黨史學習發言11篇
黨史學習發言篇1
一、個人學習及思想作風建設情況
今年是中國共產黨成立100周年,黨中央決定在全黨集中開展黨史學習教育。我作為一名黨員,學習黨史教育義不容辭。
學習歷史,可以看成敗、鑒得失、知興替。******指出:“歷史是最好的教科書”“歷史是最好的老師”“中國革命歷史是最好的營養劑”。歷史是從昨天走到今天,未來是從今天走向明天的,過去、現在、未來是相通的。真正了解過去才能正確認識現在,正確認識現在才能科學把握未來。重視歷史、學習歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給黨員、干部帶來很多了解昨天、把握今天、開創明天的智慧。
作為一名黨員要突出黨性教育,幫助黨員保持政治上的清醒和堅定,始終保持高尚的道德情操,始終保持共產黨人的本色。
黨性修養是一個老話題,是每個共產黨員一生的必修課。更重要的是,加強黨性鍛煉和黨性修養,既是我們黨的優良傳統,也是新形勢下加強黨的建設的基礎工程,更是學習踐行“三個代表”重要思想、深化保持共產黨員先進性教育成果的必然要求。
結合個人上半年學習和工作實際情況我總結為:要高度重視黨性修養、要不斷加強知識修養、增強黨性修養重在實踐。
二、存在的主要問題及原因分析
按照主題教育中對照檢查問題的要求,我重點從三個方面開展自檢自查,清楚地看到了自己身上存在的問題與差距,進一步增強了黨章意識、黨規意識、黨紀意識。現就自己對照檢查情況,做以下匯報:
存在問題:
在堅定信念、提高覺悟、增強黨性方面:
理論學習不夠深入。在學習上淺嘗輒止。對新時代中國特色社會主義思路只了解皮毛,對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹,沒有做到真學真懂;
在對黨忠誠、履職盡責、擔當作為方面:
擔當責任的意識不夠強。抓工作缺少細致入微的精神,滿足于按部就班、墨守陳規,憑老經驗、老辦法抓工作的作風。
在廉潔自律、健康生活、干凈圈子方面,我嚴格執行了相關規定,始終保持共產黨員本色。但在黨風廉潔建設與反腐倡廉教育中,個人的學習思想工作不扎實,沒有認識到思想教育的長期性、艱巨性、重要性。
原因分析:
(一)黨性修養有所放松。思想境界、政治素養、道德水平距離***“不忘初心、牢記使命”要求還有一定差距。反思自己,總認為自己工作多年,逐漸放松了自我要求,放松了理論學習和自我教育,放松了黨性鍛煉和世界觀改造。
(二)工作缺乏激情。思想不夠解放,工作缺乏開拓性,安于現狀,缺乏進取心。在工作中標準不高、要求不嚴,只求過得去、不求過得硬。不敢擔當,碰到矛盾和問題能躲就躲﹐能拖就拖,領導推一推自己就動一動,甚至領導推了自己也不動。
(三)要深入學習黨紀條規和法制教育。通過黨課、管理人員學習和各種會議等多種形式對自己進行黨紀條規、法制教育,使自己能夠明白當為與不當為,避免出現因無知而違法違紀,進一步提高明辨是非的能力,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
三、努力方向及改進措施
(一)加強理論學習:時代是思想之母,實踐是理論之源。當前和今后一個時期,最關鍵的就是持之以恒地學習!學原文、悟原理,避免出現本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。
(二)勇于擔當重任:面對新矛盾、新目標、新任務、新要求,我們固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的擔當,但更要有“會干事”的能力、“干成事”的本領。要不畏艱險、不辭勞苦,迎難而上,全身心地投入到工作中。
(三)堅守廉潔從政底線:一是嚴格遵守廉潔從政的相關規定,經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定。不斷增強自律意識,提高自身思想修養,以此端正工作作風、生活作風。做到清清白白做人,勤勤懇懇做事,切實履行好自己工作職責,嚴格執行廉潔自律規定。二是不該去的地方不去,不該說的話不說,不該拿的財物不拿。自覺接受監督,以最強的黨性原則要求自己,以身作則。
黨史學習發言篇2
一、“中國共產黨為什么能”
翻開黨的歷史,我們可以清晰地看到中國共產黨為什么“能”的答案:她是由最先進階級組成、始終站在時代前列、用馬克思主義科學理論武裝起來的最先進政黨;她是把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為初心使命,全心全意為人民服務,沒有任何政黨私利的最無私政黨;她是堅持崇高理想信念,敢于斗爭、不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利的最無畏政黨;她是堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的最具有自我革命精神的政黨;她是有嚴明的組織紀律,堅持民主集中制原則,在長期革命、建設、改革歷程中擁有最堅強有力領導核心的政黨。
二、“馬克思主義為什么行”
馬克思主義為什么“行”?為什么在中國“行”?百年黨史告訴我們,關鍵是兩條:一是馬克思主義本身具有無比的科學性真理性。她科學揭示了自然界、人類社會、人類思維發展的普遍規律,為人類社會發展進步指明了方向;她堅持把辯證法、歷史觀同唯物主義有機結合起來,實現了哲學上的革命飛躍,為人們觀察世界、分析問題提供了“偉大的認識工具”;她揭示了資本主義社會一定會被更高形態的共產主義社會所取代,把社會主義理論建立在科學基礎之上;她具有鮮明的實踐品格,不僅致力于科學地“解釋世界”,而且致力于積極地“改變世界”。二是中國共產黨在百年歷程中矢志不渝推進馬克思主義中國化。主要體現在:中國共產黨自成立之日就把馬克思主義作為自己的指導思想、行動指南,從那時起就注重把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合,不斷推進理論創新、進行理論創造,不斷開辟馬克思主義新境界,為黨和人民事業的順利發展提供了科學理論指導。
三、“中國特色社會主義為什么好”
近代以來,中國和中華民族面臨的歷史性課題主要是兩個:一是贏得國家獨立和民族解放,二是實現國家富強和人民富裕。在中華民族積貧積弱、任人宰割的時期,各種主義和思潮都曾在中國歷史舞臺上“登過場”“亮過相”,但資本主義道路沒有走通,改良主義、社會達爾文主義、無政府主義等都沒能解決中國的前途和命運問題。直到中國共產黨誕生,高舉馬克思主義旗幟,探索出新民主主義革命道路、社會主義革命和建設道路、改革開放道路,中國這頭睡獅才開始覺醒,中華民族偉大復興才真正開啟了光明征程。
進入新時代,以***同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民,推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革。事實證明,中國特色社會主義道路確實好,好就好在她是一條民族復興之路,她是一條國家富強之路,她是一條人民幸福之路,沒有哪條道路比她更適合中國國情、更符合人民意愿。
四、“信仰的味道為什么甜”
黨的百年奮斗,靠的是信仰,為的是理想。中國共產黨之所以叫共產黨,就是因為從成立之日起就把共產主義確立為遠大理想、作為信仰追求,永遠鐫刻在自己的旗幟上。我們黨之所以能夠經受一次次挫折而又一次次奮起,歷盡種種苦難而淬火百煉成鋼,歸根到底是因為崇高理想信念指引我們一路向前。
