實干的心得體會11篇實干的心得體會 年輕干部勇挑重擔苦干實干心得體會3月1日******在中青年干部培訓班開班式上指出年輕干部要接過艱苦奮斗的接力棒以一往無前的奮斗姿態下面是小編為大家整理的實干的心得體會11篇,供大家參考。
篇一：實干的心得體會
年輕干部勇挑重擔苦干實干心得體會3月1日******在中青年干部培訓班開班式上指出年輕干部要接過艱苦奮斗的接力棒以一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態勇挑重擔苦干實干在新時代新征程中留下許黨報國的奮斗足跡年輕干部勇挑重擔苦干實干心得體會
3月1日，******在中青年干部培訓班開班式上指出，年輕干部要接過艱苦奮斗的接力棒，以一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態，勇挑重擔、苦干實干，在新時代新征程中留下許黨報國的奮斗足跡。當今世界，百年未有之大變局正加速演進，我國正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時期，作為新時代的年輕干部，我們必須要有新擔當、新作為。
強化“作為”意識，擼起袖子加油干。“作為”意識，就是碰到矛盾不上交，發現問題不遷就，遇到困難不回避，面對責任不推諉，就是要在關鍵時刻、危急關頭，能沖得出去、撐得起來。強化“作為”意識，就要自覺把初心落在行動上、把使命擔在肩膀上。年輕干部要用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，提高政治站位；要帶頭貫徹落實黨的路線方針政策，確保中央和省、市委決策部署在基層落地生根、開花結果；要沖鋒在前，敢于作為，勇于“涉險灘”“啃硬骨頭”，不斷通過化解難題開創工作新局面。
提高“能為”本領，撲下身子踏實干。******指出，年輕干部要提高“七種能力”，其中政治能力是第一位的。年輕干部要在把握“兩個大局”中堅定理想信念，以***新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。“刀在石上磨，人在事上練。”年輕干部也要多接幾回“燙手山芋”，多當幾回“熱鍋上的螞蟻”，在磨煉中增長才干，在學習實踐中全面提升能力素質，在為民服務中改進工作方法。
找準“善為”路徑，邁穩步子科學干。“劈柴不照紋，累死劈柴人。”一味蠻干，耗時耗力，不僅工作得不到落實，甚至還可能激化舊矛盾、催生新問題。因此，年輕干部在工作中要找準“善為”路徑，朝著“紋路”發力，下足“繡花”功夫。要理脈絡抓重點、勤思考善總結，認識和把握事物的客觀規律，轉變觀念、開拓創新，以新眼光新角度觀察問題，用新思路新方法解決問題。
新的“牛”年，年輕干部要使出“牛”勁、用上“牛”力、爭做“牛”人，以敢攀高峰的昂揚銳氣、敢為天下先的拼搏斗志，在創新
創造中迎難而上，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
篇二：實干的心得體會
我們要大力倡導和弘揚求真務實的工作作風把說和做統一起來始終保持一種拼命勁頭求真務實的工作作風把說和做統一起來始終保持一種拼命勁頭求真務實的工作作風把說和做統一起來始終保持一種拼命勁頭一種實干精神做到承諾有度承諾有信言必行行必果對群眾一種實干精神做到承諾有度承諾有信言必行行必果對群眾一種實干精神做到承諾有度承諾有信言必行行必果對群眾許諾的事要一件一件地做好許諾的事要一件一件地做好許諾的事要一件一件地做好一項一項地抓落實一項一項地抓落實一項一項地抓落實用實實在在的行動用實實在在的行動用實實在在的行動惠民利民取信于民學習擔當實干馬上就辦心得體會優秀范文
【學習擔當實干馬上就辦心得體會優秀范文1】要大力弘揚井岡山精神，著力推行“擔當實干、馬上就辦”的工作作風。推行“擔當實干、馬上就辦”的工作作風，既是貫徹落實***系列重要講話精神和省黨代會精神的實際行動，也是全市實現“三個走在前列”“兩大戰略任務”的迫切要求，更是解決干部作風方面突出問題的現實需要。“擔當實干、馬上就辦”，首在“擔當”，貴在“實干”，重在“馬上”，內在要求是落實“四個堅決做到、四個堅決反對”：一要敢有作為。堅決做到敢有作為、敢想敢干，堅決反對患得患失、遇事推諉。就是要求我們自覺擔當起老區振興發展的歷史責任，直面推動工作中的困難而不畏縮，敢于擔當、敢出實招，甘愿付出、勇破難題。二要主動作為。堅決做到主動作為、積極肯干，堅決反對被動應付、消極怠慢。就是要求我們想問題、干工作都要主動靠前、積極肯干、主動去辦，凡事想在前、做在前，發揮好主觀能動性，把握住工作主動權。三要快有作為。堅決做到快有作為、立說立行，堅決反對辦事拖沓、光說不辦。就是要說到做到、雷厲風行，反應要快、行動要快，對定了的事就立即執行，不拖延、不耽擱，早落實、快落實。四要善有作為。堅決做到善有作為、用心去辦，堅決反對敷衍塞責、不講效果。就是要求始終堅持效果導向，注重高質高效。要以“坐不住”的緊迫感抓好脫貧攻堅整改工作。要站在“四個意識”的高度，把整改作為脫貧攻堅的頭等大事。要動真碰硬抓整改，
舉一反三抓整改，確保問題早發現、早整改。要下“繡花”的真功夫推動脫貧攻堅走在前列。要狠抓鞏固提升和深化拓展，創造群眾認同、社會認可、經得起檢驗的脫貧實效。要把“擔當實干、馬上就辦”的硬作風貫穿到加快發展、加快脫貧的全過程。要擔當實干，牢固樹立“勤政有為、不為如貪”的理念，在各項重點工作中，向前面靠、往深處抓、從實處做，以過硬肩膀和腰桿擔起發展之責、脫貧之責;要馬上就辦，雷厲風行;要健全“為擔當者擔當”的激勵機制，推進“最多跑一次”的政府改革，完善“馬上就查”的追責機制，促進效能大提升，保障發展、保障脫貧。
