通過作風紀律教育整頓，認真反思以往事故案例教訓，按照上級明確的重點方面逐項進行個人對照檢查，查找出自身在安全穩定方面主要存在以下幾個方面的問題：
一、思想認識還不夠高，安全意識還不夠強以前總認為自己經常接受安全教育，在對安全知識的了解掌握，安全制度的執行落實方面不存在什么問題。通過教育整頓，才發現自己對安全工作重要性的認識還遠遠不夠，對安全知識的系統了解掌握還遠遠不夠，對安全制度的全面執行落實還遠遠不夠。沒有把安全工作當作單位全面建設的
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前提工程和保底工程來認識，沒有把安全知識的學習掌握當作提高自身能力素質的重要途徑來認識，沒有把安全制度的嚴格執行落實當作檢驗工作好壞和軍人素養高低的重要標準來認識。
二、學習不夠系統全面，認識不夠深入具體一是對新條例條令的學習力度還不夠。筆上雖然抄了，但沒有深刻入腦入心，學習不全面，不系統，缺乏對新條令條例體系和精神實質的把握。在學習內容上，對有關規定學習比較認真，對其它自認為無關的規定則一帶而過，忽視了條例條令的系統學習和了解。在學習的方式上，對新條例條令聯系實際工作、指導實際工作不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。二是對《安全工作條例》的反復學習還不夠。以前雖然也學習過《安全工作條例》，但時間一長，許多內容都已經遺忘，通過這次安全教育整頓，對《安全工作條例》再次進行了全面系統的學習，對其中的許多規定有了更加清醒深刻的認識。三、安全規章制度的執行落實不夠堅決一是值班制度落實不好。沒有做到值班干部24小事在位，存在打檫邊球的現象。沒有全面履行好值班干部的職責，值班期間只滿足于在值班室接電話，記通知，傳指示，對于整個營區的全面情況了解掌握不夠，對外來人員和車輛進入營區沒有做到及時盤查登記，對營區特別是夜間出現的突發
篇十二：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
P> 醫生黨員批評與自我批評發言材料醫生黨員批評與自我批評發言材料
我經過不斷學習，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感，可是離要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際，挖掘思想，剖析不足。
一、存在問題
1、學習知識鉆研業務精神還不夠。
沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學本事的學習上。對新知識，新技術的學習不足，沒有沉下心認真的學習理論知識，有時放松對自我的要求和標準，滿足于能應付過得去。工作存在急于求進的情景，做事經常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術性不夠。
工作缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心
大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。
3、事業心、開拓進取精神不足。
缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強學習
在教學中，我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中，我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦，但掌握知識后心中也會有一種無比的歡樂。如果教學工作干不好，不是自我可干可不干的問題，是必須干好的問題。因為你占著位置，別人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個教育的事業。所以，我們必須堅持不懈地抓學習，圓滿地去完成學校的各項工作任務。
2、轉變作風
二十一世紀，在教育事業飛速發展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中，對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們必須熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標準要求自我，身為全面推進素質教育的主力軍中的一員，僅有轉變作風，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。
3、提高質量
在提升教學質量上，要學會每一天以飽滿的熱情投入到教學中，把每個孩子當做自我的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。在有限的四十分內，我充分做到讓一讓，把教室變成學生學習的學堂，教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者，實現學生的主體地位，發揮教師的主導地位，提高教學的有效性。為全面提高工作水平，進一步解放思想，轉變觀念，做到與時俱進，開拓創新，所以我認真做好自我手上的每一項工作，使自我真正成為創新型、學習型、高效型教師。
醫生黨員批評與自我批評發言材料結合本次“批評與自我批評”工作要求，對自己在黨員
意識、擔當作為、遵守紀律、服務群眾、作用發揮等情況進行了反思，發現自己還存在諸多方面的問題和不足，現將存在的有關問題和今后的整改方向向在座領導和同志們作簡要的匯報，希望各位領導和同志批評指正。
一、自身存在的一些問題:
1、學習力度還不夠，特別是理論的學習還不夠豐富，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些日常工作，閑時學一陣，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，黨員意識未能充分體現。
2、工作方法有時不夠恰當，責任劃分的重要性認識不夠，特別是一些工作滯后時，容易激動，發現工作落實上存在的問題，而沒有大膽嚴格管理，沒能激發管理人員擔當作為意識。
3、在工作要求上，標準不夠高，只滿足于把事情做完，在質量和效率中，沒有有機地結合起來，沒有把自己的工作與成長緊密聯系起來。
4、在作用發揮上，對待困難有時有畏難情緒，滿足于機械的執行，積極主動性不夠強，缺乏創新意識。
二、今后努力的方向
1.加強理論學習，堅持用建設中國特色社會主義思想武裝頭腦，提高經營管理工作的能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，思想、行動和加油站實際工作相結合，實事求是、創造性地開展支部工作，強化基層組織戰斗力。
2.向先進學習，激發自己的積極性、主動性、創造性，不斷落實穩搶守保工作要求，維護好大家的根本利益，發揮好黨員先鋒作用，主動承擔組織上交給的任務，把紀律挺在前面，明確責任，抓好落實。
3、在工作中做到五個帶頭。帶頭轉變作風，深入一線帶頭服務員工，杜絕吃拿卡要，帶頭保持廉潔，帶頭加強學習，加強鍛煉，提高員工素質，帶頭維護團隊的團結，顧全大局，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。
4.注重和管理團隊成員、一線員工談心交心，牢固樹立黨組織和黨員是從群眾中來，到群眾中去的觀點，了解他們工作、生活和思想狀況，及時掌握他們的思想動態和普遍要求，征求他們好的意見建議，針對性的提出解決辦法和措施，以便更好的做好各項工作。
醫生黨員批評與自我批評發言材料
今天工作中出現了錯誤，雖然已經挽回，但是我想在這里做一下自我批評與反省，總結經驗教訓，避免類似事情發生。
事情是這個樣子：大廈的代收話費的工作人員帶發票來收錢。我計算了一下，發現發票金額比她們的話費明細多。并且我們連續加了發票3遍還是如此，于是按照我們的計算結果付錢。當時我也沒有多想什么，而且自己還在心里想：由于他們的工作疏忽，差點就少收錢了，多虧了我這么誠實還告訴她。
不一會功夫，事情就來了個360度大轉彎。
人家找上門來了，告訴我，他們沒有錯，可能是發票出現了問題，我這才意識到是否剛才的差數164元的問題。是啊，里面有一張發票顏色和別的不太一樣，我當時以為是發票的首張，沒有引起重視。原來錯誤就是源于此，重復了一張發票，他們把第二聯也給了我。哼，這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了。
總結一下錯誤以下：
1.我只是注意了電話的名字，沒有看到重復的電話號碼。
2.發現錯誤，沒有追究到底，找到根源。
篇十三：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