理想信念之火一經點燃,就形成燎原之勢、永遠不會熄滅。從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路,從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭再到保家衛國的抗美援朝戰爭,從建立社會主義制度的艱難探索到創造人間奇跡的改革開放,我們黨先后形成了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等一系列偉大精神,構筑起了中國共產黨人的精神譜系。這一精神譜系正是中國共產黨人理想信念的具體體現和生動寫照。
五、“艱苦奮斗的本色為什么美”
黨的百年歷史,就是一部我們黨團結帶領全國各族人民百折不撓、砥礪前行的艱苦奮斗史,就是一部跨過一道又一道溝坎、取得一個又一個勝利的苦難輝煌史。
艱苦奮斗、勇于犧牲是中國共產黨的政治本色。我們學習黨史,就要進一步發揚紅色傳統、傳承紅色基因,賡續共產黨人的精神血脈,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,弘揚為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神,勇于擔苦、擔難、擔重、擔險;就要始終牢記“兩個務必”,保持慎終如始、戒驕戒躁的清醒頭腦,保持不畏艱險、銳意進取的奮斗韌勁,保持革命者永遠年輕的奮斗熱情,不斷鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
六、“黨的靠山和底氣為什么強”
歷史一再表明,人民群眾是我們黨永遠打不斷的“補給線”、摧不垮的“根據地”,是“真正的銅墻鐵壁”;是我們黨面對風險挑戰的最強靠山、長期穩定執政的最大底氣。
水能載舟,亦能覆舟。我們學習黨史,就要進一步牢記馬克思主義唯物史觀,切實解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,不斷追求“我將無我,不負人民”的精神境界;就要進一步強化公仆意識、堅守為民情懷,以百姓之心為心,始終同人民群眾想在一起、干在一起、苦在一起、樂在一起,用心用情用力解決好人民群眾“急難愁盼”問題,切實把改革發展成果更多更好地體現在增進人民福祉上,努力推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展。
黨史學習發言篇3
今天我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。
通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:
一、業務精一點:要發揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模范作用也就顯現不出來。
二、奉獻多一點:做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現出來了。
總之,身為一名黨員,要發揮先鋒模范作用,要在業務上勝任自己的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。
黨史學習發言篇4
黨史學習教育開展以來,我按照市委有關部署要求,堅持讀原著、學原文、悟原理,通過自學、集中學習等方式,認真研讀了《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《***新時代中國特色社會主義思想學習問答》和《中國共產黨簡史》等內容,對中國共產黨百年崢嶸歲月和百年輝煌成就有了更加深刻的認識, 進一步筑牢了信仰之基,補足了精神之鈣,把穩了思想之舵。同時按照此次組織生活會相關要求,結合分管工作實際,進行了深入思考,開展了深刻的黨性剖析,現將有關情況報告如下。
一、心得體會
******在黨史學習教育大會上強調,本次黨史學習教育總的目標要求就是學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。作為黨員干部,特別是領導干部必須準確把握目標要求, 深入學習百年黨史,汲取經驗教訓,傳承紅色基因,真正做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
(一)在學史明理中扎深理論之根。歷史充分證明,馬克思主義是確保中華民族偉大復興的巨輪始終沿著正確航向破浪前行的強大思想動力。學史明理關鍵在于從黨的非凡歷程中深刻總結馬克思主義中國化的歷史啟示,汲取思想滋養、感悟思想偉力。***新時代中國特色社會主義思想是黨堅持和發展馬克思主義的最新理論成果,需要我們擺在突出位置深入學習。 學習黨史,就是要堅持不懈用黨的創新理論成果武裝頭腦,全面深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,更加準確把握治國理政新理念新思想新戰略,更好推進國家治理體系和治理能力現代化;順應經濟社會發展規律要求,更好推進社會主義現代化國家建設。
(二)在學史增信中筑牢信仰之基。回顧黨的歷史,從百廢待興到世界第二大經濟體,從一窮二白到全面建成小康社會, 從疫情防控的“中國之治”與“西方之亂”的鮮明對比,無不證明著中國共產黨具有無比堅強的領導力、組織力、執行力, 是中國人民和中華民族的主心骨。之所以我們黨能夠帶領人民群眾開創世紀偉業,取得舉世矚目的輝煌成就,歸根結底是源于我們黨對共產主義的堅定信仰和人民的無限忠誠,學習黨史, 就是要在深刻認識中國共產黨為什么“能”中堅定信仰,從而在全面建成社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的道路上更加信念堅定、信心百倍。
(三)在學史崇德中傳承精神力量。黨的歷史上一代又一代頑強拼搏、不懈奮斗、忘我奉獻的英雄人物和時代楷模形成 了一系列敢教日月換新天的偉大革命精神,構筑了中國共產黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。學習黨 史,就是要讓共產黨人的精神譜系綻放新時代紅色光芒,從紅 色精神譜系中立心鑄魂,從英雄人物和時代楷模身上體悟道德 風范,做到明大德、守公德、嚴私德。
(四)在學史力行中煥發奮進之力。質勝于華,行勝于言,一個行動勝過一打綱領。學習黨史,要知行合一,堅持歷史和 現實相貫通,著眼當前正在做的事情學黨史用黨史,深刻汲取 歷史經驗,準確把握歷史方位,把學習黨史切實轉化為履職盡 責、干事創業的實效。從當前來講,最重要的是深刻領會把握 新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局的實踐要求, 緊緊圍繞我市“十四五”規劃確定的目標任務,進一步解放思 想、擔當作為,立足職能、找準路徑,確保各項工作取得實質 性進展。
二、問題與不足
通過深入反思發現自身存在以下四個方面問題。
(一)在黨史學習上還需進一步用力。雖然比較注重學黨史,但學習的內容不夠系統、全面,對黨史鉆研得不深、不透, 存在實用主義傾向,多是在工作需要的時候才去學習,發現什么地方不懂才去學習,在掌握理論的科學體系和精神實質上下 功夫不夠。
(二)在悟透思想上還需進一步用力。對黨的十九大和黨的十九屆二中、三中、四中、五中以及******針對我省重要講話、重要指示批示精神,能夠做到系統學習。但對習近 平新時代中國特色社會主義思想的理論內涵學得不深、悟得不 透,沒有深刻領會精神實質,在學原著、讀原文、悟原理,學 思踐悟、融會貫通方面做得不夠,在學用結合、以學促用方面 下功夫還不夠。