【學習擔當實干馬上就辦心得體會優秀范文2】“馬上就辦、真抓實干”是干部應有的作為、是群眾的期盼、是優化發展軟環境的必然。讓“馬上就辦、真抓實干”成為錘煉干部的試金石。“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，“馬上就辦、真抓實干”要說得響亮、辦得漂亮，這“本錢”從三個方面來：一是心系群眾。“馬上就辦、真抓實干”，是為人民而辦，為發展而干，只有對群眾絕對的忠誠，才能真正把民之所需、所急、所盼作為我們工作的出發點和著力點，把群眾滿意作為奮斗目標和價值追求。忠誠是樸實的為民情懷，把群眾當作親人，把群眾的事當作自己的事，就不會想著拖一拖、放一放，想著吃拿卡要、從中謀利，而是積極作為、緊抓快辦，守得住底線、耐得住清貧。二是敢于擔當。“馬上就辦、真抓實干”，體現行事堅決果斷，面對緊
急突發的事件，能夠不等不靠、挺身而出;面對復雜的矛盾糾紛，能夠挺住腰桿講原則，決不為講和氣和稀泥;面對工作失誤，能夠敢于擔責、決不推諉。在某些人眼里，認為馬上就辦是“唱高調”、“出風頭”的表現，然而在急難險重的任務面前，在大家左右觀望的時刻，正是需要這種“明知山有虎，偏向虎山行”的迎難而上、敢闖敢試的勁頭，一句簡單的“交給我，我來辦，我負責”比什么“定心丸”都要管用。三是提升能力。“馬上就辦、真抓實干”，貴在把事情辦實、辦好、辦得圓滿、辦得理想。若沒有解決問題的本事，沒有采取科學的對策，那就成了蠻干、胡干、瞎辦、亂辦，即便是滿腔熱忱的付出，也是事倍功半，甚至幫了倒忙。因此，我們要清醒地認識不足，自覺加強學習、積極投身實踐，鉆研看家本領，練就拿手本事。
讓“馬上就辦、真抓實干”成為推進落實的著力點。“馬上就辦、真抓實干”提倡的是一種對工作聞風而動、雷厲風行的精神，也是針對拖拉扯皮、敷衍了事、當一天和尚撞一天鐘、不負責任的官僚主義提出的。一要辦得“快”。現實工作中，該辦不辦、該馬上辦卻拖著辦，“為官不為”已經成為各項改革的軟阻力。“馬上就辦、真抓實干”正是解決這種問題，提高效能的一劑良藥。二要辦得“實”。想得再多，講得再好，光說不干，一切等于零。我們要大力倡導和弘揚求真務實的工作作風，把說和做統一起來，始終保持一種拼命勁頭、一種實干精神，做到承諾有度、承諾有信，言必行、行必果，對群眾許諾的事要一件一件地做好，一項一項地抓落實，用實實在在的行動惠民利民、取信于民。三要辦得“好”。提高辦事效率只是態度，做
好工作才是目的。“馬上就辦、真抓實干”旨在有力、有效、有質，不但要“辦快”“辦實”，更要“辦好”。所以，對待任何一件定下來的工作，不僅要追求速度，更要重視質量。
讓“馬上就辦、真抓實干”成為改進作風的新常態。對黨員干部來說，在某項具體工作、某個特定時段做到“馬上就辦”并不難，難的是一以貫之、持之以恒，時時、處處、事事都能做到“馬上就辦”。制度不缺位、執行更到位，“馬上就辦、真抓實干”才能真正長久惠及群眾。一是建章立制。我們將結合作風建設的要求，強化機制建設。比如完善鎮機關和各村(居)建立“首問責任制”，鎮便民服務大廳和派出所建立“限時辦結制”，在各村(居)建立“全程代辦制”等，真正讓“馬上就辦、真抓實干”成為推動政府職能轉變的有效手段。二是績效考評。推行責任清單，將重要部署、重點工作逐一明確目標任務、責任領導、責任單位、責任時限，確保各項決策部署馬上就辦、辦就辦好;科學建立考核指標體系，增加“馬上就辦、真抓實干”在績效考核特別是對中層干部績效考核中的權重，對是否落實、落實多少、落實好壞進行客觀公正、科學有效的評判與獎懲;創新“馬上就辦”問題協調機制，由鎮領導帶頭，對職責范圍的事大膽拍板、果斷決策，完善村居單位、分管鎮領導、鎮黨委、政府主要領導“三級”協調解決機制，推動各類問題加快解決。三是強化監督。督辦是做工作的“緊箍咒”。鎮紀檢委要加強對各部門、各村(居)的檢查督導，協調解決工作落實中的困難和問題，幫助他們創造條件做好工作。對督辦工作實施臺賬管理，對完成周期長、工作難度大、進展緩慢的事
項，加大跟蹤督辦力度。對工作抓得緊的、落實好的，給予表揚;對抓落實中發現的懶作為、慢作為、不作為單位和個人進行約談，通報不落實的事，追究不落實的人，讓各項工作不留死角。
篇三：實干的心得體會
責任擔當實干心得體會一個有擔當的人，是有責任心的人，是能委以重任的人。敢于肩負起是一種勇氣，一種氣概。當下平湖面臨的發展任務很有重，要應對的困難與結構性問題也不少，更加需要有一批大膽實干、敢于擔當的干部。
敢于擔當，就是在關鍵時刻、危急關頭，能沖得出去、撐得起來。對各級干部來說，就是碰到矛盾不轉交，發現問題不遷就，遇到困難不回避，面對責任不推諉。然而現在的干部隊伍中會，一些人很缺乏當好的勇氣與責任。有的干部碰到問題就相互推諉“踢皮球”，生怕攤上麻煩;遇到矛盾不溝通協調就上交，生怕惹上糾紛。有的干部平時能說會道，一到關鍵時刻就裝聾作啞，生怕挑重擔、擔責任。還有的干部在其位卻不能擔其職，碌碌無為，明哲保身，自己不去創新、吃老本，反過來須要對改革創新的同志評頭論足。干部擔綱身上這些不敢于擔當的表現，直接影響其其他工作的效果，從而影響各單位的工作成效，影響我區影響的經濟社會發展大局。
當前我市又到了一個改革發展的關鍵期，特別是今年，宏觀經濟形勢環境變數很多，形勢很嚴峻，迫切需要造就一支敢于擔當的數支公安隊伍，有膽有識，有勇有謀，頂得住壓力，沖得破阻力，從而帶領全市人民一起敢為人先，開創新的業績。因此，領導干部要充分認識到歷史賦予的使命與責任，掂一掂自己肩頭的擔子，克服畏難情緒，根除老舊觀念，轉變不作為思想，人人一身正氣，敢于擔當，真正把職權范圍內的事情做好，把應該做而且可以做的事情積極開展切實做好。
孟子曾道：君子有終身之憂。就是因為他們可以選擇了擔當，擔當起本可以放下不管的事情。因為擔當，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;因為擔當，發出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。歷史也許太遙遠，但現實離我們很近，大力推進
發展的健康發展事實就擺在眼前，需要有我們有勇氣去擔當、去實踐、去爭取、去突破。