P> 紀律作風教育整頓個人對照發言材料5篇紀律作風教育整頓個人對照發言材料范文【一】自開展以強化執行力為主要資料作風建設活動以來，自身能夠按照犍為縣畜牧系統活動實施方案的安排，進取參與到這次活動，并在認真學習的同時，圍繞作風建設的具體資料，對照自我平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期到達自我教育、自我提高、自我完善目的。一、存在的問題在局黨委行政領導的指導下，在同志們的協助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了本職范圍內的工作，可是對照作風建設活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作本事等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：1、忙于事務工作，業余時間疏于學習和提高。2、對站務負責人的管理和監督較多，與職工和養殖戶的交流較少。3、對規章制度的執行要求較多，對后續監督和管理較少。4、在帶動班子成員，教育和引導職工拓寬服務領域，創新服務方式方面有待進一步加強。5、在如何深入開展職工思想政治工作方面缺少深入的思考，應進一步加強調研，橫向交流和學習。二、存在問題的原因經過剖析，自我感到存在這些問題的原因是多方面的。一是對學習的要求不夠高，學習的范圍較窄，系統性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。
三、整改措施和努力方向針對自我在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，時時開展自我批評，嚴格要求自我，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為
物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自我綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強學習，提高自身素質。自覺學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，深刻理解實現“國家富強、民族振興、人民幸福”偉大中國夢目的意義。同時還要學習畜牧獸醫技術等相關法律法規。并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質，
2、在強化服務意識上下功夫。作為一名畜牧基層干部，我將進一步樹立大局意識、服務意識。把握工作思路，深入調研，及時掌握工作中存在的困難和問題，為調整工作中心供給可靠的依據。同時要當好“班長”，加強與同志間的思想交流，做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，爭當先鋒黨員。堅持共產黨員的先進性重要的是堅持思想上的與時俱進。不斷增強職責感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼縣局黨委行政中心任務和本職工作。
4、加強道德素質修養，樹立禮貌形象。帶頭倡導和實踐共產禮貌新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和職責感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業道德的模范。
5、經常反思，堅持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的干部。總之，今后我將在局黨委行政領導和同志們的幫忙支持下，在作風建設活動中，繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范，努力把工作抓好，抓出成效。
紀律作風教育整頓個人對照發言材料范文【二】
自中心開展機關作風整頓活動以來，我按照規定進取參與學習，并圍繞工作目標，認真對照自我實際工作及思想動態，查找了自我工作、學習、生活方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，促使自我不斷提高，工作取得新的進展。
一、存在的主要問題和不足1、政治理論學習的主動性和自覺性不夠。理論學習缺乏深度和系統性，政治覺悟有待進一步提高。主要表此刻：①政治水平和思想意識有待進一步提高，對理論學習沒有擺到相應的高度；②學習流于表面，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握；③理論學習與現實工作相脫節，不能將理論應用于實際，很好地解決實際問題。2、工作職責心，工作進取性、主動性有差距自我一向在思索這樣一個問題：作為中心一名工作人員，對工作，對自我所從事的事業究竟應當持何種態度?是得過且過，應付了事；還是始終堅持進取向上，奮發有為的精神狀態?自我是否堅持了一貫的工作熱情和工作勁頭?一系列的問題讓自我意識到自身存在著以下一些問題：缺乏立足本職、開拓創新精神，使工作職責心和工作熱情降低；滿足狀態，放松了對自我的更高要求。如果不能在思想政治水平、政治修養、業務素質和業務本事等多方面上一個臺階，結果只能是停滯不前，甚至是倒退，遲早有被淘汰的危險！3、工作中存在必須的保守思想。主要表此刻：①個人認為工作辛苦，時間緊，頭緒多，有一些厭煩情緒，在必須程度上影響了工作情緒和工作熱情；②不求有功，但求無過的思想有所抬頭。工作中墨守成規，不能進取主動，放開手腳地開展工作；③工作進取性、主動性有待進一步提高。二、整改措施
（一）強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終堅持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自我飽滿的工作活力，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，迎造出一門心思干事業。牢記使命，在自我的崗位上釋放出自我的最大能量，以追求一流的豪情壯志和職責感，用最大的努力去爭取最好的工作成績。
（二）提高自身素質。必須堅持理論上的清醒和政治上的堅定。自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領。
與其坐而論道，不如起而行事。在今年機關作風整頓工作中，我將本著實事求是的態度，存在什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著力解決什么問題，自身作風的轉變，做好表率，以新的工作作風做好本職工作。
篇十四：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
P> 紀律作風整頓對照檢查材料范例五篇一、存在的問題
1、制度執行不強的問題沒有經常深入基層一線，深入群眾之中，了解職工、群眾在想什么、盼什么、需要什么，需要我們干什么，怎樣干；有些事情因循守舊、思想僵化，不思進取、按部就班，怕擔風險、怕動腦筋；在工作中有時陽奉陰違、敷衍塞責、推諉扯皮、相互制肘、拆臺異曲、我行我素的歪風邪氣；在制度執行上失之于寬、疏于管理、好人主義、明哲保身的處事態度；工作中犯經驗主義、教條主義，脫離實際、違背規律，急功近義等現象。
2、精神狀態不佳的問題當前，畜牧獸醫站解決了職工的福利待遇問題，不再向以前自收自支的時候，大家為了生存時的工作狀態，存在干多干少一個樣、干好干壞一個樣；定位不準、忙閑不等、苦樂不均，辦事效率低、服務態度差，紀律松弛，上班時間干私活、溜號、或干與工作無關的其他事情現象嚴重，內部管理不嚴，職責分工不明，最全面的范文參考寫作網站目標考核、獎懲制度沒有逗硬，造成工作效率低，工作紀律渙散，為民服務意識差等現象。
二、存在問題的主要原因
以上存在的問題，雖然問題出在表面上，可是根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點
1、政治理論學習流于形式，放松了理論學習和思想改造，對政治理論缺乏深入系統的學習，滿足于一知半解，不求上進。
2、宗旨觀念淡薄，沒有及時加強世界觀、人生觀的改造，得過且過，創新意識淡化，忽視了工作的進取性、主動性、創造性，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于大體工作不出問題
3、自我要求有所放松，安于現狀，忽視了自我約束、自我監督、自我提高，有時存在為了學習而學習，不求有功但求無過，不去認真研究思考問題，在思想素質和業務素質上沒有進一步提高，安于現狀，放寬自我，跟不上社會發展和本職崗位的要求。