(三)在辦好實事上還需進一步用力。在信訪接待工作上還需擺正心態,與來訪群眾的溝通還不夠主動。對群眾提出的 問題思考研究得不夠充分,在群眾中了解民意民情不夠經常, 干事創業的精神、為人民服務的理念與日常工作的聯系不夠緊 密,對“為了誰”“服務誰”的理解還需進一步加強。
(四)在開創新局上還需進一步用力。作為市委副書記,是書記的左右手,推動市委中心工作落地落實的排頭兵,但在 開展工作中滿足于四平八穩、按部就班,習慣于按慣例辦事, 缺乏探索創新精神,對工作的態度和精神尚可,但安于現狀, 思維不活,滿足于工作任務順利完成,爭創一流的激情有所不 足。
三、存在問題的原因
深刻剖析問題的根源,主要有以下三個方面。
(一)在思想認識方面。對理論學習重視不夠,是學習缺 乏主動性的主要原因,自認為受黨培養教育多年,對馬克思主 義的信仰和對社會主義、共產主義的信念比較堅定,不自覺地 放松了對自己的要求,對于知識的學習趨于功利化,感覺對自己有用的,就拿來看看;而與工作關系不大的,則束之高閣。 沒把理論學習當作提升自身素質的重要途徑,往往是為了學習 而學習,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。
(二)在黨性修養方面。理論學習不夠,精神上補“鈣”不及時,對自己世界觀、人生觀、價值觀改造時緊時松,對履職盡責的思想自覺錘煉不夠。總認為在推進工作的過程中程序走到了、任務落實了就行了,滿足于已經推進的工作和取得的成績,因此在工作中不敢大膽去探索和創新。面對工作中的困難和矛盾尤其是遇到棘手問題,信心不足,不敢“啃硬骨頭”, 怕干不好,也怕得罪人。
(三)在為民宗旨方面。雖然始終堅信“人民群眾是歷史的創造者”,能夠定期深入企業、鄉鎮、社區開展調查研究, 認真開展走流程活動,但還是浮在面上多、沉入一線少,沒有真正和群眾打成一片。說到底,就是“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想落實得還不到位。沒有完全從思想上、行動上深刻理解、主動踐行黨的群眾觀點、 群眾路線。
四、下一步整改措施
我將以此次組織生活會為契機,全面深入整改自身存在問 題,以問題整改的實際成效,推動各項工作全面提升。
(一)加強理論學習。深入學習***新時代中國特色社會主義思想,進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定道路自信、理論自信和制度自信,筑牢思想防線。真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務,從應付性學習轉變為主動鉆研學習;從為了工作的“要我學”轉變為提升自己理論素養的“我要學”,端正態度,制定計劃,持之以恒。 正確處理好學習與工作的關系,自覺擠出時間刻苦自學,向實踐學習、向群眾學習,優化知識結構,提升理論水平和工作能力。
(二)勇于開拓創新。持續深入學習黨史,汲取黨史中蘊含的馬克思主義原理,進一步解放思想,增強創新意識,實事求是、與時俱進,從政治、全局的高度認識事物,提高運用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的能力,不斷推進學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,以新思路、新舉措開創工作新局面。以“謀事要實、創業要實、做人要實” 的態度,樹立銳意進取的思想,在工作中腳踏實地、真抓實干, 精益求精、爭創一流,努力在爭先創優中走在前作表率。
(三)樹牢宗旨意識。進一步樹牢黨的宗旨意識,踐行群眾路線。深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,主動深入一線、深入群眾開展調查研究,了解群眾疾苦,掌握第一手資料, 為市委決策部署提供依據。認真落實信訪總召集人職責,滿懷深情接待信訪群眾,主動為信訪群眾排憂解難,在源頭解決信訪難題。
黨史學習發言篇5
浙江強化中國革命紅船起航地、改革開放先行地、***新時代中國特色社會主義思想重要萌發地的政治責任,以“紅色根脈”守護者的行動自覺,努力在之江大地掀起黨史學習教育熱潮。
立足“紅色根脈”,高標準貫徹中央部署。省委常委會以第一議題研究貫徹落實中央部署,省委主要領導以第一責任領學督學。推出“我在‘三個地’學黨史”專題學習、“追尋‘真理的味道’”專題宣講、“憶黨史 守初心 建窗口”專題宣傳教育等,謀劃設計既對應中央要求又彰顯省域辨識度的20多項重點舉措。
圍繞“九學九新”,健全工作抓落實機制。明確“學出政治能力,展現堅決做到‘兩個維護’的新境界”等“九學九新”的實踐路徑,建立閉環管理機制,設置“目標要求”“重點舉措”“預期成果”等量化指標。組建21個巡回指導組,建立監測評估體系,對短板不足、風險隱患進行提醒督導。
突出“新時代味”,用好用足鮮活素材。在組織深入學習指定學習材料基礎上,用好《***科學的思維方法在浙江的探索與實踐》《***在浙江》鮮活素材,組織“跟著總書記學思維”“重溫***同志在浙江”專題活動,開展“沿著***的足跡重訪‘浙’些地方”主題黨日活動和主題微黨課大賽2000多場次。
用好“數字賦能”,營造“爭先創優”濃厚氛圍。將黨史學習教育列入數字化改革黨政機關整體智治綜合應用平臺首批上線項目,梳理任務項目72個,設置指標120個。開發動態化應用場景,建立“宣講熱力圖”,開展宣講4.5萬場,受眾超2000萬人次。
著眼“群眾滿意”,推動為民辦事走深走實。深入推進“我為群眾辦實事、我為企業解難題、我為基層減負擔”實踐活動。開展民情民意大走訪,推出重點舉措39項、具體項目115個;實施要素集成提擋、營商環境提質行動,實現對企業數字化服務全覆蓋;推進基層治理“一件事”集成改革,落實智治賦能基層減負目標。
突出重點 把握關鍵 推動黨史學習教育走深走實(4)
黨史學習教育開展以來,安徽按照中央統一部署安排,突出工作重點,把握關鍵環節,不斷推動黨史學習教育走深走實。
突出“帶”,切實發揮領導干部示范作用。從領導干部、領導機關抓起,及時跟進學習******關于黨史學習教育重要論述。省委中心組赴金寨現場專題學習研討,省委、省政府主要負責同志帶頭深入革命老區,帶頭調研宣講,帶頭為群眾辦實事。
突出“學”,切實推進創新理論入腦入心。組織開展潛心自學、集體研學、領導領學、黨員互學、典型帶學、機關評學“六學”,著力構建述學、考學、巡學“三項機制”,把“學”這個基礎打牢打扎實。要求領導干部、支部書記講一次黨史專題黨課,基層黨組織開展一次評學,舉辦一次黨史知識競賽,評選表彰一批“學習達人”,集中推介一批個人自學典型、集體學習先進。
突出“悟”,切實感悟真理光芒實踐偉力。深入開展“舉旗幟·送理論”宣講,建好用好學習強國“鄉村大喇叭”,制作音頻200多期,通過近10萬個“大喇叭”,每天為廣大農村送去******同期聲和鮮活黨史故事。推動黨史學習教育與思政課教學、“第二課堂”深度融合,引領青少年堅定不移聽黨話跟黨走。
突出“行”,切實解決群眾“急難愁盼”問題。實施“進萬戶、訪千企、走百縣、解十難”行動,組織全省1萬多名縣處級以上領導干部進村入戶,察民情、聽民聲、解民憂;組織1000余名廳級干部深入工商企業,開展“送理念、送政策、送項目、送要素、服務實體經濟”活動;在職省級領導干部深入全省105個縣區走訪調研,征求意見、解決問題;集中解決辦事難、就業難等10個方面突出問題,真正讓黨員受教育、群眾得實惠。
突出“嚴”,切實做到督促指導精準到位。堅持早謀劃、早部署、早啟動,組建16個省委巡回指導組,對省轄市、省直單位、省屬高校、省屬企業等156個地區單位進行督導,做到省管領導機構和領導干部全覆蓋。