有風險時敢不敢闖，有爭論時肯不肯干，有非議并且不能忍，有難題時會不會解，有利弊時善不善斷，這些都是一名干部是不是敢于擔當的標尺。有擔當的人是可以重用委以重任的人，也是能夠成就大事的人因。平湖要加快科學發展，成就改革發展大業，關鍵靠干部，靠一批敢于擔當、踏實肯干的干部。廣大干部要倍加珍惜自身所處的位置，增強責任心，發揮獨立性，激發創造性，不唯上、不唯書、不唯往、不唯人、不唯己，只唯實。大膽解放思想，實事求是，與時俱進，在敢闖敢試中所超越自我，在創新拼搏中成就事業。
擔當負責發揚實干精神
立黨為公、執政為民，就是要真抓實干，真抓實干是最好的腳踏實地工作作風。要集中精力抓落實，從自己的工作職能出發，從一件一件的具體工作抓起，保證干一件、成一件、鞏固一件，項項落到實處，一步一個腳印地向前扎實推進。要善于協調，敢于負責，對分管的工作、承擔的任務，要獨立并負責地落實，積極主動地辦好。不能回避矛盾、躲避問題，不能等靠依賴、推脫責任，要創造性地抓落實，把科學技術的態度與探索起來創新精神結合起來，要勇于實踐，大膽開拓，切實干出有棱角、有特色的工作來。要切實維護黨紀國法的權威，演藝事業努力營造讓各級黨員干部放心大膽干事業的創業環境，堅持按“三個有利于”標準，用發展戰略的眼光來戰略性看待新形勢下出現的新情況，綜合考慮政治、經濟、社會等方面的實際效果，化解實事求是地去處理解決一些風險問題，支持改革者，鼓勵創業者，教育失誤者，懲處腐朽者，追究誣告者，真正營造干事創業的良好氛圍。要維護團結，團結是做好避免出現一切工作的基礎和保證。要嚴守民主集中制原則，充分發揚民主，發揮每一個黨員干部尤其是領導干部的作用，提高決策的民主化、科學化水平。我們黨員干部的每一個崗位，官不分大小、權不分輕重、位不分尊卑，都必須認認真真把自己的本職工作懶，要吃透上情，與黨和國家的政策合拍。堅持大事
講原則，小事講風格，遇事不推諉，有責勇承擔，淡泊名利，秉公用權，講操守、重品行，生活正派、情趣健康，身體力行，率先垂范，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉創業精神，堅決指責鋪張浪費，大手大腳，真正把有限的資金和資源用在刀刃信貸資金上，要精簡會議，壓縮文件，減少應酬，安排當
要狠抓解決群眾在就業、就學、就醫、住房、出行普遍存在等方面存在的突出癥結，進一步完善社會保障體系，更加在乎困難平民百姓的生活，為市民昌盛村民創造安居樂業的良好環境。要時時保持真抓實干的耐心、誠心和信心，與人民群眾同呼吸、共患難，時時以旺盛的精力真抓實干，為民、惠民、富民，造福一方百姓，著力促進經濟有好又快的發展。
篇四：實干的心得體會
教師真抓實干心得體會教師真抓實干心得體會
在外行的眼中，老師這個職業是令人羨慕的，有雙休，有寒暑假，而只有老師自己才清楚他們一天的實際工作時間有多長，上一節課需要用兩節課的時間來備課，加上每天一疊疊課堂作業、家庭作業一本本地批改、糾錯、訂正、再批改，還有參加不完的這個那個活動......
教師職業對講奉獻有作為的精神體現是有目共睹的，下面就共同閱讀教師對學習講奉獻有作為的心得體會吧。
近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。我園立馬響應，園領導和教師召開“兩學一做”研討會，學習相關精神。聽完會議精神后，心里深有感觸。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨
員行為的進一步規范和指引。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作
為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
作為一名教師，要腳踏實地，努力做好本職工作，服從組織分配，堅決服從上級領導。在平時加強政治理論學習，學習黨章黨規，學習系列講話精神，著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
教師真抓實干心得體會
愛崗敬業是教師處理好個人與職業關系的準尺，是全部教師職業道德的基礎和前提。當前，實施新課程改革，無論是從思想觀念、基本規范還是行為品質上，都在繼承傳統優良師德的基礎上，賦予了愛崗敬業新的特征和內涵，提出了一些新的要求。主要體現在：
一、樹立“以學生發展為本”的教育新觀念在實施新課程的過程中，愛崗敬業不僅體現在教師認真負責、精心施教的工作態度和敬業精神上，而且更重要的是體現在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業要求教師必須擺脫傳統教育
思想和教育觀念的束縛，樹立“以學生發展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個關健因素。
“以學生發展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識，是愛崗敬業師德觀念發生變化的基本要求和具體體現。它的基本要求是：關注全體學生的發展;關注學生全面和諧的發展;關注學生終身持續的發展;關注學生個性持長的發展;關注學生活潑主動的發展。
二、學習新課程，了解新課程，領悟新課程面對基礎教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導下，加快對新課程的學習、理解，明白新課程的要求，轉變自己的角色，提高實施新課程的能力和水平，這是每一位教師必須作出的應答。所以，今天的愛崗敬的應答。所以，今天的愛崗敬業要求教師必須花更多的時間和精力來學習、了解和領悟新課程，以增強教師實施新課程的事業心和責任感。教師學習、了解和領悟新課程的主要內容有：1.學習、領悟課改的基本理念和基本目標：2、學習、領悟新課程的課程標準與課程結構的要求、特點;3、學習、領悟新課程的教學過程與評價體系的變化特點;4、學習、領悟新課程中教師角色特征的變化特點等。三、不唯教材與教參，積極開發和利用課程資源