4、為民服務意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在首位，在決策、想問題時沒有完全研究到群眾利益；工作方法較簡單，有時態度粗暴；缺乏較強的事業心和職責感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為民服務這一宗旨放在首位，有時認為常到群眾家中去是給群眾添麻煩，也給自我找麻煩；在對待群眾的來信來訪工作上，有時向群眾解釋不夠，政治敏銳力不強。
5、開拓創新意識欠缺，管理工作不到位。缺乏開拓創新意識，不敢闖、工作縮手縮腳，拘泥于現狀，觀念陳舊，導致思想僵化、不敢試，缺乏創造性；制度執行上害怕得罪人，講一團和氣，導致工作起色不大，出現庸、懶、散現狀。
三、整改方向
隨著機關作風建設活動的不斷深入，經過對自身存在問題的查找，更加清醒地認識到自我存在的問題，也更加增強了我改正錯誤的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善
1、加強學習，不斷提高自身的思想素質和業務素質。加強政治理論學習，學習各級文件精神、規定，提升服務態度，樹立正確的人生觀、價
值觀，增強自我的職責感和使命感；加強業務知識學習，不斷豐富自我的專業知識和業務水平，提高處理實際問題的本事。
3、堅持嚴于律己、寬以待人，提高自身修養。嚴格要求自我，從小事做起，自覺理解監督，開展批評和自我批評，以更嚴格的要求，規范自我的言行，塑造良好形象。
4、求真務實，開拓創新。想問題，辦事情，做決策要堅持從實際出發，敢于講實話、真話、辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子；在工作中勇于開拓創新，不斷探索，思考新方法、解決新問題，不斷總結和完善經驗教訓。
5、牢記宗旨，服務人民，遵章守紀。切實改變作風不實、工作不深入，為民服務意識不濃的面貌；徹底改善在工作和思想上不相適應的環節，切實增強紀律觀念，嚴格遵守并執行各項規章制度，做好表率作用，學習時代涌現出的先進典型人物，以務實的姿態迎接新挑戰；做到多調查研究，多為群眾所想，多了解民情，多化解民怨，大力宣傳黨的路線、方針、政策，按照科學發展觀的要求，多為群眾著想，強化自我約束和自身修養，理解監督，增強拒腐防變本事。
總之，今后我將在縣局及當地黨委、政府的領導下，繼續查找自我存在的問題和不足，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步的凈化，工作將得到進一步的提高，作風得到進一步改善，行為得到進一步規范，努力把工作抓好，抓出成效，進一步深化作風建設，提高執行力，為我鄉畜牧經濟發展推向新的臺階。
此次市委市紀檢組織開展的作風紀律整頓活動，對于我局的隊伍建設和工作開展有著重要的現實意義和推動作用。我們應以此為契機，徹底解
決思想松懈、紀律松弛、作風松散等問題，不斷提高局內各科室的隊伍建設水平和全體人員的執法能力。
回顧一段時間以來的個人工作和學習情況，發現了一定的問題，剖析如下：
一、存在的主要問題
（1）思想作風方面：忽視了日常的政治理論學習，放松了對人生觀和價值觀的改造，政治理論水平停滯不前，作為一名黨員，未能以黨員的標準嚴格要求自己；領導方式上，過多的采用過去的一套老辦法，創新意識不強，沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決；科學決策和民主領導在自己身上落實的不夠好，更多的是采取大隊長的意見和辦法，沒有完全發揮自己在領導班子中的作用；在日常工作中過不了人情關，有時礙于情面給熟人和朋友開綠燈，沒有做好廉潔自律；作為大隊監察工作的負責人，工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦，對于小問題視而不見，未能嚴格按照考核標準辦理，實際上阻礙了大隊建設的不斷提高。
（2）工作紀律方面：存在中午喝酒問題，雖然多是陪同市局領導和招待客人，但在客觀上違反了工作期間飲酒規定，在這里做出檢討；上班的時間因為辦個人的私事發生過遲到早退。
（3）執法能力方面：過多的以領導身份自居，忽視了對條例法規的學習和掌握，導致自身的執法能力和執法水平停滯不前，對具體執法工作的開展和落實不夠重視，解決棘手問題過多的采取老辦法、依靠一線隊員。
二、產生問題的原因及整改措施
產生上述問題的主要原因，一是缺乏系統的學習，直接導致理論水平和業務能力停滯不前；二是創新意識不夠，工作方法因循守舊；三是對自
身要求不嚴，不能時刻以領導干部和黨員的標準要求自己。為了實事求是地改正缺點，下一步從以下措施之手：
篇十五：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
P> 四連黨支部作風整治對照檢查材料通過學習《八師___黨委八師___開展給干部作風整治活動的實施意見》，對照七類___條主要問題，深刻剖析存在的問題，反思問題根源，明晰問題整改措施。現將支部班子對照檢查情況如下：
一、存在的問題（一）嚴重違___紀律和政治規矩的問題。1.對“四個意識”的理解不到位。有的“兩委”成員理想信念模糊動搖，對于社會上___和消極現象抵制不夠。比如：沒有吃透團場綜合配套改革相關政策內容。沒有系統的進行理論學習，學習內容膚淺，只求讀過，不求讀精。2.政治敏銳性不強，履行兵團職責使命意識不濃。在反分裂、打擊“三股勢力”等方面，部分“兩委”對___反恐斗爭的尖銳性、復雜性、長期性、激烈性認識不到位，有麻痹松懈的思想。（二）管黨治黨不嚴、紀律觀念淡薄的問題。1.重業務、輕黨建，黨員干部教育管理寬松軟。如，有些“兩委”及黨員對理論學習自覺性不高，主動性不強，以忙于工作、事務為借口，放松了學習。存在教育失之于軟，管理失之于寬的現象。2.___生活不規范，“三會一課”質量不高。存在傳達文件多、學習文章多，內容枯燥，理論說教的多。科魯茲黨員活動日方法單一。3.紀律松馳、自由散漫、遲到早退，上班時間干私活、辦私事，請銷假制度執行不嚴格。如：部分連隊“兩委”開會有遲到現象，有時有事外出沒有請假的現象。（三）主動履職意識差、為官不為的問題。1.創新觀念缺乏，因循守舊。在團場深化改革、帶領職工群眾致富等方面有墨守成規，存在“等靠要”的觀望思想。2.在群眾工作中，連隊職工主動來找的問題，能夠及時給予解決；對于職工不找現實存在的問題，能回避就回避，不進行認真梳理解決。（四）尊商親商氛圍差、損害營商環境。
對于連隊功能轉型期間建設的項目，以項目沒有完成為理由，不管不問，敷衍了事。沒有積極營造下尊商、親商、安商、扶商的氛圍。
（五）作風漂浮、執行力不強1.求穩怕亂、干事創業精神不足。部分“兩委”成員存在工作標準不高、隨大流、得過且過的消極心態，習慣于做規定動作。對新形勢新要求認識不清、應對不足;執行力不夠，工作缺乏主動性，被動應付。2.開展“民族團結一家親”活動中，以工作忙、結親戶在外地為理由，沒有入住開展聯誼活動，只是進行電話訪和臨時訪。（六）遠離群眾、不會做群眾工作的問題。有些“兩委”成員群眾工作方法欠缺，平時又不注重提高自己，在解決職工群眾實際困難時，顯示出方法簡單、能力不足，不能做到在群眾工作中增進感情，讓群眾信服。（七）違反中央“八項規定"”精神和廉潔自律規定的問題1.艱苦奮斗作風不夠，厲行節約意識不強。連隊仍然存在水、電浪費的現象，節約意識淡薄。部分“兩委”放松對自己的約束，有時還參加宴請，吃吃喝喝。二、產生問題的根源及分析（一）理想信念有所淡化。這些方面突出問題的產生和形成，暴露出班子成員在世界觀、人生觀、價值觀出現了一定的偏差，在精神上是缺“鈣”的。班子成員在實際工作中，**難題的勇氣有時還不足。究其思想根源，是理想信念淡化。（二）理論學習不夠深入，政治紀律和政治規矩有待加強。有些班子成員、“兩委”存在理論學習自覺性不高，主動性不強，存在“以干代學”、“先干后學”的現象。集中學習多、自學少；宣讀文件多、專題討論少；部署工作多、剖析問題少，理論聯系實際不緊密；對團場穩定改革發展問題，缺乏深入研究。（三）宗旨意識不夠牢固，作風建設不夠扎實。支部班子在維護穩定、改革發展、經濟發展等問題上，考慮較多的是能不能保持轄區的穩定、能不能完成上級任務，工作上滿足于過得去，滿足于面上不出問題，安于現狀。主動工作不夠，研
究開展不夠，有時因為各種事務千頭萬緒，困難和矛盾層出不窮，扎實干事的勁頭還不足，改革創新的勇氣有待提高。工作中到群眾中調查研究、了解情況、征求意見、解決問題的時間相對減少。究其原因，是主動服務群眾、服務群眾的意識有所滑坡。
（四）責任觀念不強，大局擔當意識不夠。黨支部對加強黨員干部思想政治教育、增強干部事業心、責任心方面辦法不多，存在著工作研究就事論事多，致使工作創新和制度創新的動力不足。有些“兩委”扎實干事的勁頭還不很足，存在安于現狀、工作按部就班，解決問題不敢擔當。
