學校教務處半年計劃
根據(jù)學校德育系列化活動方案和德育資料體系，扎實開展“月主題教育”活動并與培育和踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，指導各年級根據(jù)學生年齡特點進行禮貌、禮儀、法制、安全、誠信教育。以下是工作范文網(wǎng)小編和大家分享的學校教務處半年計劃參考資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
學校教務處半年計劃一
一、指導思想
以社會主義核心價值觀為指導，牢固樹立“溝通，服務，引領(lǐng)”的新理念，堅持“以德樹人”、“服務教師”、“服務學生”的思想，努力推進學校文化建設，構(gòu)成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，建設具有四中特色的德育理念和德育模式。政教處以學校工作為重點，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習;堅持對班主任進取培訓，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，育人本事提升、促進育人環(huán)境提升、學生素質(zhì)提升。
二、工作重點
(一)注重隊伍建設，構(gòu)成德育工作的強大合力，舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，加強德育隊伍建設。
(二)堅持抓好德育品牌“月主題教育”，在活動中提升學生的道德素養(yǎng)。
根據(jù)學校德育系列化活動方案和德育資料體系，扎實開展“月主題教育”活動并與培育和踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，指導各年級根據(jù)學生年齡特點進行禮貌、禮儀、法制、安全、誠信教育，做到月月有活動，每次活動有計劃、有過程、有總結(jié)。
(三)加強班級常規(guī)管理和考核，注重學生的養(yǎng)成教育。
1、認真落實學校經(jīng)過的《班級管理考核方案》和《班主任考核方案》，在教育管理中引導學生養(yǎng)成良好的'行為習慣和學習習慣。
2、廣泛開展“禮貌伴我成長”主題教育實踐活動，讓學生在活動中將對禮貌的追求內(nèi)化為自身的精神追求，到達自我教育、自我管理、自我成長的目的。
(四)、加強“三位一體”建設，構(gòu)成教育合力。
以加強學校、家庭、社會“三位一體”建設為重點，進取構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的大德育格局，廣泛開展“萬師訪萬家”活動，推進家校聯(lián)系，辦好家長學校，從而構(gòu)成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡。
(五)加強對學生公寓的管理，爭創(chuàng)禮貌宿舍。
進取開展禮貌宿舍的創(chuàng)立工作，加強對學生公寓的管理，異常是在安全、學生請假制度、就寢紀律、寢室衛(wèi)生等方面加強考核和管理，確保學生有一個良好、有序、溫馨的生活環(huán)境。
(六)認真做好貧困生資助工作，為貧困學生撐起一片藍天。
按照省市各級貧困生資助部門的要求，按照文件精神，認真做好貧困學生的資助工作，異常是普通高中國家助學金的落實、貧困大學新生的資助和生源地助學貸款工作，確保貧困生資助工作做到公平、公正、規(guī)范。
三、具體工作安排
二、三月：教育主題：新學期、新氣象
1.組織班主任培訓，準備新學期開學。
2.協(xié)助年級完成住校生的入住、調(diào)整工作。
3.組織好本學期第一次升旗儀式暨優(yōu)秀學生表彰會。
4.匯總上報本學期貧困生免學費名單。
5.對“萬師訪萬家”工作進行總結(jié)上報。
6.在全校開展預防沉迷網(wǎng)絡游戲和杜絕學生不當使用手機現(xiàn)象。
7.繼續(xù)開展住校生晨跑活動。
四月：教育主題：創(chuàng)立禮貌學校——我們在行動
1.對全校師生進行安全教育。
2.聯(lián)合各部門對全校衛(wèi)生環(huán)境進行整治。
3.聯(lián)合校團委開展學雷鋒活動。
4.組織召開全校班主任工作例會。
五月：教育主題：紀念五四運動，弘揚五四精神
1.組織高中各年級進行貧困生的評選。
2.對全體學生進行儀容儀表檢查。
3.請法制副校長作一次專題講座，開展學生模擬法庭。
4.完成普通高中貧困生政府助學金發(fā)放工作。
5.組織召開全校班主任工作例會。
六月：教育主題：誠信教育
1.做好高考、中考、會考前的有關(guān)輔助工作。
2.檢查《班主任工作手冊》、《新余四中學生綜合測評手冊》(初中)和《江西省普通高中學生綜合素質(zhì)評價手冊》(高中)。
3.假期安全教育。
4.發(fā)放《致家長的一封信》。
5.完成禮貌寢室的評選工作。
6.完成年級、班級考核及評優(yōu)工作。
七月、八月：
完成貧困生高考入學資助工作。
學校教務處半年計劃二
一、指導思想：
堅持黨的教育方針，秉承“厚積深思，歡樂和諧”的辦學理念，圍繞學校“保穩(wěn)定、保安全、保質(zhì)量”的中心任務，不斷完善我校“寄宿制，全封閉，準軍事化”管理水平，推動我校德育工作更上一個臺階。
二、主要目標：
1、全力保障高考攻堅戰(zhàn)，為高考保駕護航。
2、做實做細常規(guī)工作，抓細德育管理。
3、完善德育督查巡查機制及年級班級評價機制。
4、加強學生行為規(guī)范教育，加大對違紀學生的處理力度。
5、繼續(xù)抓好班主任、學生干部兩支德育工作隊伍的建設。
6、深入開展以藝術(shù)節(jié)等為主要形式的“四季暢想”德育特色活動。