新課程倡導實行三級課程的管理體制，尤其是校本課程的正式“出籠”，它意味著教師是課程開發的主體，賦予了教師參與課程開發和課程管理的權力。所以，今天的愛崗敬業要求教師不唯教材與教參，從課程開發和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態承擔課程開發的責權，成為課程資源的積極開發者和建設者。
在教學過程中，教師開發和利用課程資源的主要途徑有：1、研究學生的興趣以及喜歡的種種活動，激發學生學習的動機;2、積極開展課外活動，創造學生學習知識、增長經驗的機會;3、各門課程的選材要取舍得當。4、把學生學習的結果積極反饋給學生。反饋不是向學生提供分數，說明他在群體中的位置，而是為了幫助學生取長補短，取得更大的進步。
四、不怕困難，樂于奉獻，努力實施新課程新課程在教育教學上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習以為常和駕輕就熟的教育教學行為方式，的確是件非常痛苦的事情，必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力，教師應該怎么辦?既不能逃避，也不能坐等，而應不怕困難，敢于正視困難，勇于戰勝困難，積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業的一條重要標準。新課程中的愛崗敬業同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程
篇五：實干的心得體會
實干爭先奮斗有我活動心得體會三篇那時就想，教師與作家一樣，肩負著民族未來的培養，“責任”是首當其沖的。“立德樹人是教育的根本”。
就在前些日子，教科所在舉辦的教師專業寫作培訓時，聘請了著名兒童文學作家童喜喜為老師們作報告。忘記了喜喜到底講了哪些寫作技巧，卻深深地感動于喜喜作家自帶干糧深入貧困地區為孩子們捐贈書本、知識，借助于新教育的平臺自投資金創建“新家長學校”，從培訓家長開始上好培養孩子這一課，這份大愛、大民族責任意識，久久蕩滌著內心。這，不正是“實干興邦”嗎?培訓會上，還有用博客記錄“日子流淌的聲音”的牛老師，源于孩子生活而創作不斷的代老師，與其說她們講寫作，倒不如說她們在用自己的“實干”宣揚大責任、大意識；她們沒有只字的豪言壯語，卻是教育界真正的精英、徹頭徹尾的實干家；她們不為名利而做，只為責任而行。她們，就是“實干富民、實干興邦“的踐行者。
立志不需言，有志者立長志。已過不惑之年的人，已是懵懵懂懂走過了半生的從教之人，我要做的，就是踐行“實干“了。如童喜喜、新教育一般，用自己的星星之火，點亮經我教過的每一個孩子，用自己的實干，點燃他們的真誠；如牛老師、代老師一般，不僅感染每個孩子，更帶動每年家庭，以星星之火，燎起家長這個群體的眾力，從而以自己的實干，點燃眾人的實干，這不也正是“興邦”嗎?
其實，實干不僅富民、興邦，實干更是幸福自己。人生在世，幸福是最理想的目標，也是終極目標。實干者問心無愧，實干者惠及他人，實干者得人尊崇，實干者幸福一生。
凡事都需實干。只有實干，凡事方可成。實干，必不可少，實干更是品格。
就做實干的踐行者吧。實干爭先奮斗有我活動心得體會3這次解放思想大討論活動，以落實科學發展觀為指導，以深入學習實踐科學發展觀為主線，以學習宣傳貫徹市第五次黨代會精神為主題，以“為游客全心全意服務”為基本要求，以解決自身存在的突出問題和基層反映強烈的問題為重點，切實解決好思想觀念“不適應”、方式方法“不科學”、體制機制“不符合”、作風狀態“不過硬”等方面的突出問題，以思想大解放促進景區新一輪跨越式大發展。開展解放思想大討論活動，具有極其重要的意義。沒有新的觀念，就不可能有新的思路；沒有新的思路，就不可能有新的舉措；沒有新的舉措，就不可能有新的成效。通過參加單位組織的解放思想大討論集中學習活動，使我的思想得到了進一步的解放，對管委會開展的這次活動的重要性有了新的認識。就思想解放這個問題，我在此談一談我個人的看法，說一下我學習解放思想有關論著的心得體會。一、解放思想，與時俱進。思想觀念滯后、工作因循守舊、發展意識、機遇意識、創新意識不強，是我們發展滯后
的軟肋。因此，我們要實現景區跨越式發展，就必須大膽地解放思想，敢于在實際工作中突破傳統的束縛、條件的限制、政策的局限、體制的磨擦、輿論的評說；就必須增強追趕意識、拼搏意識、開拓意識，以改革的思路、開放的思維、創新的理念，不斷探索發展的新思路、新措施、新方法、新機制；就必須善于學習借鑒其他單位發展的成功經驗，學習旅游名企的創業精神、干事膽識、科學態度，勇于探索，勇于創新。
二、未雨綢繆，前瞻謀劃。“萬事謀則立”，“吃頭啖湯”方可得到豐厚回報。在管委會、股份公司的前瞻性發展思路面前，我們很多時候慢了半拍。我們該如何做呢?我認為應落實協調有關部門，組織精干人員，加強對國際、國內形勢和客源市場的分析研究，高度關注國家政策的傾向性變化，并迅速做出反應，就揚利避害提出前瞻性、戰略性、可行性強的意見和建議，以充分掌握發展的主動權。
三、齊心協力，創新發展。上下級之間、各部門之間、工作人員與游客消費群體之間相互配合，勁往一處使，力往一處用，是做好每一件事的關鍵。針對當前旅游市場經濟體系、政策之間的對接還不完善的實際，我們要做到善于、敢于保護開拓創新型、勇于變通型干部，使各部門敢于突破，善于變通，上下一致，齊心協力開創各項工作新局面。
四、找準重點，合力突破。我們要做的事情很多，經濟發展、生態建設等，千頭萬緒，從何開始?具體怎樣做才能
實現景區跨越式發展?這是發展的重點和突破口問題，也是我們必須認真解決的核心問題。通過市第五次黨代會精神的學習，我進一步認識到，“我景區應因地制宜，雙管齊下，加快常態型發展，爭取跨越式發展，努力成為黃山風景區當之無愧的一員”。當前，打響我花山謎窟景區的品牌是我們發展的重心，也是我景區實現跨越式發展的支撐。我們應該認準目標，將所有資源包括人才、資金、政策、指標等都集中配置，形成合力，進行重點突破，以點帶面，推動相關工作全面發展。
