學生黨員同志對照檢查材料5篇學生黨員同志對照檢查材料　　XXX對照檢查材料　　作為一名大學生黨員，從入黨到為黨的事業而奮斗，這其中的行動都是對自身的提升，對綜合素質的一種考驗。我從申請加入下面是小編為大家整理的學生黨員同志對照檢查材料5篇,供大家參考。

篇一：學生黨員同志對照檢查材料

　　XXX對照檢查材料

　　作為一名大學生黨員，從入黨到為黨的事業而奮斗，這其中的行動都是對自身的提升，對綜合素質的一種考驗。我從申請加入中國共產黨到真正成為一名中國共產黨員已經有三年多的時間了，在黨組織的領導下，在支部黨員老師、同學的悉心幫助下，通過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。一直以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作認真負責，學習勤奮。回顧這幾年，我雖然取得了很大的進步，但也存在許多不足：

　　1、學習存在懶惰情緒，不在自身專業學習上不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松。更加忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，政治覺悟有待進一步提高。理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。

　　2、自我約束力差，遇事不敢堅持原則，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。

　　3、工作責任心、工作積極性主動性有所下降。作為一名共產黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事。我在這方面缺乏立足本業，開拓創新精神，只滿足于本專業學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹；在工作方面還存在著不扎實、不細致、不到位的問題，表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念。

　　針對以上不足，我認為應當從以下幾個方面進行改正：1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。

　　2、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。

　　3、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯系和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質和道德水平。

　　學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，學習科學文化和專業技能等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

　　通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量，請黨組織考驗我。

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　　通信101：XXX

　　2013年12月11日

篇二：學生黨員同志對照檢查材料

　　大學生黨員自我剖析材料

　　大學生黨員自我剖析材料篇一

　　在一年的組織生活中，雖然我的工作得到了老師同學的認可，但是我任然感覺到自己還存在的許多不足之處，因此，我以自身為標的，冷靜思考，深刻反省，作出以下自我檢討和批評：

　　1、對黨的理論知識的學習不夠，需要進一步加強自我學習，需把提高政治素養放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松，使自己對“十八大”會議精神實質領會不夠，理解不深，從而使自己看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。

　　2、進入大四以來，放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。尤其是簽約工作以后，學習目的不明確，參加班上的活動和工作明顯減少，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立無產階級的世界觀。

　　3、開拓創新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題，安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態失衡。

　　4、由于就業而產生的壓力，使我出現了心態急躁、甚至是浮躁等消極狀態。個人生活方面與集體的融合度明顯下降。這個學期以來，由于就業壓力的原因，我對于個人獨立性的重視有所提高，排斥從眾行為和羊群效應，這在培養個人主見和決斷力的同時，也使團隊協作精神有所下降。自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結的基礎上及時做出方向調整，請黨組織檢驗。

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　　大學生黨員自我剖析材料篇二

　　自從加入黨組織以來，我一直認真工作，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，認真貫徹落實黨的**大精神，學習科學發展觀，但是仍然存在著一些問題不足，首先，學習意識不強，學習的自覺性不高，有時在老師上課提問過程中知識的前后聯系不起來，缺少一定的復習，學習的內容不全面，不透徹，理論與實踐還沒能緊密結合起來。在班上同學間還沒能充分做好模范帶頭作用，還需努力加強學習.在工作上，班級課堂紀律方面和部門管理力度不夠，有個別時候沒能堅持一定的原則，對于在工作上出現的問題和漏洞，沒能大膽的提出來，工作上不夠熱心、嚴謹，不夠嚴格，還需更加主動、更加積極地投入到工作中去，還沒有充分發揮學生干部的作用。

　　在思想上，缺乏主動關心和了解國家大事的精神。對黨內一些不良的傾向，只是在討論時發表看法，沒有一中刻骨銘心的感覺，缺乏責任感。

　　(二)在生活上，不能很好地做到勤儉節約，多少還存在著貪享受的思想，對同學的關心幫助還不夠。

　　(三)在學習上，還缺乏吃苦耐勞的精神，同時鉆研的精神也還不夠，有一定的惰性思想。

　　(四)在作風上，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。總是不能很全面很客觀的審視自己，找出缺點，對別人的建議和批評也沒有引起足夠的重視，甚至有時礙于面子，不給他人提出意見，于自己于他人都是不好的，和大家缺乏真誠的交流和溝通，不利于共同進步。

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　　在以后的學習，工作或是人際處理方面，努力改正自己的不足之處，持之以恒地、堅持不懈地抓好學習，加強班級的管理工作，根據原則辦事，改進自己的工作方法，全身心投入于工作中，在工作中磨練自己，自覺加強黨宗旨、理論學習，規范自己的言行，踏踏實實地工作，多關注國內外新聞，了解時事，增大自己的視野及知識面.不斷地完善自己，提高自己，以一個黨員的標準嚴格要求自己

　　為此，我對自己提出以下意見，努力達到以下標準。(一)作為學生，在平時學生工作中體現全心全意為人民服務的思想，多關心幫助身邊的同學，為同學提供便利，豐富課余生活，用黨員的形象不斷感染身邊的每一位同學。(二)提高自己的黨性，不斷學習當代理論知識，樹立科學的發展觀。在面臨各種各樣的誘惑時，能冷靜地思考，堅定黨的信念，永保黨員的先進性，堅定政治立場，政治觀念和政治方向。(三)在學術上要發揚吃苦耐勞，認真鉆研的精神，要有嚴謹的科學態度，發揮創新能力，不斷學習不斷進步，爭取獲得可喜的成績。(四)加強自身的修養，使自己的情操，風格，精神境界和言論行動更加體現當代大學生黨員的素質。

　　大學生黨員自我剖析材料篇三

　　成為黨員有一年多了，在過去的一年里，我們都在不斷地成長，而不斷總結更有益于成長。作為一名大三的學生，作為一名黨員，我結合黨員內部和我自身存

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　　在的問題，進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺，對照黨員要求，發現自己還存在以下問題：

　　1)政治理論水平有待提高。由于學習繁忙，我常常只是在上網時在騰訊彈窗上有關注國內外大事，其他時候常忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。

　　2)對同學中不良現象存在“老好人”現象。在同學出現了不良行為的時候迫于同學關系等等我常常不能主動地指出，思想作風軟弱，挪不開面子，于是可能對方沒有意識到這樣行為的不對，而我也沒有幫助他改善自己，所以，今后在指出同學錯誤時要學會方法，更要有勇氣和膽量去做，才符合黨員的標準。

　　3)與其他黨員聯系少、配合少，可能就是班級黨員同學聯系較多，其他學長學姐因為日常生活、學習沒有太多交集，所以有些學長學姐只是認識，沒有深入溝通和了解，也就沒有機會向他們好好學習他們的考研和就業經驗，埋頭苦干而不掌握學習方法常常是事倍功半。

　　4)學習干勁不足，學習方法不善。作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現還沒達到自己不盡人意，例如，同樣是考研復習，有的同學進度遠遠超過我，這樣我壓力非常大，于是就亂了陣腳。我仔細想想，是因為我的學習方法不善和學習干勁不足，所以，在學習上，我要不斷給自己打氣的同時，找方法。

　　5)目標不夠明確，常常猶豫不決。有的時候，面對重要的問題，我總是要分析很久，浪費很多時間，才做出決定，我覺得這樣很不好，在今后的學習和工作中，如果我這樣，我將失去很多機會。

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　　作為一名大學生黨員，我要用黨員的標準來要求自己，我將努力做到勤奮學習知識，掌握學習方法，不斷前進，樹立堅定目標，為之奮斗不懈;但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。同時更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用，給同學們樹立榜樣，見到不符合校紀班規的現象要敢于制止，拋棄一味地“老好人”。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業務知識等，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員，應該積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。”

　　以上就是我的自我剖析，如有錯誤和遺漏之處，煩請老師和同學批評指正!

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篇三：學生黨員同志對照檢查材料

　　黨員個人對照檢查材料10篇

　　對于黨章黨規，我們每名黨員都要靜下心來認真研讀，不但要原原本本、逐條逐句的學習黨章黨規，更要細致、深入、系統的學熟、學透，做到知行合一，并對照檢查。下面是小編給大家帶來的黨員個人對照檢查材料10篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!