黨史學習發言篇6
各位領導、同志們:
按照縣委的總體安排部署,今天我們召開教育系統學習黨史教育動員會議,參加今天會議的有各學校黨支部書記、局機關全體黨員。下面,我就如何貫徹落實此次會議精神,開展好教科系統學習黨史教育活動講三點意見和建議。
一、自選動作必須規范,規定動作要有特色
大家知道,2021年是中國共產黨成立100周年,為從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量,黨中央決定在全黨開展黨 史學習教育,也是全黨當前政治生活中一件大事。《方案》中,重要意義、目標任務、工作安排、組織領導已經非常明確,而且縣委又切合實際制定了我縣黨史學習教育自選動作,那就是講紅色故事、唱紅色歌曲、看紅色電影、辦紅色展覽,為我們開展學習黨史教育指明了方向,明晰了思路,明確了重點,非常有針對性和接地氣,希望大家一定要在工作的過程中貫徹落實到位。同時,教育系統針對黨員干部和師生實際,在自選動作上制定了開展八大活動,而且月月有主題,符合教育教學實際情況,希望大家結合學校黨組織和師生實際,切實貫徹落實好。
二、嚴格學習教育程序,突出結合系統實際
方案中的時間安排上,黨史學習教育貫穿2021年全年,突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局,注重融入日常、抓在經常,面向全體黨員開展學習教育實踐。從黨史學習教育動員大會開始到“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會,以全面學習黨史為重點,深入了解黨的百年奮斗史,深化對馬克思主義中國化成果特別是***新時代中國特色社會主義思想的理解。我們教育系統在學習重點上擴大到了廣大師生,因為我們承擔著立德樹人和培養社會主義建設者和接班人的重任,這也是我們自選動作突出全體師生的最主要的目的。而且從專題學習、加強政治引領、組織專題培訓、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、我縣學習黨史教育自選動作等方面規定的非常嚴格細致,希望各位支部書記一定要抓好落實,真正做到履行程序不變通,規定環節不減少,嚴格標準不走樣。
三、切實抓好結合融入,推動系統黨的建設
在學習黨史教育中,我們每一位教育人一定要把思想、學習工作、教學擺進去,讓自己真正做到入心入腦,真正做到學習黨史教育,明理、增信、崇德、力行。為此,要抓好五個結合。
一是切實與教育教學相結合。把學黨史融入學校課程、學生課堂、廣大師生中,凝聚正能量,為辦好人民滿意教育和辦好家門口的每一所學校做出教育人應有的貢獻。
二是切實與校園文化活動相結合。校園文化澤潤學生,結合學習黨史教育,教育師生學黨史、感黨恩、跟黨走,開展好各類各種活動,以此提升學校內涵和師生素質素養。
三是切實與鑄牢中華民族共同體意識相結合。上好思政課,講好中國故事,推行通用語言,加強民族團結,確保順利推行國家通用語言。
四是切實與宣傳輿論意識形態相結合。注重發揮網絡新媒體的宣傳宣講作用。組織黨員、干部用 好“學習強國”、“微學習”“講吧”等新媒體平臺,進行線上黨史學習,依托“多彩”、“云上”、教育微信等新媒體平臺,用好用足各類媒體、門戶網站等平臺載體,做好黨課的傳播。充分發揮課堂主渠道作用,推動愛黨愛國愛家鄉進校園、進年級、進課堂、進頭腦,管控好意識形態,確保不發生意識形態領域問題。
五是切實與黨的基層組織建設相結合。各學校黨組織釆取“三會一課”和主題黨日等形式,制定工作計劃、列出學習任務清單,與全市“擔當作為、狠抓落實” 行動緊密結合、與打造全國一流營商環境工作緊密結合,開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學習活動,確保黨史學習教育全年不斷線、不斷往深走,不斷往實走。
黨史學習發言篇7
按照**局關于召開黨史學習教育專題組織生活會的安排和部署,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,與局黨組成員談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視,深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足,分析問題產生的原因,進一步明確了今后努力的方向和整改措施,使我思想經歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態受到了一次促動,進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面,聯系自身思想和工作實際,對照需要重點查擺解決的主要問題,個人對照檢查剖析如下。
一、黨史學習教育收獲
黨史學習教育開展以來,我能夠認真研讀原文原著、積極參加學習研討、主動投身“我為群眾辦實事”實踐活動,進一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。通過學習,我獲益匪淺、備受鼓舞,更加深切的體會到中國共產黨走過的一百年歷程,是勇氣、智慧和力量成就的百年,更是艱苦創業、篳路藍縷和砥礪前行的百年。一部黨史,就是一部不斷戰勝困難、創造奇跡的歷史。作為一名共產黨員,要以史為鏡、以史明志,要從黨史的學習中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、實踐的力量,不斷強化政治定力,干事動力。深入到人民群眾中去,了解到、處理好民眾疾苦,“去民之患,如除腹心之疾”真正為群眾做點事、謀點利。在自己的崗位上,堅定理想信念,認真踏實、勤學實干,有一分熱發一分光,從第一顆扣子開始系起,用實際行動為**事業發展貢獻力量。
二、存在的突出問題
(一)對照合格黨員標準方面存在的問題方面。一是思想認識不到位,對黨史學習不夠深入。支部開展的集中學習安排比較密、抓得也比較緊,但我個人在自學上抓得還不夠,由于受惰性思維干擾、業務工作沖擊,經常以翻閱報紙代替學習原著、以工作感悟代替讀書體會,平時學習的計劃性不強,存在應付思想,滿足于已有的理論知識和工作水平,在學習過程中,未能及時做好學習筆記。二是在黨史學習中汲取的政治營養轉化為推進工作的能力還存在差距。通過學習黨史、新中國史,深知作為黨員干部,要不斷發揚革命優良傳統,深入踐行群眾路線,樹牢群眾觀點、站穩群眾立場,真心實意地紓民困、排民憂、解民難。但是在工作中,未能將黨史中一些關于工作的方式方法學以致用,利用理論知識指導解決一些專業性問題不夠,沒有很好地發揮理論對實踐的指導作用,沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養、提高業務水平。
(二)對照入黨誓詞方面存在的問題。一是遵守入黨誓詞重權利輕義務。沒有把莊嚴的誓詞中規定的權利和義務統一起來,有時只注重自己應享有的權利,而忽視了自己應履行的義務,尤其在“吃苦在前,享受在后”方面,找不準自己的角色定位,擔負不起應該擔負的責任,有時甚至把自己混同于一般群眾,模范帶頭作用沒有真正發揮出來。二是執行入黨誓詞重表態輕落實。對黨的紀律認知不足,認為入黨誓詞文本的可執行力不高,比較抽象,難以指導具體的工作,無法做到學以致用,知行合一,工作中仍然存在執行不嚴、缺乏一以貫之現象。