（五）履行兵團使命理解不深，維穩能力建設不足。黨支部班子對新形勢下___、兵團在反分裂斗爭中的作用認識不足，認為身處北疆團場，反恐離我們還很遠，存在松懈和麻痹思想，對___“三期疊加”形勢認識不足。
（六）對落實全面從嚴治黨認識不夠。存在___生活不規范，___觀念淡薄、紀律松弛，放松自我約束的情況。這些問題的存在說到底是黨性問題和思想問題。
三、今后努力方向及整改措施（一）加強政治理論學習，提高思想政治素質。深入學**__新時代中國特色__***，堅持集中學習和自學、分析和研討相結合，嚴格落實“三會一課”制度，進一步規范黨內政治生活。（二）加強黨性鍛煉，嚴守政治紀律。1.嚴肅政治紀律，旗幟鮮明地開展反分裂斗爭。堅決貫徹執行中央的各項大政方針，不折不扣的執行兵師團黨委的各項部署決策，嚴守黨的政治紀律，保持高度的政治警覺，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。始終保持將紀律挺在前面、堅守紅線底線。（三）發揮黨支部的領導核心作用，履行好兵團職責使命。以黨的___大精神和___新時代中國特色__***為指導，切實增強“四個意識”，突出黨支部的領導核心作用，緊緊圍繞維護社會穩定和長治久安總目標，以建設服務群眾、維護穩定、___分裂的堅強戰斗堡壘為目標，不斷增強黨支部的凝聚力和戰斗力，激發廣大黨員干部干事創業的熱情和動力。
（四）增強大局和全局觀念，提高服務群眾的能力。積極為職工辦實事辦好事解難事。始終把群眾要放在心里，真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實轉變思維方式，改進工作作風。班子成員要經常深入田間地頭，職工家中調查走訪，了解情況，及時解決職工的各種困難，增進對群眾的真摯感情。引導職工群眾加大產業結構調整，增加職工群眾收入，帶領職工群眾走上致富路。（五）廉潔自律，做到忠誠為民務實擔當清廉。1.黨支部堅持以黨章為根本遵循，加強黨員、“兩委”的廉政廉潔教育，通過通報典型案例、觀看電教片等，深入剖析典型案例，教育引導干部從中吸取教訓，不觸“高線”、守住“底線”、不逾“紅線。2.深入貫徹中央八項規定、兵團二十二項規定、師市二十六項規定和團場十條禁令，嚴格貫徹執行團黨委制定的一系列制度。
篇十六：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
P> 醫院作風整頓個人小結(多篇)目錄第一篇：機關作風整頓個人小結第二篇：工作作風整頓個人小結第三篇：醫院作風整頓個人自我總結第四篇：作風紀律教育整頓活動個人小結第五篇：作風紀律整頓小結第一篇：機關作風整頓個人小結機關作風整頓個人小結
此次局黨組組織開展的作風紀律整頓活動，對于我們工作開展有著重要的現實意義和推動作用。我以此為契機，徹底解決思想松懈、紀律松弛、作風松散等問題，不斷提高自身的業務水平和執法能力。參照我局下發的《作風紀律整頓活動方案》，回顧一段時間以來的個人工作和學習情況，發現了一定的問題，剖析如下：一、存在的主要問題（1）、思想作風方面：忽視了日常的政治理論學習，放松了對人生觀和價值觀的改造，政治理論水平停滯不前，創新意識不強，沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決；（2）、工作紀律方面：有時存在上班時間上網瀏覽與工作無關的信息和玩游戲的現象；（3）、執法能力方面：過多應付日常工作，忽視了對條例法規的學習和掌握，導致自身的執法能力和執法水平停滯不前，對具體執法工作的開展和落實不夠重視，解決棘手問題過多的采取老辦法。（4）、執法形象方面：執法形象方面存在一定程度的欠缺，如有時不著裝下一線檢查工作，待人接物態度不周到文明、親切等，今后要堅決改正。二、產生問題的原因及整改措施
產生上述問題的主要原因，一是缺乏系統的學習，直接導致理論水平和業務能力停滯不前；二是創新意識不夠，工作方法因循守舊；三是對自身要求不嚴。
三、為了實事求是地改正缺點，下一步從以下措施入手：（1）、學習政治理論知識，切實增強責任感和使命感，以高標準嚴格要求自己，工作中率先垂范，起好帶頭作用。（2）、順應時代和社會發展增強創新意識，提高政治業務水平，加強與同志們的溝通和協作，對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。（3）、更好地掌握工作涉及的法律法規，做到既有業務能力又有執法水平，更加全面地做好各方面的工作。通過此次活動，我自身的業務能力和執法水平必將大有提高，綜合素質進一步增強，真正樹立起文明、嚴格的執法人員形象，為我市安全生產工作出貢獻。工作作風整頓個人小結在這次“工作作風整頓活動”活動中，我認真學習了公司領導在工作作風整頓活動中的重要講話，認真接受領導和同事們的批評教育，經過學習教育和深入思考，我個人對工作作風整頓活動有了更深的理解，圍繞這次作風整頓，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多，我總結了以下幾點，未盡之處還請領導和同志們多指點。一、存在的主要問題1、在“工作作風整頓活動”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，覺得
自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“工作作風整頓活動”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“工作作風整頓活動”認識存有偏差，態度不夠端正。2、開拓創新的精神不強。有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上沒有大的起色。工作只滿足于按部就班、四平八穩，滿足于用老辦法、老經驗去解決新問題，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入實際，處理事情方法簡單，走程序性的老路。3、工作作風不夠踏實，工作主動性差。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想；缺乏敬業精神；對領導交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將
其做的更好。需要在以后的工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。4、工作協調性差，關心，幫助他人做得不夠，與他人的談心交流，溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。總認為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃得苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨。二、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以
下幾個方面：1、理論學習不夠，政治素養不高。對___***、“三個代表”的重要思想缺乏系統的學習，對科學發展觀沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，
工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。三、明確重點，積極整改明確重點，在今后的工作中，我將以此次活動為契機，針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬列主義、___***、鄧小平理論、“三個代表”科學發展觀的重要思想
等科學理論，、精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。2、進一步提高工作能力和水平。加強學習，整頓作風，歸根結底是為了更好地促進工作。在今后的工作中，我將認真鉆研業務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力；開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。4、振奮精神，務實創新。
徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規制度學習，嚴格遵守各項紀律。5、進一步加強自身建設。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規章制度，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，服從大局，聽從指揮，令行禁止。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。6、加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。通過認真學習，結合自身的實際情況，切實認識到工作作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己
的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。總之，我將在領導和同志們的幫助支持下，在工作作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。
機關集中教育整頓活動已經進入查擺整頓階段，通過半個月的機關整頓學習，我充分認識到機關整頓很有必要。首先從思想上轉變觀念，擺正了工作與整頓兩不誤的關系，做好護理部工作是我們的職責，整頓學習是為了更好的工作。
通過整頓學習，組織紀律方面得到加強，每天提前上班，晚下班，不遲到不早退。認真對待領導布置的各項工作，服從工作安排，不挑肥揀瘦，不推諉扯皮，勇于擔當。誠懇接受領導和同志們提出的批評，遇事不能只考慮局部利益，要服從大局利益，多溝通多協調。三人行，必有吾師。對機關行政工作還有很多不知道的地方，要虛心向辦公室同志學習，按章辦事。由于不熟悉電腦操作，辦事效率低，在這方面，同志就是我的老師。在組織協調、工作方法上護理部主任、醫務科科長、財務科科長等等都是我學習的榜樣，要學習他們對工作認真負責的態度和愛院如家的敬業精神。
對照護理部工作職責進行查擺，做好優質護理服務是目前十大指標對護理工作的要求，在十大指標中雖然只有幾十分，但是通過十化指標的1000分專項檢查，卻是醫療質量萬里行、第二周期醫院等級評審、推廣優質護理服務的指南針。對照十化指標我們尚有很多資料需要完善，更有那么多
的基礎護理服務項目和服務規范、專科護理和專科技術需要夯實、做精、做細。因此，如何更好、更完善的開展工作是護理部燃眉之急。如何調動護士工作積極性，使其主動工作，優質護理，值得我們深思。作為職能科如何圍繞臨床更好的為臨床服務，是院部對我們的要求，也是三好一滿意優質護理服務工作在我們身上的體現。我們工作的目的就是要達到院長滿意、醫生滿意、護士滿意、社會滿意、患者滿意、群眾滿意。要改變機關作風，不能整天圍坐辦公室，要下到病房，深入臨床一線，了解醫生護士工作中的困惑，宣傳醫院的政策和精神，對護理工作及時正確督導很有必要。多與醫生護士溝通，了解其思想動態，針對性做好思想工作，為醫院留住人才，培養人才。
作風紀律教育整頓活動個人小結分隊根據市執法局《關于開展上海城管執法隊伍作風紀律教育整頓活動》的要求和大隊____年工作討論會各級領導的講話精神，開展了加強城管隊伍建設，結合城管參公管理，樹立城管良好的社會形象，分隊開展了作風紀律整頓活動。通過動員大會及經過一段時間的學習教育活動，我認識到要想當一個一心為民的好隊員，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，并在以下幾個方面改進提高：1、強化了進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去
爭取最好的工作成績。2、強化了宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不
容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進隊伍作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。
3、認識到自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養的必要性，能切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實
踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。4、做到平時工作、生活、學習嚴格要求自己，切實把良好作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。總之，我要以這次作風紀律整頓活動的機遇，嚴格按照大隊、分隊的相關要求，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念上、工作作風上、紀律表現上都有明顯進步，做一名合格的城管執法工作者湖濱區房管局開展“作風紀律整頓”活動第二階段自查報告在區委、區政府的安排部署下，我局及時召開全局會議，對我局機關開展作風紀律整頓活動工作做了詳細部署安排。
一、首先宣傳發動，學習提高。把區委、區政府的文件精神普及到每一位干部職工，思想上高度重視，對于個別職工個別地方沒有領會透徹的，主管領導現場給予解釋。
二、我局完善了各項規章制度，(感謝訪問)采取了上下班簽到制、請銷假制度、單位集中學習制度等；在工作上采取了嚴格履行崗位職責、樹立為民服務意識、從思想上樹立艱苦奮斗的觀念，自覺遵守黨風廉政建設及廉潔自律。
三、結合本職工作，把開展作風紀律整頓與貫徹落實區委十一屆六次、七次全會精神相結合，與學習貫徹實施《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》相結合，確保整頓活動達到解決問題，嚴明紀律，轉變作風，促進各項工作順利高效開展的目的。
四、通過深刻反思和認真聽取群眾及各方意見，認識到在思想、工作、紀律作風建設等方面存在的不足，現就這些問題進行剖析如下：
1、存在的問題ⅰ、在開展整頓紀律作風活動中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態度不夠端正。ⅱ、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對宣傳思想文化工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。ⅲ、自身建設要求不嚴。離黨員干部紀律作風整頓活動中提出的要求還有一定距離。在工作中，有時不嚴格要求自己。
2、存在問題的主要原因上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：ⅰ、理論學習不夠，政治素養不高。對鄧--理論、“三個代表”的重要思想缺乏系統的學習，對科學發展觀沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。ⅱ、業務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。ⅲ、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，剖析不深刻。3、整改措施ⅰ、進一步堅持定政治信念。要通過作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、___***、___***、三個代表重要思想和科學發展觀，系統掌握其基本觀點、基本方法。深入貫徹落實科學發展觀；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，樹立先進形象。ⅱ、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學
理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。
ⅲ、進一步加強自身建設。要以這次干部作風紀律整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實干，勇挑重擔意識；
四是嚴以律已，廉潔自律意識；五是服務群眾，奉獻社會意識。ⅳ、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項紀律。ⅴ、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身素質修養建設，努力提高自己的業務素質，做踐行嚴守黨員干部作風紀律的表率。
篇十七：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