　　黨員個人對照檢查材料范文一按照學院黨委的統一部署和要求，機關四支部在學院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的領導下，用心的開展了教育實踐活動，組織全體黨員參加了學習活動，支部每個黨員做好了學習筆記，結合自身實際撰寫了心得體會，撰寫了對照檢查材料。按照通知要求，在聽取系群眾意見的基礎上機關四支部召開了黨的群眾路線第一階段總結討論會，對前一階段的教育實踐活動進行了總結和梳理，又透過填寫對部門領導班子及成員個人的征求意見表、三進三訪調研、學生代表座談會、宿管工作人員座談會等形式，征求群眾意見，仔細分析群眾意見，對照教育活動要求，對“四風”方面存在的問題等進行深入剖析、詳細分析原因、制定了下一步的整改措施。一、遵守黨的政治紀律狀況機關四支部全體黨員干部在學院黨委、行政的正確領導下在政治原則、政治立嘗政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央持續高度一致。能夠按照黨章的要求，踐行黨的群眾路線，堅持講黨性、講大局、講紀律，遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，完成黨的任務，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，部門沒有出現與黨員身份不相貼合的行為和言論的狀況。但是也存在許多不足，主要表此刻三個方面：1.政治敏銳性有待加強。機關四支部在進行學生思想政治教育和日常管理工作時，重日常管理署輕思想引領，重突發狀況處理輕德育制度的落實，對上級領導和有關部門對新時期青年思想政治教育工作新指示、新要求的學習貫徹停留在表面，落實不力。2.政治學習制度執行不力。基層黨組織的生活和活動堅持的不好，

　　學習沒有系統深入。如以前的支部黨內組織生活會存在認識上會占用工作時間，存在敷衍應付，走過場的現象，開展批評與自我批評礙于面子，留下全面，沒有觸擊靈魂，產生共鳴，互促共進，沒能到達預期效果。有關文件精神的宣傳、傳達方面盡止于領導干部層面，有理解不深刻、落實不到位的現象。

　　__.細節堅持不夠。如對支部的工作作風建設存在雷聲大、雨點少的現象，對嚴抓政治紀律的細小環節堅持不夠。個別黨員認識不到位不夠強，參與用心性不高。“門難進、臉難看、事難辦”的現象未完全杜絕。

　　二、貫徹執行中央八項規定、省委九條規定精神，轉變作風方面的基本狀況

　　㈠貫徹執行規定狀況中央八項規定、省委九項規定和學院二十項規定出臺后，機關四支部堅決貫徹執行，嚴格執行辦公用房、人情往來、公務消費等方面的工作和生活待遇規定。未發現班子成員存在職務消費、利用公-款進行人情消費、公車私用、違規配備秘書、違規占用住房和辦公用房、為家屬及身邊工作人員謀取私利等現象。同時，冷靜反思本支部也存在執行規定不嚴格、不到位的問題。主要表此刻：一是思想認識不到位。對八項規定、九條規定的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強，有的黨員干部存在對待工作不用心只想提高待遇的思想，講客觀、講條件、找借口，工作不主動。二是以前存在一些鋪張浪費現象整改還不到位。在執行中央八項規定、省委九項規定、學院“20條”規定、轉變作風等方面時緊時松，沒有持續貫徹，抓落實到底。有時存在畏難情緒，致使一些有關改善作風的規定和紀律沒有完全執行到位。㈡關于三個問題的自查1.是否存在把作風建設同改革發展對立起來的問題：黨的群眾路線教育實踐活動將反“四風”問題作為抓手，切實到達改變干部作風問題的目的。對于正在強化依法治校、提高精細化管理水平的我院來說，是對各級黨員干部教育和提高，這將有利解決好我們的思想認識

　　問題，樹立學院可持續發展學生健康成長的政績觀，與學院的改革發展不是對立的。本支部不存在將作風建設同改革發展對立起來的問題。

　　2.是否存在消極對待作風建設新的規章制度的問題：中央“八項”規定、省委“九條”規定出臺后，學院先后出臺《加強作風建設、服務師生員工的20條規定》，《學院領導班子進一步改善工作作風“七不準”》等規定。支部黨員均能自覺遵守，并利用支部會議、學生處周工作例會等形式將上級和學院有關決定、精神及時貫徹到本支部本部門全體同志，不存在消極對待作風建設新的規章制度的問題。

　　__.“為官不為”方面：本支部經過近幾年大力改變工作作風，提高工作執行力，著力打造一支“召之即來、來之能戰、戰之能勝”的學生工作隊伍。支部黨員認為服務群眾，做師生的貼心人是一個崇高的目標，也是一項高校全體教職員工務必為之奮斗的事業，沒有“為官不為”的心態和行為發生。

　　三、“四風”方面的主要問題(一)形式主義方面1、理論學習不系統。支部成員和部門負責人對理論學習的重要性、迫切性和自覺性的認識不深，理論學習的整體意識不強，很多還停留在形式學習上，簡單的傳達文件通知精神應付了事，求真務實的學風尚未真正樹立和構成;理論學習的深度、廣度不夠，掌握理論一知半解，處在不深入、不系統、不透徹的狀態，支部成員和部門負責人整體理論素養還有待提高;運用理論指導工作實際不足，在工作中較少運用理論學習成果來推進工作實踐。比如部分部門領導干部對政治理論學習不重視，有借口工作忙，不參加支部活動的現象。2.工作重部署輕落實，制度執行不嚴。發現了學生思想政治教育和日常管理中的矛盾問題沒有及時深入化解矛盾，而是透過會議研究再簡單布置，處理問題速度慢，效果不理想;職責擔當意識不強，有時過多思考部門利益，矛盾和問題能推則推，都期望本部門不出差錯;在處理問題過程中缺乏大局意識和全局觀念。仍存在著重建章立制、輕認真落實的現象，具體的制度執行力度不夠。比如近年來支部建立了科級以上干部聯系學生公寓區制度、輔導員入住學生公寓值班制度，

　　發文之初堅持了一段時間，后面就思想松懈執行走樣了。(二)官僚主義方面：1、調查研究不深入不細致。支部成員深入學生宿舍、教室、食堂

　　等活動場所一線調查研究不夠，存在走過嘗圖表現的傾向。一是組織開展調查研究不扎實，比如每年都要求學工系統的全體同志結合工作實際進行調研，至少撰寫一篇學生思想政治教育和日常管理的案例分析，但缺乏對案例分析主題、資料、真實性的把握，有價值的案例分析論文不多，理論研究成果較少，雖然有些同志做了一些探討，但轉化為理論成果的不多。

　　2、主動服務意識不強。雖然有“立德樹人”的認識和“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的意識，但有的同志的宗旨意識還不夠強烈和牢固，主動關心學生學習和生活做的不夠，切實幫忙學生解決實際困難和問題做的不多。有時存在重管理輕服務、重處罰輕鼓勵的現象存在;有時漠視學生的正當訴求，有安于現狀求穩求安的思想出現。比如學生宿舍緊挨農田，學生夏天被隱翅蟲咬后皮膚腐爛的問題沒有引起足夠的重視，簡單了打了一次殺蟲藥后就沒有做進一步的處理，導致問題越來越嚴重。

　　__、存在重眼前輕長遠的政績觀。主要表此刻較重視短期見效的工作，而對于需要長期堅持、長期投入的工作重視不夠;比較重視吸引眼球、形式好看的面上工作，而對于精細管理、建設上的工作重視不夠;比較重視解決具體事務性工作，而對于政治思想、作風建設、精神禮貌等務虛工作不夠重視。比如在學生習慣養成教育和校園清潔工程專項治理值班工作中，領導重視經常檢查時做的比較好，日子一久就松懈了，值班缺勤現象偶有發生，專項治理的效果也就打了折扣。

　　(三)享樂主義方面1、精神懈怠，動力不足。個別同志工作激-情和艱苦奮斗的精神不如以前了，因各種原因，在工作上常有懈怠思想有的同志不思進娶安于現狀，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深入思考謀劃本職工作，滿足于現有的工作，埋頭苦干、用心進取的創業精神有所缺乏，干事激-情有所下降，前進動力不足。在學生開學畢業、突發狀況、迎