(三)對照思想政治方面存在的問題。一是自我要求有些松懈,忽視了自我約束。走上領導崗位以來,我一直告誡自己:處于特殊位置,不搞特殊待遇;負有特殊責任,沒有特殊權力。但有時覺得自己是一名老黨員,黨性觀念強、底線思維牢,是非觀、大局觀從未偏移,作風方面不會出問題,因此不自然就忽視了黨性修養的錘煉,思想上也不自然就會有寬松現象。特別是受社會一些庸俗思想的影響,放松了自我要求。二是講政治敏感性不夠強。作為一名黨員干部,自己始終頭腦清醒,能夠自覺抵制、絕不發表與黨中央不一致的言論,但對網絡上一些灰色段子、負面新聞缺乏警惕,平常發現個別同志微信傳播網絡謠言和政治“灰段子”、發表一些消極言論、錯誤觀點、政治玩笑沒有堅決有力地批駁抵制,反映出政治上還不夠特別清醒敏銳。
(四)對照履職盡責、擔當作為方面存在的問題。我感到,個人的成長進步,離不開組織領導的培養,離不開同志們的關心幫助,在工作中,我不敢有絲毫懈怠,始終做到忠誠事業、積極工作、滿懷激情。但深刻檢討反思,我感到在有些方面還做得不好:一是工作理念還有雜念。在任務多、工作忙的時候,有時有疲憊的感覺,導致工作缺乏耐心,產生急躁情緒,對各項工作任務首先想到的是怎樣盡快完成,片面強調風風火火,工作疲于應付,對一些層次高、難度大的工作,思想上存在畏難情緒,積極進取意識欠缺。二是創新勁頭有所不足。隨著形勢任務發展,當前基層黨建工作面臨的問題很多,對基層黨組織建設提出了新的挑戰。面對這些挑戰和要求,我們決不能喪失熱情,缺少信心,要迎難而上,奮發有為。在對待這些問題上,應變能力和自主創新精神不強,還習慣用過去的老套路、老方法,達不到很好的效果。
(五)對照我為群眾辦實事方面存在的問題。一是解決群眾關心關注的熱點問題不深入。在工作中考慮上級認可不認可的時候多一些,考慮群眾滿意不滿意的時候相對少一些,對群眾反映的困難和問題收集得多,跟蹤過問得少,了解面上情況多,找深層次原因少,解決問題的辦法不多不廣。二是主動服務意識不強。習慣于群眾來電來信來訪反映問題,不能主動走到群眾中去發現問題、解決問題,有時雖能走訪入戶但是走訪也是流于形式,走走樣子,沒有帶著問題、帶著政策、帶著解決問題心態去走訪,達不到預期的效果。
三、產生問題的原因分析
針對上述問題,我進行了深入的的思考。從表面上看、這些問題雖然出現在日常工作中,但根源卻在思想上,主要表現在幾個方面:
政治理論學習放松。只把學習當成一項任務,沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足,自認為自己工作經驗豐富,知道具體工作實踐足夠了,忽視了對政治理論學習的重視,雖然對黨的有關知識進行學習,但對深層次問題研究還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強,抓思想政治學習的力度不夠,學習掌握的內容只能“撐撐門面”。
黨性修養不夠堅定。在工作中進取意識、奮斗精神開始消減,出現松懈苗頭,只求過得去、不出錯,做的差不多就行了,放松了對黨性修養的要求,放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。黨性修養在很大程度上決定著工作作風。黨性修養不強,思想就容易滑坡,精神就容易空虛,作風就容易松懈,各種問題就會隨之而來。
敢于擔當精神不夠。擔當勁頭不足,思想不夠解放,工作按部就班、因循守舊、求穩怕變,習慣用老思維、老辦法、老套路解決問題和推進工作。有時對某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,導致好的思路和想法沒有充分實踐。很多問題表面上是工作問題,實質還是責任意識和擔當精神不夠,干事創業的精氣神不足。
理想信念有所弱化。隨著工作性質和崗位的變化,大多時間在辦公室“昏天黑地”,與群眾直接接觸的機會越來越少,與群眾的距離逐漸拉大,對群眾感情越來越淡。對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位,對比黨章規定和黨員標準,自己還是有不小的差距,在思想上、工作中有了解怠、放松,存在“只要自己做好本職工作、不去觸碰黨紀國法的紅線就可以”的錯誤認識,導致自己的行為沒有達到標準要求,對群眾反映強烈問題沒有做到馬上辦理。
四、努力方向和整改措施
下一步,我將以此次組織生活會為新的起點,針對大家對我的批評意見和自已排查出的問題,制定整改提高的措施,全面提能力強素質。
做理論學習的表率。認真學習***新時代中國特色社會主義思想和黨章黨規黨紀,深入研究上級相關精神,樹立終身學習的理念,把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣,養成科學的思維方式,提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力,以新思想武裝頭腦、指導實踐,引領發展。
做履職盡責的表率。堅決貫徹執行黨的路線方針政策,堅持實事求是,一切從實際出發。強化擔當意識、發揚戰斗精神,深入貫徹新發展理念,兢兢業業做好各項工作,勤于思考,盡職盡責,遇到問題多看多問多想,多向周圍的領導同事請教,干好本職工作。
做踐行宗旨的表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的宗旨意識,堅持把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪,多了解第一手情況,掌握最基層信息,多向群眾學習,深入實際了解群眾的困難和疾苦,通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾,持續開展幫扶企業、幫扶群眾工作,切實維護黨在群眾中的形象。
黨史學習發言篇8
黨組成員、副局長 宋新忠黨史學習教育,必須認真學習并掌握馬克思主義理論。堅持以馬克思主義的立場、觀點和方法來看待歷史,我們才能全面看待歷史、注重歷史的連續性和整體性,才能把握歷史規律。
堅持人民立場。馬克思主義唯物史觀認為,人民群眾是歷史的創造者。人民立場就是我們黨的根本政治立場。在黨史學習教育中,必須始終堅守人民立場,時刻不忘人民在歷史進程中所發揮的重要作用,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系,永葆為民情懷,踐行使命擔當。
堅持實事求是的思想路線。在學習黨史過程中要堅持實事求是的思想路線,以實事求是的態度準確把握歷史的主流和本質,并在汲取經驗教訓中不斷增強學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領。黨史學習教育,必須學以致用、以學促用,以實實在在的工作成效檢驗學習成果。
從百年黨史中汲取精神之鈣。理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”。要善于從黨史中汲取精神之鈣,將其融入血脈,內生為堅定的政治方向和強勁的前行動力。堅持把黨建作為企業管理核心,充分發揮黨建對各項工作的統領和保障作用,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵。深入貫徹新時代黨的組織路線,著力構建持續發現、儲備、培養、使用干部人才的常態化工作機制,為全系統高質量發展提供堅強組織保證。
從百年黨史中汲取為民之情。******指出,“江山就是人民,人民就是江山”。要牢固樹立宗旨意識,強化服務意識,提高服務質量,切實把人民群眾期盼的事辦好辦實。堅持依法行政、執法為民,不斷加強專賣執法規范化建設,切實做到實體公正、程序公正、行為規范。深化“放管服”改革,使審批服務更加精簡便民。加強執法監督,推進信息公開,接受人民群眾監督。