P> 黨員作風整頓自我剖析材料黨員作風整頓自我剖析材料黨員作風整頓自我剖析材料我們縣自4月份召開作風大整頓活動以來，我認真反思，深刻反省，對自己的存在情況進行了批評及自我批評，并定下了改進措施，下面是我的剖析材料：一、存在的問題學習方面1、理論學習多，掌握了解深度不夠。開展干部作風整頓活動以來，我認真學習了市委書記向力力在市紀委四屆二次全會暨市反腐敗工作和作風大整頓動員大會上的重要講話和縣委書記在縣黨務工作、反腐敗工作暨作風大整頓動員會議上的重要講話精神，認真按照要求自學了必學的《郴州市黨政機關工作人員作風問責暫行辦法》、《郴州市五個一律免職》等文獻資料。但由于自己理論功底不夠扎實，因此對所學內容理解不夠，對很多問題都只是知其然而不知其所以然，對黨和國家領導人的講話內容的精神實質和科學內涵，理解和把握不夠完整，不能領會其精髓，有的只是一知半解，沒有從深度和高度上下功夫。2、理論研究少，業務水平提高不快。在學習的進程中，我只求對問題的理解掌握，很少對所學內容上升到理論的高度進行深入研究，條分縷析，弄清其中的深刻內涵和廣博外延，致使在使用時常感覺不得心應手，總有那么一點別扭。隨著時間的推移和事物的變遷，自己
的理論水平還在原地踏步，停滯不前，導致農村工作業務水平提高不快，難以合上時代的節拍。
3、理論與實踐結合差，學以致用不活。由于自己理論功底不深厚，業務水平提高慢，所以在理論與實踐相結合上出現了不足，很難做到自如地學以致用。在處理業務工作時，常有理論與實踐脫節的現象發生，總認為從理論上這樣做是可行的，但在實際工作中卻出現很多意想不到的問題。這就說明自己沒有找準理論與實踐的切入點和結合點，沒有靈活運用理論來指導實踐。
思想方面1、理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，特別是看到社會上很多與黨和人民的要求相差甚遠的丑惡現象時，見慣不怪，沒有一種切膚之痛的感覺，誤認為這些不良風氣已積重難返了，全然忘記自己也是黨員，因此自己腦海中美好的理想和堅定的信念就有不同程度的淡化了，不思進取的意識也就潛滋暗長了，覺得實現共產主義的目標太遙遠，太渺茫了，宗旨意識有所淡薄。2、創新觀念弱化。思想決定行動。由于自己的理想信念出現了淡化，導致在開拓創新、銳意進取方面就有所弱化。創新需要膽識，需要魄力，尤其是更新觀念有時需要自我否定，這樣自己為了穩妥，在思想觀念上就難以創新求變，難以打破常規，難以敢為人先，漸漸地原來有的那股銳氣也就減弱了，辦法也就不多了，局面也就僵持了。工作作風方面1、深入村組不細心。作為黨員領導干部，應經常深入村組，細心調研基層的問題，解決基層干部的困難。自己以工作忙、開會多為借
口，到村的時間少，偶爾下去一兩次，也是來去匆匆，只抓要解決的事，沒有細心地了解基層的情況，認真分析出現問題的原因，仔細研究解決問題的辦法，只注重如何完成任務，沒有注重細節的處理。
2、了解同志不耐心。我很少和村干部交心談心，了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對他們做耐心細致的思想工作。因此，在涉及到他們的一些切身利益的事情上，有時就可能出現偏差，態度有失謙和的情況偶有發生，沒有成為他們的貼心人、知心人。
3、安排工作不精心。對工作中的一些細節問題沒有進行精心的研究，多方平衡，因此，只把工作布置下去了，便覺得萬事大吉了，任務完成了，對事后督促、檢查工作考慮不多，以致于使有些工作十分被動。
4、生活不拘小節。自己能過好權力關、名利關、人情關、金錢關，能經受住改革開放的考驗，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強了廉潔自律、拒腐防變的能力。但不拘小節的事情仍時有發生，如有時因看不慣一些鋪張浪費或弄虛作假的事情也有不分場合發牢騷的現象;有時想著一些人只講官位、不做工作，只要組織解決自己的政治待遇，不管他人死活，坐而論道甚至于對那些干實際工作的人說三道
四、在領導面前惡言中傷的情景時，心中就會充滿了憤怒之情甚至于在廣庭之中發脾氣、擱擔子。
二、產生的原因懶字掛帥
1、在理論研究上懶想。學習是要花很多時間的，總覺得把大量時間花在這上面不值得，再加上進一步深入研究學習內容難度大，要求高，于是就不想認真查資料，不虛心請教，不主動與別人探討，沒有利用空閑時間來使自己的寫作和辦公室工作理論水平提高，業務能力增強。
2、在學以致用上懶動。理論要與實踐相結合，達到學以致用的最佳效果，是要靠持之以恒的精神。我對理論與實踐的關系看得很隨意，認為它們之間有很多不想吻合的地方，因此，就懶于對它們進行研究，這樣日久天長，學習上的懶動手、懶動腦的壞學風便形成，致使學習上存在一些問題。
憂字當頭在現實生活中，無數的反面典型事例雖然對自己有極大的警示作用，也激動過，憤慨過，但過不了多久所有的激動、憤慨就灰飛煙滅了。心里非常憂慮，憂什么呢?憂黨的最高目標難以實現，憂黨員的宗旨意識和理想信念會變得虛無縹緲，憂自己的世界觀、人生觀、價值觀能否與黨的要求保持高度一致，這樣就使自己理想信念有所淡化。憂實質上就是害怕，由于害怕不尊重老同志而不明不白遭受非議，不討好年輕干部今后有可能吃他們的受氣飯，于是在工作的指導思想上就求穩，謹小慎微，不敢標新立異，努力創新，致使工作局面難以打開，難以獲得優異的成績。怕字占先1、怕得罪人。我總覺得大家能在一個單位共事是一種緣份，在工作中出現點失誤是在所難免的，因此對村干部的政治思想教育抓得不
是很緊，對有些同志的不良行為沒有及時有效的制止和指出，以求一個和諧的工作氛圍。
2、怕不穩出亂。鄉村工作千頭萬緒，各種關系錯綜復雜，自己認為稍有不慎，便會出現不穩定的因素，出現混亂的局面，導致分管、駐村工作陷于被動。
3、怕做錯事。總怕一招不慎，滿盤皆輸，因此，做事就瞻前顧后，思左想右，缺乏創新意識。
篇十八：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
P> 2021年干部作風整頓個人對照檢查剖析材料2021干部作風整頓個人對照檢查剖析材料
根據省市和區委統一安排和部署，我積極參加干部作風整頓活動，深刻認識
到開展作風整頓是加強領導干部隊伍建設，改進干部作風、提高工作質量和效率的
一項重要舉措。活動開展以來，我對照方案要求認真開展自查，虛心征求和聽取干
部群眾的意見和建議，深入剖析原因，制定整改措施并認真抓好落實。現按照活動
要求，結合個人實際，對照檢查如下：
一、存在的突出問題
1、寬松軟之弊方面。學習上，對自己要求
不嚴，特別是理論學習抓的不緊，學習不系統、不深入，對新時代中國特色社會思
想和黨的十九大精神學的不深不透，只是停留在讀書看報閱文件等淺層次上，滿足
于一知半解，沒有真正領會把握核心和實質。理論聯系實際不緊密，特別是學以致
用上，武裝頭腦、指導實踐工作的能力還有待提高。堅持理論學習制度不夠認真，
區委理論中心組學習有過缺席情況，雖然是因公請假，但事后也沒有及時進行補
學。
2、躲怕推之弊方面。
一是思想認識不到位。政治站位不高，大局意識不強，只關注自己的分管工
作，認為完成自身任務就自我感覺滿足，很少站在全局的角度上思考工作、看待問
題，很少為正職出主意、提供參考建議。
二是責任擔當不到位。我分管社法委、提案委，雖然能夠定期指導工作，分
派調研課題，組織安排視察活動，但很少親自參與調研視察，多是在政協統一安排
的活動中開展調研視察。確定分管委室、活動小組調研課題時，總是考慮相對容易
的課題，對于一些事關民生、觸及負面影響的問題，不敢深層次挖掘，或是僅僅提
出建設性意見，可實質性操作的建議很少。對政府職能部門監督的很少，多數都是
以提案辦復取代專項監督，致使監督還不夠到位，流于形式。
三是日常管理不到位。對分管委室、工作人員抓思想工作不夠有力，與干部
職工之間的思想交流不夠;對分管人員工作紀律和要求不嚴格，督促多、檢查少，
存在遲到、早退的現象;對工作開展情況和或工作人員身上發現的問題，有怕添麻
煩和抹不開情面思想，贊揚肯定多，直面問題少。
3、虛飄浮之弊。工作作風不扎實，缺乏經常下基層的積極性，缺乏經常走進
群眾的主動性，認真傾聽群眾意見和呼聲少，對群眾關心的熱點、難點問題缺乏調
查，缺乏研究，認為政協和鄉鎮、部門沒有直接領導關系，因此坐機關時間多，除
包鄉鎮、扶貧、企業及政協常規視察調研外，下到基層去了解情況時間少，調研視
察滿足于走一走、看一看，聽一聽匯報。從表面看，是怕增加基層負擔，招人厭
煩，實際上還是自己作風飄浮的體現。建立聯系走訪政協委員制度，與政協委員及
社聯人士廣交朋友，是做好政協工作的一項重要任務。自己作為一名政協領導，與
政協委員聯系少，組織委員開展活動少，和委員見面多數是在會議上，除部分熟悉
的委員外，很少下去走訪他們，聽取意見和建議。
4、粗淺慢之弊方面。工作標準不高，責任心不強。有時把自己混同于一般群
眾，降低了對自己的要求和標準，工作比較散漫、精神松懈，研究問題不深不細。
對提案質量把關不嚴，有的提案內容籠統、抽象，缺乏充分細致的調查研究，提出
的問題和采取的措施缺乏針對性和可操作性;有的提案超出經濟發展現狀，短期內
難以落實，影響落實率;有的提案涉及全局性的工作少，要求解決具體行業、部門