五、善待人才，提升服務。加強人才隊伍建設，著力打造一支在黃山市各景區（點）中處于一流的講解服務隊伍，使之成為景區的形象與窗口。進一步開展“服務之星”評比、技能大賽活動，逐步推動售票員、檢票員、船工等一線崗位人員的服務再上臺階，切實落實人才待遇與政策，增強工作人員的認同感與歸屬感。
“十二五”期間，花山謎窟將牢牢抓住新安江延伸段綜合開發的機遇，不斷強化一流意識、創新意識、精品意識、趕超意識，以創建5A景區為目標，以景區“二次創業、轉型升級”為主題，著力圍繞“謎”字進行深度開發，突出“謎”特色、做活“謎”文章、打響“謎”品牌，加快由單一“探謎游”石窟向集石窟文化、休閑娛樂、田園景致、文化體驗于一體的生態旅游休閑度假區的轉變，努力使花山謎窟成為新安江畔的一大亮點、旅游業態創新的一大典范、黃
山旅游產業轉型升級的一大品牌。
篇六：實干的心得體會
教師個人實干心得體會教師個人實干心得體會
實干者問心無愧，實干者惠及他人，作為教師，你需要實干精神。下面是教師個人實干心得體會，為大家提供參考。
實干出真知，實干出成效，實干才能富民，實干才會興國安邦。
作為一名基層黨員，作為一名黨員教師，應該首先踐行黨的精神。于我而言，就做一名“實干的踐行者”吧。之所以如此選擇，應該說，更多的是源于對課外閱讀的感悟，對于眾多實干者的解讀。在且學且思中，更加堅定了這一信心。
記得在帶領孩子們穿越著名兒童文學作家曹文軒的系列作品時，被作家的高度“民族責任感”深深地打動——一個胸懷民族前途的作家，怎能不是民族未來的建設者!那時就想，教師與作家一樣，肩負著民族未來的培養，“責任”是首當其沖的。“立德樹人是教育的根本”。
就在前些日子，教科所在舉辦的教師專業寫作培訓時，聘請了著名兒童文學作家童喜喜為老師們作報告。忘記了喜喜到底講了哪些寫作技巧，卻深深地感動于喜喜作家自帶干糧深入貧困地區為孩子們捐贈書本、知識，借助于新教育的平臺自投資金創建“新家長學校”，從培訓家長開始上好培養孩子這一課，這份大愛、大民族責任意識，久久蕩滌著內心。這，不正是“實干興邦”嗎?培訓會上，還有用博客記錄“日子流淌的聲音”的牛老師，源于孩子生活而創作不斷的代老師，與其說她們講寫作，倒不如說她們在用自己的“實干”宣揚大責任、大意識;她們沒有只字的豪言壯語，卻是教育界真正的精英、徹頭徹尾的實干家;她們不為名利而做，只為責任而行。她們，就是“實干富民、實干興邦“的踐行者。
立志不需言，有志者立長志。已過不惑之年的人，已是懵懵懂懂走過了半生的從教之人，我要做的，就是踐行“實干“了。如童喜喜、新教育一般，用自己的星星之火，點亮經我教過的'每一個孩子，用自己的實干，點燃他們的真誠;如牛老師、代老師一般，不僅感染每個孩子，更帶動每年家庭，以星星之火，燎起家長這個群體的眾力，從而以自己的實干，點燃眾人的實干，這不也正是“興邦”嗎?
其實，實干不僅富民、興邦，實干更是幸福自己。人生在世，幸福是最理想的目標，也是終極目標。實干者問心無愧，實干者惠及他人，實干者得人尊崇，實干者幸福一生。
凡事都需實干。只有實干，凡事方可成。實干，必不可少，實干更是品格。
就做實干的踐行者吧。
2020小學教師學習師德師風心得體會
2014小學教師學習師德師風心得體會
2014-5-809:46|發布人:lulu0106|閱讀:3015|
我校在教師中深入開展師德學習,并就當前師德建設中的熱點問題進行了熱烈討論.通過學習與討論,受益不淺,感觸頗多,我對師德的含義有了更深一層的體會.
教師是人類靈魂的工程師,是青少年學生成長的引路人.教師的思想政治素質和職業道德水平直接關系到大中小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關系到國家的前途命運和民族的未來.目前,在市場經濟條件和開放的環境下,學校教育和師德建設工作面臨許多新情況、新問題和新的挑戰；人民大眾對于優質教育日益增長的需求,對教師素質提出了新的更高的要求.我們教師的素質和師德水平,與社會和人民大從的要求還存在著一定的距離,整個教師隊伍的師德水平和素質亟待進一步提高.因此,師德建設工作亟待進一步加強,師德建設的制度環境亟待進一步改善和完善.
教育事業的跨越式發展,國民受教育程度和科學文化素質的提高,為社會主義現代化建設第二步戰略目標的實現提供了有力的人才支撐和知識貢獻.但是,我們也應該看到,我國正處在社會主義初級階段,窮國辦大教育,而且辦了世界上最大規模的教育.目前,教育面臨的挑戰依然十分嚴峻,整體水平離實現全面建設小康社會目標還有很大差距,廣大人民群眾對優質教育的強烈需求和我國優質教育資源供給不足的矛盾將成為教育在相當長的一個時期的基本矛盾.教育工作還有不少困難和問題,還有很多薄弱環節,特別是農村教育整體比較薄弱的情況還沒有得到根本的扭轉,教育為農村及經濟社會發展服務的能力還亟待加強.
當前,我國已經進入全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面的新的歷史時期.當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,國力競爭日趨激烈.各國之間的競爭,說到底是人才的競爭,是民族創新能力的競爭.教育作為培養人才和增強民族創新能力的基礎,必須放在優先發展的戰略地位.沒有教育事業的跨越式發展,就無法造就社會主義現代化建設所需要的數以億計的高素質勞動者,數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才,就無法把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源優勢,就難以提高全民族素質,難以提升國家的綜合國力,難以實現中華民族的偉大復興.教育興、民族興.正因為這樣,中央決定堅定不移地實施科教興國戰略和人才強國戰略.溫家寶總理在今年“兩會”的《政府工作報告》中明確提出:“要切實把教育放在優先發展的地位,用更大的精力,更多的財力加快教育事業發展”.