從百年黨史中汲取奮進之力。百年黨史中涌現出無數可歌可泣的革命烈士、英雄人物、先進模范。要從黨史中汲取不斷向前奮進的力量,把理論學習成果轉化為實際工作能力,推動專賣管理向高質量發展轉型升級,推進煙草專賣治理體系和治理能力現代化。全面樹立“大規范”理念,堅持一體推進“嚴防、嚴控、嚴查、嚴懲”機制建設,以更大力度加強規范經營監管。要不斷增強爬坡過坎、不進則退的緊迫感和責任感,提高把握大局大勢、應對風險挑戰、推進實際工作的能力水平,努力為全系統向高質量發展轉型升級作出更大貢獻。
黨史學習發言篇9
歷史是最好的教科書,通過對黨史、國史的學習領悟,深刻感受到建黨的不易,體會到過往的艱辛,進一步增強了守初心、擔使命的思想和行動自覺。下面按照會議要求,結合自身實踐,簡單談幾點學習體會。
學習黨史、國史是廣大黨員干部牢記黨的初心和使命的重要途徑。回望黨的偉大征程,歷盡艱辛探索,秉承光榮傳統,積累寶貴經驗,取得輝煌成就,為我們留下了無數精神財富,特別是用生命和鮮血鑄就的偉大長征精神,是堅守黨的初心和使命的深刻體現,更是全黨全國各族人民不斷砥礪前行的強大精神動力。******指出:“我們要繼承和弘揚好偉大的長征精神。有了這樣的精神,沒有什么克服不了的困難。我們要走新的長征路,長征永遠在路上。”這段話深刻闡述了長征精神的歷史意義和時代價值。長征精神既是一個博大精深的思想寶庫,又是一個取之不盡用之不竭的精神源泉。無論處在什么時代,無論從哪個方面汲取,都會產生新的震撼,受到新的激勵。
長征精神不可遺忘長征路上,革命先輩以堅信不疑的定力戰勝內憂外患,以堅韌不拔的毅力挑戰生命極限,以堅如磐石的合力同甘苦、共患難,這些壯懷激烈、驚天動地的革命歷史深刻體現了老一輩無產階級革命家對黨的初心和使命的堅守,對理想信念的執著追求。“勿忘歷史、薪火相傳”。新時代,長征精神就是維護廣大人民根本利益,堅定理想信念的精神;就是不畏艱險、敢于擔當、勇往直前的精神;就是獨立自主、實事求是、吃苦耐勞的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是扎根人民、患難與共、艱苦奮斗的精神。這些既是我們彌足珍貴的精神財富,更是激勵廣大黨員干部克服艱難險阻、踐行初心使命的力量源泉。作為推進全市經濟社會發展的綜合部門,我們發改人更要認真學習、傳承長征精神,依靠長征精神的強大力量扎實踐行“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求。
長征永遠在路上
“時代變了、條件變了,我們共產黨人為之奮斗的理想和事業沒有變。”今天的新長征正是當年紅軍長征的接續和發展。一代人有一代人的擔當,不忘初心、方得始終。我們必須深刻認識到,勇擔歷史重任、弘揚長征精神,是實現最終奮斗目標的根本所在。我們要把長征精神融入具體工作中,要堅定信念、明確方向,與時俱進認清當前新形勢新任務,全力化解新矛盾、應對新挑戰;要進一步強化服務意識、增強服務效果,真正撲下身子到基層開展調研服務工作;要深化思想政治建設,緊密結合業務工作,妥善應對各種考驗;要強化責任擔當,振奮精神狀態,結合實際,增強創新進取和主動謀劃意識,全力以赴推動全面振興、全方位振興。
立足新時代,使命在肩、初心如磐,我們要學會歷史思維,培養歷史眼光,增強歷史擔當,始終牢記長征精神、大力傳承長征精神,不忘初心、銘記黨史、珍惜當下,扎扎實實接好長征精神的“接力棒”,在新時代繼續“長征”。
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黨史學習發言篇10
根據**學校黨支部召開專題組織生活會要求,我在前期個人自學、集中學習、談心談話、征求意見的基礎上,深入查擺了自身存在的差距不足,深刻剖析產生問題的根源,在認真聽取了領導及同事對我個人提出的意見建議后,對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題。進一步統一思想、明確方向,對照初心和使命,對照《準則》和《條例》,結合本人思想和工作情況,堅持理論聯系實際,堅持問題導向,把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去,進行黨性分析,深刻開展批評和自我批評,認真剖析自身存在的不足,提出了切實可行的整改措施。現將個人剖析情況與改進措施匯報如下:按照會議議程,現對照檢查如下:
一、十九大認識和體會
十八大以來,黨中央提出了一系列新理念新思想新戰略,推動黨和國家事業發生歷史性變革。******的報告系統闡述了新時代中國特色社會主義思想,明確了新時代我國社會主要矛盾,提出了實現新目標、邁向新征程的基本方略。新時代中國特色社會主義思想,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南和綱領性文件。
十九大報告為我國社會主義教育事業指明了方向。我倍受鼓舞,同時也感到了沉甸甸的責任。目前,同濟大學入選國家一流大學建設名單,而我所在的測繪科學與技術學科入選了國家一流學科建設名單。我們一定要按照******的要求,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人培養人才為根本任務,推動學科內涵式發展,根據社會主義現代化建設新征程戰略安排,確定一流大學和一流學科建設的近期目標、中期目標和遠期目標,不忘初心,努力工作,為培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,造就為將民族偉大復興的中國夢變為現實而接力奮斗的一代代優秀青年。
二、存在的問題和具體表現
(一)政治功能強不強學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神的認識還不全面、不系統,靈活運用程度不夠。政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時不我待的使命感和危機感。
(二)“四個意識”牢不牢方面
對照黨章發現對自己的要求不夠嚴格,忽視了自我約束,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。通過學習和查擺,我認識到自身在“四個意識”牢固方面存在以下問題:1、個別情況下擔當意識不足,工作上不研究如何盡快高效落實任務。2、存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況,對黨的路線方針政策理解不深不透,淺嘗輒止,對公司長遠發展中出現的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究。
(三)“四個自信”有沒有方面
四個自信是******對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創造性拓展和完善。對照剖析后,我發現自身在以下方面存在不足:1、對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。
2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。
3、在理論學習上不夠自覺。
(四)工作作風實不實方面