　　評臨檢等關鍵時期，大局意識、危機意識不強，奉獻精神、配合精神不夠。比如在緊張繁忙的畢業生離校期間，有的同志只想下班打指紋早點回家，不愿加班值班，或者安排了通宵值班，到了晚上2、__點看狀況好多了，就悄悄的回家了。

　　2、不想謀劃、不愿擔當。支部有的同志不愿“多事”擔責，習慣于按部就班憑經驗辦事，攻堅克難意識不強，遇事不敢動真碰硬，只想當老好人。缺乏敢闖、敢試、敢擔當的精神，正視客觀存在的發展短板的勇氣不夠足，抓難題突破、抓難事協調的潛力不夠強。對群眾普遍反映的一些熱點難點問題，存在畏難情緒。比如學生對改善學生公寓住宿條件的呼聲十分強烈，卻一向得不到的回應，有的同志總擔心怕惹猜疑、對協調各職能部門有畏難情緒。

　　(四)奢靡之風方面從奢靡之風的根源而言，廉潔自律的要求班子成員都比較注意，但個別黨員、干部存在艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識不夠強烈。比如天氣稍微熱一點或者冷一點就在辦公室開空調、使用取暖器;辦公用紙浪費現象時有發生。三、產生問題的原因分析㈠理想信念不夠堅定，存在安于現狀、不思進取的想法。一是支部黨員在日常工作和生活中，往往把工作放在第一位，工作一忙起來，就忽視了世界觀人生觀價值觀的改造，沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結合起來，沒有及時用理論去指導和解決工作中出現的新問題、新狀況。二是個別黨員干部大局觀不強，思考個人榮辱的多了，思考學生利益少了，在工作中怕這怕那、畏手畏腳，關鍵時刻萎靡不振、不敢向前。㈡宗旨意識不夠牢固，職責擔當意識淡薄。一是在工作中了解學生困難、解決實際問題不夠。往往把開展大型活動、處理突發事件作為頭等大事，深入課堂、食堂、宿舍做的不夠，沒有想學生之所想、急學生之所急。在一些學生突發事件處理過程中，職責擔當意識、沖鋒打硬仗的精神有所退卻，沒有真正做到為

　　學院分憂為學生解難。二是坐在辦公室的時間多，深入一線時間少;與一線輔導員和學生

　　的交流不多、關系不近、感情不深，工作主動性欠缺。在處理一些學生切身利益問題時，很少能真正做到換位思考，總是喜歡先入為主，主觀臆斷。

　　三是缺乏主動服務的動力和意識。存在學生反應的問題久拖不決、應付了事的現象，在快速和有效解決學生學習生活的突出問題上做得不多。

　　㈢黨性修養錘煉不夠，存在敷衍塞責的思想。一是工作進取心不足。支部成員很多從事學生工作多年，產生了一些厭煩情緒，工作的熱情、做工作的干勁有所減退。二是存在明哲保身的思想。在一些問題上不敢碰硬，尤其在一些學生違紀、安全管理等重大問題上怕言多必失，怕追究職責，給自己造成不利影響。三是存在必須懈怠思想。有些同志總是按照以前的老路子、老辦法解決新問題，按經驗做事，工作的創新和開拓不夠，干事創業的激情有所減退。這些都是等和靠的消極思想，黨性修養有待提高的具體表現。㈣理論學習有所放松，系統的學習做得不夠。支部的部分同志對理論學習自覺性不高，忙于事務性的學生工作，久而久之沖淡了自主學習的用心性。學習分心，精力分散，刻苦鉆研學生工作的理論不夠深入，在學習上，個性是在理論學習方面存在表面應付、完成任務的現象，理解精髓不夠。忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習。在學生工作會議上剖析問題少、部署工作多，在主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。㈤存在紀律執行不嚴、執行力不強問題。一是政治紀律方面。個別支部黨員對自己的要求有點放松，有些隨波逐流的思想，自我定位不正確，崗位職責理解不透徹;只要求自己遵守黨的政治紀律，沒有帶好隊伍做好表率，出現一些紀律松懈的現

　　象。二是財經紀律方面。學院制定了相關規章制度，在實際執行過程

　　中，支部存在預算制定不合理，個別事項有超預算現象，在勤儉節約、精打細算方面做的不好。

　　三是在執行力方面。重部署輕落實，部門分工不合理，責權不對等，從而出現工作上“吃大鍋飯”現象，干好干壞一個樣，干得越多犯錯越多的現象。

　　㈥對照“三嚴三實”要求，缺乏落實立德樹人的具體舉措。對照“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的“三嚴三實”要求還存在必須差距。一是對當代高職學生的思想特點、出現的新狀況、新問題，缺乏深入調研和研究，全員育人、全過程育人、全方位育人的“三全育人”還停留在會議布置層面上，在教職員工中氛圍不濃，不同程度地存在“講起來重要、做起來次要、忙起來不要”現象，導致學生反映較集中、反映最普遍、呼聲最高的學習環境改善、生活條件提升問題未能及時有效解決。

　　四、今后努力方向和整改措施按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求，支部全體黨員更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源，在群眾的期盼和組織的信任中汲取動力，堅決清除自身的病灶。㈠今后努力的方向1.學習焦裕祿精神，沉下去服務師生員工。對照黨章，對照群眾路線教育實踐活動的要求，支部感覺到對黨員的要求還不夠嚴，做的還不夠好。當前，我院處于三并轉型的關鍵時期，作為學生部門的負責人，支部全體黨員就應心里裝著_多名學生，擺正自己的位置，理清自己的職責，沉下去服務師生員工，真正做好服務無極限、溝通無距離。從自身做起，做到深入學生不放松，勇于實踐不折騰。支部全體黨員將學習弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操，深入查擺在思想境界、素質潛力、作風建設等方面存在的問題和不足。2.遵守政治紀律、嚴格執行中央“八項規定”、省委“九條規

　　定”。作為學生教育、管理、服務的職能部門窗口單位，我們沒有絲毫懈怠和“為官不為”的理由，只有兢兢業業、加倍努力的工作才能報答領導和師生員工的信任，支部黨員將堅持用黨的政治紀律、組織紀律和財經紀律嚴格要求自己，為黨委、行政分憂，為師生員工解難。不論在工作上，還是生活中都將自覺嚴格遵守黨的紀律、國家的法律法規以及學院的規章制度。

　　__.加強黨的理論學習，學用結合。一是克服以干代學的問題，把提高自身的理論武裝作為主抓手，持續思想上行動上與黨中央持續一致。二是增強學習的系統性和針對性。深入學習黨的十_大精神，不斷提高理論水平和執政潛力。三是增強學以致用的實效性。堅持理論聯系實際，與時俱進，開拓創新，提高運用科學理論解決學生工作各種復雜矛盾和問題的潛力。__.進一步明確宗旨意識，堅持為民務實。支部全體黨員將在以后的工作中堅持服務導向，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的理念，堅持學生工作無小事的工作原則，時刻持續謙虛謹慎的作風，低調做人，踏實做事，時刻發揚“耐得煩”的精神，以用心的心態應對紛繁復雜的學工工作突出問題，以強烈的職責感、良好的心態、高昂的斗志應對千頭萬緒的學生工作事務，以實際行動維護學生部門和學工干部的良好形象。5.謹記廉政準則，做到廉潔從政。一是嚴格遵守廉潔從政的相關規定，經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定。不斷增強自律意識，提高自身思想修養，以此端正工作作風、生活作風。支部黨員將嚴格按照黨風廉政建設有關要求開展工作，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”，清清白白做人，勤勤懇懇做事，切實履行好自己工作職責，嚴格執行廉潔自律規定。二是自覺理解上級領導和干部群眾的監督，始終以最強的黨性原則要求自己，以身作則，率先垂范。㈡改善措施