教育發展,教師是關鍵.教育事業的改革發展要堅持以人為本,以人為本體現在兩個主體地位:一是教育要以育人為本,學生是教育的主體；二是辦學要以教師為本,教師是辦學的主體.教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開發人力資源方面發揮著重要的、關鍵的作用.教師是社會主義事業建設者和接班人的培育者,是青少年學生成長的引路人.沒有高質量的教師就沒有高質量的教育,沒有高質量的教育就沒有高質量的人才.尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造,首先就要尊重教師,關心教師的發展,重視教育隊伍的建設.我們黨的幾代領導集體對教師都給予了高度的重視.毛澤東同志說,教師是人類靈魂的工程師.一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才,培養德智體全面發展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關鍵在教師.江澤民同志指出,教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治、道德品質、學識學風上全面以身作則,自覺率先垂范,這才能真正為人師表.胡錦濤同志在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上提出,廣大教師要為人師表,注重師德修養,以高尚的情操教書育人,注重素質教育和德育工作,充分發揮其在未成年人思想道德建設中的重要作用.重溫和學習我們黨幾代領導人的講話精神,我更加深切地認識到,教育事業發展,關鍵在于教師.
篇七：實干的心得體會
責任擔當實干心得體會心得體會一個有擔當的人，是有責任心的人，是能委以重任的人。敢于擔當是一種勇氣，一種氣概。當下平湖面臨的發展任務很重，要應對的困難與問題也不少，更加需要有一批大膽實干、敢于擔當的干部。
敢于擔當，就是在關鍵時刻、危急關頭，能沖得出去、撐得起來。對各級干部來說，就是碰到矛盾不上交，發現問題不遷就，遇到困難不回避，面對責任不推諉。然而現在的干部隊伍中，一些人很缺乏擔當的勇氣與責任。有的干部碰到問題就相互推諉"踢皮球"，生怕攤上麻煩;遇到矛盾不協調就上交，生怕惹上糾紛。有的干部平時能說會道，一到關鍵時刻就裝聾作啞，生怕挑重擔、擔責任。還有的干部在其位卻不能擔其職，碌碌無為，明哲保身，自己不去創新、吃老本，反過來還要對改革創新的同志評頭論足。干部身上這些不敢于擔當的表現，直接影響其工作
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的效果，從而影響各單位的工作成效，影響全市的經濟社會發展大局。
當前我市又到了一個改革發展的關鍵期，特別是今年，宏觀經濟環境變數很多，形勢很嚴峻，迫切需要造就一支敢于擔當的干部隊伍，有膽有識，有勇有謀，頂得住壓力，沖得破阻力，從而帶領全市人民一起奮勇爭先，開創新的業績。因此，各級領導干部要充分認識到歷史賦予的使命與責任，掂一掂自己肩頭的擔子，克服畏難情緒，根除老舊觀念，轉變不作為思想，人人一身正氣，敢于擔當，真正把職權范圍內的事情做好，把應該做而且可以做的事情做好。
孟子曾道：君子有終身之憂。就是因為他們選擇了擔當，擔當起本可以放下不管的事情。因為擔當，范仲淹"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂";因為擔當，發出了"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"的感嘆。歷史也許太遙遠，但現實離我們很近，
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加快發展的事實就擺在眼前，需要我們有勇氣去擔當、去實踐、去爭取、去突破。
有風險時敢不敢闖，有爭論時肯不肯干，有非議時能不能忍，有難題時會不會解，有利弊時善不善斷，這些都是衡量一名干部是不是敢于擔當的標尺。有擔當的人是可以委以重任的人，也是能夠成就大事的人。平湖要加快科學發展，成就改革發展大業，關鍵靠干部，靠一批敢于擔當、踏實肯干的干部。廣大干部要倍加珍惜自身所處的位置，增強責任心，發揮獨立性，激發創造性，不唯上、不唯書、不唯往、不唯人、不唯己，只唯實。大膽解放思想，實事求是，與時俱進，在敢闖敢試中超越自我，在創新拼搏中成就事業。
擔當負責發揚實干精神立黨為公、執政為民，就是要真抓實干，真抓實干是最好的工作作風。要集中精力抓落實，從自己的工作職能出發，從
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一件一件的具體工作抓起，保證干一件、成一件、鞏固一件，項項落到實處，一步一個腳印地向前推進。要善于協調，敢于負責，對分管的工作、承擔的任務，要獨立負責地落實，積極主動地辦好。不能回避矛盾、躲避問題，不能等靠依賴、推脫責任，要創造性地抓落實，把科學的態度與探索創新精神結合起來，要勇于實踐，大膽開拓，切實干出有棱角、有特色的工作來。要切實維護黨紀國法的權威，努力營造讓各級黨員干部放心大膽干事業的創業環境，堅持按"三個有利于"標準，用發展的眼光來看待新形勢下出現的新情況，綜合考慮政治、經濟、社會等方面的效果，實事求是地去處理解決一些問題，支持改革者，鼓勵創業者，教育失誤者，懲處腐敗者，追究誣告者，真正營造干事創業的良好氛圍。要維護團結，團結是做好一切工作的基礎和保證。要堅持民主集中制原則，充分發揚民主，發揮每一個黨員干部尤其是領導干部的作用，提高決策的民主化、科學化水平。我們黨員干部
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的每一個崗位，官不分大小、權不分輕重、位不分尊卑，都必須認認真真把自己的本職工作干好，要吃透上情，與黨和國家的政策合拍。堅持大事講原則，小事講風格，遇事不推諉，有責勇承擔，淡泊名利，秉公用權，講操守、重品行，生活正派、情趣健康，身體力行，率先垂范，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉創業精神，堅決反對鋪張浪費，大手大腳，真正把有限的資金和資源用在刀刃上，要精簡會議，壓縮文件，減少應酬，安排更多的時間去調查研究，研究新情況，掌握新資料，總結新經驗，解決新問題，傾聽群眾呼聲，關心百姓冷暖，著力實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益。
要著力解決群眾在就業、就學、就醫、住房、出行等方面存在的突出問題，進一步完善社會保障體系，更加關心困難平民百姓的生活，為市民村民創造安居樂業的良好環境。要時時保持真抓實干的耐心、誠心和信心，與人民群眾同呼吸、共患難，