******多次指出,抓作風建設,首先要從自身做起,要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。我能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求,堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻的對照反思,在工作作風上還存不同程度的“小”和“虛”的問題,一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些難事、苦事、見效慢的事,推進執行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的做到位,講問題、講缺點則少一些。
(五)發揮的作用好不好方面
我能夠緊緊聚焦建設“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定,認真履行黨章賦予職責”,一年來在各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求,還有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作標準的“天平”有時候會傾斜,特別是在任務重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務,沒有實現質量與實效的統一。
(六)自我要求嚴不嚴方面
我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產黨員,也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發現,自身在黨史黨章黨規的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形,不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習,沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統學習,學習成效難于保證;對于業務知識的學習存在“吃老本”現象,存在以干代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常把學習當做“軟指標”,學習時間和效果得不到保證。
三、產生問題的主要原因
冰凍三尺,非一日之寒,不良作風的形成,總是長時間積累的結果,究其原因,還是思想上存在問題,以下是我對自身存在問題的根源分析,請各位領導和同事批評指正:
(一)從政治思想上分析。
政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節。
(二)從執行紀律上分析。
紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名分公司經理,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(三)從品質道德上分析。
沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼承和發揚黨的優良傳統也做的不夠好,在工作中,經常學習英雄人物、典型模范的先進事跡,但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。
(四)從發揮作用上分析。
在工作上,沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識,總是習慣于等上級決定、等領導安排,沒有做到提前謀劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。
四、針對上述存在問題的整改措施,
(一)帶著強烈的進取心,持續不斷的加強理論武裝,做到不忘初心。
牢固樹立終身學習的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內容,徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”,真正把學習當成硬指標、必修課,有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策,學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規,學習******系列重要講話精神,持續不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質。
(二)帶著高度的責任心,持續不斷的加強工作實踐,做到不辱使命。
牢固樹立強烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強對工作的思考與研究,了解工作的標準、要求、特點、性質和規律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備,提高工作的能力;加強知識運用,努力把所學的知識運用的具體工作中,真正把所學到的知識和經驗轉化成推動的“動力”。
(三)持續不斷的加強廉潔自律。
牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念,始終把紀律和規矩放在前面。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規,堅持用制度和規矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規合法。在生活中,嚴格遵守法律法規,守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養。同時注意養成良好地生活習慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。
最后,我真誠地希望各位領導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評,我一定高度重視、虛心接受、認真采納,堅決改正,把今后的工作做得更好。
黨史學習發言篇11
黨史學習教育開展以來,我能夠認真貫徹落實街道黨工委部署要求,認真參加集中研學、抓好個人自學,注重從黨的百年歷程中感悟真理、把握規律,從黨的堅強領導中堅定初心、牢記使命,從黨的精神譜系中崇仰英雄、汲取力量,進一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時,圍繞這次專題組織生活會主題,結合前期的學習研討、談心交心、檢視問題等情況,按照“四個對照”要求,深入查找差距不足,剖析根源癥結,進一步明確了今后的努力方向。下面,由我做個對照檢查。
一、存在的主要問題
(一)對照黨的創新理論方面。主要有“三個方面差距”:一是抓深理論武裝還有差距。平時忙于事務性工作比較多,潛心深鉆黨的基本理論和創新理論不夠深入系統,多停留在“看標題”“淺閱讀”“吃快餐”的層面,以聽講座、讀報紙等代替讀原著、學經典,只是滿足于背記領會重點內容,需要時能講出綱目,工作中能提出觀點,理論功底不夠厚實,思維層次、眼界視野與崗位職責要求還有一定差距。二是堅定看齊追隨還有差距。理論聯系實際不緊密,沒有真正做到學以致用,沒有很好地用于改造主觀世界。雖然能夠堅定“四個意識”,做到“兩個維護”,但缺乏站在建設發展大局思考問題的全局觀念和高端站位,有時單純地按照上級的指示要求落實工作,自主抓落實的站位不高、視野不寬,導致一些工作缺乏特色和亮點。三是強化政治敏銳還有差距。平時精力多是集中在街道社區的日常事務性工作上,錘煉政治素養、保持警醒敏銳的緊迫感有所放松,對意識形態領域斗爭的尖銳性復雜性認識不足,積極主動斗爭、及時有效引導做得不夠好,特別是對一些錯誤政治言論抵制和批駁不夠及時有力,缺乏敢于亮劍的斗爭精神、善于亮劍的方法能力。