　　1.扎實做好本職工作，力避形式主義。一是根據學院整體整改意見，梳理學生工作的有關規章制度，在分別召開各種座談會和調研的基礎上，修訂和完善現行學生思想政治教育和日常管理制度。堅持從大處著眼，從小處著手，大事講原則，小事講風格，遇到違背組織原則的事情要堅決說“不”，遇到問題要開誠布公，遇到矛盾要心平氣和，以靈活的方法，敏捷的反應，務實的態度，提高工作效率。二是深入基層開展“三進三訪”活動，主動問需于師生，及時解決師生反映的突出問題，解決和改變過去習慣于被動服務、敷衍了事等問題。2.牢固樹立群眾意識，杜絕官僚主義。一是今后將加強與一線輔導員和學生的聯系，主動到師生員工中去了解狀況，不搞先入為主，虛心聽取各方面意見，摸清事實，解決問題。支部黨員首先要解決好深入群眾調研不夠，不善于聽取群眾意見的問題。二、加強團結協作，增強互信。在今后的工作中，對于黨委行政安排的工作，做到主動擔當，多支委成員與部門黨員干部要多商量、多分析，不搞一言堂。主動向分管院領導請示匯報，消除工作協調、溝通不夠的現象發生。__.樹立職責擔當意識和苦干思想，遠離享樂主義。第一、做到堅持理想信念不動搖，振奮精神;不貪圖名利，講究實效;做到密切聯系群眾，聯系實際，牢固樹立職責意識;遠離以權謀私、腐化墮落的陷阱，在工作中做到用心開拓創新，去除畏難心理，以滿腔正氣，敢于擔當的實際行動助推學院可持續發展和學生的健康成長。第二、根據發展，用心思考新形勢，應對新問題，不計較部門利益和個人得失，而要將學院的發展重任放在肩上，加強對學生工作薄弱環節的思考與整改。__.嚴格要求，不折不扣執行規定，消除奢靡之風。嚴格執廉政準則8禁止52不準，嚴格執行中央8條規定，省委9條規定，學院20項規定。透過制度的執行把權力關在籠子里。按照學

　　院的規定執行相關制度。把支部和學生處、團委的工作置于師生員工的陽光監督之下，慎重對待黨委、行政賦予手中的權力，不存非分之想、不取不義之財、不做違規之事，以身作則，自覺筑牢反腐防線。

　　黨員個人對照檢查材料范文二我們以黨小組為單位交流思想，黨員進行自我解剖，回顧成長經歷，總結經驗教訓，找出問題和差距，聯系思想實際，進行理論分析，明確改進措施。開展批評和自我批評，通過相互幫助和提醒，力求使自我自檢報告更深入一步。在小組匯報的基礎上，各對[黨章]分析中反映出來的共性問題，每組推薦一名代表發言，進行集中研討，升華到政治、理論和大局高度。最后由支部對整個黨性分析活動作出總結估價，肯定成績，明確不足，提出進一步鞏固成果、增強黨性的意見和措施。通過這次對[黨章]的復習，黨員們普遍感到對自己教育很深收獲很大，主要是：(1)進一步堅定了理想信念。從黨性分析中，大家普遍認識到，開展此項活動首要核心問題是解決好理想信念問題。黨員們自覺聯系個人思想實際，從怎樣正確認識當代社會主義和資本主義、怎樣認識國際共產主義運動的現狀、怎樣認識改革開放的成就和深層次矛盾、怎樣對待建設中國特色社會主義過程中的困難、怎樣看待個人得失和榮辱等方面進行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上總的說是堅定的、不斷增強的，但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度，有的只是樸素、服從型的信念。當在國際國內形勢發生重大變化時，在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時，在黨風和社會風氣存在問題時，在個人得失與黨的利益發生矛盾時，以及在重要事件、重大轉折關頭，或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認識，反映出黨性還不強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。進一步認識到政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。只有堅持“學習、學習、再學習”，不斷磨煉意志，才能真正使理想信念達到自覺與堅定。(2)進一步增強了宗旨意識。黨員們從正確對待手中的權力為人民

　　服務好的觀念方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失及廉潔自律的情況方面，分析存在的差距。有的查出了銳意進取、艱苦創業的思想有所減退，滿足現狀、不求上進;有的講出了自己有時患得患失，在職務升遷上出現不平衡的心理;有的分析了個人堅持黨的宗旨不夠一貫，由于職務升高而拉大了與群眾的距離;還有的講出了過好人情關難，有時自覺不自覺地出現帶有交換色彩的情況。通過分析，大家深感為人民服務貴在全心全意，難在完全徹底。要嚴格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。要把為最大多數人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，要立大志，不存大己，爭做大事，不爭當大官，淡泊名位。作為黨員領導干部，必須要正確處理個人與群眾、做事與做人、掌權與用權的關系，正確行使人民賦予的權力，為人民掌好權、用好權、管好權。正確對待自己的進步與成績，為人民多辦事、辦好事、辦實事。要始終如一、心口如一、腳踏實地，把人民的利益放在第一位。在新時期尤其要時刻“自重、自省、自警、自勵”，只有這樣才能頂住歪理、擋住誘惑，努力把握自己，堂堂正正做人，清清白白做官，兢兢業業干事。有的同志講，為人民服務是黨性鍛煉的永恒課題，是領導干部的終身任務。大家表示，今后要進一步加強學習，不斷改造自己，把人民滿意不滿意、人民贊成不贊成、人民答應不答應作為工作的根本標準，把全心全意為人民服務作為一切行動的出發點和歸宿。

　　(3)進一步增強了貫徹民主集中制的自覺性。黨員們在黨性分析中認真回顧了自己擔任領導干部以來，執行民主集中制的情況。從存的差距看，既有民主不足，也有集中不夠的問題，往往堅持正確意見難、完全按組織原則辦事難、開展積極的批評難、真正做到實事求是難。

　　幾點體會(1)堅持理論武裝與增強黨性結合，提高黨員綜合素質。(2)堅持從黨支部實際出發，著重開展自我批評和自我教育。(3)堅持寬嚴結合，積極創造良好氛圍。黨員個人對照檢查材料范文三

　　在純潔性教育活動中，我透過學習相關文件，又認真學習、對照《黨章》關于黨員的相關規定進行自我剖析如下向上級黨組織和支部全體黨員匯報請予以監督指正。

　　一、存在的主要問題1、政治思想意識不夠強。《黨章》要求黨員領導干部首先應當“_”在日常工作中我對業務知識關注較多相應減少了對黨的理論的學習造成對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用_來武裝自己的頭腦沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題認識事物只停留在表面未看本質對事物的理解不深刻、不全面。2、信念離黨的要求仍有差距《黨章》要求黨員領導干部應當“具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策立志改革開放獻身現代化事業在社會主義建設中艱苦創業做出實績。”應對當前國內國際形勢我有時會產生不解與盲目的思想存有“事不關己高高掛起”的思想以至自己“為人民服務”的公仆意識淡化沒切實做到為群眾所想為群眾所急沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨以至于為群眾服務意識的淡薄。__、敬業精神不夠《黨章》要求黨員領導干部應當“堅持解放思想實事求是與時俱進開拓創新認真調查研究能夠把黨的方針、政策同本地區、本部門的實際相結合卓有成效地開展工作講實話辦實事求實效反對形式主義。”我在工作中由于怕犯錯往往因循守舊不能夠完全做到“與時俱進開拓創新”對待工作不夠主動、用心在工作中遇到難題不善于思考動腦筋。常常等待領導的指示說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了在工作中遇到繁瑣、復雜的事情會抱有可拖就拖的心態這天不行就等明天再說對問題采取逃避的方法認為“船到橋頭自然直”不是自己力求尋找對策而是等待辦法自己出現雖然感到有潛在的壓力和緊迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之

　　以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，

　　缺乏敬業精神在實際工作中常常得過且過在業務方面存有依靠性認為領導會有具體的示我不用先急著干害怕自己先做做不好反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順不太動腦筋去創新嘗試不夠大膽害怕失敗。

　　__、對專業知識的學習不夠《黨章》要求黨員領導干部應當“有強烈的革命事業心和政治職責感有實踐經驗有勝任領導工作的組織潛力、文化水平和專業知識。”我在工作中往往滿足于眼前的成績學習勁頭減弱。對專業知識的學習不夠。

　　5、全局觀念較差《黨章》要求黨員領導干部應當“正確行使人民賦予的權力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸素密切聯系群眾堅持黨的群眾路線自覺地理解黨和群眾的批評和監督做到自重、自省、自警、自勵反對官僚主義反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。”應當“堅持和維護黨的民主集中制有民主作風有全局觀念善于團結同志包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。”