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時時以旺盛的精力真抓實干，為民、惠民、富民，造福一方百姓，著力促進經濟有好又快的發展。
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篇八：實干的心得體會
教師真抓實干心得體會實干者問心無愧，實干者惠及他人，作為教師，你需要實干精神教師真抓實干心得體會
在外行的眼中，老師這個職業是令人羨慕的，有雙休，有寒暑假，而只有老師自己才清楚他們一天的實際工作時間有多長，上一節課需要用兩節課的時間來備課，加上每天一疊疊課堂作業、家庭作業一本本地批改、糾錯、訂正、再批改，還有參加不完的這個那個活動
教師職業對講奉獻有作為的精神體現是有目共睹的，下面就共同閱讀教師對學習講奉獻有作為的心得體會吧。
近日，中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。我園立馬響應，園領導和教師召開兩學一做研討會，學習相關精神。聽完會議精神后，心里深有感觸。
俗話說：沒有規矩，不成方圓。黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把三嚴三實要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著三嚴三實主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
作為一名教師，要腳踏實地，努力做好本職工作，服從組織分配，堅決服從上級領導。在平時加強政治理論學習，學習黨章黨規，學習
系列講話精神，著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
教師真抓實干心得體會愛崗敬業是教師處理好個人與職業關系的準尺，是全部教師職業道德的基礎和前提。當前，實施新課程改革，無論是從思想觀念、基本規范還是行為品質上，都在繼承傳統優良師德的基礎上，賦予了愛崗敬業新的特征和內涵，提出了一些新的要求。主要體現在：一、樹立以學生發展為本的教育新觀念在實施新課程的過程中，愛崗敬業不僅體現在教師認真負責、精心施教的工作態度和敬業精神上，而且更重要的是體現在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業要求教師必須擺脫傳統教育思想和教育觀念的束縛，樹立以學生發展為本的教育新理念，這是影響課改成敗的一個關健因素。以學生發展為本是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學的、先進的、能夠指導我們教育教學實踐的一種思想認識，是愛崗敬業師德觀念發生變化的基本要求和具體體現。它的基本要求是：關注全體學生的發展;關注學生全面和諧的發展;關注學生終身持續的發展;關注學生個性持長的發展;關注學生活潑主動的發展。二、學習新課程，了解新課程，領悟新課程面對基礎教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導下，加快對新課程的學習、理解，明白新課程的要求，轉變自己的角色，提高實
施新課程的能力和水平，這是每一位教師必須作出的應答。所以，今天的愛崗敬的應答。所以，今天的愛崗敬業要求教師必須花更多的時間和精力來學習、了解和領悟新課程，以增強教師實施新課程的事業心和責任感。
教師學習、了解和領悟新課程的主要內容有：1.學習、領悟課改的基本理念和基本目標：2、學習、領悟新課程的課程標準與課程結構的要求、特點;3、學習、領悟新課程的教學過程與評價體系的變化特點;4、學習、領悟新課程中教師角色特征的變化特點等。
三、不唯教材與教參，積極開發和利用課程資源新課程倡導實行三級課程的管理體制，尤其是校本課程的正式出籠，它意味著教師是課程開發的主體，賦予了教師參與課程開發和課程管理的權力。所以，今天的愛崗敬業要求教師不唯教材與教參，從課程開發和利用的活動外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態承擔課程開發的責權，成為課程資源的積極開發者和建設者。在教學過程中，教師開發和利用課程資源的主要途徑有：1、研究學生的興趣以及喜歡的種種活動，激發學生學習的動機;2、積極開展課外活動，創造學生學習知識、增長經驗的機會;3、各門課程的選材要取舍得當。4、把學生學習的結果積極反饋給學生。反饋不是向學生提供分數，說明他在群體中的位置，而是為了幫助學生取長補短，取得更大的進步。四、不怕困難，樂于奉獻，努力實施新課程新課程在教育教學上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師
要想改變多年來習以為常和駕輕就熟的教育教學行為方式，的確是件非常痛苦的事情，必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力，教師應該怎么辦?既不能逃避，也不能坐等，而應不怕困難，敢于正視困難，勇于戰勝困難，積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業的一條重要標準。
新課程中的愛崗敬業同樣要求教師要講奉獻。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業的教師具有崇高而偉大的敬業精神。相反，那些一事當前，私字當頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒有資格談論敬業精神的。當然，講奉獻并不是要求為人師者凈盡人欲，而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當的利益滿足。
篇九：實干的心得體會
學習“實干才能夢想成真”心得體會___指出。“真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。”這是___對“真抓實干”作出的新的解釋。堅持真抓實干，才能夠攻克前進道路上的一切困難，推進中國特色___偉大事業，實現中華民族偉大復興的夢想。
堅持真抓實干，是我們黨歷史經驗的總結。___大力倡導“實事求是，力戒空談”，他指出：“抓而不緊，等于不抓”。___說：“世界上的事都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。”___強調，要求真務實，少說空話，不做表面文章，不搞花架子，不搞___;要埋頭苦干，防止和克服___主義，___奢侈浪費、簡單粗暴、虛報浮夸、獨斷專行、強迫命令等壞作風。___指出：“真抓實干，就是要認識中國正處于并將長期處于___初級階段的基本國情，深刻認識我們在前進道路上面臨的各種挑戰和風險，堅持求真務實思想，弘揚艱苦奮斗精神，提倡勤儉節約風尚，繼續聚精會神地把黨和國家的（范本）各項方針政策和工作部署落到實處”。