7、充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用，不斷推進學校的德育管理。
8、做好學生的心理健康教育，尤其關(guān)注高三學生的心理健康。
9、加強環(huán)境督查，完善創(chuàng)衛(wèi)工作長效機制。
三、主要工作：
1、以高三“百日誓師”大會為契機，全力以赴為高考創(chuàng)立禮貌有序的學習環(huán)境，心理咨詢室對高三學生多關(guān)心、多引導、多鼓勵，引導班主任做好學生的心理疏導工作，促進學生身心健康地發(fā)展。
2、抓好學生行為規(guī)范教育，開展養(yǎng)成教育主題月活動，很抓行為習慣的督查，強化管理，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的本事。
3、做實、做細學生常規(guī)管理，下大力氣加強學校、年級學生會隊伍建設，發(fā)揮學生干部在學校管理中的重要作用，使學生干部成為年級、班級常規(guī)管理的得力助手。
4、建立與完善家校合作機制，明確開門辦學方向;成立家校合作聯(lián)合會和家長委員會;與年級認真組織家長開放日等家校合作活動，促進學校發(fā)展。
5、堅持每一天德育督查制及周德育通報制，認真開展對班會、儀容儀表等學生不禮貌現(xiàn)象的督查。
6、完善德育工作管理網(wǎng)絡，與保衛(wèi)、團委、年級等相關(guān)部門通力合作，齊抓共管，做到人人都是德育工作者，有效提高德育工作管理水平。
7、加強創(chuàng)衛(wèi)工作長效機制監(jiān)管，堅持每一天室內(nèi)外打掃的衛(wèi)生制度，督查物業(yè)人員每一天環(huán)衛(wèi)清潔工作落實情景，確保學校干凈整潔
8、深入開展韓愈文化建設，打造學校文化建設特色。
9、以德育在于活動的理念，認真組織藝術(shù)節(jié)等四季暢想系列德育活動，進取參加上級部門組織的各種德育活動，力爭良好名次。
10、加強對年級工作的指導，加大對違紀學生的處罰力度，處分學生嚴格按程序。
11、用心做好慈濟等對貧困學生的幫扶活動，把好事辦好。
12、完善班級、班主任工作的考評機制，既做到評價過程的公開、公平，更要到達評價促進發(fā)展的功能。
13、進取開展學生的社會實踐活動，增長學生的閱歷，促進學生全面發(fā)展。
14、認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，針對我校擴招生多的特點，在“抓兩頭、促中間”的基本原則下，建立和完善后進生管理機制，全體教師要用愛心、誠心、耐心，百計千方的把后進生教育好，讓學生做最好的自我，體現(xiàn)我校的德育優(yōu)勢。
15、與保衛(wèi)處、年級聯(lián)動，加強學校內(nèi)學生交往過密、打群架等現(xiàn)象的巡查，嚴肅處理違紀學生，確保優(yōu)良的學校風氣。
學校教務處半年計劃三
為了豐富文體生活，加強常規(guī)管理，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學校，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動。
一、指導思想
堅持社會主義核心價值觀的德育主線，認真踐行三嚴三實，以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標，以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點，注重心理健康，豐富文體生活，加強常規(guī)管理，強化安全意識，夯實良好的行為規(guī)范基礎(chǔ)，創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學校，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，樹立德育品牌，打造特色德育活動。
二、工作目標
1、落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《**高中學生行為規(guī)范手冊》，嚴格管理，促進我校學生禮貌素養(yǎng)的構(gòu)成和提高，實現(xiàn)校風進一步好轉(zhuǎn)。
2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，構(gòu)成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實德育資料，增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。
三、工作措施
(一)加強德育工作的探索和研究，增強德育工作的吸引力和工作活力。
加強德育理論的學習，深化對德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導實踐的本事，開拓思路，勇于創(chuàng)新，進取探索學校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細、做實，又要在教育資料、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實增強學校德育的針對性和實效性。
(二)加強德育隊伍建設，努力構(gòu)建全員德育格局。
1、堅持德育首位意識，構(gòu)成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。