　　在日常工作中我全局觀念較差思考問題往往著眼于本崗，本專業。不能夠立足于企業發展。這就造成了目光的短淺事業不可能有質的飛躍。

　　二、改善措施1、認真學習《黨章》學習黨的相關知識加強政治理論學習不斷用_改造自己的世界觀、人生觀重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命按照黨員的先進性要求來實踐。我們必須要看到自己的職責要時刻關注人民群眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛嚴格要求自己用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"_"這一重要思想真正體現出共產黨員的先進性。2、加強自我改造提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力

　　學習以及所到達的必須素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言最大的問題是要加強業務學習學習有利于提高我們的知識水平增強做好工作的本領。只有狠下決心提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識自覺、刻苦地鉆研業務務實基礎靈活運用合理的方法和措施熱愛本職工作干一行愛一行虛心好學遇到問題多看多問多想多向周圍的同志請教。__、剖析自己虛心理解更快進步。我明白嚴于剖析自己需要一些勇氣和信心但它是對自己高度負責的一種表現剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程是自重、自省、自警、自勵的具體行動也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現狀我要做到真正剖析自己要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓不能僅僅按老百姓的標準來要求自己而務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解群眾的意見和推薦解決問題只有這樣我才能使自己更快地進步。

　　黨員個人對照檢查材料范文四根據這次民主生活會的計劃安排，幾天來，通過認真學習理解上級文件精神，，結合一年來的學習、工作、生活等情況，我冷靜、客觀地查找了自己在理論學習、執行上級決策部署、履職盡責、糾正“四風”、從嚴律己等方面的問題和不足。一是在政治理論學習方面，自己始終能堅持把理論武裝作為保持思想道德純潔性的首要任務來緊抓不放，但在學深悟透理論精髓上還存有一定的差距。十_大召開后，我清醒認識到這一報告內容博大精深，思想性、理論性和指導性非常強，是全黨集體智慧的結晶，是黨的指導思想和全體黨員的信念之所在。如果僅局限于對其基本內容的了解，甚至是一知半解、淺嘗輒止，就難以做到理論上的清醒，更談不上政治上的堅定。為此，我嚴格按照對報告全文精讀三至五邊的要求，反復學、認真鉆，堅持做到在掌握理論的科學體系和精神實質上深入一步。但是用黨章的標準和上級的指示要求來檢驗，還是有一定差距，

　　主要表現在懶惰思想和自滿情緒上，在工作頭緒多的情況下，常常以精力有限為由，放松學習;

　　作實踐和個人感觸，認真撰寫心得體會文章，使基本觀點熟記于心、理論精髓牢印于腦。但還存在思想覺悟不高的現象，有時候認為自己在部隊受教育二十年，應該說在政治覺悟和理想信念方面應該是沒有什么大的問題，不會犯自由主義的問題。但沒有看到一個人政治覺悟的高低，與自己的革命經歷不是絕對成正比的，昨天信念堅定，代表不了今天，今天信念堅定，也代表不了將來，認識不到在經常的思想改造中強身固本，不斷升華精神境界的重要性和必要性。

　　四是在擔當負責和攻堅克難方面，自己始終做到任勞任怨、盡心竭力，但還存在敬業奉獻上弱化的現象。自己原來在部隊工作，可以說長期處于高度緊張狀態，基本沒有星期天、節假日的概念。來到局里工作后，由于工作的性質、特點不一樣，自己產生了“喘口氣”的思想，特別是犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，辦公室工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家，做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高。工作標準不高，處理問題有時還存在畏難發愁的思想，瞻前顧后、患得患失，得過且過。缺乏強烈的爭先意識、創新意識，小富即安，小勝即驕，安于現狀，不思想進取，觀念陳舊。在工作中放不開手腳，沒有銳氣和生機，缺乏干事創業的精神。尤其是業務能力不足，對環保知識了解掌握不多，但還沒有從思想上引起重視，不想學，不愿學的情況存在，致使到局里工作近一年了，業務能力沒有起色，還存在不會講、不會做的現象，能力欠缺，自我學習提高學習的緊迫感不強，忽視了知識能力的培養再造。

　　五是要糾正“四風”方面，自己始終做到力度不減、溫度不降，但在堅持抓長、抓細、抓長上存在畏難情緒。自己始終以一名共產黨員基本標準要求自己、規范自己、反省自己，始終按照中央轉變作風八項規定精神和省、市委相關規定的要求，在做好本職工作的同時，能夠從本單位工作的大局出發，把握原則、嚴謹處事，守制度、循規矩，始終同局領導保持一致。在工作作風方面，能夠擺正自己的位置，對份內的各項工作盡職盡責，不推不拖，認真落實，勇于擔當。在紀

　　律作風方面，能夠堅決服從局黨組的領導，自覺維護局機關整體形象，重要事項及時向局領導請示匯報，日常工作與其他相關的同志多溝通，勤協調，不拆臺。在生活作風方面，能自覺遵守和嚴格執行中央和省、市廉潔從政的各項規定，注意小節、管好大節。但還存在工作作風不扎實的現象，在部隊培養的風風活活、雷厲風行干事業的勁頭有所減弱，工作效率還需提高，只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到。真抓實干的作風有待于進一步提高，滿足于當“傳聲筒”，做“中轉站”現象仍然存在，習慣于以文件貫徹文件，以會議落實會議問題沒有徹底解決。

　　六是在強化從嚴律己方面，自己始終能堅持原則按章辦事，做到公正處事，但還存在認識不到位的問題。自己能夠始終嚴格貫徹落實中央八項規定和省、市委紀律作風建設的相關規定，自覺遵守中央、省、市關于領導干部廉潔從政的各項規定，把《黨章》和《廉潔自律準則》作為自己說話做事的標尺和準繩，嚴以律己，防微杜漸。但是還在抵制人情風上，存在著拉不下情面的現象，主要表現在戰友、朋友組織的請吃活動也沒有做到完全拒絕，總是抹不情面，感到能給自己打招呼，別人也是看得起自己，張口容易回口難，不去不好，去了也不好，十分為難，但最終還是受感情的支配，最終還是參加飯局，遵守上級規定不夠嚴格，還存在打折扣的現象。

　　針對自身存在以上問題，結合這次民主生活會，認真反思、查找不足、剖析原因、研究對策，抓好整改落實的基礎上，今后決心在以下五個方面加以改進。

　　一是加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放松學習，全面提高自身的整體素質。

　　黨員個人對照檢查材料范文五按照中央、省委、市委、縣委關于開好民主生活會的要求和部署，聚焦“兩學一做”學習教育的要求，最近一段時間以來，我認真對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等學習內容，在廣泛征求意見，與班子成員和各___支書交心談

　　心的基礎上，著重查擺了理想信念、政治紀律和政治規矩、作風、組織生活、擔當作為、落實全面從嚴治黨責任等方面存在的突出問題，聯系思想和工作實際剖析根源深刻剖析根源，并提出了努力方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下：

　　一、需要明示的個人有關事項個人重要事項報告：關于本人重大事項報告，已按相關程序向組織報告。家屬子女親友方面，妻子在___工作，女兒在___上學，沒有經商行為，沒有利用職權為親屬、朋友非法謀利。沒有親戚利用我的職務影響謀取私利。沒有以各種名目照顧親屬、關系以及充人頭、吃空餉等問題。不存在被組織約談和函詢的問題。二、存在的主要問題從___到___，對我來說是一個重要的工作轉變，要求我重新認識崗位特點，定位工作職責，盡快轉變角色，放手大膽工作。但___以來，我感覺還是遇到不少挑戰，自己沒能全部有效克服，暴露出一些問題。(一)理想信念方面。一是理論學習不足。工作崗位轉變后，事務性工作增加，自己對黨的理論的系統學習沒有跟上，有時為了工作需要，僅僅滿足于片面的引用個別詞句和原理，對理論體系、科學、精神實質停留在一般性的理解上，學習的主動性、系統性較之前差了很多。比如：以前在___工作時，經常研究黨刊黨報上刊登。二是責任擔當力度不夠。推進工作的韌勁不足，由于日常事務多、工作任務重，有時存在浮躁、急躁現象，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。憑經驗辦事多，工作中標準不高，自認為工作閱歷豐富，在平時工作中看文件只看大概，對一些工作部署和經驗材料有時只看標題，對工作有時只憑老經驗。(二)組織生活方面。一是組織生活走過場。常常以“工作忙”沒有時間為由，“缺席”所在支部的政治學習和組織生活，帶頭嚴肅黨內政治生活做得不夠，交心談心、聽取意見等好的優良傳統沒有堅持好，漸漸拉遠了和大家的距離。比如：自己作為___支部的普通一員，但是直至目前都沒有認真參加過所在所在支部的組織生活會。二是落實主體責任存在偏差。對自己作為黨建工作“第一責任人”的角色定位存