真抓實干，貴在真抓，重在實干。抓是干的前提，干是抓的目的。抓必須是真抓、實抓、緊抓。“實干者天不負，有志者事竟成。”堅持真抓實干，對進一步開創黨史工作新局面具有重要作用。
真抓實干是一種政治責任，它能夠幫助我們增強崗位自信。中國___是中國___事業的領導核心，每個___員在推進中國特色___事業、實現中華民族偉大復興的征程中都肩負著神圣的使命。為了不辜負人民的重托，我們必須真抓實干。正如___指出的：“幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。實現我們的奮斗目標，開創我們美好的未來，必須緊緊依靠人民，始終為了人民，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。”“實干首先要腳踏實地地勞動。”黨史工作是黨的工作的重要組成部分，真抓實干是黨和人民賦予每一個___員的政治責任，作為黨委的工作部門和為黨書寫“家譜”的研究機構，理所應當在求真務實、真抓實干上發揮更大作用。
真抓實干是一種務實的工作作風和精神狀態，它能夠幫助我們解決在“四風”方面存在的問題。___、___主義、享樂主義和奢靡之風，都是思想和工作作
風、精神狀態問題。解決“四風”問題，必須倡導實事求是，真抓實干，講實話，干實事，拒絕空談。改進作風，最重要的是以真抓求實干，以實干求實效。在這個過程中，必須保持積極向上的精神狀態，以飽滿的熱情、對黨和人民高度負責的精神對待各項工作，那就要敢作為、敢突破、敢創新、敢擔當，從自身做起、改起，對查找出的問題，必須立行立改，見到實效。
真抓實干是一種思想方法，它能夠幫助我們**黨史工作中的難題。
篇十：實干的心得體會
“重實干、強執行、抓落實”心得體會“重實干、強執行、抓落實”心得體會總書記在很多次講話中反復強調要崇尚實干、狠抓落實。如果不沉下心來抓落實，再好的目標，再好的藍圖，也只是鏡中花、水中月。
進入新時代，黨中央相繼出臺了一系列重要決策部署，這些決策如果“政令不出中南海”，沒有執行到位，沒有落實到位，便會被束之高閣，徒耗紙張，貽害無窮。政令不暢，典型的就是“中梗阻”和“上有政策，下有對策”。中梗阻，表現在面對中央政令不知道如何貫徹、如何執行，懶政思維作祟，“當一天和尚撞一天鐘”，抓落實也只是表面抓而已，中央政令到了地方機關便淤塞住。上有政策下有對策，則是對上級政令陽奉陰違，把政策與部門利益、個人利益掛鉤，有利的就執行，不利的就不執行，或者以表面文章應對。
顯然，上述問題歸根結底還是工作作風的問題，是形式和官僚的表現形式。如果政策不能落地，再美麗的藍圖也只是一張圖畫而已，再利民惠民的政策也只是空談而已。“空談誤國，實干興邦”。這是千百年來人們從歷史經驗教訓中總結出來的治國理政的一個重要結論。
通過今天的學習加上與自己的工作進行對比，我認為：“實干”是干好工作的前提，也是發展進步的重要保證，要以“實干”精神為指引，堅持干字當頭，實干為先、效字以求，發揚求真務實、真抓實干的作風，做到言必行、行必果、干必成。
1、實在行動上。作為干部職工，要從思想上把改作風、抓落實、促發展當做一種責任。我要把改作風、抓落實、促發展當做一種責任、一種義務要在實際工作中樹立起改作風、抓落實、促發展的觀念。說一尺不如干一寸，說破天不如干出樣。任何一項工作都是抓落實的結果，沒有落實，再完善的制度也是一紙空文，再理想的目標也不會實現，再正確的決策也不會發揮其應有的作用。
2、要能夠深入查找自身在改作風、抓落實、促發展上存在的問題。要能夠一針見血地指出自身存在的問題，找到差距，制定縮短差距、解決問題的辦法、措施。更重要的如何把這些辦法、措施落到實處，只有這樣，才能夠更好地促進工作、提高效率。
3、制定明確的方向。要結合自身實際，明確自己的工作方向，制定切實可行的目標和工作思路，并想盡辦法為達到這個目標而努力。
4、要在改作風、抓落實、促發展上有切實可行的方法。立足于實際，應科學、合理地按照以下十個具體的方法，牢記自身的使命，結合自身實際情況，依靠規章制度的力量、嚴密的工作套路和工作積極性的發揮，緊盯薄弱環節，改進工作作風，善于總結經驗教訓探索規律，依靠堅強的領導核心和各級干部能力素質的提高，抱著強烈的憂患意識，以銳意進取的改革創新精神抓好落實。而我們的重點應該是如何把這些方法運用到實際工作中去，加大落實力，取得實際效果。
5、不斷提升人格魅力。踏踏實實地做好每一件事、認認真真完成每一項工作、坦坦蕩蕩的度過人生的每一天,改進工作作風，勤懇工作，勤奮學習，不斷增強自身修養，更好地為社會服務。
總之，這次主題活動，我找到了新的工作目標和動力。在今后的工作中，我要以先進為榜樣，工作上嚴謹認真，生活上健康向上，踏踏實實做事，認認真真做人。讓領導放心讓大家滿意，實實在在的走好每一步。
20__年6月27日
篇十一：實干的心得體會
實干精神心得體會為了深入貫徹董事長提出的“提升觀念，實干興業”，生產部組織全體同志學習，并進行了深入討論。
我認為，作為==的一份子，我們要有擔當、勇于學習、反對空談、強調實干、注重落實，努力“想做事、能做事、做成事”
首先，在踏進公司的那一刻起，我們就要干一行愛一行專一行，不論得失、不計較榮辱，把忠誠融入骨髓，在平凡的崗位上創造一流業績。
其次，企業需要的是高性能的員工，在激烈的競爭面前，我們只有兩種選擇：第一是終生學習并保持不敗的地位，第二則是不思進取，被時代的洪流無情拋在腦后。每位員工都應該確立活到老、學到老的觀念，放下“架子”，丟掉“面子”，虛心向他人請教，找到學習對象、學習方法，學以致用，即使每天進步一點點，哪怕只有一點點，至少能保證你在企業的每一天都是有收獲、有意義的。
我們還要講究求真務實的工作作風。踏踏實實的干事，兢兢業業地工作，突出一個“實”字，把心思用在干事業上，把精力投到抓落實中。定下來的事情認真實施，部署了的工作一抓到底；我們要在攻堅克難上下功夫，直面矛盾困難，勇于擔當；我們要在務求實效上下功夫，堅持從實際出發，開拓創新，不斷研究新情況，解決新問題、提出新舉措，提高工作質量和水平。在工作中，要做到“馬上就辦”，當前，許多人都是言語的巨人，行動的矮子，我們倡導“馬上就辦”，就是要腳踏實地做工作，轉變作風，在規定的時間內按照規定的程序
和規定的標準做好，不得以任何借口搪塞拖延和變通走樣。最后，我們要敢于擔當。敢于擔當，就是有責任心，就是在關鍵
時刻、危急關頭，能沖的出去。撐得起來。對領導們來說，就是碰到矛盾不上交，發現問題不遷就，遇到困難不回避，面對責任不推諉。然而現在的領導隊伍中，一些人很缺乏擔當的勇氣與責任，碰到問題就互相推諉“踢皮球”，生怕攤上麻煩；遇到矛盾不協調就上交，生怕惹上糾紛。有人能說會道，一到關鍵時刻就裝聾作啞，生怕挑重擔，擔責任；還有人在其位卻不能擔其職，碌碌無為，明哲保身。這些人身上的表現，直接影響其工作的效果，從而影響公司發展的大局。
當前公司達到了發展的關鍵階段，特別是今年，形式很嚴峻，迫切需要一支敢于擔當，大膽創新，勇于實干的隊伍，因此，我們每個人都要打起十二萬分的精神，從我做起，轉變老舊觀念，用實干筑起天成輝煌的明天。