完善學校無小事，事事都育人，學校無閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與學校文化建設五個方面的作用，構(gòu)成一線五面相結(jié)合的人人都是德育工作者的格局。構(gòu)建四級良好習慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡。
第一級由校級領(lǐng)導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領(lǐng)導小組。第二級由班主任構(gòu)成的德育骨干隊伍。第三級以全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。
2、以師德建設推動學校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。
(三)加強常規(guī)管理工作，構(gòu)成德育工作新常態(tài)。
1、以政教處駐年級副主任為職責人，加強年級的德育常規(guī)管理工作，明確各年級的育人目標和重點。本學期重點要抓禮貌教育，各年級有所側(cè)重：
高一：以加強學生的養(yǎng)成性教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，使學生爭做遵法守規(guī)，勤奮樂學，健康禮貌的中學生。
高二：以感恩教育和學會心理調(diào)適為重點。強化感恩父母、感恩教師、感恩社會的觀念，防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化，培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的本事。加強學生心理問題的研究，教育學生學會心理調(diào)適，做一個心理健康、人格健全的中學生。
高三：以夢想教育為重點。幫忙學生樹立遠大夢想和抱負，堅定信心，敢于拼搏，不輕言放棄，培養(yǎng)學生頑強的意志，增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合本事。
2、加強班團體建設，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
各班要利用各種教育契機，抓好班風建設，使之構(gòu)成禮貌、健康，進取進取且各具特色的班團體。要合理定位，客觀地分析;周密地計劃，確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向，營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。
3、加強班級常規(guī)管理工作。
認真完善和落實《六好班級評比細則》與《東風高中班主任考評方案》，進取開展各類先進學生評比、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，增強班主任工作職責感，促進學生健康成長。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。
做好一天三掃和課間保潔工作，加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導，保證六個環(huán)節(jié)：值日生、小組長、勞動委員、班主任、值班人員、政教處，營造良好的學校環(huán)境。
5、加強學生禮貌習慣養(yǎng)成教育。
新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好禮貌的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)立禮貌健康、溫馨和諧的完美學校，在高一高二年級集中開展行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮活動。
6、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、學校廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。
7、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的人格。
發(fā)揮心理咨詢室的作用，開設健康教育課，經(jīng)過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生構(gòu)成自我調(diào)節(jié)的控制本事，塑造學生的健全人格。正確處理好男、女同學間的交往。
8、逐步完善和落實三值制度(行政值日、班主任值日、學生值日)，加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、禮貌禮貌習慣，做到在嚴上下工夫，在細節(jié)上做文章，在精上求發(fā)展。
9、加強學生宿舍管理。
①建立、健全學生宿舍管理制度。
②加強住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。
③班主任進取參與宿舍管理。
④加強學生宿舍文化建設，打造溫馨寢室、禮貌寢室。
9、加強德育陣地建設。
抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網(wǎng)絡貼吧等德育陣地建設。經(jīng)過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動，展示學生才華，豐富學校文化生活，增強學生本事。
總之，本學期政教處的工作將做到有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務，使我校德育工作上個新臺階。