　　在模糊認識，存在抓經濟發展硬、抓基層黨建軟的現象，缺乏抓黨建促發展的意識，沒有真正管到位、嚴到位，導致部分黨組織對抓黨建工作的重要性認識還不到位。比如，軟弱渙散___黨支部整頓建設的長效機制還未健全，對軟弱渙散黨組織整改摘帽的指導還不夠。

　　(三)落實全面從嚴治黨責任方面。一是黨風廉政建設主體責任落實不力。在抓主體責任和監督責任的落實上，還沒有真正形成合力，個別干部的責任意識和擔當精神還很缺乏，干部還存在違規違紀現象，有的工作沒有抓具體，沒有抓出成效。落實“一崗雙責”還不到位。比如：抓問題不全面，對個別黨員干部的一些苗頭性、傾向性問題及時批評指正不夠，責任意識層層傳遞力度不夠，導致一些黨員干部責任意識淡薄，個別黨員領導干部甚至出現違法違紀現象。二是敢抓敢管敢碰硬力度不夠。作為黨風廉政建設主體責任“第一責任人”，對有效防范腐敗問題具體措施少，對苗頭性問題發現不及時，對重要領域、關鍵崗位的警示教育和防范措施欠缺，抓早抓小做得不夠，發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題還未得到徹底解決。

　　三、產生原因的問題分析圍繞以上存在的問題，對照《準則》和《條例》的要求，聯系自己的思想、工作、生活實際和崗位職責，具體分析形成原因是：(一)宗旨意識淡化。對新形勢下做群眾工作的意識有所淡化，只把樹立群眾觀點、踐行群眾路線當口號掛在嘴上，行動沒有跟上語言，從群眾中出來就沒有回到群眾中去。對“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題放松了思考，漠視了對群眾疾苦的關心，堵塞了傾聽群眾呼聲的渠道，與“全心全意為人民服務”的宗旨意識格格不入。對照焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，個人的理想信念這根弦沒有時刻繃緊警醒，簡單地把物質世界等同于精神世界，把工作精神等同于理想精神、把黨員身份等同于黨性修養，有些思想有些行動，與共產黨員的標準還不符合，對上負責多、對下盡責少，淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識，沒有真正了解群眾的所思所盼，導致自己有時決策脫離了實際。(二)黨性修養松懈。反思過去，對自身黨性修養要求不嚴格，特別

　　是對照姜仕坤同志“忠誠無私、甘為人梯、樂于奉獻”的永不褪色的共產黨員精神，切實感受到自身在領導崗位上的時間比較長，落實黨內政治生活規定有所松懈，對自身存在的工作方法簡單形成的不好習慣，放任自流，缺乏糾正的自覺性和堅定性。有時候認為自己干了一些事情得到組織的認可，就產生自我感覺良好、自我滿足的情緒，放松了黨性修養的自覺性，認為只要在原則性問題上守住底線，在大是大非上站穩立場，在“小節”上對自己放松一點沒有關系，存在從眾和隨大流心理，對發揚艱苦奮斗的優良作風從思想上有所忽視，放松了自身修養，工作上不求爭先，作風上不求過硬。

　　(三)紀律執行疲軟。執行紀律方面有時候在思想上產生惰性，不經意間對自我的要求放松了，遇事首先想到反正是為組織干事，有組織擔待，沒有把嚴于律己的標準升華到更高更深的層次。沒有時刻以“四講四有”合格黨員標準嚴格要求自己，對堅決防止“七個有之”，執行“八個決不允許”，落實“十嚴禁”、“十不準”等紀律的極端重要性認識不足，對個人在紀律執行方面的松弛情況，事后即使有反思，也都是就具體問題進行整改，沒有從根子上進行徹底消除。對照焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，對照鄧迎香同志艱苦奮斗、愚公移山的拼搏精神，深深感到自己堅持原則、艱苦奮斗的觀念還不堅定不明確，思想上的紀律紅線有時抬高，有時放低，認為只要不超出原則就可以了，行動上沒有滿足共產黨員和領導干部的標準。

　　四、今后的努力方向和整改措施對于以上查擺出的問題，作為一名受黨教育多年的干部，確實感到深深自責和慚愧。不查不以為然，真正擺出來，確實有些臉紅、心跳、出汗。下一步，我將堅決按照中央和省委的要求，對癥下藥，逐條抓好整改提升，切實改出好的精神風貌、改出好的作風。進一步加強學習教育，補足精神之“鈣”。把理論學習作為修身養性的基礎，認真研讀黨的理論原著，牢記黨的宗旨，堅定政治立場。認真學習各級領導的講話和各類文件精神，領會和把握中央、省委、市委和縣委的施政理念、戰略部署，以科學

　　發展觀理論武裝頭腦，堅定道路自信。增強讀書的興趣愛好，進一步擴寬知識面，努力提升理論素養、提升綜合素質、培養大局觀念，做到用知識、用哲理、用思想推動工作，堅定干事信心。把理論學習與實踐最大限度結合起來，把黨“從群眾中來、到群眾中去”的根本工作方法外化于形、內化于心，堅定群眾路線。

篇四：學生黨員同志對照檢查材料

　　黨員對照檢查材料【三篇】

　　【導語】機關及其直屬單位和企事業單位領導班子、班子成員,鄉鎮、街道領導班子、班子成員要撰寫對照檢查材料。黨員自身對照檢查可以認識到自身的不足，以下是整理的黨員對照檢查材料范文，歡迎閱讀！作為一名大學生黨員，從入黨到為黨的事業而奮斗，這其中的行動都是對自身的提升，對綜合素質的一種考驗。我從申請加入中國共產黨到真正成為一名中國共產黨員已經有三年多的時間了，在黨組織的領導下，在支部黨員老師、同學的悉心幫助下，通過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。一直以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作認真負責，學習勤奮。回顧這幾年，我雖然取得了很大的進步，但也存在許多不足:1、學習存在懶惰情緒，不在自身專業學習上不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松。更加忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，政治覺悟有待進一步提高。理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫

　　。正指出提請處之足不！覽瀏謝，享分文范新最

　　節。2、自我約束力差，遇事不敢堅持原則，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。3、工作責任心、工作積極性主動性有所下降。作為一名共產黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事。我在這方面缺乏立足本業，開拓創新精神，只滿足于本專業學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢*滿腹;在工作方面還存在著不扎實、不細致、不到位的問題，表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念。針對以上不足，我認為應當從以下幾個方面進行改正:1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。2、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。

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　　3、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯系和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質和道德水平。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，學習科學文化和專業技能等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量，請黨組織考驗我。<黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，

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　　對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，受益匪淺。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。一、遵守黨的政治紀律情況(一)貫徹落實情況我認真學習了馬列主義、*思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關系，保持清醒的頭腦，發揮黨員表率作用。同時，自律、自省、加強自身修養。大力加強黨性修養，保持清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。(二)存在差距和不足通過深刻反思，發現自己:黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅在學習上、工作上要有優異的表現，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面

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　　不斷充實自己、完善自己。組織紀律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他老師共同進步，把自己當成普通群眾，沒有發揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。忽視政治理論學習，導致黨性修養等方面出現問題。第三、對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。二、貫徹中央八項規定及學校《若干意見》、轉變作風方面的基本情況(一)貫徹落實情況從自我做起努力營造以勤儉節約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等*行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累進步。(二)存在差距和不足問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴格要求自己，(三)有關情況說明三、“四風”方面存在的突出問題(一)形式主義問題工作責任心、工作積極性主動性有所下降。在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢*滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出。(二)官僚主義問題

篇五：學生黨員同志對照檢查材料

　　大學生黨員四講四有對照檢查材料嚴格遵守黨的紀律和規矩,做講規矩、有紀律的合格審計干部。這是共產黨員執行紀律合格的基本標準。以下是PINCAI小編收集整理的大學生黨員四講四有對照檢查材料,希望對大家有幫助!!

