小學語文線上教研活動心得體會 小學語文線上教研活動心得體會春風已顧，花影搖窗。為了更好的提升教師專業素養，促進教師在專業方面的成長，我們終于迎來了“停課不停學”小下面是小編為大家整理的小學語文線上教研活動心得體會 ,供大家參考。

　　小學語文線上教研活動心得體會

　　春風已顧，花影搖窗。

　　為了更好的提升教師專業素養，促進教師在專業方面的成長，我們終于迎來了“停課不停學”小學語文教學線上教學活動方式方法的研討教研活動。

　　此次教研活動像一個“空中授課加油站”，為我們提供了一個學習交流的平臺，幫助我拓寬備課思路、提高教學效率、解決新環境所帶來的迷茫和困惑。特殊時期，特殊方法，這不僅是對學生自律的考驗，也是對我們的自我挑戰。使我在思想上、專業理論知識方面有了進一步的提升。在學習中，我認真聆聽了優秀講師在“空中課堂”教學方面的教學方法，使我受益匪淺。要以問題激發思維，讓學生學會思考。聚焦聽說讀寫，突出語文能力訓練，要設計富有挑戰性的任務，注重過程運用。豐富學習資源開發多樣性支撐，鼓勵錄制微視頻，細化學習過程指導。在教學設計上要層次清晰、環環相扣、層層遞進，要從學生角度提出教學設計，要基于學生已有的經驗進行教學，多站在學生的角度思考問題，然后及時改進才能更好地服務于教學。

　　在“空中課堂”的教學中，不僅要傳授知識，還要教給學生科學的方法，培養學生科學思維，要創設豐富的問題情境，激發學生的學習興趣。尊重學生已有的生活經驗，找準學生的認知起點，分

　　析學生已有的經驗和困難障礙，才能更好的設計教學。創設有效的認知沖突，激發學生的探究欲望，讓學生積極投入到探究之中。

　　通過這次學習，我相信，只要堅持不懈，不斷求知，善于實踐，積極反思，一定能挑好肩上這付教書育人的重擔。

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