問題的多，提案面比較窄，質量不高，缺乏廣泛性，對經濟和社會發展的促進作用
不大。在包保企業工作中，雖然能夠及時與企業對接，定期進行走訪，但都是調查
了解情況多，幫助協調解決問題少。
5、庸懶散之弊方面。作為非黨領導干部，我在從大任過職，在政府任過職，
在政協任過職，有的部門還不止任職一次，認為自己不論在哪都比較熟悉工作，而
且年齡也大了，到政協就是養老了，存在船靠碼頭車到站思想，工作就不像以前那
么積極了，責任心也不那么強了，就不自覺地降低了工作標準，開拓創新勁頭不
足，滿足于按部就班，完成既定工作任務，習慣于老辦法、老套路，對工作中出現
的新情況新問題研究不夠，很少結合新形勢、新任務去思考政協工作的新方法、總
結政協工作的新經驗。
二、產生問題的主要原因
1、理想信念有所弱化。認為政協是清水
衙門，有職無權，思想深處存在懈怠情況，無形中放松了對主觀世界的改造，加強
理論學習的主動性、自覺性不強，對十九大精神、系列重要講話沒有真正深入、系
統的研讀，沒有深入挖掘其深刻內涵和精神實質，不知不覺中弱化了信念和追求，
逐漸產生了干累了、歇口氣的想法。
2、個人修養有所欠缺。雖然我不是黨員，但作為領導干部，對當前面臨的四
大考驗和四種危險認識不足，精神有所懈怠，放松了應有的警惕，不思進取，安于
現狀。整天忙于事務，應付具體事，學習上沒有堅持與時俱進和著力改善知識結
構，把握形勢、了解大局不透。在作風建設、廉政建設方面，片面強調自己只要不
違法亂紀，不犯大錯、不出大事，細枝末節不算是大問題，在謹小慎微上不能嚴格
要求自己。
3、進取精神有所退化。工作上沒有給自己樹立起高標桿，時有應付湊合自我
滿足思想，存在小富即安、小進即滿船到碼頭車到站心理。在一些工作面前，缺乏
攻堅克難和一抓到底的魄力，主要根是缺乏擔當思想造成的。尤其是認為自己在政
協工作，憑自己的知識、經驗和能力，干工作綽綽有余，憑經驗辦事，按程式辦
事，工作缺乏特色、少有亮點。
4、紀律觀念有所松懈。總認為自己也不是大人物，政治敏銳性、政治立場、
政治鑒別力不用時時掛在嘴上，放松了對自己日常言行的管束。有時貫徹黨的路線
方針政策和執行中央八項規定不堅決、不徹底，遵守工作紀律不夠嚴格，總想只要
不違法違紀就行，只要不往口袋里裝就沒事。說明自己紀律觀念淡薄，不能時刻記
在心上，沒有體現在日常的行動上。
三、改進措施和努力方向
1、強化學習，武裝頭腦，堅定理想信
念。把這次作風大整頓活動作為加強自身學習提高的一次好機會、新起點，切實把
作風整頓貫穿工作始終，堅持以查找問題促整改，以剖析根促自省，以轉變作風邊
促落實。要沉下心來多學習、勤思考、真省身，認真學習貫徹總書記系列講話精
神，學深學透，融會貫通，注重領會精神，牢固樹立四個意識，強化四個自信，在
大是大非面前頭腦清醒、立場堅定，思想、行動上始終與黨中央保持高度一致。注
重學用轉化，做好結合、轉化文章，做到真學、真懂、真信、真用，努力使自己站
得更高一些、看得更遠一些，把學習的成果轉化為推動發展的思路，轉化為促進工
作的措施，轉化為為民服務的本領。
2、立足崗位，盡心竭力，做好本職工作。進一步加深對人民政協性質、地位、職能的理解，扭轉輕視政協工作的錯誤認識，振奮精神，樹立做好政協工作的責任感。牢固樹立提案工作的質量意識，以圍繞中心、反映民心、凝聚人心為理念，妥善處理好提案數量與質量的關系，在抓好政協委員培訓、拓展知情明政渠道、組織委員開展視察調研等方面多下功夫，指導廣大政協委員認真選題，規范撰寫提案。著眼于對我區項目建設、產業結構、民生改善、扶貧攻堅、征地拆遷等重點工作，組織社法委、提案委和分管委員活動小組積極開展活動，認真參政議政，努力為區委、區政府提供有參考價值、有借鑒意義的意見建議。
3、腳踏實地，多接地氣，改進工作作風。深入實際調查研究是堅持群眾路線的有效方法，是提高工作質量，正確履行人民政協職能的重要途徑。今后，我將胸懷全局，邁開雙腳，多到政協委員和社會各界人士中去，廣交朋友，增進友誼，聽取各方意見，多做協調關系、理順情緒、化解矛盾、促進團結工作;多到群眾最需要的地方，生活最困難的地方，矛盾和問題最集中的地方去，了解群眾所想，傾聽群眾所呼，不斷提高建言獻策的質量和成效。
4、嚴格自律，勤政廉潔，樹立良好形象。認真學習黨和國家領導人關于加強黨風廉政和反腐敗體系建設的一系列論述，增強拒腐防變的自覺性和主動性。牢記打鐵還需自身硬，嚴格遵守中央八項規定，擺正權與責、公與私的關系，堅持經常對照檢查自己的一言一行，寬以待人，嚴于律己，謹言慎行。追求積極健康的工作和生活方式，純潔朋友圈，帶好分管隊伍、管好家人。
以上對照檢查不到位、不深刻的地方，敬請各位同志幫助批評指正。某局黨務公開實施方案一、指導思想以__重要思想和新時代中國特色社會思想為指導，堅持圍繞中心，服務大局，堅持黨要管黨，從嚴治黨，發揚黨內民主，加強黨內監督，擴大黨員群眾對黨內事務的知情權、參與權和監督權，增加黨的工作和黨內事務的開放度和透明度，不斷增強黨員和黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為構建和諧__，促進__事業又好又快發展提供政治和組織保障。二、基本原則（一）依法公開原則。黨務公開要按照憲法、黨章、黨的方針政策、其他黨內法規，依法依紀進行。
（二）真實公正原則。認真落實《中國共產黨黨內監督條例（試行）》等規定的有關監督制度，實事求是、求真務實，公開事項要真實可靠、準確無誤。
（三）注重實效原則。黨務公開必須堅持從實際出發，進一步增強黨務公開的針對性和實效性。
（四）廣泛參與原則。以落實黨員的知情權、參與權、選擇權、監督權為重點，進一步提高黨員對黨內事務的參與度，暢通黨員訴求表達渠道。
（五）有利監督原則。黨務公開的內容必須簡明清楚，通俗易懂，一目了然，確保黨務公開取得實效。
三、目標要求（一）提高科學執政能力。通過黨務公開，充分調動廣大黨員的政治熱情和聰明才智，不斷增強決策的科學性，努力提升黨組織的執政能力和水平。（二）提高團結帶領群眾能力。通過黨務公開，增強黨組織務實為民、清廉執政的自覺性和責任感，促使黨組織積極改進思想作風和工作作風。（三）提高促進社會和諧能力。通過黨務公開，增強干部與群眾之間的信任和理解，充分發揮基層黨組織維護穩定
群眾普遍關注的重大決策、重要事項的進展及完成情況。（三）干部管理使用方面。主要包括：干部的培養鍛煉情況（黨外干部、后備干部的教育培訓、輪崗交流、掛職鍛煉等）；后備干部的推薦產生和公示情況；干部管理情況（考核和民主測評、監督、獎懲等）；貫徹執行《干部任用條例》及各項制度規定情況等。（四）黨組織建設方面。主要包括：黨組織建設情況（黨組織換屆征求意見和選舉、黨代表的推薦選舉、黨組織關系接轉等）；黨員發展情況（黨員發展規劃、公示，入黨積極分子培養，接收預備黨員和預備黨員轉正等）；黨員教育管理情況（黨員教育培訓，黨費收繳、管理使用等）；黨內獎勵情況（黨組織表彰和推薦表彰的先進黨組織、優秀黨務工作者、優秀共產黨員的有關情況）；黨內激勵、關懷、幫扶工作的開展情況；黨組織民主生活會和黨員年度評議及整改情況（各項工作開展前征求意見情況的通報、廣泛開展談心活動情況的通報、開展批評和自我批評和查擺問題情況的通報、對黨員群眾反映的意見和問題整改落實情況）。（五）黨風廉政建設方面。主要包括：領導干部落實黨風廉政建設責任制情況；領導干部執行廉潔自律有關規定情況；領導干部重大事項報告情況；領導干部執行出國（境）和外出參觀考察情況；領導干部經濟責任審計情況；黨員違紀案件的處理情況；黨員領導干部下基層調研情況等。（六）其它需要公開的事項。主要包括：涉及人民群眾生產、生活等切身利益問題；黨員聯系群眾、服務群眾工作情況；為民辦實事的內容及進展情況；重大財務支出情況；黨務公開監督小組組成人員及監督電話。五、公開的方法、程序、形式、時限（一）公開的方法分為法定公開、主動公開、依申請公開三種方法。1、法定公開。凡屬黨內法規和上級黨組織要求公開的事項，均應以適當方式在適當范圍內公開。2、主動公開。對本級黨組織制定的不涉及黨和國家秘密、不違的組織原則的事項，應及時公開。
3、黨員群眾要求公開的事項，經黨組織研究認為可以公開的，應做出書面說明報上級黨組織審定，并把上級黨組織的意見向黨員群眾反饋。
（二）公開的程序按照“事前公開、征求意見、決策公開、民主討論、結果公開、接受監督”的基本程序，嚴格遵循“擬定公開內容-黨組織審定-負責人審簽-向黨員群眾公開-收集意見-歸檔管理”的程序，由黨內至社會實施公開。堅持“誰主管、誰負責”的原則，公開的內容、范圍、形式、時限等由主管部門提出，需要報請上一級黨組織審核的事項，按規定辦理報批手續。要組織專人定期收集、梳理、歸納黨員、群眾提出的意見和建議，對黨員群眾提出的合理建議，要認真吸收；