　　大學生黨員四講四有對照檢查材料根據XX要求,我認真學習了本次活動的精神,積極投身到活動中來。經過對本次活動精神的領悟,我認為在當前歷史時期和社會環境下,開展黨的群眾路線教育實踐活動,對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位,對全面建成小康社會,具有重大而深遠的意義。作為一名共產黨員,我要堅決擁護黨中央舉辦的這次群眾路線教育活動,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,密切聯系群眾。

　　作為一名老共產黨員,自入黨宣誓的時候,我就堅定了共產主義信仰,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。經過自我檢視,發現我在不斷學習和理解黨的有關方針政策的基礎上,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上始終能同黨中央保持高度一

　　致,能夠較好地貫徹執行民主集中制和維護領導班子團結。自己在思想上沒有違反黨的政治紀律,沒有發表過與黨員干部身份不相符合的言論,在行動上也能夠和思想言論保持一致,從未做過違反黨的政治紀律的事情。對黨中央、上級黨組織已經做出的重大方針和政策,即使有不同意見,我總是能夠在堅決執行的基礎上,通過一定的組織程序提出。

　　對照自身情況,發現自己在政治學習上投入的時間還不夠多,對政治理論的認識還不夠深刻,認為只要自己在思想和行動上與黨中央保持一致就足夠了,在政治理論的學習上花的功夫不夠。這對于深刻認識黨的內涵及黨的宗旨,深刻把握理論并將理論用于指導工作來說有一定的危害。今后,在繁忙的工作之余,要擠時間強化對政治理論的學習,并且做到長期堅持,深入學習馬列主義的精髓,學習黨中央最新的大政方針,結合自身特點和本地實情,在堅定政治立場的同時,使自己的理論知識上升到新的高度,不斷錘煉自己的政治修養。

　　在個人作風上,對照要求,經過認真思考和自我反復排查,我認為我總體上還做得比較好,但仍有進步的空間。一是在工作中盡量克服形式主義,腳踏實地地工作,把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上;二是平易近人,反對官僚主義,不擺架子,不帶官腔,主動團結員工,和員工融在一起;三是保持艱苦奮斗,勤奮工作,以飽滿的精神投

　　入到工作中去,并且十分注意工作紀律。經常加班加點,即使在周末和節假日,腦子里也想著如何做好工作;四是在生活上勤儉節約,能遠離享樂主義思想,能抑制奢靡之風,自覺抵制不健康思想和價值觀的影響。能夠較好處理好家庭關系、朋友關系、同事關系。雖然個人在作風建設上做了不少努力,但與黨組織要求和不斷發展的形勢相比,相信仍存在一些問題和不足,也會存在一些薄弱環節,我要再接再厲,貫徹中央八項規定和省委十項規定精神,在轉變作風方面不斷取得新的突破。

　　這次活動的主要任務是聚焦作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。經過兩個多月的學習、座談、調研、研討等系列活動的開展,我在思想認識上有了進一步的提高。充分認識到“四風”問題的危害性,“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。密切聯系群眾,是黨的性質和宗旨的體現,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志,也是黨發展壯大的重要原因。能否堅持群眾路線,決定著黨的事業的成敗。

　　教育實踐活動開展以來,在查擺問題上,我帶著聞過則喜的心態,放低身段,虛心向職工群眾學習,認真聽取意見,

　　希望通過這個活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點,力求找準問題、找全問題、找到關鍵問題。這次活動通過調研、訪談、座談、問卷調查和自己找、同事幫等活動形式,查找到了我的一些問題,通過對問題的分析,我認為大家反映問題的態度是比較誠懇的,反映的問題基本是客觀存在的,一些問題是我沒有意識到,還有一些問題是由于客觀原因沒有做到。總之,廣大職工反映的問題,對我個人黨性修養的提高和公司的發展都是大有裨益的,下面我將就反映的問題逐一剖析:

　　(一)形式主義方面

　　職工反映的形式主義方面存在的問題集中體現在“喜歡聽報告,很少深入一線了解問題”,該問題基本屬實。中央“八項規定”指出,要改進調查研究,到基層調研要深入了解真實情況,總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場、搞形式主義。但我認為對中央“八項規定”也要做正確的理解和解讀,黨中央強調要主動調查研究,但并沒說禁止黨員干部聽報告。我認為聽報告是很有必要的,因為報告能夠較全面集中地反映問題,作為公司班子成員,如果所有問題都要向一線人員調研,時間和精力上根本保證不了。我認為工作中聽報告和向一線了解問題是相

　　輔相成的,通過聽報告,能夠簡單快速地了解問題;通過一線調研,對報告的內容進行檢視,能更全面揭示問題的真相。但是,聽報告和一線調研的關系要處理好,需要把握好一個度,花多少精力在聽報告上,花多少精力在一線調研上,根據工作的不同,二者的時間精力分配也不盡一致。以前我沒有認識到我“喜歡聽報告,很少到一線了解情況”的問題。既然大家提出來了,我想這方面我做的還是不夠好,應該進一步改進。

　　(二)官僚主義方面

　　關于官僚主義方面的問題,員工反映的較多,經過梳理主要有以下問題:

　　1、很少參加分管部門的會議;

　　、對員工活動方面關心較少;

　　、開會效率不高;

　　、很少到一線調研。

　　(三)享樂主義方面

　　在享樂主義上,自認為沒有什么突出問題。始終發揚特別能吃苦、特別能攻關、特別能戰斗的精神,以艱苦奮斗為榮,以好逸惡勞為恥,居安思危,自覺抵制享樂主義。對接待應酬、吃喝玩樂的活動,能推則推,業余時間用來看看書、聽聽音樂等,提升自己的學識和修養。但對公司的個別下屬存在的進取心不強、思想懈怠、上下班不準時,甚至在辦公

　　室炒股等現象,我應負有一定的領導責任。

　　(四)奢靡之風方面

　　深知“一粥一飯,當思來處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。”反對奢侈浪費之風、堅持艱苦奮斗是馬克思主義群眾觀點和群眾路線的根本要求,是黨的優良傳統和政治本色,也是中華民族的傳統美德。靜以修身、儉以養德,奢靡之風,往往會使人喪失斗志,腐化墮落。在抵制奢靡之風方面,我一不愛面子,二不愛攀比,三不講排場,自覺養成艱苦樸素的習慣。平時經常步行上下班,買東西不出入高檔場所,主要通過網上購物,盡量節約成本。在抵制奢侈之風上,自認為做的還是很好的,但也存在一些問題,有時參加的個別業務招待活動,由于客觀原因,招待的規格還是稍高了一些。

　　針對提出的問題,這段時間以來,我是“日三省吾身”,認真思考問題的根源,爭取找到癥結所在,迅速及時地給自己“洗洗澡、治治病”,早日清除自己的思想之陋和行為之垢。就問題產生的原因,我主要從以下兩個方面來分析:

　　(一)主觀原因

　　1、政治學習不夠深入,對黨的群眾路線理解不夠透徹。

　　由于自身在競爭激烈的行業,市場競爭瞬息萬變,工作任務重,壓力大,參加政治學習的機會少,時間也不足,沒有認識到群眾路線的重要性和緊迫性,沒有體會到“四風”的危害性。比如在“一線了解情況”上做的還不夠好,職工

　　反映還比較強烈,沒有做到密切聯系群眾,對群眾作為改革發展的主要力量的重視程度不夠。

　　、忽視了對工作方式、方法的調整。

　　由于工作任務重,不能夠事無巨細、面面俱到,只好抓大放小,導致一些小問題上沒有做好。由于時間有限及時間沖突,很少直接參加全體員工的會;由于事務較多,對部門的工作進行了一定的授權,多數事情由部門員工和小主管處理,只有少數重要事情才親自處理。即使這樣,每周召開部門小主管的會議,也對部門的重要工作進行部署。