(二)對照黨章黨規黨紀方面。作為黨培養多年的干部,我始終把黨章黨規黨紀作為不可觸碰的高壓線,自覺做到心有所畏、言有所戒、行有所止。但對照嚴實要求,還有“三個方面”不足:一是黨性原則還需加強。能夠把政治紀律政治規矩擺在各項紀律規矩首位,堅決落實上級指示要求,雖然能夠站在政治角度進行考慮,但有時對一些沒有造成影響的隱患問題,從政治上嚴重指出、嚴厲糾正還不夠。比如,面對一些觸碰紀律規定的偏激言論、錯誤言論,爭鋒相對,較真碰硬還不夠。二是執紀標準還需提升。工作過程中敢抓敢管,但缺乏靈活性藝術性,有時候缺乏耐心,方法過激,沒有收到好的效果。特別是現在負責黨建、宣傳、紀檢等工作,各項工作理應該親力親為,但有時抹不開面子,怕批評多了臉上掛不住、指責多了打消積極性。有時個別同志犯了錯誤,覺得不是大問題,也就大事化小小事化了。三是依法抓建還需嚴格。對上級精神、工作部署、學是學了,但是落實標準不高。堅持按權限、按制度、按程序辦事用權,但法治思維還沒有牢固樹立起來,特別是對正風肅紀以來的新政策、新要求、新標準理解上還有偏差。處理一些政策規定不明確的問題時,按慣例辦事,憑經驗辦的意識往往占了上風。
(三)對照初心使命方面。主要存在“三個有待加強”:一是精神狀態有待加強。我是在各級組織的培養下,一步一步干起來的,自我評價是有奮斗精神的。但隨著年齡的增長,感到沒啥大發展了,差不多就行了。表現在工作中,履職盡責的意識有所淡化,求穩的思想有所抬頭,守攤子過日子的時候多了,開拓創新、主動作為的勁頭小了;追求不出大事、不出問題,一般性完成任務的時候多了,出精品、創先進、爭一流的勁頭小了;被上級推著干的時候多了,主動謀事干事的勁頭小了。二是工作作風有待加強。雖然能夠做到不斷校正工作的指導思想,但在時間緊、任務重、頭緒多的情況下,有時注重決策部署抓好“上篇文章”,面對面抓指導,手把手抓幫帶,腳跟腳促落實的“下篇文章”做的還不夠好。比如,擔負區里新時代智慧黨建試點任務期間,我們集中人力、物力、財力打攻堅戰,規范了建設標準、出臺了規范手冊、總結了經驗做法,但在成果轉化上,試點經驗推廣上,實際能力提升上,做的還不到位。三是責任擔當有待加強。謀劃落實工作,有時顧慮較多,缺乏勇挑重擔、敢于擔當的意識和勇氣。有時處理一些歷史遺留的矛盾問題,存在一定程度的畏難情緒,總覺得歷史久遠、矛盾聚焦、解決不易,處理不好容易給自己惹麻煩,存在待靠推拖的現象;有時有安于現狀、求穩怕亂的思想,把站位點定在不出事、不誤事、少出錯上,對于一些有難度、有風險的工作,還缺少攻堅克難的勇氣。
(四)對照先輩先進方面。自中國共產黨誕生之日起,無數革命先輩、英模先進在黨的帶領下,敢于拼搏進取、勇于犧牲奉獻,給我們立起了精神標桿。反思自己,在弘揚踐行先輩先進精神方面,還有四個方面的不足:一是忠貞不渝、堅貞不屈的革命信念還有待加強。沒有真正解決好世界觀、人生觀、價值觀的總開關問題,思想鑄魂、精神補鈣抓得還不夠緊,對新時代面臨的風險挑戰有時還缺少政治意識、大局觀念,個別時候信心有所不足。二是與時俱進、開拓創新的進取精神還有待加強。存在安于現狀的思想,思想不夠解放,對待工作缺乏與時俱進和開拓創新精神,致使自己在工作上多沿用老套路、憑借老經驗;有時說話辦事過于謹慎,缺少一種大膽潑辣、敢說敢做、雷厲風行的作風。三是心系人民、服務群眾的宗旨意識還有待加強。以人民為中心的發展理念樹得不夠牢固,有時存在群眾觀念淡薄,忽視群眾、脫離群眾的現象,幫助群眾解決實際問題做得還不夠。四是嚴格自律、以身作則的表率作用還有待加強。雖然在大的方面能夠加強自律,注重自身形象。但在一些自認為小節的問題上有時有所忽略。比如盲目攀比思想有所滋長,在吃住行方面追求與身份地位相稱,還存在講面子、講排場的現象,雖然是自掏腰包,但反映的是自我要求的不嚴。
二、問題的根源癥結
(一)理論武裝不夠深入。政治上的清醒來源于理論上的深刻,從自身查擺出的問題表面上看是工作認識問題,實質上是理論學得不深,理解不透的一種表現。參加工作以來從組織要求和實際工作需要,不斷地堅持學習,但從實際效果來看,學習還不夠深入系統,沒有真正把握創新理論的精髓,沒有真正做到知行合一、學以致用,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,政治判斷力政治領悟力政治執行力還不夠高。
(二)改造思想不夠自覺。作為一名共產黨員,必須要在改造客觀世界的同時,改造自己的主觀世界。但從實際情況看,自己對改造主觀世界的艱巨性、長期性認識不足,存在著時緊時松、時好時差的現象,有時以事務工作代替政治歷練和黨性鍛煉,導致自身的黨性修養出現弱化,自身要求有所放松,表率作用仍有待加強。
(三)初心使命不夠牢固。對全心全意人為民服務的根本宗旨認識理解不深,初心使命意識樹得不夠牢固,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識;工作精神狀態不夠振奮,革命意志衰退,工作干勁不足,考慮個人事項多,對待進步患得患失,弱化了主動擔當作為的銳氣;思想深處仍沒有徹底根治形式主義官僚主義,政績觀不夠端正,沒有真正把求真務實的導向樹立起來。
(四)自我約束不夠嚴格。作為一名黨員干部,應始終警醒自己,必須自覺遵守黨章黨規黨紀,嚴格落實中央八項規定要求,但隨著正風肅紀高壓反腐的壓力逐步傳導,雖然能夠嚴格遵章守紀,但大多是從不敢的角度出發,不愿和不想的自覺性還沒有真正樹立起來,在加強自身的黨性修養、弘揚艱苦奮斗優良傳統等方面仍有所淡化,享樂享受思想仍沒有得到根本糾治。
三、下步的努力方向
(一)加強理論武裝,強化政治自覺。充分認識到加強理論武裝、加強思想改造的重要性,深鉆細研黨的基本理論和創新理論,進一步提升政治判斷力政治領悟力政治執行力,始終保持思想上的先進性和政治上的堅定性。堅持以知行合一、學以致用為出發點和落腳點,著力在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,做到真學、真懂、真用,進一步樹牢政治信念、增強政治素養、提升政治能力。
(二)堅守人民立場,踐行服務宗旨。切實樹牢以人民為中心的發展理論,自覺按照為民務實清廉的要求,牢固樹立群眾觀點,走好群眾路線,始終做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動走進群眾。堅持以“我為群眾辦實事”活動為載體,找準服務抓手,定好具體的服務舉措,在深入群眾中掌握第一手資料、尋找解決問題的思路辦法,真心實意為群眾辦實事、解難題。
(三)轉變工作作風,積極開拓進取。大力弘揚革命先輩、英模先進勇于拼搏、無私奉獻的優良傳統,從自身嚴起、從小事做起,主動克服求安求穩的消極思想,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,立足崗位干好本職工作。堅持求真務實的指導思想,大力糾治形式主義官僚主義傾向,堅持真抓實干,敢于擔當,勇于負責,創造性地開展各項工作。
(四)堅持嚴于律己,樹立良好形象。牢固樹立紀律規矩意識,從思想深處強化憂患意識、自律意識、底線意識,老老實實按照規章制度辦事,切實做到不碰高壓線,不辦違規事。大力弘揚艱苦奮斗優良傳統,自覺凈化“三圈”,抵制貪圖享樂的不良風氣,追求健康、儉樸、文明的工作和生活方式,樹立清清白白、干干凈凈的良好形象。
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