對黨員群眾反映的問題，要嚴肅對待，并公開處理結果。（三）公開的形式1、召開黨員干部職工會、情況通報會、階段工作會、民主生活會等；2、印發文件、通報、簡報、工作信息等；3、設立黨務公開欄、板報、電子顯示屏等；4、通過電視、廣播、報紙、互聯網等。（四）公開時限分為長期公開、定期公開、逐段公開和隨時公開。長期主要指政策措施、正式文件、管理制度等具有長期性、穩定性的內容；定期公開主要指黨組織的經常性工作；逐段公開是黨組織工作目標進展情況以及階段性工作任務；隨時公開是黨組織臨時討論決定的重大事項，如干部考察預告、任前公示等內容。定期公開可分為每月、每季度、每半年公開。逐段公開和隨時公開視情況及時公開。六、工作要求（一）加強組織領導。推行黨務公開工作實行黨組織統一領導、相關部門各負其責、紀檢監察協調監督、黨員群眾積極參與的領導機制和工作機制。局成立黨務公開工作領導小組，下設辦公室。各級黨組織也要成立相應的領導小組和工作機構，黨組織書記是
（二）建立健全機制。建立并落實黨務工作監督員、責任追究、目標考核等三項制度。根據實際情況，聘請紀檢監察人員、黨代表、老干部、普通黨員、群眾代表擔任黨務公開監督員，對黨務公開工作進行全方位監督。局將把黨務公開工作納入年度黨建工作目標管理考核內容，納入黨風廉政建設責任制考核內容，納入對干部目標管理考核內容，作為評選年度黨建工作先進的重要依據。
（三）營造良好氛圍。各單位黨組織要通過召開動員會等形式宣傳開展黨務公開工作的主要內容和方式方法，努力營造廣大黨員積極參與黨務公開，廣大群眾關心支持黨務公開的良好氛圍。讓黨員群眾在了解中參與，在明白中監督。要充分尊重基層黨員群眾的首創精神，鼓勵黨員群眾在黨務公開工作積極探索，大膽創新。同時要積極培育典型，總結先進經驗，通過典型示范，推動我局黨務工作健康有序開展。
篇十九：黨員醫生隊伍作風整治行動對照材料
P> 醫生黨員個人黨性分析材料撰寫，是分析評議階段中觸及問題實質、觸動黨員靈魂的重要環節。下面是為大家收集的醫生黨員個人黨性分析材料，歡迎大家閱讀。
通過醫院組織的黨員干部的群眾路線教育實踐活動的學習，全院各科室根據活動要求認真完成自查，對查找出的問題及整改措施上報院辦，我對此有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨的根本路線，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。縱覽黨多年的發展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發動群眾的歷史，歷史事實表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時候黨的群眾路線貫徹執行得好，黨群干群關系密切，我們的事業就發展、就前進。作為一名醫生，一名中層領導，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?通過認真的剖析，排查政治，業務，服務，組織紀律方面，本人深刻感受的從工作、學習、生活當中存在著諸多問題和不足，突出的問題有以下幾個方面：
1、思想作風方面：忽視了日常的政治理論學習，放松了個人的人生關、價值觀的改造，沒有發揮好自己在領導班子中的作用，政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉及較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運
用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名醫務工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
2、工作紀律方面：工作紀律渙散，沒有給科室做好表率，不能很好的起帶頭作用。有時發生因個人私事上班早退，耽誤工作，在此應作出檢討，有時工作責任心不強，和患者交流時不能換位思考，做到很好的溝通，尤其是在和兄弟科室因一些小事，斤斤計較，胸懷不夠寬闊，致使一些業務工作不夠協調。
3、業務能力方面：業務水平不高，又不能深刻的認識到業務水平的高低對醫療質量起著致關重要的作用，自認為自己經驗豐富，又不去鉆研業務，缺乏敬業精神，當一天和尚撞一天中，得過且過，安于現狀，不思進取，沒有危機意識，只注重經濟效益，忽視業務水平的提高，不能夠嚴格按照臨床操作規范操作，平時科室業務學習工作抓得不夠緊，仍沿用一些淘汰的老辦法，一些新的臨床適宜技術得不到推廣，只滿足上級領導交辦的指標任務，沒有開拓進取的精神。
4、工作作風方面：存在學與不學都一樣、干與不干都一樣、多干不如少干的思想。工作作風不夠扎實、不深入，存在應付心里，對平時工作中遇到的問題，總是等待領導來處理，自己不夠積極主
動，想辦法、找捷徑去解決問題，領導推推就動動。.對工作有畏難情緒，怕出問題，怕擔責任。而且不能把工作做細、做實、作深入，有時不注重自己的形象，忘記自己是一名醫務人員，不能做到文明、親切。放松了自己的要求標準。在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
5、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作二十多年，拼也拼過，干也干過，職稱上已經是主治醫師，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。
下一步整改措施：
開展這次黨員干部群眾路線實踐教育活動對黨員干部來說意義重大，對醫院的健康穩步發展具有重要意義，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮黨員干部先進性、自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。
1、加強業務學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，始終和中央保持高度一致。及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法。認真履行、竭盡全力做好本職工作。愛崗敬業，互學互尊。并時時處處以法律法規和大醫風范來約束自己，牢記自己肩上的責任;
2、振奮精神，多做奉獻。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個務必，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。作為一名醫務工作者，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力為衛生事業做出應有的貢獻。
3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領導放心。
4、在工作方面要以大局為重，嚴格自律。多抓工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作。在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要去幫助同事及時的完成任務，并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使單位的工
作效率得到提高，時時刻刻把人民的健康擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著想的任務。
XXXX年10月，市開展“創先爭優”活動以來，我受到的思想教育很大，內心感慨很深，進一步增強了發揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對照創先爭優目標和要求，結合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。
一、存在的突出問題：
1、政治思想上有差距
我對建設有___社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是用馬列主義、__***、__***武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與___保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠，對___的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，特別是在工作中，由于認為自己只是一個小小的社區工作人員，所以看問題和做
事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
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