　　(二)客觀原因

　　1、管理制度不夠健全。

　　由于管理制度不夠健全,導致一些問題不能夠及時被發現,即使發現了也沒有得到及時解決。比如職工反映的部門間“傳幫帶”工作,員工福利及人力資源管理方面的問題,往往是因為缺乏相關的制度而暫時沒有落實。

　　、沒有建立民主生活會制度。

　　由于沒有建立民主生活會制度,職工反映問題的渠道不夠順暢,領導干部不能發現公司管理中存在的問題,也不能夠發現自己在“四風”上存在的問題,沒有群眾的“鏡子”可照,領導干部的衣冠自然很難端正。

　　1、加強政治學習,努力提高自身的政治素質。

　　以這次群眾路線教育活動為契機,加強政治理論的學

　　習,要充分認識到群眾路線的重大意義,隨著改革不斷深入和對外開放不斷擴大,公司必將面臨前所未有的風險和挑戰,作風建設始終是擺在面前的一項重大而緊迫的任務,抓作風建設一絲都不能放松、一刻都不能停頓。

　　以前把主要時間和精力都放在工作上,沒有足夠地重視政治學習,導致了在作風建設上存在一些問題,今后要擯棄重工作輕政治學習的想法,工作和政治學習,兩手抓兩手都要硬。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀,認真貫徹黨的十八大,切實落實好中央八項規定和省委十項規定精神,以黨的科學思想理論武裝頭腦。

　　、堅持走群眾路線,不斷改進工作方式、方法。

　　在今后的工作中,我會更加密切聯系群眾,清除自己在“四風”上存在的問題,更加關心公司一線職工,注重傾聽公司一線職工的呼聲,解決他們反映強烈的突出問題。開拓進取,勇于創新,改進工作方式和方法。在任何時候、任何情況下,事事想著群眾、事事為了群眾。在改革發展穩定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻,發揮先鋒模范作用,以贏得群眾的肯定和擁護。

　　、探索監督機制,加強制度建設,注重建立長效機制。

　　沒有制約的權力必然導致腐敗,絕對的權力導致絕對的腐敗。要根除“四風”問題,徹底解決廣大職工提出的突出

　　問題,必須將公司領導干部的權力裝進籠子,并對權力運行進行全過程、全方位的有效監督。人是靠不住的,不能簡單靠人來治理,而要靠制度來治理,管理不因領導人的改變而改變,不因領導人意志的改變而改變。讓公司領導人的權力在廣大職工的監督下陽光運行,是克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的重要手段。

　　在今后的工作中,一是要探索黨內監督機制,堅持貫徹落實民主集中制,充分發揚黨內民主,使個人手中的權力得到廣大職工的監督;二是著力解決職工提出的突出問題,近期全部解決職工提出的員工福利、人力資源管理等問題;三是加強制度建設,注重建立長效機制。不僅解決員工提出的突出問題,還要建章立制,不要讓問題重現,要建立職工反映問題的有效途徑,和公司職工之間形成良性互動,建立長效機制。

　　自加入公司以來,我滿懷激情、勤勤懇懇、兢兢業業,努力做好本職工作。由于大量的時間都投入到工作上,沒有意識到自己在“四風”上面存在問題,通過本次群眾路線活動的學習、查擺、對照,在認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”的過程中,發現自己在“四風”方面仍存在諸多不足之處,越來越深刻地認識到自己與組織和職工的要求還有很大差距。黨的培養和群眾的期盼時刻都是一種鞭策,作為黨員干部的我更加清晰地認識到,黨性修養不會因為年齡

　　的增長而增長,也不會因為閱歷的增加而自然增加;黨性修養,不僅要依靠自己的修養,還要靠組織的培養和群眾的幫助和監督。今后我將在上級領導和廣大職工們的幫助支持下,自覺接受監督,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,不負領導的重托和人民的重望!

　　大學生黨員四講四有對照檢查材料月23日上午,湖南省岳陽縣地稅局在六樓會議室開展“四講四有”之“講政治有信念”專題講座暨黨組中心組“兩學一做”第一次集中學習會。

　　縣委黨校黨建研究專家周艷應邀作專題報告。周艷從緊緊圍繞準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵,全面從嚴治黨新常態下“講政治、有信念”的重大意義,合格的共產黨員怎樣做到“講政治、有信念”等方面,生動精辟、深入淺出,從理論到實踐,從宏觀到具體,對“四講四有”專題進行了輔導,進一步將“兩學一做”學習教育引向深入。

　　該局黨組書記、局長戴學斌在講座中強調理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,要像“鋼澆鐵鑄”一樣堅定;理想信念是動力之“源”,要像“鐵樹開花”一樣堅守。黨組中心組成員也就如何增強政治素養、如何樹立和堅守理想信念進行了交流討論。大家一致認為,做一名合格黨員,首先要堅定政治立場,堅守理想信念,要把黨性鍛煉作為一輩子的任務,用長期不懈的學習和修養來塑造,用持續的鍛煉和完

　　善來保持,真正做到永不褪色、永不變質。

　　大學生黨員四講四有對照檢查材料月24日,市委副書記、市長劉曙光到所在市政府辦公室機關第一黨支部講黨課,與全體黨員一起交流如何堅持更高標準更嚴要求、做一名“四講四有”合格黨員。

　　黨課上,劉曙光結合自身工作學習經歷和系統研究思考,深入梳理分析了“四講四有”的思想內涵和重要意義,結合當下黨員隊伍中存在的突出問題,講清楚了做合格黨員的基本要求和實踐途徑,角度新穎,語言生動,觀點鮮明,整堂黨課十分精彩,引起大家的強烈共鳴,紛紛表示深受啟發和教育。

　　劉曙光指出,做“四講四有”合格黨員,是開展“兩學一做”學習教育的重要目標任務,也是轉變作風、攻堅破難、促進經濟持續健康發展的重要舉措。作為市政府辦公室機關的黨員,必須圍繞“走在前列、起好帶頭作用”的工作定位,立足打造一流機關,率先踐行“四講四有”要求,以更高標準更嚴要求去謀劃、協調、推進各項工作,為全市政府系統當好標桿、做好示范,樹立起共產黨員的先鋒形象。一要始終保持黨的先進性,努力用先進的理論武裝自己,用先進的組織原則規范自己,在實踐中不斷與時俱進,始終站在時代發展最前沿。要常用“五桿秤”來衡量自己是否保持住了先進性:要時常稱一稱大局在心中有多重,善于從全局的高度

　　分析形勢、處理問題,自覺地在顧全大局、公而無私的前提下做好本職工作;要時常稱一稱群眾在心中有多重,時時處處把維護好、實現好群眾利益作為工作的出發點和落腳點,尊重群眾、敬畏群眾、服務群眾,努力為群眾謀取更多福祉;要時常稱一稱實干在心中有多重,圍繞落實市委、市政府決策部署,埋頭苦干,無怨無悔,努力創造更大工作實績;要時常稱一稱學習在心中有多重,把學習作為一種追求,認真學習政策理論,刻苦鉆研業務知識,深入思考現實問題,不斷提高適應新形勢、新要求的素質能力;要時常稱一稱創新在心中有多重,注重創新、善于創新,大力支持、鼓勵和推進創新,不斷突破自己、提升自己。二要始終保持政治上的堅定性,做到理論上堅定、宗旨意識堅定、思想路線堅定、理想信念堅定。在重大是非考驗面前,要始終保持清醒頭腦,始終和黨中央保持一致;在重大利益考驗面前,要拒絕誘惑,清清白白做人、干干凈凈做事;在重大調整面前,要顧全大局,正確對待,服從組織安排;在重大決策面前,要雷厲風行快行動,不折不扣抓落實。三要堅決維護黨規黨紀的嚴肅性。必須從嚴遵守黨的各項紀律,將紀律時刻放在心上,做到一言一行都遵規守紀、合乎法度。必須保證紀律面前人人平等,任何人違犯紀律,都要按規定嚴格追究和嚴肅處理。必須做到知行合一,時刻防微杜漸,始終緊繃廉潔自律這根弦,以實際行動切實維護好黨員的良好形象。

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